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五年級老人與海讀后感

時間:2022-08-02 02:56:00 讀后感 我要投稿
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五年級老人與海讀后感

  當賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的五年級老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級老人與海讀后感

五年級老人與海讀后感1

  寒假里,我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》,這本書讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

  書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚技術很好,常常能捕到味道鮮美的魚?墒怯幸惶,他出海捕魚時,一條魚都沒有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時,有人嘲笑他:“我說圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒有捕到魚?”但圣地亞哥沒有氣餒,每天還是堅持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚。可是,一群饑腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的`魚骨架。

  從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚肉被鯊魚吃光了,但實際上他是成功的,無數(shù)人被他勇敢,堅持不懈的精神所打動。

  在生活中,我們也會遇到很多困難。有時想到放棄,不想再堅持下去。前幾天,我就因為覺得學毛筆字辛苦,覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時,我想到了圣地亞哥,覺得很慚愧,心中暗暗鼓勵自己要認真學習,堅持下去。

  書中說道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗。”堅持不懈,你一定會成功。

五年級老人與海讀后感2

  我看過許多書,但讓我印象最深的是《老人與海》。

  這本書講了一個叫桑提亞哥的老漁夫出門遠航,在海上三天兩夜,終于捕到一條大馬林魚。然而在回家途中,一條條鯊魚圍了上來,盡管老人奮力抵抗,但等他回到家,只剩下馬林魚那副巨大的骨架。

  桑提亞哥雖然沒有把大馬林魚完好不缺地帶回來,但是他在大海上一次又一次與鯊魚搏斗的場面讓我震撼。一條鯊魚來了,他用魚叉殺死了它;兩條鯊魚來了,他用綁著刀的槳殺死了它們。他用這些簡陋的工具,擊殺了比自己的船還大幾倍的'鯊魚,這種勇敢、不退縮的精神值得我們學習。挫折就這樣結束了嗎?不,鯊魚聞著血腥味,一條、兩條,成群結隊地來了。饑腸轆轆的桑提亞哥依舊頑強地奮斗著,三天兩夜的戰(zhàn)斗也體現(xiàn)了“堅持就是勝利”的真理。

  記得有一次,爸爸媽媽帶著我去游泳館學習游泳。剛開始,老是嗆水,我一度想要放棄。但是媽媽提醒我:“不記得桑提亞哥了嗎?‘堅持就是勝利’還是你自己體會到的呢!”從那以后,我每個星期六都堅持去練習,F(xiàn)在,我能像魚兒一樣,在水里自由自在地游了。

  所以,只要我們堅持不懈,一定會取得成功,就像桑提亞哥捕到大馬林魚一樣。

五年級老人與海讀后感3

  我曾經(jīng)讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學到知識的是《老人與!贰

  《老人與!愤@本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關于海底生物的知識。

  這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的.捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強,獨自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當獨自面對困難時,必須堅持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅強勇敢,與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。

  我愛書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。

五年級老人與海讀后感4

  在這個暑假里我讀完了海明威所寫的《老人與海》這部書。它對我受益匪淺。

  他講述了一位叫圣地亞哥的`老人,已經(jīng)連續(xù)84天沒有不到魚了,在第85天,老人決定再次出海?斓街形绲臅r候,一條大魚終于上鉤了,但魚太大,不能把它拉出水面。白天過去了,老人又冷又困又餓,但依然堅持。第二天,他終于看見比船還大的魚了。午后,老人吃了點生魚以積蓄能量。夜里,老人睡著了,但被又拉又跳的大魚吵醒了。第三天,大魚開始了最后的較量,最終大魚死了。

  但是麻煩并未結束,死魚的血把鯊魚招來了,他們大口地吞食掉魚肉,老人用魚叉、刀子、棍子、木漿等與鯊魚搏斗趕跑它們。深夜, 老人疲憊地回家了,但大魚被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而無力地回到了小木屋,沉沉地睡去。

  這個故事為我們講述了老人與大魚周旋,與鯊魚搏斗。體現(xiàn)出老人的堅強、勇敢、機智、自信。我從中體會到:在學習方面,無論遇到什么難題,不要立即去詢問別人,要自己動腦筋思考;在生活方面,要向老人一樣堅強、機智、勇敢、自信去面對每一個困難。

五年級老人與海讀后感5

  老人與海這本書是美國作家歐內斯·海明威的經(jīng)典作品之一,講的是一個倔強的老頭憑借破船爛網(wǎng)就敢出海捕魚的故事,老人在船上苦等了84天,卻是一點收獲都沒有,可是因為老人的堅持,終于還是給他釣到了大魚,好不容易才將大魚刺死,卻在返航途中遭遇了鯊魚群的襲擊,老人沒有畏懼他還是選擇了抗爭,即使如此大魚也被鯊魚群分食的只剩骨架了,但他并沒有一蹶不振,進過休整后還是毅然決然的選擇再次出海捕魚。

  在我看來,被吃的只剩骨架的魚就是我們的`肉體,老人才是我們的靈魂,一個人的肉體可以被現(xiàn)實所打敗,但是靈魂不能,鯊魚群是我們現(xiàn)在或者將來會遇到的苦難,你可能使盡了渾身解數(shù),還是沒有辦法戰(zhàn)勝它,但縱使如此苦難能打敗的只能是我們的肉體,而不能是靈魂,只要你的靈魂告訴自己你沒有失敗,那你就不算是失敗,肉體傷了可以修復,靈魂卻不行,所以愿我們都有一個堅強的靈魂,永不言棄!

五年級老人與海讀后感6

  兒子:《老人與!肥敲绹骷液C魍拇碜。說的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)出海八十四天仍一無所獲的情況下,終于在第八十五天發(fā)現(xiàn)一條比他船還長的大馬林魚,與大魚進行了兩天兩夜地搏斗,他終于制伏了這條魚。然而在返回途中,這條大魚卻被鯊魚吃了個精光,可即使如此,老人仍然堅強,保持著獨有的風度。看了這本書,我十分欣賞老人的勇敢、樂觀和堅強。我認識到,做一個男子漢,要學會堅持,永不放棄。我要成為這樣一個男子漢,勇敢堅強,能戰(zhàn)勝任何困難。

  媽媽:《老人與!返墓适潞芎唵,寓意卻非常深刻。正如廣告上說的:“與其讓孩子在茫然中摸索成長,不如給他一本《老人與海》!庇赂液蛨猿质俏覀冏顟摻虝⒆拥腵品格,沒有他們,就不可能成功。樂觀是最應該讓孩子養(yǎng)成的生活態(tài)度,只有樂觀的孩子才是最快樂的,才能發(fā)現(xiàn)生活中那些美好的事物!耙粋人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,讓我們以書中的這句名言,共勉吧!

五年級老人與海讀后感7

  《老人與!愤@本書講述了老人桑地亞哥捕魚的故事。老人連續(xù)八十四天出海都是空手而歸,但他沒有放棄。果然在第八十五天,他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的小船還要大的槍魚。然而,被叉?zhèn)拇篝~留下的血跡引來了鯊魚的圍攻,但這并沒有令他倒下,他頑強地與鯊魚搏斗,最后大魚都被鯊魚吃掉了,老人依然沒有放棄。

  在這個世界上,有著堅持不懈的精神的人很多,例如:愛迪生發(fā)明電燈、達·芬奇畫雞蛋、莫言寫書等等。他們在做這些事情的時候,同樣面臨著無數(shù)次的'失敗,只要放棄一次,都不會有最后的成功。而之所以他們成為我們學習的對象,不是因為他們聰明,而是因為他們堅持。這種堅持不懈的精神,值得我們好好學習。在我們這個年齡段,根本沒有遇到過生死存亡的大事,但這并不表示我們沒有機會去體驗堅持的樂趣,身邊很多的事情都告訴我們,堅持到底就是勝利。

  我在學習的時候,也有相同的情況。簡單的我已經(jīng)學會的內容,就特別愿意做題也愿意拿出來跟人討論,但是很難的內容,我就不想做,總是拖一天算一天。其實困難放在那里是不會自己主動消失的,需要我堅持不懈地去消化和理解,直到把困難變成容易。