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劉墉的《我不是教你詐》讀后感3篇
在賞讀完一本名著以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的劉墉的《我不是教你詐》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
劉墉的《我不是教你詐》讀后感篇1
劉墉的作品百分之九十都是散文、故事的形式,不想我記憶中那種貫穿故事和散文詩(shī)中的言情或是膚淺的情節(jié)、內(nèi)容,而是通過(guò)很小的故事給予總結(jié)、升華。因此,劉墉這種有深度而又不脫離現(xiàn)實(shí)的文字很有看頭。看他的作品時(shí),我的思想會(huì)隨著他的文字跳動(dòng),他并不把文字寫的太過(guò)飽滿,所以留給我了很大的遐想空間。他對(duì)于點(diǎn)滴小事的細(xì)膩、敏感令人震驚,加上到位的分析,會(huì)使你的疑問(wèn)瓦解。平心而論,你會(huì)在他的故事中找到自己的影,他是個(gè)可以讓人豁然開來(lái)的人!
他的文字很難歸納類型,因此他的'作品適合各種年齡段的人閱讀,凡是會(huì)用心體味故事的人都可以是他的讀者,這不過(guò)各種經(jīng)歷的人讀起來(lái)領(lǐng)悟不同罷了。
他的很多文字會(huì)給人很多啟迪,很勵(lì)志的文字,并不像許多成年人寫給孩字的文字那樣,告訴你人生的路應(yīng)該怎樣走,劉墉的作品講述著人生路上你顆顆絆腳石的作用,不告訴你他所出現(xiàn)的地點(diǎn),讓你自己去體會(huì)、嘗試,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有受過(guò)傷害,體會(huì)過(guò)痛苦的人生才比較只得珍惜,我們就要看著他的作品一步一步認(rèn)真地走下去,體會(huì)每一顆小石頭。
劉墉的有些文字的確是露骨的、直白,但是他在講故事的時(shí)候,已經(jīng)盡量去觸碰你所不知道的黑暗,但是又為了你不失去信心,他會(huì)把道理講的委婉一些,但卻絕對(duì)是真實(shí)的!
不管是《創(chuàng)造自己》《肯定自己》《超越自己》的經(jīng)驗(yàn)之談,還是《注定了一生的漂泊》的溫馨,或者是《我不是教你詐》的貼切,都帶給過(guò)我不少的感動(dòng)。讀完他的作品。我不會(huì)再空想,會(huì)多一些實(shí)干,而且在思考問(wèn)題的時(shí)候,少了一些徘徊,多了一些嘗試著去做的勇氣,少了一些對(duì)于過(guò)去的事情的埋怨,多了一些前進(jìn)的勇氣。
劉墉是一個(gè)從平凡走向輝煌的人,他用自己最真實(shí)的一面,用各種身份的不同經(jīng)歷,像多棱鏡一樣展示著他自己的各方面,讓我們?cè)谒奈淖、作品中也成長(zhǎng)著。不說(shuō)看了他的作品,一定會(huì)在人生的企盼上穩(wěn)贏,但是至少會(huì)多一分勝算而且不管對(duì)手過(guò)么強(qiáng)大,我們都會(huì)勇敢走下去。
劉墉的《我不是教你詐》讀后感篇2
《我不是教你詐》這本書是我拿到手后閱讀的第一本書。因?yàn)閮H僅是書名就很直白,覺(jué)得單從書名理解它會(huì)教會(huì)我這個(gè)初出校門的人很多處事的道理,也的確這樣。雖然單從表面看,都是令人挫折的故事,或透漏了一些人間的詐術(shù),顯現(xiàn)出人性的貪婪、自私與溫情。起初讓我對(duì)今后的生活產(chǎn)生了恐懼,擔(dān)心書中所寫的身處困難的角色那天就成了我。
但是看到每次危機(jī)的時(shí)候都有一個(gè)解決方案,讓我堅(jiān)信車到山前必有路,船到橋頭自然直這句古話。當(dāng)然,每次突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)都得有智?倸w這本書背面所要探討的,都是人與人的相處之道。書中的每個(gè)故事都現(xiàn)實(shí),其解決方法也很實(shí)用。這對(duì)于即將步入市場(chǎng)職員這個(gè)工作崗位的我非常重要。
這本書給了我許多智慧,它讓我明白圓潤(rùn)、堅(jiān)強(qiáng)、成熟是立足于這個(gè)社會(huì)的根本,冷靜的面對(duì)社會(huì)的各種怪相。作者在結(jié)尾時(shí)說(shuō)了其寫作這本書的目的是:“我不是教你詐,是教你認(rèn)清人性,不可因?yàn)樗麄兊暮茫怂麄兊膲;不要因(yàn)樗麄兊?惡,忘了他們的善!
看完這本書后,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、害人之心不可有很容易做到,關(guān)鍵是防人之心不可無(wú)比較難做到,具體說(shuō)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻的警惕著比較難,在某些地方碰到了某些人遇到了某些事,真的是多考慮一步就會(huì)讓你受益匪淺。
2、人都是利己的,分析別人的行為時(shí),要以這個(gè)為前提,自己做事也要以這個(gè)為前提,否則你將為世人淘汰或者白眼觀看。當(dāng)然,我并不是說(shuō)不做好事,做好事可以滿足人的慈善的本質(zhì),也算是利己的。
3、想讓自己成功,就必須得了解人性,得懂得怎么做人,得為別人著想。這些就是讀完這本書的簡(jiǎn)單心得,拿出來(lái)與大家交流交流。
劉墉的《我不是教你詐》讀后感篇3
人性可以去諒解,詐術(shù)則要去應(yīng)對(duì)。人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。人的本性并不壞,只是后天被慢慢熏染成了與他人的截然不同的品格。如此這般,社會(huì)也就復(fù)雜了起來(lái)。人要明白身邊都是些什么人,自己又是什么人,而不能如行尸走肉般混日子。讀劉墉此書,相信很多走入迷途或正在迷途而不知的人都會(huì)有如醍醐灌頂,豁然開朗——我們需要明白生活要怎么活,活著要怎么活,自己要怎么活,別人會(huì)怎么活。
《我不是教你詐》是一本開頭結(jié)尾都很短而正文很長(zhǎng)很長(zhǎng)的書。它有著鮮活的人物、動(dòng)人的故事,原是小說(shuō),卻不像一般小說(shuō)般每每懸念迭起或者長(zhǎng)嘆愛恨情仇;它有著教書育人的內(nèi)涵,堪比教科書,卻比教科書教授得更深入骨髓。它之中的每一小節(jié)都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,每一個(gè)道理都以一兩個(gè)形象的故事情節(jié)暗示明示。故事本身皆來(lái)自生活,就好比故事里的演員們都來(lái)自我們身邊,甚至自己本身可能就是其中一人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書,語(yǔ)言平實(shí),毫無(wú)華麗的'辭藻——那種種為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁那種令人反感的語(yǔ)句,自然也挑不出一個(gè)多余的字。
書是一本幽默詼諧的書。書是一本用生活教會(huì)生活的書。書是一本超越了小說(shuō)和學(xué)堂的書。血跡斑斑的殘忍的現(xiàn)實(shí),才是我們所在的真正的社會(huì)。書里的文字的確是直白露骨,誠(chéng)然已經(jīng)觸碰到了你所不知道的黑暗,但是又為了你不使你失去信心,書把道理講得十分委婉。書是一本書,書里的人卻不是一個(gè)人。每一個(gè)活躍在字里行間的參與者都有著自己的品行素質(zhì),有著真情實(shí)感,有著鮮活的生命。他們有的無(wú)情,有的博愛,有的豪放,有的內(nèi)斂,有的自私,有的慷慨,有的真,有的假。為人處事,待人接物,這些自小在成長(zhǎng)中已經(jīng)接觸并無(wú)法避免,塑造了獨(dú)一無(wú)二的每一個(gè)人。于是億萬(wàn)萬(wàn)的人的言行就形成了規(guī)律,而教劉墉寫成了這篇引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)世界的社會(huì)教科書。
或者有時(shí)會(huì)感覺(jué)生活很累。別人很假,自己很真,則覺(jué)得吃虧;別人很假,自己也很假,則覺(jué)得人生毫無(wú)意義。會(huì)探求生活的人都是性情中人,而性情中人最是無(wú)奈。你與我的相處,我與他的相處,說(shuō)不定會(huì)坦誠(chéng)相對(duì),也說(shuō)不定會(huì)仇深似海,乃至冤冤相報(bào),這都是人活著導(dǎo)致的;,即便是活著,也得活得明明白白不是?有人說(shuō)糊糊涂涂好過(guò)人生,我卻認(rèn)為不然。
我覺(jué)得人活著就要知道自己因何而活,因誰(shuí)而活,而不能活得迷茫;人死前必須明白誰(shuí)對(duì)你好,誰(shuí)不待見你。你從他人的言行里了解了他意欲何為,你便能進(jìn)退自如,而不會(huì)覺(jué)得生命好無(wú)奈,同樣的,你也不得不學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己,操控自己,掌握交際規(guī)律,如此,何愁不能擺脫厭世情懷的折磨?
書說(shuō),沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友與永遠(yuǎn)的敵人,只有利益至上;書說(shuō),一個(gè)負(fù)責(zé)的和尚,即使中午要還俗,早上也不會(huì)誤了該他敲響的鐘;書說(shuō),不能貪小便宜,小心因小失大。書說(shuō),人人都愛戴高帽子,其實(shí)你也不例外。書說(shuō),這世界上最難改變的是別人的人性,最可以信任的只有自己。
書說(shuō)了很多,目的卻只有一個(gè)。書從表面上看,都是令人挫折令人心酸的事,或解剖了人生的一些詐術(shù),但背面探討的,卻皆為人與人之間的相處之道。由始至終,書其實(shí)只設(shè)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:我們要明白我們?cè)趺椿睢?/p>
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