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《蜻蜓眼》讀后感

時(shí)間:2022-05-06 16:41:31 讀后感 我要投稿

《蜻蜓眼》讀后感(精選25篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《蜻蜓眼》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《蜻蜓眼》讀后感(精選25篇)

  《蜻蜓眼》讀后感 篇1

  這個(gè)暑假里,我讀了一本使我終生受益的書,名叫《蜻蜓眼》。

  這個(gè)故事主要講了:中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛,結(jié)合,并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜法國(guó)妻子回上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)中國(guó)家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤(rùn),然而她的`異國(guó)血統(tǒng)亦在這個(gè)特殊年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。

  讀完這本書,我感觸頗深:這一家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福,奧莎妮和孫女阿梅擁有只屬于她們倆的秘密,杜梅溪每天最快樂的事是看著一大幫孫子孫女在院子里胡鬧?上н@樣的生活維持了沒多久,整個(gè)上海陷入了混亂……他們被掠奪走大部分錢財(cái),生活不得已拮據(jù),甚至貧窮,但他們?nèi)匀簧畹醚胖,在苦難中尋找樂趣,這種精神深深地打動(dòng)了我?纯次覀儸F(xiàn)在的生活,都已經(jīng)習(xí)慣縮在厚厚的烏龜殼里,吃一點(diǎn)點(diǎn)苦頭就放棄,事情不像想象那么順利就悲觀得不得了,累一點(diǎn)就哎呀這么累我不干了。

  這本書向我們揭示了現(xiàn)代人最大的一個(gè)缺點(diǎn)——不敢于面對(duì)生活。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇2

  曹文軒,這個(gè)名字你一定熟悉,《草房子》就是他自己代表作,但是,在我看來《蜻蜓眼》這部小說也不輸《草房子》。

  曹文軒的小說一貫走的是親情風(fēng),看著看著,不覺會(huì)讓人落淚,無論是見證生死離別的《草房子》,還是這部充滿悲情的《蜻蜓眼》,最終的結(jié)局總會(huì)出人意料,令人感動(dòng)。

  《蜻蜓眼》講述了中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛、結(jié)婚,并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入中國(guó)生活,她給這個(gè)中國(guó)家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤(rùn),然而她的異族血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索,并以這個(gè)孩子的視角勾勒了在那個(gè)特殊年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。

  《下落》這個(gè)故事,是最令我感動(dòng)的。阿梅離開了上海,去了四川宜賓。奶奶的蜻蜓眼被搶走,導(dǎo)致神經(jīng)錯(cuò)亂。爺爺發(fā)誓要奪回蜻蜓眼,卻未能實(shí)現(xiàn)承諾,離開人世……一個(gè)原本富裕的大家庭,漸漸衰落,成為了歷史……

  家人,是一生中最重要的,孟子云:“無父無君,乃禽獸也”,連古人都明白了這一道理,那我們又怎能不尊重家人呢?什么是幸福?也許在以前,一家人在一起就是幸福。但如今,對(duì)于現(xiàn)在的人來說,地位,名利才是最重要的.,家人,朋友,親情,友情有算點(diǎn)什么?有些小人為了個(gè)人利益不擇手段,出賣家人和朋友,只為那一點(diǎn)點(diǎn)錢,和老板的青睞,可是他們卻失去了最最重要的東西,沒有了親人和朋友的支持和幫助,以后遇到困難時(shí)有誰來鼓勵(lì)你?俗話說:“多一個(gè)朋友就多一條路”,如果你連信任你的人都沒有,那你在社會(huì)上不管地位又多高,你都是一個(gè)失敗的人,一個(gè)忘記親情的守財(cái)奴!

  《蜻蜓眼》是一部具有魔力的小說,催人淚下的故事道出了人間的真諦……

  《蜻蜓眼》讀后感 篇3

  《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品,這本書中包含著許多情感,比如快樂、憤怒,當(dāng)然還有驚訝。這個(gè)作品中,故事情節(jié)很復(fù)雜,而且這是一個(gè)有3代人、三個(gè)地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅,下面我們就來了解一下這個(gè)故事吧!

  事情的發(fā)生地點(diǎn)分別在法國(guó)馬賽、中國(guó)上海和中國(guó)四川宜賓。這個(gè)故事是從法國(guó)馬賽開始的,阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認(rèn)識(shí),結(jié)了婚后生下四個(gè)兒女,并且來到了中國(guó)上海,他們建起了溫暖舒適的'家——藍(lán)屋。阿梅是最小的一個(gè)孩子,也是其中唯一的女孩。她是一個(gè)混血小女孩,既善良又可愛,還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時(shí)候,整個(gè)藍(lán)屋每天都會(huì)回響著鋼琴的旋律。每當(dāng)阿梅彈鋼琴的時(shí)候,奶奶都會(huì)十分專注地聽。有時(shí)阿梅會(huì)閉著眼睛彈,她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動(dòng),那旋律,好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣,渾然天成!看著看著,我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。

  因?yàn)榘⒚返哪棠淌欠▏?guó)人,所以阿梅是混血,自然和別的人不太一樣。可就是因?yàn)樗齻兪峭鈬?guó)人,才導(dǎo)致一場(chǎng)災(zāi)難的降臨:有人造謠阿梅的奶奶是間諜,質(zhì)問阿梅的奶奶發(fā)報(bào)機(jī)和電臺(tái)在哪?

  但此時(shí),爺爺怎么也沒有力氣對(duì)付了,因?yàn)樗呀?jīng)老了,過了一段時(shí)間,爺爺就死了!緊接著奶奶也去世了!

  我想,大家看完這本書,一定會(huì)非常的驚訝:以前的世道為什么會(huì)那么地不講理、不公平呢?但是現(xiàn)在,一切都是那么的美好,所以我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該守護(hù)現(xiàn)在的和平與和諧!

  《蜻蜓眼》讀后感 篇4

  “雨地里,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一;雨大起來了,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書。”

  《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國(guó)上海定居,由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的.小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索,在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。

  讀完這本書后,書中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長(zhǎng),他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡,最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼,因此他們也變得更加貧困。可是他們?duì)生活并不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。

  這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí),但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯(cuò),卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

  “人生不如意之事十之八九”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意,時(shí)刻保持微笑和愛的能力,因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇5

  這幾天,我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書。

  每當(dāng)我閱讀這本書中的每一個(gè)精彩的故事時(shí),就會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)相神態(tài)與眾不同,小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧?對(duì),那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。她們一老一小,一起共度難關(guān),不論日子有多艱難,她們總是一起用微笑來面對(duì)。

  其中,令我最難忘的故事是《月光下》。這個(gè)故事主要講了大家都認(rèn)為阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子,都疏遠(yuǎn)了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。后來,阿梅得到一個(gè)好消息學(xué)校讓她去彈奏鋼琴,但是之后阿梅的鋼琴節(jié)目被取消了。阿梅非常傷心,在學(xué)校小竹林里抱著她的好朋友黑貓傷心地哭啊,哭啊,一直哭到放學(xué)。她回家之后,隱瞞了學(xué)校取消她節(jié)目這回事?赡棠炭闯隽税⒚返男乃,便去安慰她,直到她冷靜下來。讀了這個(gè)故事,我覺得阿梅是一個(gè)懂事的孩子,她知道大人們壓力很大,便沒有把學(xué)校取消她節(jié)目的事告訴大人,以免他們擔(dān)心。而奶奶奧莎妮很善解人意,她和阿梅心意相通,看她的眼神就知道她有心事,并且安慰她。這個(gè)故事讓我回味無窮。如果我就是阿梅的話,受到那么大的`挫折心中肯定承受不住,回家后一定會(huì)向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學(xué)習(xí)的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個(gè)故事會(huì)作何感想呢?

  這本書可真是令我陶醉,書中的每一個(gè)人物都印在我的腦海中揮之不去,讓我回味良久、難以忘懷。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇6

  《蜻蜓眼》是一部純真的小說,包含了世上人與人之間最真摯的感情;這也是一部凄美的小說,泣訴了人間的滄桑,它是出自曹文軒之手。

  這本書主要以一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程為主,并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫,在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動(dòng)人場(chǎng)景。當(dāng)我合上書本,仿佛看見了擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿妹向我揮手;看到了慈祥溫和、高貴美麗的.法國(guó)奶奶奧妮莎向我微笑;看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺親切地望著我;還看到了胡媽和宋媽坐在一起細(xì)細(xì)碎碎地聊著天……我不僅看到了他們向世界展示樂觀的一面,而且也看到了他們不能言說的痛苦。在曹文軒爺爺?shù)墓P下,他們每個(gè)人都像活了過來,都在為生存和尊嚴(yán)努力奮斗著。

  書中讓我最感動(dòng)的一張是《月光下》,講的是奶奶生病了,做手術(shù)需要很多錢。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅把這架鋼琴當(dāng)了,治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心,但因?yàn)槭墙o奶奶治病,所以她表現(xiàn)出了一副“無所謂”的樣子,還說自己不喜歡彈鋼琴了。最后奶奶得知了藥費(fèi)的由來后,便咬咬牙用她最寶貴的東西——一枚價(jià)值連城的戒指(當(dāng)年結(jié)婚時(shí)的嫁妝)把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行,卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財(cái)富——愛。因?yàn)檫@份愛,懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴;因?yàn)檫@份愛,奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難,一家人一起面對(duì);有了快樂,一家人一起分享;有愛才有幸福。

  圣人說,人生下來,本性是善良的。但不論在現(xiàn)實(shí)中還是書中,人也有自私的一面,其實(shí)人本無善惡之分,但面臨做選擇的時(shí)候,選善則善,選惡則惡。曹文軒爺爺通過這本書告訴我們:“人世間,永不變的是愛與美!”

  《蜻蜓眼》讀后感 篇7

  我讀過許多作家的書,如:“沈石溪、楊紅櫻、劉慈欣、劉同……”這些作者的書都令我印象深刻,但我最喜歡的還要屬曹文軒了。

  他的書我都很喜歡,像:“《草房子》、《單行街》、《青銅葵花》……”我都讀過。但讓我看完最感慨萬千的便是那本書了,她叫《蜻蜓眼》,是曹文軒獲得國(guó)際安徒生后首部長(zhǎng)篇小說。這部小說講了上世紀(jì)30年代之后發(fā)生在上海、馬賽、宜賓三個(gè)城市之間,中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。她以中法混血兒阿梅(主人公)——一個(gè)孩子的視角寫的。體現(xiàn)了阿梅當(dāng)時(shí)的天真、活潑、可愛。她的經(jīng)歷讓我又傷感,又感動(dòng)。

  阿梅的奶奶對(duì)她很好。為了家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,阿梅的爸爸典當(dāng)了已經(jīng)是阿梅生活中一部分的鋼琴。當(dāng)奶奶知道了這件事后,立即賣了從法國(guó)帶來的耳環(huán)和項(xiàng)鏈,又贖回了阿梅的鋼琴。阿梅看見后,又開心又感動(dòng)。這事之后阿梅的鋼琴?gòu)椀迷絹碓胶,奶奶也很高興。

  還有一個(gè)情節(jié)也讓我很感動(dòng)。阿梅的爺爺在藍(lán)屋經(jīng)濟(jì)不是很好的條件下,為了阿梅的'奶奶,轉(zhuǎn)遍整個(gè)上海,當(dāng)了自己心愛的手表,還被人誤會(huì)打了一頓,只是為了給阿梅的奶奶買一瓶香水。還騙奶奶說自己不小心摔的。我想兩位老人之間的愛情,真是情比金堅(jiān)。這么多年過去了,他對(duì)奶奶的愛始終沒有改變。

  這本書講的不只有當(dāng)時(shí)人們的落后和沖動(dòng),更多講的是這個(gè)家庭的溫馨、和諧、幸福。人類無法避免亂世的傷殘,但人類更永遠(yuǎn)真是初心和童真。

  看完后,我合上書,腦子里不禁又想到,那個(gè)畫面:她和奶奶各舉著一把紅油紙傘,一大一。挥甏笃饋砹,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊‘咯咯咯’地大笑……

  《蜻蜓眼》讀后感 篇8

  “雨地里,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一;雨大起來了,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書!

  《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽碰到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國(guó)上海定居,由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)害。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索,在災(zāi)害中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。

  讀完這本書后,書中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)害發(fā)生之前是多么幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長(zhǎng),他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡,最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼,因此他們也變得更加貧困。可是他們?duì)生活并不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。

  這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中碰到不如意的事情,比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí),但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧;比如好不輕易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的.美麗的鞋子,自我感覺很不錯(cuò),卻碰到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

  “人生不如意之事十之八九”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意,時(shí)刻保持微笑和愛的能力,因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇9

  這個(gè)暑假里我讀了很多書,其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。

  蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物,是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏,故事中的`人物悲歡離合深深的吸引了我,常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講:中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛,結(jié)合,并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活,她給這個(gè)家?guī)砹藵駶?rùn)和優(yōu)雅,然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。

  這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講,二戰(zhàn)期間,在我們中國(guó),許多上海人都變得“沒腦子”,成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人。所以奧莎妮成了他們打到的對(duì)象,他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來的間諜,三番五次去她家搗亂。對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了,也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。

  讀完之后,讓我百思不得其解的是:尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì),人們絕對(duì)不會(huì)這樣去對(duì)待老人。為什么在那個(gè)特殊年代,人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長(zhǎng)大以后,我一定要去研究這段歷史,因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景,我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。

  讀書使我越來越聰明,因?yàn)樗屛易兊脑絹碓綈鬯伎肌?/p>

  《蜻蜓眼》讀后感 篇10

  以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品,這個(gè)假期里,我看了他的《蜻蜓眼》。

  看之前我很好奇,蜻蜓眼究竟是什么。原來,它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證,也傳承了阿梅一家的祖孫情。

  蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過著艱難但溫馨的生活?墒潜緛硐嘤H相愛的家庭卻出現(xiàn)了各種不幸,奶奶被人說成是間諜,爺爺?shù)耐缺淮驍嗔,阿梅雖然非常努力卻在學(xué)校里被人無視……

  這本書文字優(yōu)美,情節(jié)起伏,我既感受到了悲傷,也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇,同時(shí)也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱苦,阿梅總是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)鋼琴,堅(jiān)守本心;雖然在學(xué)校里遭受到了不公平的對(duì)待,她依然堅(jiān)定從容。她還善良體貼,她懂事,她孝敬老人。

  其實(shí),生活中的正能量無處不在,可能是社會(huì)上那些拒收盲人車費(fèi),靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,數(shù)十年善待殘疾兒童的行為,也可能只是隨手撿起一張廢紙,公車上給老人讓個(gè)座的舉止,可能是爸爸媽媽對(duì)子女滿滿的.關(guān)愛,也可能是學(xué)校里師長(zhǎng)們對(duì)我們的鼓勵(lì)和奉獻(xiàn),它們都體現(xiàn)了人與人之間的感情,反映了愛的傳遞,它讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,讓我們熱淚盈眶,讓我們深刻銘記,因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的能量。

  正能量就如同一冽清泉,洗滌著人們的心靈,沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風(fēng)雨,我都要學(xué)會(huì)去樂觀面對(duì),并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子,讓這個(gè)世界充滿正能量。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇11

  寒假里,我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如:《草房子》.《青銅葵花》……其中,有幾本書都把我感動(dòng)的甚至流下了淚!厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。

  為什么叫蜻蜓眼呢?我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈,它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書的`主要內(nèi)容是寫:中國(guó)絲綢商之子杜溪梅在法國(guó)馬賽偶遇法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛,結(jié)合,并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期,杜溪梅攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)家?guī)韮?yōu)雅和溫潤(rùn),并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。

  其中,我最喜歡第八章:紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當(dāng)行當(dāng)了自己的衣服才買了的,阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘,她還告訴奶奶:“只要一下雨,你就打著這把傘來學(xué)校接送我!”在某一天,下起了傾盆大雨,阿梅放學(xué)后,立即看到了奶奶正在對(duì)她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下,真是一道獨(dú)特的美景,許多人都用羨慕的眼光看著阿梅和奶奶,阿梅心里真是別有滋味兒……

  讀了這本書后,我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國(guó)所發(fā)生的故事,這是人類共通人性在中國(guó)的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部,因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。

  在書里,雖然一大家子日子過的非常清貧,但在我看來,他們很富有,因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy,也從不埋怨一個(gè)字。

  所以我喜歡這本書。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇12

  “多讀書,讀好書”!今年寒假我就讀了一本好書,書名是《蜻蜓眼》,作者是曹文軒。他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒獲獎(jiǎng)后首部長(zhǎng)篇力作。

  這本書文字優(yōu)美,情節(jié)跌宕起伏,時(shí)空跨度極大,全文充滿濃濃親情,堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手,在法國(guó)遇見奶奶并與她相愛,兩人在法國(guó)定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,奶奶毅然帶著孩子們跟著思國(guó)心切的爺爺回到中國(guó)上海。他們一家人相依相伴,在戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小,就在練習(xí)鋼琴,每次練習(xí)的時(shí)間都是一個(gè)多小時(shí),在比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。之后,鋼琴當(dāng)了,她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。

  寒假里,老師要求我每天拉一個(gè)小時(shí)二胡,為的是能在十級(jí)考核中得優(yōu)秀,能有個(gè)圓滿的結(jié)尾。一開始,我信心十足,認(rèn)為不就拉一個(gè)小時(shí)嘛,沒什么難的。第一天,每個(gè)音符都拉得很認(rèn)真,旋律不清楚的,再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天,拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個(gè)不經(jīng)意間,我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴,而且一個(gè)音符也沒有彈錯(cuò),一個(gè)音符也沒有彈跑調(diào),彈的是那么流暢。這讓我慚愧極了,毫不猶豫地拿起了二胡……

  《蜻蜓眼》這本書,讓我深刻了解了阿梅對(duì)鋼琴的'執(zhí)著和熱愛!正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持,才讓她在動(dòng)蕩不安的歲月里,雖然經(jīng)歷了很多不堪痛苦,但依然堅(jiān)強(qiáng)地追求自己的幸福!這也是最值得我們學(xué)習(xí)的!

  《蜻蜓眼》讀后感 篇13

  今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說,作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。

  書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索,以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫,相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國(guó)馬賽相遇相知相愛,并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間,爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。

  在故事中,我最喜歡的就是小阿梅,但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間,不得已回到上海的爺爺一家,原本富裕的生活卻越來越艱難,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的.時(shí),奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕,后來日子艱難了,吃不起蛋糕了,奶奶總覺得對(duì)不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口,小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫,懂事地拉著奶奶的手,微笑著對(duì)奧莎妮說:“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話,奶奶非常難過,為阿梅的懂事而難過……每當(dāng)我看到這一段是,心理也感到一絲的痛,并有著深深的慚愧。

  我媽生了我和弟弟兩個(gè),可有時(shí)候我總是和弟弟吵架,媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉,沒有第一和第二。阿梅比我小得多,卻比我懂事,善解人意。雖然她還小,但卻處處幫助別人,不給他人添麻煩,和阿梅比起來,我簡(jiǎn)直是太小心眼,一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣,學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。

  讀了這本書,我明白了許多道理,我想我得到的這些道理將陪伴我一生,阿梅也會(huì)在我心中永存。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇14

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書,其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說《蜻蜓眼》。

  蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物,是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏,故事中的.人物悲歡離合深深吸引著我,常常讓我牽腸掛肚。

  這本書主要講:中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活,她給這個(gè)家?guī)砹藵駶?rùn)和優(yōu)雅,然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。

  這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講,二戰(zhàn)期間,在我們中國(guó),許多上海人都變得“沒腦子,”成天喊著“打倒”的口號(hào),打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人,所以奧莎妮成了他們打倒的對(duì)象,他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來的間諜,三番五次去她家搗亂,對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打,杜梅溪的腿被打骨折了,也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。

  讀完之后,讓我百思不得其解的是:尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢?如果是現(xiàn)代社會(huì),人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人,為什么在那個(gè)特殊年代,人們最起碼的道德都沒有了,變得麻木“沒腦子?”所以長(zhǎng)大后,我一定要去研究這段歷史,因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景,我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。

  讀書使我變得越來越愛思考。最后,我推薦大家也來讀讀這本書。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇15

  《蜻蜓眼》是一部長(zhǎng)篇小說,有大仲馬的感覺,有卡爾維諾的味道,是讓編輯盼了7年之久的作品,是曹先生珍藏了30多年的心底情結(jié),是一個(gè)凄美感人厚重的故事,是一段中法跨國(guó)之戀的傳奇,是一部對(duì)那個(gè)特殊時(shí)代災(zāi)難浩劫的抨擊,是一種對(duì)當(dāng)今幸福美好生活的珍惜,更是對(duì)生命的'意義信念執(zhí)著追求的堅(jiān)持!

  走近《蜻蜓眼》,仰視曹文軒經(jīng)典文學(xué),傾聽故事中的人物對(duì)話,便是這個(gè)靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的,我洗凈了手,緩步坐于窗前。開了窗,打開紗幔,輕攏長(zhǎng)發(fā),做一個(gè)深呼吸。開啟扉頁,閉一閉眼,努力打破對(duì)故事的預(yù)先猜測(cè)。而后,開始閱讀。故事是從上個(gè)世紀(jì)三十年代開始,到以后的三四十年間發(fā)生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實(shí)記述各種大大小小變故的同時(shí),藝術(shù)地吐露對(duì)初心和童真的珍愛、痛失和修復(fù)、重整之愿。堅(jiān)守心中不滅的愛與美,構(gòu)建起人性光輝的僻護(hù)所,這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調(diào)保持曹先生創(chuàng)作風(fēng)格一貫的優(yōu)美,落語精確,情感收放自然,節(jié)奏時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張。情節(jié)跌宕起伏,欲罷不能。

  這心剛放了下來,又突然被懸吊起來,變幻莫測(cè)。故事仿佛有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道,這可是曹先生作品突出的特點(diǎn)!我不得不擦擦緊張的眼睛,活動(dòng)活動(dòng)一直抻著的脖頸,重新追隨故事的軌跡。就這樣,幾經(jīng)循環(huán),幾度調(diào)節(jié)。讀著讀著,人物便動(dòng)了起來,場(chǎng)景便動(dòng)了起來,一切便活了起來。于是,一股暖融融的愛意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開去,一部動(dòng)感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇16

  這本書講述了一個(gè)很溫情的故事,苦澀又甘甜,暖暖的。*這個(gè)故事首先吸引我的是它融入了異國(guó)風(fēng)情,因?yàn)槲蚁矚g通過文字來了解我未知的世界。1925年,上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪,在法國(guó)馬賽偶遇法國(guó)女子奧莎妮,娶其為妻。然而法國(guó)又是一個(gè)浪漫之都,一段一見鐘情的美麗愛情故事又是如此迷人,自然有了無限的閱讀興趣。*小說以上世紀(jì)六七十年代為時(shí)代背景,那是一個(gè)離我們不遠(yuǎn),但是我又很陌生的年代,很喜歡聽那個(gè)時(shí)候的故事,卻少有人可以為我講述,“苦”囊括了我對(duì)那個(gè)年代所有的印象,所以更是珍惜這樣一個(gè)美麗的故事。*故事的一開始,出場(chǎng)的便是太爺爺,這真是一個(gè)祥和的,可愛的稱呼,很喜歡這樣的大家庭的感覺,很溫馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物,文中:“當(dāng)太爺爺將手抬高,更接近光源時(shí),那手中的珠子似乎活的一樣,一只只眼睛,都在不住地眨巴著,就像有蜻蜓停在樹枝上,在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋!币环菡滟F的.禮物。臨終前,太爺爺對(duì)奧莎妮說;"拜托了。。!,這是最后的囑托。遇見了奶奶奧莎妮,爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個(gè)討人喜歡的小小鋼琴家,時(shí)常是家里或是舞臺(tái)或是學(xué)校的小公主,懂事,善良,大概也是因?yàn)橄蛲貏e喜歡這個(gè)角色。

  我不太會(huì)講述浪漫的故事,生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情。咖啡館的邂逅,杏樹下的輕吻,街道上的影子,調(diào)皮的斗嘴.....這樣平凡,這樣甜美。

  阿梅,是一個(gè)懂事又令人心疼的孩子?此浦赡鄣耐獗碓缫崖x懂大人們的苦楚。

  我喜歡里面一個(gè)個(gè)溫情的畫面。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇17

  剛拿到這本書時(shí),我興奮、開心至極,掃了一眼這本書的名字“蜻蜓眼”,我還傻傻地認(rèn)為這本書講得是蜻蜓的眼睛。但是,讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書與我想得大不相同。

  中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇到了法國(guó)女子奧莎妮。這倆人一見鐘情,相愛、結(jié)合,他們到上海定居,并生下四個(gè)兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴著并閃動(dòng)著目光的眼睛。把它接近光源時(shí),那珠子似乎是活的一樣,一只只眼睛,都在不住地眨巴著,就像有蜻蜓停在樹枝上,在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。

  歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦女,漸漸地融入了中國(guó)的生活。但是,奧莎妮畢竟是異國(guó)血統(tǒng),而這異國(guó)血統(tǒng)卻給這個(gè)中國(guó)家庭帶來了兩次暴風(fēng)雨。

  讀完這本書,我的心情是氣憤的。我特別恨那個(gè)謠言的主人(謠言最開始出自誰的口中),如果沒有他的.話,“杜梅溪是資本家,經(jīng)常剝削窮人的生活,奧莎妮是外國(guó)特務(wù),是間諜”。那么,爺爺和奶奶就會(huì)多活幾年了。

  書中最令我難忘的是《月光下》這一章。主要講了阿梅,奶奶的孫女要去參加學(xué)校的鋼琴比賽。比賽那天阿梅穿的干凈、漂亮。當(dāng)她走到化妝老師面前,意想不到的事發(fā)生了,化妝老師告訴她自己的節(jié)目被取消了,而且新校長(zhǎng)又上陣了,因?yàn)槟蔷渲{言,所以阿梅的節(jié)目被取消了。阿梅只是個(gè)小孩子,不能因那句謠言就把她的節(jié)目取消了呀!阿梅她為比賽做了充分的準(zhǔn)備,難道,她所做的一切都白費(fèi)了嗎?

  通過讀這本書,我明白了不要成為謠言的主人,更不要成為謠言的傳遞者;要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,更要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇18

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔罴倮,我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中,曹文軒老師用柔情的筆調(diào)講述了一段上世紀(jì)初的跨國(guó)戀情,阿梅一家人相依相伴,在戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活著。

  合上書本,我心中無限感慨,書中阿梅外公的一句話,引發(fā)我的.無限深思:你爺爺這老頭子,是放風(fēng)箏的人,你奶奶呢,就是那個(gè)漂漂亮亮的風(fēng)箏。那蜻蜓眼呢,就是風(fēng)箏線。線一旦斷了,風(fēng)箏就會(huì)掉下來,掉到塵土里。

  在我們的生活中,父母就是牽風(fēng)箏的人,對(duì)我們教育就如同風(fēng)箏線,而我們不就是在天空中翱翔的風(fēng)箏嗎?

  如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的緊了,那風(fēng)箏也會(huì)左沖右撞,不聽使喚,最終風(fēng)箏會(huì)掙脫了風(fēng)箏線,自己越漂越遠(yuǎn),迷失方向。在我們的生活中,不就是這樣的寫照嗎?讀后感·父母管得嚴(yán)格了,孩子們厭惡、反感、叛逆,想和父母對(duì)著干。我也不例外,每當(dāng)我成績(jī)下降,爸爸媽媽就會(huì)十分嚴(yán)厲地管教我,把我當(dāng)個(gè)犯人一樣看管起來讓我壓抑,在父母的高壓下,呼吸點(diǎn)新鮮空氣都是一種奢望,我心中十分不甘,一心只想“越獄”。

  反之,如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的松了,風(fēng)箏就會(huì)飄忽不定,最終離開了風(fēng)箏線,落在地上。生活中亦是如此,在爸爸媽媽忙于工作,無暇照顧我時(shí),我們?cè)谛睦锇蛋蹈`喜,終于可以任性了,作業(yè)可以隨便寫寫了,上課可以自由發(fā)展,各類規(guī)則對(duì)我來說都是無關(guān)緊要的,就這樣生活下去,父母抱怨小孩不自覺,小孩覺得自己沒有學(xué)習(xí)的潛力,無形中一朵花朵在沒開放時(shí)就已經(jīng)凋零,這是多么令人心痛呢?

  只有適當(dāng)拉住風(fēng)箏,風(fēng)箏才會(huì)在蔚藍(lán)的天空快樂地飛翔。只有爸爸媽媽適當(dāng)?shù)墓苁覀,讓我沒有任何壓力,勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)時(shí),我們的身心才會(huì)健康地成長(zhǎng)起來。

  父母的任務(wù)就是指引我們找到人生方向,讓我們健康地成長(zhǎng)。愛是有度量的,不能過多也不能過少,回想起書中的每一幀畫面,阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛,即使刮風(fēng)下雨,牽風(fēng)箏的人也決不會(huì)放手,一定會(huì)保護(hù)好風(fēng)箏,這不就是父母對(duì)我們的愛嗎?

  《蜻蜓眼》讀后感 篇19

  《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說,但是“蜻蜓眼”這個(gè)題眼在文章中出現(xiàn)得卻并不多。那么,為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢?我百思不得其解。

  故事講述了中國(guó)爺爺杜梅溪與法國(guó)奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情,生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間,他們帶著兒女回上海定居,藍(lán)屋越發(fā)窘迫,但他們卻越發(fā)歡樂了……我不明白,為何在如此戰(zhàn)亂的年代,他們一家仍會(huì)保持純真的歡樂?面對(duì)誣蔑,他們?cè)鯐?huì)仍微笑著堅(jiān)強(qiáng)?看著封面奶奶微笑著的神情,有些拘摟卻依舊堅(jiān)決的背影,我突然明白了些什么……

  在這樣難堪的日子里,藍(lán)屋依舊歡樂。也許就如雨果所說:“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來!睂(duì)于藍(lán)屋里的人們,歡笑是永恒的;那么對(duì)于其他怨天怨地的人呢?對(duì)于他們歡笑是怎樣的呢?

  我們?cè)S多次地說過“堅(jiān)持就是勝利”“陽光總是風(fēng)雨后”,但世上還是有許多懦弱之人,因?yàn)榭膳麓煺鄱_始埋怨生活,殊不知,只需抬頭,天空依舊陽光燦爛,依舊藍(lán)天白云。而那困難,只需勇敢,你就會(huì)發(fā)覺,困難背后的道路仍然光明;艚鹗沁@樣,李時(shí)珍也是這樣;名人是這樣,普通人也更是如此。只有毅力、只有努力,你才會(huì)發(fā)覺:原來困難并不是如此不可跨越!而世上,更是有許多個(gè)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而成功的例子,而我,也是這其中的一員……

  我從小吹竹笛,因此,現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜]什么困難。但就在前不久,我卻在“花舌”上摔了跟頭。

  “花舌”就是一種演奏技巧,使用時(shí)會(huì)發(fā)出類似摩托車發(fā)動(dòng)時(shí)的聲音。雖說很簡(jiǎn)單,但我那笨舌頭還是打不過彎來,常氣得老師吹胡子瞪眼,但又無可奈何,只得重新教我“d-e-嘚-”,我也常常很沮喪,認(rèn)為我考不上十級(jí)了,但當(dāng)我看到三級(jí)、五級(jí)、八級(jí)的考級(jí)證書時(shí),我的心里便會(huì)重又充滿自信—八級(jí)我都以優(yōu)秀的成績(jī)通過了,還怕十級(jí)?于是,書桌邊、汽車?yán)铩⒂貌蜁r(shí),都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕:“d-e-嘚-;d-e-嘚-……”甚至,連同學(xué)都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實(shí)屬難練,但我還是不放棄。一天,兩天,一周,兩周,一個(gè)月…我還在堅(jiān)持。終于有一天,我快樂地笑了:“我終于學(xué)會(huì)了‘花舌’!”但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疫要練習(xí)吹“花舌”,把“花舌”運(yùn)用到曲子中。半年后,也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)能輕松的'駕馭‘花舌’了,這也讓我以優(yōu)異的成績(jī)通過了十級(jí)考試。

  “蜻蜓眼”也許意指堅(jiān)強(qiáng),也許意指堅(jiān)持,但在生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),無論是堅(jiān)持還是堅(jiān)強(qiáng),都是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇。我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇20

  在眾多文學(xué)作品中,我很喜歡讀曹文軒叔叔的作品,尤其是他的小說——《蜻蜓眼》,讀后,我收獲了很多。

  《蜻蜓眼》講述的是小女孩阿梅和她爺爺奶奶的故事。整篇文章情節(jié)生動(dòng)、感人至深。其中有一段讓我記憶猶新:二戰(zhàn)時(shí)期,阿梅的中國(guó)爺爺和法國(guó)奶奶回到上海定居。此后,他們因?yàn)闆]有了經(jīng)濟(jì)來源,不得不當(dāng)?shù)艏依锏臇|西維持生計(jì),可即使這樣,他們安詳?shù)纳顩]有維持多久,只因奶奶的異國(guó)血統(tǒng),讓許多人都來打擾這個(gè)家庭,不停的審問、拷打著這個(gè)家庭,甚至將爺爺奶奶抓去搬磚,可這些都沒有壓垮爺爺奶奶。當(dāng)他們第二次遭到審問時(shí),爺爺?shù)耐染谷槐换靵y的人群打斷了,那棵象征著爺爺對(duì)奶奶的愛的杏樹,枯萎了,而爺爺不久后也去世了。

  讀著讀著,我不禁潸然淚下,大顆大顆的淚珠將書打濕了——他們?cè)跄苓@樣對(duì)待一位老人?可即使這樣,阿梅的奶奶依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,即使沒有了家人的陪伴依然樂觀頑強(qiáng)的活著,這需要一顆多么強(qiáng)大的`內(nèi)心呀!

  讀到后面,我越發(fā)氣憤:他們將奶奶綁起來,把奶奶帶到一間黑屋子里,逼著理發(fā)師將奶奶一頭美麗的銀發(fā)剪掉了,不僅如此,他們還準(zhǔn)備當(dāng)眾羞辱奶奶。也許,是老天憐憫,奶奶被好心人放走了;氐郊,奶奶拿出一條爺爺親自買給她的絲巾,包在了頭上,因?yàn)槟菚r(shí)的她仍然是堅(jiān)強(qiáng)的是有尊嚴(yán)的。在給阿梅過完生日后,她選擇一個(gè)人

  安詳?shù)仉x世,很從容,很優(yōu)雅。

  此時(shí),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來,哭得泣不成聲,奶奶多舛的命運(yùn)讓人悲傷,讓人可憐。奶奶的去世,象征著這個(gè)混亂的世界。更令人氣憤的是,在奶奶去世的第二天,那些人依然來審問奶奶,我當(dāng)時(shí)就想對(duì)他們說:“一個(gè)人就這樣被你們逼死了。你們還想干什么?難道你們是鐵石心腸嗎?”

  混亂的世界,人們沒有是非之分,只有混亂的思想,混亂的秩序,可受傷害的是誰?是一群善良、無辜的人們。

  在最后,我心里默默地想念著阿梅的奶奶,奶奶帶給我的不僅僅有感動(dòng),還有勇氣。合上書,我不禁質(zhì)疑自己,為什么我不能像奶奶那樣勇敢呢?我不禁羞愧地低下了頭。媽媽總是鼓勵(lì)我參與各種活動(dòng),可我以前總以各種各樣的理由拒絕參加。今后,我一定會(huì)積極參與活動(dòng),不怕失敗,不怕嘲笑。我想我遇到的困難相比于阿梅奶奶所承受的痛苦和挫折,又算得了什么呢?

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。我一定要像阿梅奶奶一樣自立、自強(qiáng)。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇21

  《蜻蜓眼》寫的不是蜻蜓眼的明亮、尖銳,而是寫名叫蜻蜓眼的寶石,這條鑲有蜻蜓眼的項(xiàng)鏈即給主人公帶來幸福,又給她帶來了傷害。

  這本書講述了一個(gè)溫情又悲慘的故事。這本書文字優(yōu)美,情節(jié)跌宕起伏,全文充滿濃濃的親情,感人至深,堪稱佳作。小說以上世紀(jì)六七十年代為時(shí)代背景,那是一個(gè)離我們不遠(yuǎn)卻很陌生的年代。太爺爺一心想讓爺爺杜梅溪操控家里的絲綢公司,但爺爺卻當(dāng)了一名水手,漂洋過海,直到在法國(guó)馬賽遇見了奶奶奧莎妮,他們一見鐘情,最終爺爺奶奶一塊回了老家上海,在藍(lán)屋和可愛的孫子孫女度過一段時(shí)光,又度過了一生。

  奧莎妮子孫滿堂。奶奶最疼愛的是唯一的孫女阿梅。奶奶給孫子孫女織毛衣時(shí),總會(huì)為阿梅多織一件。當(dāng)孫子們想和阿梅玩耍時(shí),奶奶也不讓,怕他們傷了阿梅。每次經(jīng)過蛋糕店時(shí),奶奶總是給阿梅買一塊蛋糕,但阿梅也會(huì)先叉上一塊給奶奶······日子過得富裕又豐厚,幸福又美滿。是多讓人羨慕!

  然而有一天,他們好景不長(zhǎng),爺爺突然從絲綢公司的老板成了普通員工,生活越來越困難。但爺爺還是為奶奶栽了一棵奶奶家鄉(xiāng)馬賽后花園的杏樹,奶奶也為阿梅買了一架鋼琴,但家里變的空蕩蕩的,東西全部被送到了當(dāng)鋪當(dāng)?shù)袅,藍(lán)屋一天一天變成了空架子。這年秋天奶奶倒下了,為了奶奶動(dòng)手術(shù)的錢,阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅和奶奶當(dāng)?shù)袅虽撉。?dāng)奶奶手術(shù)成功回到家,發(fā)現(xiàn)鋼琴不見了,大發(fā)雷霆,把母親給她的一枚鑲有鉆石的戒指當(dāng)了錢,又把鋼琴買了回來。生活雖然艱苦,但奶奶對(duì)孩子的情永遠(yuǎn)存在。這多么使人感動(dòng)。

  一九六六年,藍(lán)屋的噩夢(mèng)開始了。街上到處是吶喊聲,喊著:“打倒什么什么”學(xué)校也變了,奶奶的孫子阿朗原來在在學(xué)校里的形象是令人羨慕的,現(xiàn)在大家都認(rèn)為他是一個(gè):洋人誤會(huì)奧莎妮是潛伏多年的間諜。阿梅在學(xué)校也深感不安,同學(xué)們離她越來越遠(yuǎn)。阿梅感到無比的孤獨(dú)。

  學(xué)校組織演出,阿梅演奏鋼琴節(jié)目,當(dāng)阿梅興致勃勃的去演出,結(jié)果她的節(jié)目被取消了,她的夢(mèng)破滅了!這是為什么?阿梅奶奶一家人多么痛苦,這是什么世道。我為阿梅不能參加演出而遺憾!

  第二天上午十點(diǎn),一些年輕人闖入藍(lán)屋,誤會(huì)爺爺是罪惡累累的資本家,奶奶是潛入已久的特務(wù),一會(huì)兒藍(lán)屋就被糟蹋了,他們非要搜出電臺(tái),發(fā)報(bào)機(jī),搜不出,就任意亂來,爺爺奶奶最終被那群人的頭頭押走了,奶奶送去磚廠勞動(dòng)了,爺爺送去養(yǎng)豬廠干活了?吹竭@兒,我憤怒了:“他們?cè)趺纯梢赃@樣,這樣殘害老人嗎!”

  爺爺奶奶終于回家了,但奶奶的香水用完了,爺爺用一塊戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的玉換了一個(gè)法國(guó)女子的香水,但又被誤為老特務(wù),被一群人拳打腳踢。我大滴大滴的淚水落在書上:“他們這是在干什么?爺爺年老體弱,這群年輕人,憑什么欺負(fù)老人!”我也被爺爺為了奶奶而負(fù)傷而感到無比。

  年輕人三番五次的打劫藍(lán)屋,又一次把爺爺?shù)耐却驍嗔耍涯棠痰慕Y(jié)婚禮物蜻蜓眼項(xiàng)鏈搶走了,把杏樹糟蹋了。之后,爺爺告別了這個(gè)充滿不公的世界。奶奶被一群人不由分說的'拉走,讓一個(gè)理發(fā)師為奶奶剃了一個(gè)“陰陽頭”準(zhǔn)備拉上街游斗,但奶奶被一個(gè)好心人放了,回到家,選擇安詳?shù)碾x世,從容優(yōu)雅。

  兩位無辜的老人被你們活活逼死,這些人真是禽獸不如,我不禁大罵起來!白鹄稀笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,自古至今都在宣傳,繼承發(fā)揚(yáng)“尊老”精神。這些人真是可惡、可恨,應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行歷史的判決!

  此時(shí),我的眼淚又流了下來,奶奶的命運(yùn)讓人悲傷,使人可憐,難道她是外國(guó)人,有罪嗎?爺爺奶奶的去世,象征著社會(huì)的混亂,道德的喪失,公平的缺失,沒有是非之分,只有混亂的思想與秩序,最終受傷害的反而是善良無辜的百姓。

  我看了這本書,即被他們一家,苦難中尋找快樂,這種精神深深地打動(dòng),又被當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公而憤怒。我希望世界是公正、合法的,有是非之分,我也希望我們能與外國(guó)人友好相處,與世和平。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇22

  樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途,使你得到新的生命,新的希望。(達(dá)爾文)——題記

  《蜻蜓眼》這個(gè)故事描寫了從上世紀(jì)30年代那時(shí)候開始,之后三四十年間,發(fā)生在中國(guó)上海、法國(guó)馬賽、中國(guó)宜賓三座城市之間,中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。

  中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國(guó)上海定居,本來他們生活的很幸福,可是好景不長(zhǎng),由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫,連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡,最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼铮虼怂麄円沧兊酶迂毨。但是他們一家人卻始終滿懷愛意、相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活的各種苦難。

  曹文軒伯伯是個(gè)喜歡珍藏故事的人,他說:“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書!睘槭裁催@么說呢?是因?yàn)檫@本書的寫作手法特殊?還是因?yàn)楣适碌膭?chuàng)作很曲折?亦或是故事內(nèi)容蘊(yùn)含的精神世界很豐富?

  從我好奇地打開書,一口氣看完了整個(gè)故事,直到書房外夏日西斜,我終于明白了他這句話的含義:因?yàn)檫@個(gè)故事作者藏了30年,在作者記憶的原野上生長(zhǎng),他用自己歲月的陽光、經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨和知識(shí)的甘露造就了它。

  故事以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要線索,跌宕起伏,書中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意,可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛,并沒有對(duì)生活失望,而是樂觀面對(duì),依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂。

  我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情,很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯畹拇煺鄱鴼怵H或者心懷仇視,要想始終保持心中有愛,笑對(duì)生活,是一件多么難的事情。

  我曾在網(wǎng)上看到過媽媽同事,全國(guó)道德模范吳梅麗的事跡,后來我還看到她榮登了“中國(guó)好人榜”。她面對(duì)丈夫的重疾,樂觀有愛,與丈夫患難與共。每一天,都為丈夫準(zhǔn)備8次葷素搭配的流食,用針筒一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)胃管;每隔一會(huì)兒,她都要去檢查插在丈夫身上的各類管子,及時(shí)為他吸痰、換管、消毒;為了給丈夫舒筋活血,她學(xué)會(huì)了針灸、按摩等護(hù)理技能,讓丈夫從未生過一次褥瘡。她還自制拼音板,僅憑眼神交流,她鼓勵(lì)丈夫創(chuàng)作從紀(jì)實(shí)寫起,然后是札記、詩歌。吳梅麗和丈夫把他們?cè)卺t(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合寫成一本4萬多字的書,取名《把心捂熱--一個(gè)"漸凍人"的生命日記》,書出版后,媽媽還專門買了一本讓吳阿姨簽名,他們還把稿酬的`一半捐給“融化漸凍的心”慈善機(jī)構(gòu)。

  他們的這份愛,就像小說里的阿梅體會(huì)著爺爺奶奶面對(duì)生活困苦和各種不如意,還依然視對(duì)方為自己?康拇a頭一樣,讓人樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良。我想阿梅以后也會(huì)像她爺爺奶奶一樣,樂觀地好好生活,享受幸福。因?yàn)閻蹠?huì)傳遞,它不只發(fā)生在小說里,也真實(shí)發(fā)生在身邊。

  暑假的時(shí)候,有一次媽媽因?yàn)榍耙惶旒影嗤砹耍缟衔移饋淼臅r(shí)候她還在熟睡。我想到她平時(shí)工作辛苦,就想給媽媽煮點(diǎn)意面。我從冰箱里取出面條放進(jìn)鍋里,又加了點(diǎn)水,打著火。沒過一會(huì)兒,兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末,翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇!好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子,看著手背上立刻起來的紅點(diǎn)點(diǎn),心里不禁有些慌亂和不安,怎么辦?要是起水泡了怎么辦?到底該怎么燒?……這些問題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心!凹佑!我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,我要為媽媽做點(diǎn)事!蔽易匝宰哉Z地為自己打氣。于是我把火關(guān)了,小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤子里放好備用,再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里。

  大概是動(dòng)靜太大了,我吵醒了媽媽,“我想給你燒點(diǎn)意大利肉醬面,不過好像做的不太好!眿寢審奈沂掷锝舆^了盤子,拌上番茄醬,嘗了一口,笑著擁過我說:“這是我吃過的獨(dú)一無二的意面,因?yàn)檫@是你克服困難后做出來的!蹦且豢蹋沂嵌嗝醇(dòng)!我愛媽媽,全力以赴地想去為她做點(diǎn)事,雖然過程有些曲折,但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。

  在生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,愛讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄,樂觀微笑地去努力面對(duì)。列夫·托爾斯泰說:“生活,就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來。”

  很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點(diǎn);艚鸬弥约夯忌狭瞬恢沃Y后他也消沉過一段時(shí)間,曾有6次非常近距離的和死神交手,他都頑強(qiáng)地活了下來;布里睿智演奏時(shí)斷了一根手指,但他還是從容、樂觀、灑脫,心頭有不肯失落的信念;海倫·凱勒,一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人,但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語,以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

  雖然小孩子的世界沒有大人那么復(fù)雜,但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯(cuò),卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

  “人生不如意之事十之八九”,我們要常想一二,像奧莎妮一樣,心中懷著愛意,對(duì)別人善意地微笑,樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意,因?yàn)樾闹杏袗,笑?duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

  感謝曹文軒伯伯用莊重的語調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個(gè)蘊(yùn)含高尚感情的故事,讓我在這個(gè)炎炎的夏日暢游書海,感受到了人類高尚情感的洶涌澎湃,如海浪般沖擊著,不曾停歇卻讓人沉醉其中。

  《蜻蜓眼》讀后感 篇23

  暑假里我看了一本好書,這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了,那跌宕起伏的情節(jié),無辜少女阿梅艱難的成長(zhǎng)歷程,人性的淪陷,使得美好的一個(gè)家族顛沛流離,阿梅一家人在特殊歲月里相扶相持,努力度過難關(guān)的動(dòng)人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說《蜻蜓眼》,讓我?guī)е蠹乙黄饡秤螘械墓适掳桑?/p>

  中國(guó)絲綢之子杜梅溪在法國(guó)馬賽的一家咖啡館內(nèi)偶遇了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見對(duì)方就深深地愛上了,并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)其間,杜梅溪攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國(guó)的生活,帶來了優(yōu)雅與溫潤(rùn)。

  可惜好景不長(zhǎng),上海遭遇了大饑荒,爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產(chǎn)——絲綢工廠全部捐獻(xiàn)給了國(guó)家。在那特殊的年代里,異國(guó)血統(tǒng)的奶奶成了家庭災(zāi)難的來源。藍(lán)屋外頭謠言四起,越炒越熱,演變成那個(gè)法國(guó)女人是隱藏了已經(jīng)很久的間諜,而爺爺杜梅溪?jiǎng)t是資本家,特別會(huì)剝削大眾。因?yàn)檫@一句謠言,藍(lán)屋幾次被劫,孫女阿梅在學(xué)校精心準(zhǔn)備的鋼琴節(jié)目被迫取消,傷心的她將所有的傷楚吞咽下去,強(qiáng)硬地頂著。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來,可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉,一下子什么都明白了,她的孫女受了傷害。即使這樣,奶奶仍然微笑著面對(duì)生活。

  《蜻蜓眼》一文太讓我感動(dòng)了!我要學(xué)習(xí)文中奶奶那種堅(jiān)強(qiáng),在一群瘋狂的人面前,能夠做到真正的臨危不亂,即使在無力的情況下,也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼,還有那只小皮箱都有著她對(duì)整個(gè)法國(guó),五光十色的歲月,最美好的回憶!所以即使在藍(lán)屋幾乎被毀了情況下,這兩件東西依舊保管得完好無損。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)他們一家人的團(tuán)結(jié)、友愛和樂觀。在大饑荒之后的.上海,猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你,你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力!相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來,而這一切也源于他們有一個(gè)樂觀開朗的法國(guó)奶奶。

  這本書讓我每看一遍,都有新的感受!也從中得到道理:謠言是致命的,也是鋒利的,就好似我們生活中有了挫折和困難,不能因?yàn)橐恍┳枇Χ鴵艨遄约,要保持陽光開朗活潑,讓開心永駐心中!

  生活是美好的,它給人與啟迪、與省悟,讓我們憧憬明天,保持向上的心態(tài)。加油!我們一起努力!

  《蜻蜓眼》讀后感 篇24

  最近,我讀了《蜻蜓眼》這本書,書中的故事情節(jié)深深地印記在我腦海里。

  這本書是由著名兒童文學(xué)作家曹文軒寫的首部長(zhǎng)篇力作。書中主要講了中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛結(jié)合,并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)中國(guó)家庭帶來了優(yōu)雅與溫馨,然而她的異國(guó)血統(tǒng)亦在特殊的的年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。

  在這本書里的眾多人物中,我最喜歡阿梅。阿梅是奧莎妮的小孫女,她非常愛自己的親人。她做事認(rèn)真,彈鋼琴?gòu)椀暮,在三年?jí)的一次鋼琴比賽中,她獲得了全市第一名。其實(shí),阿梅性格非常善良、懂事,總是助人為樂,比如:正在上課時(shí),坐在阿梅前面的秋秋因太餓太渴而摔倒了,正在這危急時(shí)刻,阿梅拿著水和糖喂給秋秋喝,秋秋感到好多了;早晨,阿梅剛出門,就看到了一個(gè)流浪、眼睛又大又黑、身子很細(xì)站不起來的小女孩,這時(shí)阿梅把還沒吃下的一片面包和一杯水給她,小女孩很快吃喝好了以后,就站起來,靠著墻走了。

  這不由地讓我想起了我的一個(gè)好朋友小東,他也是一個(gè)善良、懂事的.人。那一次,我們上體育課。體育老師說,先跑400米比賽,再進(jìn)行活動(dòng)。于是,我們興奮極了,很快就一組一組對(duì)號(hào)入座,排著隊(duì)開始跑400米。跑完400米以后,我氣喘吁吁,面色蒼白,站不起來,腳好像不能動(dòng)似的。小東發(fā)現(xiàn)我的這副樣子,立即就報(bào)告了體育老師。體育老師先讓小東拿出一個(gè)干凈的杯子,去到操場(chǎng)附近的飲水機(jī)里加水給我喝,再扶著我到陰涼的教室里去休息。他問我:“感覺怎么樣?”我說:“我好多了,謝謝你。”沒想到小東會(huì)這樣回答:“不客氣,幫助同學(xué)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我去操場(chǎng)跑400米了,你好好休息,多喝點(diǎn)水!闭f完,他看我好多了,能行走了,就跑出教室,下了樓梯,回到操場(chǎng)跑400米。我望著離去的背影,心中無比感動(dòng)。

  阿梅、杜梅溪、奧莎妮、蜻蜓眼項(xiàng)鏈、香水、鋼琴…….這是《蜻蜓眼》一書中的人和物,書中敘述的動(dòng)人故事,告訴我們?nèi)艘幸活w善良的心。所以,我們要像主人公阿梅一樣,去多一份善良,創(chuàng)造好世界吧!

  《蜻蜓眼》讀后感 篇25

  蜻蜓眼,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它被所有人稱為無價(jià)之寶,因?yàn)樗菬o價(jià)的。而阿梅的奶奶卻不這么認(rèn)為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶著奶奶來到他們面前時(shí),送給奶奶的定親信物。因此這對(duì)奶奶來說意義重大,是她與爺爺?shù)膼矍橐娮C。如今,她又將蜻蜓眼送給了阿梅,讓阿梅的父母在阿梅結(jié)婚時(shí)帶上。

  蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。如果沒有其他意外,也許,它還會(huì)繼續(xù)傳承下去。

  故事發(fā)生在混戰(zhàn)時(shí)期的上海。原本的阿梅家,過著平淡無奇的中西式結(jié)合的生活。但自從那一天,一隊(duì)人喊著口號(hào)沖進(jìn)阿梅家里,說阿梅的奶奶是國(guó)際間諜,而且是法國(guó)派來偵查情況的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,從她的一只小皮箱內(nèi)拿出來扔在地上,因?yàn)檫@些人并不知道蜻蜓眼的價(jià)值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒被拿走。不過那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去,這使得阿梅在學(xué)校中的生活愈發(fā)的艱難。她的伙伴們不再理她,同學(xué)們直接無視她,雖然有些老師對(duì)她十分同情,但是老師們還是不再因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好而表揚(yáng)她。甚至連學(xué)校有重大比賽演出都不讓她上場(chǎng)了……然而她并沒有放棄,堅(jiān)持做好自己。她那堅(jiān)定從容如雪松一般,堅(jiān)定不移,就如但丁說的“走自己的路,讓別人說去吧”一樣。她的這一高貴的品質(zhì)有令人欽佩,也使我明白了無論外界怎么樣,只要是對(duì)的,就要堅(jiān)持真理。

  但是阿梅最令人敬佩之處的,在于阿梅對(duì)奶奶的孝順之情。因?yàn)槿魏稳嗽谶@樣的時(shí)候可能都會(huì)想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這么想?墒前⒚窙]有。她不但沒有嫌棄奶奶,還加倍的'孝順?biāo)、敬佩她。在奶奶想讓她彈琴時(shí)她就去彈琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對(duì)學(xué)校里的事很傷心,但對(duì)奶奶總是露出高興的一面。相比較而言,讓我覺得慚愧的是,在平時(shí)的日子里我一遇到煩心事就發(fā)小脾氣。有時(shí)候往往把事情搞得很糟,一點(diǎn)兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學(xué)習(xí)尊老愛幼的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)她在大義面前忍辱負(fù)重的精神,學(xué)習(xí)她處事不驚的心理素質(zhì)。

  蜻蜓眼,悲傷感人,雖然爺爺和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孫的深厚感情,以及阿梅身上流露出的無論面對(duì)什么樣的風(fēng)雨,依然堅(jiān)守本心,依然做好自己的高貴形象留在了我的心中。

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