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會計學習心得體會

時間:2022-07-27 19:26:05 學習心得 我要投稿

有關(guān)會計學習心得體會匯總四篇

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的會計學習心得體會5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)會計學習心得體會匯總四篇

會計學習心得體會 篇1

  通過一段時間的學習,本人有了點兒零星感觸,認為會計科目的內(nèi)容其實是最難學習的,實際操作過程中也是最難把握的。但是,個人認為知識的學習就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈;A如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導致一頭霧水,無法準確掌握。所以我認為,基礎學習非常重要。

  第一章的內(nèi)容是比較簡單的,基本上就是對全書內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會計基本假設的內(nèi)容需要重點掌握,因為會計基本假設是會計上進行確認、計量和報告的一個基本前提,可以說是會計學科的一個基礎,所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是,我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區(qū)分清楚,二者絕對不可以混淆的。

  會計主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動的,而且這個經(jīng)營活動一定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務,那么這個會計主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續(xù)經(jīng)營的,很明顯是個錯誤,會誤導經(jīng)濟決策行為。所以,假設持續(xù)經(jīng)營是不要的`。

  然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎,從而才會出現(xiàn)應收、應付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的。同時,我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。

  最后,上述一切行為都要通過報表,用相應貨幣去進行計量,展現(xiàn)給使用者一組有價值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導,故而也是非常重要的。

  通過深刻理解和經(jīng)典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的更為堅實。這樣,在后續(xù)的學習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結(jié)構(gòu)才會更加牢固,才會打建得更加高大。

  此外,在牢固掌握基礎知識后的學習過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變?nèi)f變。不過,俗話說:“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時間的學習,慢慢體會到基礎學習的重要性。

會計學習心得體會 篇2

  會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。

  在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。 “管理活動論 ”者認為,會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進而產(chǎn)生信息,利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。 要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。(對會計的理解)

  人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。經(jīng)濟世界有多大,會計學就有多大。當前,伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。(我認為是這門學科的意義)

  說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的時候,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。

  在學習中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,許多同學在學了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

  還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的.學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習,融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。

  死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎后,知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

  學習了會計學基礎這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說,也是心里有 “數(shù) ”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習期間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。 “世上無難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌,能看到它的發(fā)展前景

  媽媽的理解:

  1、會計及會計學的含義

  2、這門課的重大意義

  3、自己學習的體會

  如:會計學是一個細節(jié)致命的學科,要認真掌握好它的章節(jié)體系,弄懂每一個知識點。要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。

  會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù)。

  學習了會計學基礎的相關(guān)理論后,要學會活學活用。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用。

  要學精學深,出類拔萃。

會計學習心得體會 篇3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

  會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

  上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識!熬谟嬎,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的.工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計學習心得體會 篇4

  今年選修了稅務會計這門課,除了課堂上老師的講解外,我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關(guān)于稅務會計的一些知識。以下是我對稅務會計的一些心得體會,基本認識和感想。

  稅務的種類五花八門,計稅方式也是多種多樣。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費品的價格中已經(jīng)包含了稅費,沒有單獨列出來。我認為大多數(shù)稅務都可以轉(zhuǎn)嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論,說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時,其中一半都是稅費,隨著生產(chǎn)加工中稅務層層累計,只是累壞了消費者。物價這么高,也沒見到有什么減稅的政策,不知道稅務方面有什么想法啊,估計是避免談論吧。

  稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經(jīng)營收入的確認、成本費用的計算、經(jīng)營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務的會計處理,主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款的。會計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力,稅務會計從字面上理解就是關(guān)于繳納稅務的會計工作。

  “唯有死亡和納稅是不可避免的”,這是美國人用來強調(diào)稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟發(fā)達,各方面的經(jīng)濟制度都比較完善,仍然強調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學習研究稅收不僅僅是經(jīng)濟學家關(guān)心的問題,也和普通人的生活息息相關(guān)。

  稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督。稅務會計要對納稅人的`納稅義務及其繳納情況進行記錄、計算、匯總,并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況,進行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監(jiān)督,只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進行,并由納稅人的會計人員去實施。

  我國經(jīng)過幾十年的稅收實踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經(jīng)濟時代稅收被嚴重削弱,隨著市場經(jīng)濟體制的建立,國家逐漸認識到依法治稅的重要性,增強了稅收的強制性,以權(quán)代法、權(quán)大于法的現(xiàn)象在稅收領域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會計類專業(yè)的學生開設稅收方面的課程也才有必要。

  與財務會計相對,以稅法法律制度為準繩,以貨幣為計量單位,運用會計學的原理和方法,對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督的一種管理活動。稅務與會計結(jié)合而形成的一門交叉學科。

  稅務會計的特點包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨立性。法律性表現(xiàn)為稅務會計要嚴格按照稅收法規(guī)和會計法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務會計適用于國民經(jīng)濟各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務會計是相同的;獨立性表現(xiàn)為其會計處理方法與財務會計有著不同,例如應納稅所得額的調(diào)整、視同銷售收入的認定等等。

  稅務會計的目標,即納稅人通過稅務會計所要達到的目的。不同的使用者有不同的要求:企業(yè)經(jīng)營者,要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn),并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權(quán)人要求得到稅務資金運轉(zhuǎn)的信息,以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況,以進行監(jiān)督調(diào)控,保證國家財政收入的實現(xiàn)。

  稅務會計的任務。稅務會計的任務是雙方面的,既要以稅法為標準,促使納稅人認真履行納稅義務,又要在稅法允許的范圍內(nèi),保護納稅人的合法利益。具體包括:按照國家稅法規(guī)定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報送會計報表和納稅申報表;進行納稅人稅務活動的分析,保證正確執(zhí)行稅法,維護企業(yè)的利益。

  稅務會計的作用。有利于納稅人貫徹稅法,保證財政收入,發(fā)揮稅法作用;督促納稅人認真履行義務;促進企業(yè)正確處理分配關(guān)系;維護納稅人的合法權(quán)益等等。稅務會計的核算對象包括營業(yè)收入、經(jīng)營成本費用、營業(yè)利潤、應稅所得、稅款申報與繳納等等。稅務會計的原則。依法原則,即依照稅法進行會計處理;確保稅收收入原則,即以保證國家稅款收入為第一要務;稅法中的程序規(guī)定優(yōu)于實體問題的原則,納稅人的納稅義務是實體問題,履行納稅義務的手段為程序規(guī)定,稅務會計中應遵循程序規(guī)定優(yōu)于實體問題原則,例如繳納稅款時有疑問,應先完稅,再進行申訴;接受稅務機關(guān)的審計監(jiān)督原則,稅務機關(guān)有權(quán)監(jiān)督檢查納稅人的稅務會計核算,納稅人有義務接受監(jiān)督。稅務會計操作程序。通過財務會計現(xiàn)有的會計科目,對企業(yè)所涉及到的各個稅種進行反映和監(jiān)督,正確計算企業(yè)應交的各種稅金,其核算的數(shù)額通過財務會計的科目,最終反映到財務報表和各稅種的申報表中;設置“稅務調(diào)整”賬目調(diào)整應稅所得,將稅務會計與財務會計不同的核算內(nèi)容計入該賬目,該賬目只是作為備查賬目,不必登錄在財務會計賬簿中,在納稅時統(tǒng)一調(diào)整。

  目的。稅務會計以稅收法律制度為準繩,為國家征稅服務。財務會計在于滿足國家宏觀經(jīng)濟管理的要求,滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需要,滿足有關(guān)方面了解企業(yè)財務狀況及經(jīng)營成本的需要。依據(jù)。稅務會計以稅收法規(guī)為依據(jù),對財務會計的數(shù)據(jù)需作必要的調(diào)整,而財務會計以會計準則為處理依據(jù)。范圍。稅務會計按稅法規(guī)定的要求,有選擇地對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務進行核算,反映的是納稅人履行納稅義務的概況。財務會計則要對每一筆經(jīng)濟業(yè)務進行記錄,反映整個企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和資金流轉(zhuǎn)情況。

  構(gòu)成一個稅種的主要因素有征稅對象、納稅人、稅目、稅率、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對象和納稅人是一個稅種區(qū)別于另一個稅種的主要標志,也往往是稅種名稱的由來。同時,每個稅種都有其特定的功能和作用,其存在依賴于一定的客觀經(jīng)濟條件。目前我國稅收分為流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財產(chǎn)稅、行為稅五大類,共二十多種。

  在我國,稅收是取之于民,用之于民的。為了支付龐大的國家機器運轉(zhuǎn)所需要的費用,就由他所統(tǒng)治的人民來繳納。不過很顯然這類保護費是最昂貴也是最保險的。交了費用,承認你是我的人,你的生命,財產(chǎn)等等都受我保護。國家保證你的權(quán)利同時還賦予你義務。好比在我的地盤就要聽我的游戲規(guī)則,別鬧事,這樣才便于我領導其他繳納稅金的人,維護各項經(jīng)濟生活的有序進行。

  從另一方面來說,稅收也可以起到宏觀調(diào)控,引導經(jīng)濟發(fā)展方向的作用。比如有的地方為了招商引資發(fā)展經(jīng)濟,對海外投資就有諸多的稅收優(yōu)惠。稅收優(yōu)惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規(guī)定。比如,免除其應繳的全部或部分稅款,或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,從而減輕其稅收負擔。稅收優(yōu)惠政策是國家利用稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟的具體手段,國家通過稅收優(yōu)惠政策、可以扶持某些特殊地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。對個人來說那點稅收可能還不在意,但是對企業(yè)等來說,一個百分比下來就決定他們是多交幾個零還是少交幾個零的事。事關(guān)重要不得不謹慎對之。

  近幾年來,社會對會計人才的需求迅速增加,同時對會計人才的稅務知識的要求也逐漸提高,許多單位在招聘會計時首先提的問題就是是否懂稅收,很顯然企業(yè)需求的是精通稅收實踐的會計人才。

  作為一個金融學院的學生,我認為會計是一門專業(yè)化高,對實踐要求高的一個專業(yè)。而對于金融來說,會計知識的學習必不可少。尤其是稅務這么一個很敏感的領域,就算是作為普通人也應該學習。首先要做到繳納稅款,不能和國家對著干。其次,當熟練的時候,或許可以利用稅務會計所學的內(nèi)容進行合理避稅。

  將來的將來或許我也會從事會計這個行業(yè),工作中的一個內(nèi)容恐怕就是去當?shù)氐亩悇站秩ダU納稅款然后做賬;蛟S我會從事金融類的事務,稅永遠是個不能忽視的話題,而今天的一切就是為了明日而準備的。

  希望祖國的未來會制定更加合理的稅收制度,降低稅率,讓我有個不焦急的年代。

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