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科普讀后感

時(shí)間:2022-07-25 04:57:16 讀后感 我要投稿

科普讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的科普讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科普讀后感

科普讀后感1

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非常快,我們小學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)漸漸變少。今天,我看了《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書,感覺(jué)受益非淺。

  這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識(shí)。首先我給大家說(shuō)說(shuō)南極考察站。第一個(gè)是英國(guó)的`哈雪六號(hào),它像一輛休閑車,幾個(gè)安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。

  第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。

  第三個(gè)是南非的沙奈耶4號(hào)科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

  這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾摹牡谝槐K電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。

  我讀了這本書后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。

科普讀后感2

  在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國(guó)里的故事》,上面有許多精彩的故事。

  比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長(zhǎng)在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫助我開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來(lái)龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的'知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂(lè)趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽(yáng)光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

  《科學(xué)王國(guó)里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。

科普讀后感3

  寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

  在這本書里寫了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始接受工蜂的檢查開(kāi)始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的`方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!

  蜜蜂非常勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦,就非常團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒颍蠹叶挤浅i_(kāi)心。

科普讀后感4

  寒假里,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么—植物王國(guó)》這本書,《十萬(wàn)個(gè)為什么—植物王國(guó)》把我置于神奇的植物王國(guó)中,在我的心中種下希望的種子。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么—植物王國(guó)》這本書教了我很多知識(shí),我知道了為什么么樹木會(huì)有年輪、為什么么竹子不能長(zhǎng)粗、為什么吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水……

  我印象深刻的是樹木為什么會(huì)有年輪?戳诉@本書我知道了,樹木年輪的.形成是因?yàn)樵跇淝o的韌皮部里面,有一圈形成層。形成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞,由于秋冬及春夏季所生長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)胞大小、顏色都不同,于是產(chǎn)生了一圈圈的形狀,這就是年輪。媽媽還告訴我樹木的年輪可以告訴我們很多有用的信息,包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時(shí)間和強(qiáng)度、火災(zāi)等。科學(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫助我們。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書里的《太空萬(wàn)象》我也很喜歡看,我喜歡看科普讀物。

科普讀后感5

  暑假我讀了很多書,有小說(shuō),有童話故事,還有科普書籍?破諘凶顬榫实倪是百科全書。它講述了地球的每一個(gè)角落。這本書中分為五章:先是“森林”,其次是“草原”,然后是“沙漠、凍原”,最后是“水域。我先來(lái)講一下”森林“吧!

  大家應(yīng)該都會(huì)喜歡春天,春天也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),森林里也發(fā)生了奇妙的變化,大樹上綠色的嫩芽探出了頭,地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放。你看,這些粉紅色的杜鵑花多漂亮啊!雖然杜鵑花很漂亮,但是動(dòng)物們卻不喜歡它,因?yàn)樗那o和葉子都不易消化,所以動(dòng)物們都不去吃它。草莓也是很多人都喜歡吃的水果,草莓是一種草本植物,它不但長(zhǎng)的好看,而且它的果實(shí)還含有豐富的'維生素,不僅我們?nèi)祟悙?ài)吃它,就連很多的動(dòng)物也把它當(dāng)作美味佳肴。同學(xué)們你們知道草莓的種子在哪里嗎?你看草莓紅紅的表面上,那些小黑點(diǎn)就是草莓的種子了。

  其實(shí)百科全書還是很有意思的。

科普讀后感6

  今天我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。

  我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這篇文章呢?因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻,有海螺形的、?蔚?他們吃的是高蛋白食物,沒(méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶戶用的是電器,安全又環(huán)保。

  如果科技發(fā)達(dá)了,我要飛上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機(jī)器人,有的看守大門,有的幫農(nóng)民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。

  今后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。

科普讀后感7

  今天我看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》,讓我了解了地球媽媽正在受到嚴(yán)重的環(huán)境污染。地球媽媽告誡人類,不能破壞環(huán)境,否則會(huì)給人來(lái)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。地球媽媽的'確很美,山清水秀,但不是青春永遠(yuǎn);地球媽媽的確很富,資源廣博,但不是取之不盡、用之不竭。只有愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽,人類才能永續(xù)發(fā)展。

  這部宣傳片,讓我觸目驚心。看來(lái),保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和準(zhǔn)則,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  首先,我們要節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水,洗好手關(guān)緊水龍頭,循環(huán)利用每一次生活用水。

  其次,節(jié)約用電,做到人走燈滅。家里要用節(jié)能燈,我要盡量少看電視、少玩電腦。

科普讀后感8

  讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我覺(jué)得這本書既能教我們學(xué)不會(huì)的知識(shí)又能讓我們認(rèn)識(shí)世界上的新事物。

  像這類的書我們小學(xué)生應(yīng)該經(jīng)?矗易x過(guò)一篇叫“為什么說(shuō)0的意義不是沒(méi)有”,上面大概說(shuō):“在算術(shù)課上0代表沒(méi)有。一般情況下0是代表沒(méi)有,但在特殊情況下0還算有意義的,比如:人們?cè)跍y(cè)氣溫的`時(shí)候;而像在計(jì)算機(jī)內(nèi)使用的0與1了,它分別代表點(diǎn)平的高低狀態(tài),1表示高電平,0表示低電平,這時(shí)0絕對(duì)并不是沒(méi)有,卻是一種相對(duì)較低的概念!

  0在數(shù)學(xué)上是一個(gè)十分重要的數(shù)字,0不知表示“沒(méi)有”,而為“有”奠定了基礎(chǔ)。但在生活中0較多地表示一種狀態(tài),為0以下與0以上的狀態(tài)提供了可參照的標(biāo)準(zhǔn),它的含義并不是“沒(méi)有”能說(shuō)得清楚的。

  同學(xué)們一定要多多看書,做一個(gè)“知識(shí)小達(dá)人”。

科普讀后感9

  今天,媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片,科普文章讀后感。

  我看到片子中出現(xiàn)了由于人類無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。

  隨著科技的發(fā)展,人類的.生活條件越來(lái)越好,各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多,而碳排放量也越來(lái)越多,例如:電視機(jī)、電腦、汽車、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放大量二氧化碳。所以我們要做到:少打電腦、少看電視、多植樹、節(jié)約用水。比如洗過(guò)臉的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等,還要少開(kāi)車,多走路,少用空調(diào),多用扇子等等,這樣才能減少碳的排放量。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),低碳生活,從我做起,為綠色地球出一份力。

  我們要保護(hù)地球!

科普讀后感10

  我給大家介紹一部名叫《森林報(bào)》的書,這是部科普書,一共四本,分別介紹了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)在森林里發(fā)生了什么事。小動(dòng)物們的一舉一動(dòng)、花草的任何動(dòng)態(tài),都可以在上面看到。

  《春》介紹了:冬眠蘇醒月(三月)、候鳥返鄉(xiāng)月(四月)、唱歌跳舞月(五月),詳細(xì)的介紹了動(dòng)物和花草的情況。其中有一篇叫《一百個(gè)新生寶寶》,講了在集體農(nóng)莊里九位豬媽媽生出了100個(gè)豬寶寶,粉嘟嘟的,很可愛(ài)。

  《夏》講了:鳥兒筑巢月(六月)、小鳥出生月(七月)、結(jié)伴飛行月(八月),介紹了夏天森林里的事情、森林中的`大事。

  《秋》介紹了:候鳥離鄉(xiāng)月(九月)、儲(chǔ)存糧食月(十月)、冬客光臨月(十一月),講了在森林中發(fā)生的趣聞、驚恐的事件。

科普讀后感11

  我讀過(guò)一本科普書,名叫《科學(xué)好好玩,火山和地震》。書里我最喜歡的人是羅天才,他本來(lái)是上小學(xué)的年齡,但已經(jīng)提前完成所有的教育過(guò)程,是一位天才少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣,成為一名消防隊(duì)長(zhǎng),籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對(duì)策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開(kāi)發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī),還發(fā)明了能夠隨意變形的伏爾坎機(jī)器飛機(jī),這是他的第一個(gè)作品,在虛擬現(xiàn)實(shí)中,能穿越空間呢!

  讀了這本書后,我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來(lái)噴射的,氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕,但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素,對(duì)人類十分有用。

  這天讀的書真值得,這本科普書是以漫畫為主要形式,書本里的科學(xué)知識(shí)一看就明白,使我能領(lǐng)會(huì)到,地震前的'先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的常識(shí),真是一本通俗易懂的好書。讀書不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)發(fā)大腦的潛能呢!

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