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林黛玉進(jìn)賈府讀后感

時間:2022-07-25 11:27:14 讀后感 我要投稿
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林黛玉進(jìn)賈府讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的林黛玉進(jìn)賈府讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

林黛玉進(jìn)賈府讀后感

  林黛玉進(jìn)賈府讀后感1

  《林黛玉進(jìn)賈府》向我們第一次展現(xiàn)了賈府。賈府的環(huán)境,有著豐富文化內(nèi)涵,透過院落建筑與服飾儀節(jié),我們清楚地認(rèn)識到了賈府的特點,像賈母在賈府至高無上一樣,賈府透示給黛玉的是骨子里的王尊王貴,它是封建大家庭的`一個樣板,是一個封建上層統(tǒng)治者的生活寫照。

  對黛玉的描寫,處處表現(xiàn)她的“步步留心時時在意”,謹(jǐn)小慎微的態(tài)度表現(xiàn)她“寄人籬下”的心境,黛玉“上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持,只好依傍外祖母,”她有很強的自尊心,也有很強的自卑感。

  鳳姐一出場,滿屋子全是她一個人在說話,別人都成了陪襯,她夸黛玉標(biāo)致,嘆黛玉命苦,對黛玉關(guān)懷備至,一切都依著賈母的心思行事,一切為了討得賈母的歡心。她善解人意,巧手逢迎,乖巧機靈的性格和在賈府的實權(quán)地位都表現(xiàn)出來了。

  賈寶玉生活在封建貴族家庭,處在封建正統(tǒng)勢力的重重包圍之中,這個家庭使他“留意于孔孟之間,委身于經(jīng)濟(jì)之道”這對賈寶玉是沉重的壓力,他的“愁”和“恨”正是欲求擺脫而不得的苦悶心情的表現(xiàn),他的“傻”和“狂”正是在痛苦中尋求新的生活和理想,卻又找不到出路。以致陷于失望和迷惘的精神狀態(tài)。

  最后,我們要感謝作者曹雪芹,是他一手策劃了我們這次穿越時間隧道的“故園神游”。

  林黛玉進(jìn)賈府讀后感2

  《紅樓夢》的真正開端應(yīng)當(dāng)是第三回后半部分《林黛玉拋父進(jìn)京都》節(jié)其中,作者不但借黛玉之眼對賈府概狀、上下人等作了一一的描述,更為其在賈府中的悲劇命運埋下了伏筆。

  黛玉到賈府來,身份是孤女投靠親眷。因此,她為自己立下的行為宗旨是“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了去”。這一準(zhǔn)則在本回中即得到充分表現(xiàn)。作者在字里行間,無不表現(xiàn)了林黛玉的敏銳小心、對一切都細(xì)細(xì)觀察、行為恭謹(jǐn)。例如在邢夫人處一節(jié)、王夫人處一節(jié)、喝茶一節(jié),還有與寶玉相會一節(jié)。試看寶黛相會,寶玉一見她便貓直:“這個妹妹我曾見過的.!倍煊褚姷綄氂駮r雖然也有同感,但只是“吃一大驚,心下想道……”后面的寶黛問答,黛玉只是問一答一,絕不多說一句話,并且當(dāng)寶玉問“妹妹可曾讀書時”,她說“不曾讀……些須認(rèn)得幾個字”。這與前文賈母問她時她回答“只剛念了《四書》”區(qū)別何其大也。她前后不一的原因,不過是為了迎春姊妹們只“認(rèn)得兩個字”罷了。寶玉的癡狂與黛玉的謹(jǐn)慎形成強烈對比,這也為他們在后文中的愛情悲劇埋下了伏筆。

  黛玉在賈府內(nèi)的命運,還通過“一個翻頭和尚”(即茫茫大士)的俄語有所預(yù)兆。茫茫大士說她的病“若要好時,除非從此以后總不許見哭聲;除父母外,凡有外姓親友之人,一概不見,方可平安了此一生”!安辉S見哭聲”預(yù)示她“淚盡而死”的結(jié)局,而所謂“外姓親友”自然是指她母族賈家了。但是黛玉概不聽勸,孤身人了賈家,其前途可以想見。首先是她在賈家的地位。試看她進(jìn)榮國府時!皡s不進(jìn)正門,只進(jìn)了西邊角門”,進(jìn)門后,又是幾個婆子扶她出轎,走了許多路,方到正房,冷冷清清等著的是兒個“穿紅著綠的丫頭”。只有賈母才給了她一點溫暖,被“一把接入懷中”。賈母疼她,為的是她身世的可憐;而熙風(fēng)等人跟她親熱,所為只是賈母。至于賈赦、賈政等,則都托故徽得見她。試與后文中寶釵進(jìn)府相比,就可見黛玉處境之艱難了。

  由此可見,黛玉在賈府中處于一個特殊而微妙的地位。一方而。由于賈母的疼愛,她得以與寶玉并肩,高出“迎探惜”之上;另一方面,她無親無友,無財無勢,為人所孤立。她特殊敏感之性格的形成,正是由她的處境所決定的。也正是因為此,方有了后文的一出出悲劇,有了這一冊“傷金悼玉的《紅樓夢》”。

  林黛玉進(jìn)賈府讀后感3

  《紅樓夢》是一部博大精深的古代小說,選入中學(xué)課本的《林黛玉進(jìn)賈府》一文是小說的第三回——《賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都》的節(jié)選。我們可以對比的方法來學(xué)習(xí)這篇課文,一窺紅樓夢的偉大成就。

  丫環(huán)數(shù)量的對比

  林黛玉進(jìn)賈府的時候,帶了兩個人:一個是自幼奶娘王嬤嬤,一個是十歲的小丫頭雪雁。而“迎春等例,每人除自幼乳母外,另有四個教引嬤嬤,除貼身掌管釵釧盥沐兩個丫鬟外,另有五六個灑掃房屋來往使役的小丫鬟。”如此算來,迎春等人,每人至少有十二個仆人,是黛玉的六倍。王熙鳳出場時,是被一群媳婦丫鬟圍擁著。再從全書看,當(dāng)時榮府上下大小主子有十四人(加惜春),總?cè)丝诩s有四百人,主子與仆人之比達(dá)到了1∶25。而從她們的家世看,賈林兩家都是世襲王公貴族。賈赦,時襲一等將軍;賈政,時任工部員外郎。林如海是前科探花,蘭臺寺大夫,欽點巡鹽御史,林如海父親以上曾四代襲過列侯。家世相當(dāng),門第相當(dāng),豪侈之氣則有天壤之別,賈府安能不敗?結(jié)局安能不慘?

  人物描寫的對比

  王熙鳳和眾人之比王熙鳳出場時,作者采用了未見其人,先聞其聲的寫作手法,正當(dāng)賈母說多配一料丸藥時,“一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:‘我來遲了,有曾迎接遠(yuǎn)客!’”而其它人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整。在林黛玉看來,此人實在是放誕無禮。但這恰恰突出了王熙鳳在賈府中特殊的地位和身份,刻劃出她性格中潑辣的一面。她深受賈母的寵信,除了賈寶玉,合府再無一人敢在賈母面前如此說笑。正因為萬千寵愛集一身,所以才敢如此恣行無忌。

  王熙鳳和賈氏三姐妹之比賈氏三姐妹出場時,只有輪廓描寫:“第一個肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。第二個削肩細(xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。第三個身量未足,形容尚小!倍跷貘P呢,“這個人的打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:慶頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵……”一略一詳,一簡潔一鋪陳,一高貴一庸俗,寫出了賈氏三姐妹的神韻和高貴氣質(zhì),暗示了王熙鳳的貪婪及俗氣,側(cè)面反映出她內(nèi)心世界的空虛。

  王熙鳳和王夫人之比黛玉去拜見賈政時,“王夫人再四攜他上炕,他方挨王夫人坐了”。到了吃飯時,“賈母正面榻上獨坐,兩邊四張空椅,熙鳳忙拉了黛玉在左邊第一張椅上坐了,黛玉十分推讓”。一“攜”一“拉”,一親切一熱情,一穩(wěn)重一猛浪。作者在這里突現(xiàn)了王熙鳳的熱情,而這種熱情無非是一種表演,是以取悅賈母為最終目的的,體現(xiàn)了王熙鳳的精明和狡詐。

  林黛玉和賈寶玉之比寶黛相見時,兩人都有一種似曾相識的感覺!镑煊褚灰,便吃一大驚,心下想道:‘好生奇怪,倒像在那里見過一般,何等眼熟到如此!’”“寶玉看罷,因笑道:‘這個妹妹我曾見過的。’賈母笑道:‘可又是胡說,你又何曾見過他?’寶玉笑道:‘雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就是舊相識,今日只作遠(yuǎn)別重逢。亦未為不可!币粋是寄人籬下,一個是混世魔王;一個是步步留心,時時在意,一個是率性而為,心直口快。所以盡管感覺相同,但一個只是深隱內(nèi)心,另一個則是赤裸裸地表達(dá)出來。這樣的描寫,使環(huán)境和人物達(dá)到了完美的融合。

  林黛玉對賈寶玉認(rèn)識之比林黛玉從王夫人口中得知賈寶玉是一個孽胎禍根,是一個混世魔王,一時甜言蜜語,一時有天無日,一時又瘋瘋傻傻,所以不知是怎生個憊懶人物,懵懂頑童,心想倒不見那蠢物也罷了。結(jié)果一見之下,卻是面如中秋之月,色如春曉之花雖怒時而若笑,即嗔視而有情。何等眼熟到如此!心有靈犀,立即站到了賈寶玉一邊。成為背叛封建家長、背叛封建社會的'堅定同盟者。欲揚先抑,突出了林黛玉對賈寶玉的認(rèn)同感。

  賈寶玉和封建學(xué)士之比文中說“黛玉亦常聽得母親說過,二舅母生的有個表兄,乃銜玉而誕,頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混”,這在眾封建學(xué)士看來實在是荒唐之舉,所以西江月中批道:縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。可憐辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不湛肖無雙。寶玉無意于功名利祿,厭《四書》而喜《西廂》,避功名而趨閨房,自為封建家長所不容,也必遭封建統(tǒng)治者所唾棄,所以才會屢屢遭賈政責(zé)打。西江月似貶實裹,卻成功地塑造了一個封建統(tǒng)治階級叛逆者的光輝形象。

  通過對比,我們能一窺賈府?dāng)÷涞脑;通過對比,我們能一睹人物的風(fēng)采,黛玉的細(xì)心謹(jǐn)慎、嬌弱風(fēng)流,寶玉的似傻如狂、離經(jīng)叛道,鳳姐的庸俗潑辣、張狂精明;通過對比,我們可一嘆曹雪芹的筆力,人物的出場,先后適宜,詳略得當(dāng),虛實兼用,不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫的重點突出。加深對文章的理解,加深對紅樓夢的了解。

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