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《兩只螞蟻》讀后感(通用8篇)
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《兩只螞蟻》讀后感(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《兩只螞蟻》讀后感 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇短文,叫《兩只螞蟻》。
文章的內(nèi)容大概是這樣的:兩只螞蟻去完成一件任務(wù),一塊大石頭擋住了它們的去路。第一只螞蟻爬了很久,終于氣喘吁吁地爬了上去,完成了任務(wù)。第二只螞蟻試了兩次,見爬不上去,便繞道而行,也完成了任務(wù)。
讀完課文,同學(xué)們開始七嘴八舌的討論開了,有人說:第一只螞蟻有愚公移山、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。也有人說:第一只螞蟻?zhàn)砸詾槭牵虉?zhí),覺得自己很勇敢,其實(shí)那不叫勇敢,叫魯莽。
我覺得第一只螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),想當(dāng)年,愚公去移山,不就是一點(diǎn)一點(diǎn),堅持不懈,最后才把山給移走了,難道他能一下子就把山移走嗎?
爺爺說過,生活中總是會有躲不開的困難,繞不過的`坎兒。遇到這種情況,我們除了勇敢地面對,努力的去解決問題,還會有別的選擇嗎?
就算第一只螞蟻成功的完成了任務(wù),如果擋住它們的不是石頭,而是一座大山,它除了奮力往上爬,還會有別的選擇嗎?
再比如說,從前有兩個和尚去挖水,他們各自在一個地方挖,其中一個挖了半天也沒見有水,就換了一個地方去挖,結(jié)果還是沒出水,于是又換了一個地方挖,最后也沒挖到水。而另一個和尚一直在原地深挖,終于挖出了水,這表明只要堅持不懈,總會有收獲的。
在今后的生活中,我們要學(xué)習(xí)第一只螞蟻堅持不懈、持之以恒的精神,才能使我們更加勇于接受生活的挑戰(zhàn),變得更加堅強(qiáng)起來。
《兩只螞蟻》讀后感 篇2
一天,我讀到了一個小故事,它雖然很短,但是卻蘊(yùn)含了一個深刻的道理,使我受益匪淺。
故事是這樣的:兩只螞蟻去完成一項任務(wù),有一塊大石頭擋住了他們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬一次,兩次,三次,四次……累的`氣喘吁吁,最后,它終于爬了上去。另一只螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務(wù)。
讀完這個故事后,我心潮澎湃,心想,兩只螞蟻到底誰做的才對?還是這兩只螞蟻的選擇和做法都是正確的?這個問題,我思索了好久。
晚上,我躺在床上,翻來復(fù)去睡不著,腦子里滿是《兩只螞蟻》這個小故事。
我想,這兩只螞蟻各代表一種人,一種是堅韌不拔的人,一種是遇事靈活,會動腦筋的人。第一種人遇見困難不肯求助,堅強(qiáng),靠自己的毅力克服困難,第二種人在遇見困難時,不倔強(qiáng),靈活,會求助,也能克服困難,達(dá)到目標(biāo)。
由此我又想到我們在生活中,有許多人都與他們相似。例如,有一次,老師出了一道難題,我絞盡腦汁,想了好長時間才做出來了。張翼愷同學(xué)經(jīng)過了我的提示,也做了出來。我想,如果在生活,學(xué)習(xí)中遇到困難,既堅持不懈,又靈活動腦,這豈不是一種更為智慧的做法嗎?我希望我是這樣的人。
兩只小小的螞蟻,帶給我們深刻的啟示,令人受益匪淺。
《兩只螞蟻》讀后感 篇3
最近,我在我們語文教科書上看到了一個故事,這個故事給了我很大的啟發(fā)。
兩只螞蟻去完成一項任務(wù),有一塊大石頭擋住了他的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最后,他終于爬了過去。另一只螞蟻使了一次、兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務(wù)。有人說第一只螞蟻?zhàn)鍪虏粍幽X筋,第二只螞蟻聰明,也有人說兩只螞蟻都令人佩服。
我認(rèn)為兩只螞蟻都令人佩服。第一只螞蟻遇到問題堅韌不拔,鍥而不舍。在生活中,許多事情我們都要有第一只螞蟻這樣的精神,就比如學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中是沒有任何捷徑的,這樣靠我們的努力,才能取得優(yōu)異的成績。而第二只螞蟻雖然沒有像第一只螞蟻那樣堅持不懈,但他試了一次,兩次爬不上去,便繞道而行,說明第二只螞蟻懂得靈活變通,在生活中,也有許多事情需要靈活變通,所以我們在做事時,不僅要有第一只螞蟻的'毅力,還要有第二只螞蟻的靈活變通,只要這樣,就什么事都做得成。
這個故事給我的啟發(fā)是:我們在做事時,不僅要有第一只螞蟻的毅力,還要有第二只螞蟻的靈活變通,
《兩只螞蟻》讀后感 篇4
在一個大森林中,有著許許多多的螞蟻國家。一天,一個國家收到了幾十米外的一個國家的求救信,需要它派兩只螞蟻去幫助那個國家。在去的路上,有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最后,它終于爬過去,完成了它的任務(wù)。而另一只螞蟻試了一次、兩次,它爬不上去。便繞道而行,也完成了它的任務(wù)。
讀了《兩只螞蟻》的人,他們都有不同的.看法:有人說第一只螞蟻?zhàn)鍪虏粍幽X筋,第二只螞蟻?zhàn)鍪聞幽X筋;有人說兩只螞蟻都令人佩服;還有人說第一只螞蟻?zhàn)鍪掠幸懔,第二只螞蟻只會耍小聰?而我覺得第一只螞蟻?zhàn)鍪掠幸懔Γ職?第二只螞蟻有智慧。為了驗(yàn)證哪種是對的,哪種是錯的,我們開了一場辯論會,我們分成了兩組,我在一組,一組是主張第一只螞蟻的好;而二組反駁一組,并主張第二只螞蟻的好。辯論會開始了,我們一組說一句,二組反駁一句,雙方分?jǐn)?shù)不斷上升,終于,我們一組分?jǐn)?shù)高于二組,并讓一組無話可說,我們勝利了。
通過開這次辯論會,我知道了第一只螞蟻很有毅力與勇氣,雖然它為了爬過大石頭,累的氣喘吁吁,但他堅持不懈,用毅力終于爬了過去。我很佩服第一只螞蟻它的勇氣和毅力,同時,我也很佩服第二只螞蟻,它有智慧,它頭腦靈活,遇事肯動腦筋。
智慧是人的法寶,勇氣也是人的法寶,這兩個法寶你有嗎?我想擁有這兩個法寶,所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)。
《兩只螞蟻》讀后感 篇5
短文《兩只螞蟻》是“蕓蕓眾文”中的一員。文中螞蟻、巨石都是世界的一份子,可以忽略不計的一粒塵埃,以有無生命、智慧之區(qū)別,《兩只螞蟻》中的主人翁同時面對巨石,雖然微不足道卻具備毅力與智慧,這何嘗不是各有千秋呢?
在《兩只螞蟻》中,螞蟻兄弟去執(zhí)行任務(wù),不料,“半路殺出個程咬金,”一塊巨石擋住了去路,面對突入其來的龐然大物,一只螞蟻經(jīng)過一次、再次……多次努力后終于爬越巨石。另一只螞蟻嘗試兩次沒有成功便繞道而行,也完成了巨石對它弱小身軀的考驗(yàn),那它們是靠什么來解決困難的'呢?
堅持并非笨腦筋,當(dāng)我讀到第一只螞蟻爬過巨石時,這種鍥而不舍的精神感染著我,使內(nèi)心不禁蹦出一句話:這種百折不撓、堅持不懈的精神不正是在生活學(xué)習(xí)中,我們所需要的嗎?
另一只螞蟻顯然是“智多星”,遇事冷靜,善于分析、隨機(jī)應(yīng)變的頭腦使我完全折服。是的,許多事是不能靠武力解決的,馬克。吐溫說過:“十九世紀(jì)出了兩位杰出人物,拿破侖想用槍炮武力征服世界失敗了,而海倫。凱勒用筆和事跡成功的感染了全世界!彪y道這不是對智慧的另一種詮釋嗎?
有時解決數(shù)學(xué)難題,我總想以各種理由去逃避,當(dāng)心中響起“遇到困難就逃避,這是懦夫表現(xiàn),坦然面對問題,多動腦筋,努力嘗試,才是真正的勇士所為這句話時”。數(shù)學(xué)難題反而輕而易舉就解開了。
《兩只螞蟻》使我明白了在生活中不但要做“打不死的小強(qiáng)”具有鍥而不舍、百折不回的精神,還要有遇事冷靜、隨機(jī)應(yīng)變的智慧,這真是刻骨銘心的人生感悟呀!
《兩只螞蟻》讀后感 篇6
在一座原始大森林里,到處都是奇形怪狀的大石頭,有一天,森立大王要過十二歲生日了,派兩只螞蟻去通知小動物們,有一塊大石頭擋住了它們的去路,一只螞蟻毫不猶豫的上爬,一次,兩次,三次,它累得氣喘吁吁,最后它終于爬了過去。另一只螞蟻看了看地形,一次、兩次,爬不上去便繞道而行,也完成了任務(wù)。
第一只螞蟻爬呀!一次兩次三次,他絲毫不猶豫,那倔強(qiáng)的神情似乎在告訴所有的小動物們,不要被困難嚇到,要知難而進(jìn),這種堅強(qiáng)不屈和堅持不懈的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。尤其是告誡那些知難而退一些的人。在生活中,我們不也要像第一只螞蟻一樣努力地拼搏一下,再大的坎我們也能越過去。
第二只螞蟻爬呀爬,一次,兩次爬不上去,繞到而行,也完成了任務(wù),她用她那靈活的頭腦,完成了任務(wù),我被他那又是冷靜,講究方法的行為所折服,被他那聰明的'頭腦所折服。兩只螞蟻用兩種不同的方式都完成了任務(wù),讓我深受啟發(fā)!
我們在生活中要學(xué)習(xí)兩只螞蟻,遇事冷靜,只要具有堅持不懈的精神,可以用不同的方法來解決問題。
《兩只螞蟻》讀后感 篇7
《兩只螞蟻》這個故事講得是,有兩只螞蟻要爬過一段高墻,因?yàn)閴δ沁呌幸粋面包房,面包房里那香甜誘人的味道吸引著他們?墒,那堵墻又高又陡,對于這螞蟻來說,簡直是太高大了。
一只螞蟻來到墻下,毫不猶豫地使用著蠻力往上爬。但墻太高了,總是爬不到一半就會因勞累而跌落下來?墒撬⒉粴怵H,相信付出了就會有回報。就這樣,一次次跌下來,它迅速調(diào)整好自己,又奮力地往上爬,堅持不懈地努力著。
而另一只螞蟻來到墻下,沒有馬上急著爬。它左看看,右看看,觀察著周圍的地形,決定繞過這堵墻。雖然墻很長,要走很遠(yuǎn)的路程,但比起爬過這堵墻的難度來說,算是很容易的了。于是,這只螞蟻就可始繞墻了,付出了一些勞動后它終于到達(dá)了墻的'另一邊,來到它夢寐以求的面包房,開始它的幸福大餐。
然而,那只“勇敢”“堅定”的螞蟻還在不停地跌著,爬著,已累得精疲力竭。
堅持不是蠻干,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的選擇和方法的運(yùn)用。一個正確的方向,一種有效的方法,再加上堅持不懈的努力,然后,才是成功。
《兩只螞蟻》讀后感 篇8
從前,螞蟻王國里有兩只勇敢的螞蟻,有一天,螞蟻國王讓那兩只螞蟻去完成一項任務(wù)。兩只螞蟻接到任務(wù)后就出發(fā)了。
它們走了一小段路,突然,有一只毒蛇看見了它們,想讓它們成為自己的美餐。于是就朝它們沖了過去。兩只螞蟻猛然回頭發(fā)現(xiàn)有一只毒蛇沖它們過去了。兩只螞蟻一看情況不妙,趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀,不知跑到什么時候才停下,這時,它們已經(jīng)累得上氣不接下氣了。回頭發(fā)現(xiàn)那條毒蛇不風(fēng)了,這才放心了。
它們又走了一大半路程,眼看就快要到達(dá)目的地的時候,卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路?吹竭@各情況,一只螞蟻毫不猶豫地向上去,一次、二次、三次……最后它終于氣喘吁吁地爬上去了,完成了任務(wù)。第二只螞蟻試了幾次,都沒有爬上去,于是它就繞道而行,也完成了任務(wù)。
我讀了這篇文章,覺得兩只螞蟻都令我們敬佩。第一只螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神,值得我學(xué)習(xí)。第二只螞蟻它在緊急關(guān)頭想出了辦法,解決問題,也值得我敬佩。
所以在我們平時的'學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,只要能夠勤于動腦,勇于戰(zhàn)勝困難,不能氣餒,都能達(dá)到理想的頂峰。
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