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《超人特訓(xùn)班》讀后感

時間:2022-08-24 02:49:38 讀后感 我要投稿
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《超人特訓(xùn)班》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《超人特訓(xùn)班》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《超人特訓(xùn)班》讀后感

  《超人特訓(xùn)班》這本書是楊鵬的作品,是我喜歡的作家之一。

  這本書很好看,里面包含很多個小故事,但是我印象最深的是“超人特訓(xùn)班”這個內(nèi)容。故事里講了“超人特訓(xùn)班”是一個把普通人訓(xùn)練成具有超能力的人。但是這個超人不是動畫片里的超人,而是只能具有某一方面特長的超人。這個班就是實驗性質(zhì)的,就是讓一些孩子做實驗的“小白鼠”,而這個班還特別受一些家長的喜愛。所以一些渴望自己孩子能有超長能力的家長,不惜重金把自己孩子送去特訓(xùn)班,而哪個家長也沒有征求過孩子的意見。故事的主人公也是被他爸媽強行送去接受訓(xùn)練。因為是某一方面特長的訓(xùn)練班,所以小主人公選擇接受外語訓(xùn)練。據(jù)說實驗是30天,結(jié)束后他就會成為“外語超人”。訓(xùn)練是第一項就是“洗腦”。洗腦就是把孩子們心中存在的各種雜念清理掉。接下來就是“灌腦”,就是在腦子被格式之后將電腦里的知識“拷貝”到孩子的大腦里。接著就是20天的強化訓(xùn)練。在這20天里,英語班的孩子們只能用外語說話,如果不小心說了一句母語,那他的大腦就會有像被電擊一樣的抽搐般的疼痛。為了不受疼痛的折磨,只能接受苦訓(xùn)。最后小主人公成功的喪尸了說母語的能力,每天只能用英語和周圍的人交談。而特訓(xùn)班的其他孩子出來后,也喪失了和他們特長無關(guān)的能力,每天重復(fù)著她們超能力的舉動,直到精疲力盡。家長們在高興之余發(fā)現(xiàn)孩子們的超能力反而給她們帶了了很多麻煩。這些結(jié)果似乎和家長們盼望的結(jié)果完全不一樣。最后特訓(xùn)班被取締了,特訓(xùn)班的孩子們又經(jīng)過專門的治療恢復(fù)了正常。

  通過這個故事,我想對所有的家長們說:你們對子女望子成龍,望女成鳳的期望我們孩子也能理解,但是不能給孩子們施加太大的壓力。一些上不完的特長班,做不完的習(xí)題,讓我們很不快樂。甚至連痛快的玩一天的時間都沒有,我們也想像普通的孩子一樣有個快樂的童年。我們的愛好特長由我們自己來選擇,不要逼迫我們做我們不喜歡的事,長此下去還會讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,這樣反而適得其反了。所以希望家長們也讀讀這個故事,也能因材施教,選擇孩子們喜歡的,適合我們的,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

  教師評語:你是個愛讀書的孩子,更可貴的是你能,讀有所思,讀有所悟。通過讀文寫出了同齡孩子的心聲,你很棒!人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。

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