青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感（精選35篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇1
周天《青蛙軍團(tuán)愛地球》雖是一本小說，卻告訴了我們一個(gè)關(guān)系到保護(hù)地球的道理。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》主要寫了：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。然而，青蛙軍團(tuán)里的三只小青蛙秦超逸、黃金鑫、華汪德以他們的一系列的看似傻傻的低碳行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師也是贊譽(yù)有加。
讀完這本書后，我受益匪淺。我很贊同三只小青蛙的.做法，因?yàn)楝F(xiàn)在地球水土嚴(yán)重流失，土壤趨沙漠化。更加嚴(yán)重的是，由于臭氧層和森林的減少，以及垃圾任意傾倒，導(dǎo)致地球的環(huán)境被破壞。大家應(yīng)該趕緊保護(hù)地球，如：少吃牛排、牛肉，因?yàn)榕Ｔ诖蜞�、放屁的時(shí)候，會(huì)排出一種叫做甲烷的氣體。甲烷是一種比二氧化碳還要厲害的溫室氣體，它的增溫效應(yīng)是二氧化碳的二十倍。另外，我們還要積極植樹造林，減少水土流失，杜絕河流污染，節(jié)約每一滴水，生活中還要做到水的循環(huán)利用。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇2
今天，我看完了一本《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這本書是陽光姐姐寫的。
書中的主人公是一個(gè)憨厚、可愛，有點(diǎn)傻乎乎的環(huán)保男孩，叫黃金鑫。他最好的朋友有兩個(gè)，一個(gè)是成績平平，但懂得很多科學(xué)知識，所以深受老師們喜愛的秦超逸，還有一個(gè)是調(diào)皮的`華汪德，有個(gè)外號叫德國綿羊。他們仨兒組成了一個(gè)“科學(xué)小組”號稱“青蛙軍團(tuán)”。其實(shí)，華汪德建立這個(gè)組合就是為了打敗女生們的“丸子軍團(tuán)”不過后來黃金鑫也干出了他的“輝煌事業(yè)”哦！比如他們制作出雪碧小臺燈啊、教鞭啊，等東西。他的這些東西竟然影響到了胡老師，把胡老師也拉進(jìn)了低碳、環(huán)保的隊(duì)伍！
我也認(rèn)同他們的環(huán)保主張，所以書中的爸爸的一通話我強(qiáng)烈，大意是現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就講環(huán)保的那些人都是些神經(jīng)病，是吃飽了撐的。我想說：地球是大家的，我們有責(zé)任保護(hù)地球�，F(xiàn)在因?yàn)闇厥覛怏w過度排放，地球上很多地方出現(xiàn)了罕見的持續(xù)高溫和干旱，所以保護(hù)地球刻不容緩！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇3
“陽光姐姐”伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書語言細(xì)膩生動(dòng)，動(dòng)作刻畫得栩栩如生，文采飛揚(yáng)；對話上巧妙地用了“拳擊理論”使全書富有童趣；值得一提的是故事情節(jié)緊湊、連貫，心理活動(dòng)細(xì)膩入微；尤其是文章運(yùn)用了大量形象生動(dòng)地?cái)M人手法，讓人耳目一新。文章突出了一個(gè)深刻的主題，給讀者帶來很大震撼。
故事的主人公“笨小孩”黃金鑫和他的'好朋友華汪得、秦超逸共同開創(chuàng)了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”主要工作是通過各種方法進(jìn)行廢物再利用，取得了許多科學(xué)研究成果。青蛙軍團(tuán)和他們班的“丸子軍團(tuán)”一起走進(jìn)科學(xué)，插上科學(xué)的翅膀，在知識的海洋里翱翔。他們不但收獲了知識，還呼吁全社會(huì)要重視環(huán)保，愛護(hù)我們共同的家園。
合上書，我陷入了深思。他們行動(dòng)起來了，那我們是不是也應(yīng)該緊緊地跟隨他們的腳步呢？近年來，由于人們不注意環(huán)保，全球氣候漸趨極端，經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害。環(huán)保已成了刻不容緩的重大問題。我們應(yīng)提倡低碳生活，豎立環(huán)保大旗。生活中處處可環(huán)保，時(shí)時(shí)應(yīng)環(huán)保，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)，從小事一點(diǎn)一滴做起，熱愛生活，熱愛環(huán)境，阻止人們在做浪費(fèi)資源的事情，讓我們的地球不再受傷。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇4
在昨天夜深人靜時(shí)，我合上了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，那一瞬間，我的心蠢蠢欲動(dòng)著。
雖說是為了丸子軍團(tuán)抗衡，才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團(tuán)，但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團(tuán)組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。
在書中，徐剛爺爺寫的一本書《守望家園》雖然里面的是地球中國的環(huán)境問題。這本書不僅打動(dòng)了主人公黃金鑫，自己的心防也被一種奇特而強(qiáng)大的情感充溢著。地球病的很重，人類為了滿足自己的'利欲，肆無忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。
黃金鑫雖然只是個(gè)小學(xué)生，但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭，還自己用雪碧罐子做了臺燈燈罩，他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩，變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團(tuán)還演了小話劇——地球的病情診斷書，漸漸地，青蛙軍團(tuán)全國聞名了！
不管是什么物品，都有第二次生命。我們絕不可以把用過物品遺棄在某個(gè)角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己，不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實(shí)，更不能讓唯一的地球奄奄一息。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇5
暑假的前一天，老師向我們推薦了好幾本好書。其中，最吸引我的就是《青蛙軍團(tuán)愛地球》。看到封面我就喜歡上了它。青翠的綠色作為封面的底色，凸顯出地球的特點(diǎn)，與封面上的動(dòng)物互相對應(yīng)，原來的地球就是應(yīng)該這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個(gè)美麗的球，那不正是我們的地球嗎？“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正守著那個(gè)球，在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)題目栩栩如生地展現(xiàn)了出來。
這本書的主人公黃金鑫是一個(gè)六年級的小男孩，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)，這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。里面有一個(gè)情節(jié)，黃金鑫讓我很感動(dòng)，他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用，給地球帶來了好環(huán)境，可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對黃金鑫把垃圾帶回家。看到這，我希望黃金鑫的爸爸媽媽能支持鼓勵(lì)黃金鑫，我也希望黃金鑫能維持下去，也希望全世界的人們一起保護(hù)世界的環(huán)境，給自己一個(gè)幸福的家園，看完這本書，我不禁想起有一天，我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時(shí)看到的`情景：大龍河兩旁環(huán)境非常美麗，到處綠樹成蔭，高樓林立，馬路上汽車來來往往，非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴(yán)重，河水烏黑，發(fā)出陣陣惡臭，河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾，生活和工廠污水不斷地排進(jìn)小河里，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛護(hù)人類共同的家園——地球，只有人們都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球上快樂地生活。作為一名小學(xué)生，我也要從自身做起，從小事做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，大自然的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更綠，明天的家園才會(huì)變得更加美麗。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇6
今天，我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書。這本書里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組，名為“青蛙軍團(tuán)”。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)�！�！他家里用的`廢衣架扭成了一條教鞭送給老師；舊臺燈的燈罩壞了，他舍不得把臺燈扔掉，而用廢棄雪碧易拉罐給臺燈做燈罩……
我讀了這本書后，思緒萬千。在以前的的農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹，小溪“嘩！嘩！”的流淌著，田野間有著大片大片的花�？涩F(xiàn)在的農(nóng)村樹林沒了，清澈的小溪也沒了，大片的土地蓋起了化工廠。
地球是我們賴以生存的家園，如果過度的開采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，沒有了生存環(huán)境，我們能繼續(xù)生存下去嗎？我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團(tuán)”一樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。如果在這么再破壞，只不過地球毀滅的時(shí)間會(huì)在向后推延！地球遲早還是會(huì)被破壞的！
就像《青蛙軍團(tuán)地球》這本書中說的，環(huán)保和保護(hù)地球，不僅是大人的事，我們小孩也要認(rèn)真面對這個(gè)問題。低碳環(huán)保、保護(hù)我們的地球是每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該因?yàn)橄硎苎矍暗氖孢m、方便與利益，而把地球危機(jī)拋在腦后。
最后，我呼吁大家一定要保護(hù)我們的地球。地球只有一個(gè)，地球沒有了，我們該如何生存？我們的子孫后代又該怎樣生存呢？
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇7
當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候，就想青蛙軍團(tuán)是如何愛地球的呢？當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，并且為我解開了這個(gè)問題。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講述著這樣一個(gè)故事：華汪德、秦超逸和黃金鑫一開始組成了科學(xué)三人組，為了和班級里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，于是改名為青蛙軍團(tuán)，并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨，也開始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，被爸爸媽媽罵。但是有一次，他的臺燈燈罩壞了，他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩，媽媽見了表揚(yáng)了他。有一次劉叔叔來他家看見他自己做的燈罩，也表揚(yáng)了他。還有一次，班長黃小月弄壞了教鞭，笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說他做得很難看，但是胡老師見到那根教鞭還表揚(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請到別班表演。
讀完書后，合起了書，也聯(lián)想到我們的地球。此刻地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月能夠流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的`馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此我國有無數(shù)水庫和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅僅要節(jié)約用水，還要環(huán)保，讓多種物品有第二次生命。
請大家行動(dòng)起來，保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己，也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇8
這個(gè)暑假我看了陽光姐姐——伍美珍的作品《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這本書讓我感觸很大，讓我知道了：保護(hù)地球資源，進(jìn)行環(huán)保是多么的重要。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書的主人公黃金鑫“笨小孩”是一個(gè)六年級的小哥哥，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)，華汪徳和秦超逸組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)。這三位哥哥以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。特別是“笨小孩”黃金鑫，他會(huì)用家里的廢衣架扭成一條教鞭送給老師；他會(huì)因?yàn)樯岵坏萌拥襞f臺燈，而用廢棄易拉罐給臺燈做燈罩……這是多么環(huán)保的事情��！如果我們平時(shí)也多關(guān)注環(huán)保，多開動(dòng)腦子，把一些舊廢物變廢為寶，給予他們第二次生命，那么只要從這些小事做起，每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，那每年就不會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾，也不會(huì)浪費(fèi)那么多資源，更不會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境了。
當(dāng)看到書里說笨小孩的媽媽想念自己的.故鄉(xiāng)時(shí)，我也想到了媽媽和我說的事情：媽媽說她小的時(shí)候，河里的水是清清的，可以在小河里淘米洗菜洗衣服，可現(xiàn)在，我看見外婆那里小河里的水不但不清了，還越變越窄，水面上都是綠綠的浮萍，河水也不是很流暢了。媽媽還說，她小時(shí)候可以在小河里釣龍蝦，摸田螺，可現(xiàn)在，大量的農(nóng)藥流入小河里，哪里還有龍蝦田螺的生存環(huán)境啊。哎，想到那些，我覺得環(huán)保真是太重要了。媽媽小時(shí)候的小河和我現(xiàn)在看見的小河有那么大的區(qū)別，那再過二十年、五十年呢？我想想就感到很可怕。
地球是我們大家的母親，假如不好好愛護(hù)她，有一天，我們?nèi)祟愋枰獌蓚�(gè)地球才能生存，那該怎么辦？其實(shí)，我們能做的事有很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹；保護(hù)野生動(dòng)物，使生態(tài)得到平衡；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書后，我明白了：要珍愛地球，先從環(huán)保、低碳做起，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛地球，我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服，過得輕松！讓我們呼喚公眾一起加入低碳生活的行列中，創(chuàng)建一個(gè)美好未來吧！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇9
這個(gè)星期，我懷著喜悅的心情讀完了陽光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
為了與班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把科學(xué)三人組名改為青蛙軍團(tuán)，并與環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫以他一系列傻傻的行為，令大家刮目相看，就來胡老師和石老師都對他贊譽(yù)有加。石老師請青蛙軍團(tuán)參加他們的班隊(duì)會(huì)。青蛙軍團(tuán)準(zhǔn)備了一個(gè)話劇——《地球的病情診斷書》贏得了大家的熱烈掌聲。胡老師封他們?yōu)榄h(huán)保男孩。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
這是多么環(huán)保的事情啊！如果我們平時(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開動(dòng)腦子，把一些舊廢物為寶，給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起，每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，那年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎？還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎？還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎？
如今，低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊，可為什么總是會(huì)聽到汽車出售量大大上漲的消息？又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象？人們總是嘴說手不動(dòng)！還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中，殊不知土地沙漠化，未曾了解過臭氧層的破壞與地球的增溫，不去關(guān)心地球的過度開發(fā)與過度采礦……這些人依賴了高科技，但不知道高科技對環(huán)境造成了多大危害！住在房子里享受著夏天變冬天，冬天變夏天的感覺的人們，哪會(huì)仔細(xì)想過地球的二氧化碳排放超標(biāo)，又哪會(huì)認(rèn)真考慮過度開發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害？
地球每年因過量砍伐樹木而導(dǎo)致沙漠在漫延；而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo)，而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……
難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘？啊！寫到這里，我不禁感嘆：人類舒服享受的同時(shí)，害的是自己啊！難道人類想用自己的行為和雙手毀滅我們賴以生存的地球？昔日清新的空氣呢？從前藍(lán)湛湛的河流呢？曾經(jīng)綠油油的菜地呢？都在人類惡毒的'雙手下漸漸消失了。
有誰想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎？
愚蠢的人類啊！快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過來吧！保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
就像《青蛙軍團(tuán)地球》書中說的，環(huán)保和愛地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認(rèn)真面對。其實(shí)，低碳環(huán)保愛地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。
讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。
我想說——現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛地球，我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服，過得輕松！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇10
平常，我最經(jīng)�？吹倪�得數(shù)陽光姐姐寫的書了，她寫的書很真實(shí)，非常貼近生活，其中，《陽光姐姐小書房》系列稱的上是她寫過的最有趣好玩的一套。書中有很多幽默搞笑的對話，每次都能把人從煩惱和生氣中拉回快樂的海洋中，再加上故事內(nèi)容豐富、曲折離奇，讓人百看不厭。最近，我在陽光姐姐的QQ空間中得知，《陽光姐姐小書房》又添了“一名新兵”，叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。我一聽到這個(gè)書名，腦海里就浮現(xiàn)了兩年前的一部電影叫做《長江七號愛地球》。沒想到名字會(huì)如此的雷同，這加強(qiáng)了我對這本書是好奇心。出了新書，我當(dāng)然不能坐以待斃，一放學(xué)，我就跑到書店，買到了這本書。幾個(gè)小時(shí)就看完了，看完后，我感觸很深，明白了很多關(guān)于地球環(huán)保的知識和地球正面臨的危機(jī)。這本書主要是以“低碳環(huán)保”這個(gè)時(shí)尚的詞語為主題寫的。看完后，我也成為了一名“悲觀主義者”。我身為地球村的`居民，不得不為地球的未來而感到擔(dān)心、恐懼�，F(xiàn)在的人類都貪婪、虛榮，為了得到金錢而不擇手段。他們不知道獵殺掉了多少只無辜的動(dòng)物，活熊取膽、虐待老虎等行為讓我對人類充滿了仇恨，他們對動(dòng)物充滿了不尊重，還以為動(dòng)物天生就是為了我們?nèi)祟惙⻊?wù)的，死也沒什么大不了。而且還用它們的皮毛做成衣服、奢侈品、錢包……，并以昂貴的價(jià)格出售。哎~，這些愚昧無知的人類啊！你們難道還沒有發(fā)覺嗎？那些海嘯、地震、洪水……其實(shí)就是大自然在發(fā)怒�？傆幸惶�，人類會(huì)對自己犯下的滔天大罪而感到自責(zé)，可這一切都已經(jīng)晚了。
這本書主要講了華汪德為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，他把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。其中，我最喜歡的就是主角笨小孩黃金鑫。他為了環(huán)保，把舊衣架改造成一把教鞭，送給老師。他為了做這把教鞭，還把自己的手指弄傷了，可同學(xué)們看到它做的教鞭時(shí)并不領(lǐng)情，都以“丑”字來形容，但他還是執(zhí)意要送給胡老師。他的那種堅(jiān)定不移的意志力和遇上困難絕不流淚的勇氣深深地感動(dòng)了我們。從他的身上，我還明白了一個(gè)道理：“一個(gè)人他笨不笨都沒關(guān)系，不過，他要有自信心，勇氣還有百折不饒的意志力，有了它們，便能長期處于不敗之地。”
我覺得青蛙軍團(tuán)的那幾個(gè)“小青蛙”很值得我們學(xué)習(xí)。他們?yōu)榱斯?jié)約水資源，每星期洗澡的次數(shù)不超過3次；在胡老師的提倡下，他們都堅(jiān)持用鋼筆寫字；聽寫的時(shí)候，他們?yōu)榱藴p少伐木，不是用白紙聽寫，而是用試卷的空白部分聽寫……再看看我們，都是地球人差距怎么就那么大呢？要是人人都有青蛙軍團(tuán)那么環(huán)保，大自然就再也不會(huì)發(fā)怒了。
醒悟吧，人類！我們都只有一個(gè)地球。（科學(xué)家已經(jīng)研究過了，以目前的科技和環(huán)境，只有地球適合人類生存。就算有水也不行，沒有氧氣，沒有大氣層）要是它被破壞了，大家就只能等死了。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇11
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講的是一件環(huán)保地球的事。故事的主角是一個(gè)外號叫“笨小孩”的男孩和他的兩個(gè)好朋友。事情的起因是“笨小孩”的朋友借了他一本書——《守望家園》。書上說，地球現(xiàn)在很危險(xiǎn)，環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，動(dòng)物滅絕……讀了這本書的“笨小孩”很觸動(dòng)，他決定和他的好朋友一起做一名環(huán)保主義者！
他的兩個(gè)好朋友同意了他的想法，并組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——“青蛙軍團(tuán)。”
剛開始，“笨小孩”的'父母不同意他的想法，認(rèn)為小孩子要好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該關(guān)心地球。但最后，他們還是被“笨小孩”環(huán)保
的心打動(dòng)了，并和他們一起環(huán)保起來。
“青蛙軍團(tuán)”在家里和學(xué)校做了很多節(jié)能、低碳的事。例如用易拉罐做燈罩，用舊衣架做教鞭……
雖然他們?nèi)齻�(gè)人的行為看上去傻傻的，但他們很環(huán)保，最后也令很多人刮目相看。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書我很受啟發(fā)。環(huán)保要從身邊的點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們共同的家——地球。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇12
“池塘邊，有幾只小青蛙，在游戲。清的水，綠的蛙，這是自然的'樣子�！倍跁锪耆嘀�，以“汪金鑫”為首，組成的“青蛙軍團(tuán)”，則是守護(hù)地球的使者，他們在書中上演了一場地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
這本書，從側(cè)面描寫，讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性：如果沒有地球，就不會(huì)有我們?nèi)祟悺?/p>
這本書，讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前，臨沂只是一個(gè)小市區(qū)，但卻藍(lán)天綠草，綠水青山，而隨著時(shí)代的進(jìn)步，臨沂市變得越來越繁華，到處都是高樓大廈，立交橋。但這些卻遠(yuǎn)比不上綠水青山，繁星漫天好看。當(dāng)汽車在道路上方飛奔時(shí)，當(dāng)塵土在漫天飛舞時(shí)，人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服�；颐擅傻奶炜�，使鳥兒遠(yuǎn)離它，星星和月亮被遮住，看不到皎潔的月光和閃閃發(fā)光的星星。
為了我們的家園，我們要多植樹，少開車，不亂扔垃圾。
地球，這個(gè)我們祖祖輩輩生活的地方，她像一位魅力的母親美麗的母親一樣，不斷呵護(hù)著我們，她為我們付出了一切，請你們保護(hù)好她，不要讓她再一次流淚，好嗎？
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇13
陽光姐姐伍美珍在“陽光姐姐小書房”里面又出了一本新書--《青蛙軍團(tuán)愛地球》
依照往常的慣例，陽光姐姐的小書房里面的每本書都有兩個(gè)故事，一個(gè)故事是《青蛙軍團(tuán)愛地球》，而另一個(gè)就是《單翼天使的翅膀》。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》主要寫了，“笨小孩”黃金鑫和課外知識淵博的“胖青蛙”--秦超逸，以及愛面子的華汪德組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。主要是提倡節(jié)能減排，低碳生活。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)，也學(xué)到了很多知識，比如：牛放第十六個(gè)字母（就是P）和打嗝的時(shí)候，放出的氣體是二氧化碳的二十倍，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億，這意味著每年有四千兩百萬棵的成年樹被砍伐……很多環(huán)保的知識，又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋，吃飯時(shí)盡量要自帶餐具，在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識。
《單翼天使的翅膀》講的`是孤獨(dú)內(nèi)向的張小偉患有的輕度的抑郁癥，在城市里漸漸失去了自我。于是，他和他好朋友的媽媽一起回歸到大自然的懷抱，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的風(fēng)情風(fēng)景。我認(rèn)為這本書一，是體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下風(fēng)景的美，二，從一些細(xì)節(jié)和《青蛙軍團(tuán)愛地球》的環(huán)境保護(hù)問題的呼應(yīng)，有了環(huán)環(huán)相扣的聯(lián)系。
以上就是我對陽光姐姐新書的讀后感，另外想大家推薦一下陽光姐姐的書。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇14
暑假里我讀了一本書，非常有意義，叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。你一聽到這個(gè)名字，應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書了。既然是保護(hù)地球，中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書講了一個(gè)非�？蓯鄣陌嗉w，班里的三位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組，研究的是科學(xué)，并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨，主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用，把舊衣架變成教鞭送給老師，為了節(jié)約用水，放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動(dòng)，卻得到了班主任的鼓勵(lì)與支持，“青蛙軍團(tuán)”受到了表揚(yáng)，在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議，并立志要當(dāng)一個(gè)低碳環(huán)保的小孩。
當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來越差、樹越來越少的時(shí)候，我就想地球上的每一個(gè)角落確實(shí)在變差。人們亂砍樹，破壞植物。于是，我在完成科學(xué)老師布置的.制作植物標(biāo)本作業(yè)的時(shí)候，先觀察了許多種不同的植物，采植物的時(shí)候一次成功，而不連根拔起，這樣就可以保證沒有影響植物的生長。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時(shí)候，我就已經(jīng)躍躍欲試了，想到我的筆筒壞了，本來想去買一個(gè)，不如自己制作一個(gè)。我用卡紙圍成個(gè)圈，再涂上顏色，用膠水粘結(jié)實(shí)，再裝飾一下就好了，看起來和買的沒有什么不同，很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節(jié)約用水也是對的。如果每一個(gè)人節(jié)約一滴水，整個(gè)世界能節(jié)約多少；如果每一個(gè)種幾棵樹，不亂砍樹，整個(gè)地球就會(huì)變得更美麗。這一本書多有意思，快和你的小伙伴們一起來閱讀吧。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇15
《青蛙軍團(tuán)愛地球》說的是由黃金鑫帶領(lǐng)的男生三人組“青蛙軍團(tuán)”共同的愿望是保護(hù)地球，讓地球多一份綠色，少一份污染。他們都在為這個(gè)目標(biāo)努力著，并做出了很多保護(hù)地球的事。
在他們做的這么多好事當(dāng)中，我記得最深的就是黃金鑫撿回許多易拉罐回家，他只知道環(huán)保卻又不知道干嘛撿回這么多垃圾。最終，在華汪德的幫助下，他不僅弄懂了這其中的道理，還利用自己的智慧創(chuàng)造出了一個(gè)十分環(huán)保的'雪碧小臺燈。
在這本書中幾次提到了“環(huán)�！边@一因素，側(cè)面地描寫出我們這一年代地球污染十分嚴(yán)重。只有所有人心中想的和手里做的都是低碳生活，地球才將會(huì)是一個(gè)充滿陽光、鮮花和綠色的人類家園。為了我們，為了地球，為了地球上現(xiàn)在生活著的千千萬萬個(gè)生命，我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來。為地球奉獻(xiàn)出一份力量，為人類的未來奉獻(xiàn)出一份力量！
從我做起，低碳生活。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇16
書，陪我著我們成長，一本好書更是能讓人受益匪淺。暑假里，我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》的書，讓我深有感觸。文中的小主人公令我難以忘懷。
翻開這本書，主要寫了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切。文中的小主人公叫黃金鑫，外號“笨小孩�！彼c班上的.華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán)，”“笨小孩”受到了同學(xué)們的感染，愛上了“環(huán)保生活�！彼_始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對“笨小孩”刮目相看。他可以將沒用的易拉罐制作成臺燈罩，把壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中，人們卻一直在肆意地破壞環(huán)境：有的人亂扔垃圾、隨便砍伐樹木、工廠偷偷在河涌排放污水……地球正在號啕大哭。
其實(shí)在日常生活中，我也是一個(gè)不愛環(huán)保的小孩，垃圾隨意亂丟，易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán)，當(dāng)作球來踢�；氐郊�，我總是第一時(shí)間把空調(diào)、風(fēng)扇、電視打開，讓我在這火熱的夏天涼快涼快。我與書中的“笨小孩”相比，讓我慚愧極了。因此，我要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
通過讀書讓我知道了平時(shí)應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，為了我們有一個(gè)美麗的地球，請大家一起來，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，讓青山綠水常伴。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇17
這幾天，我讀了伍美珍姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這本書發(fā)人深思。
書中講的是為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對他贊譽(yù)有加。“青蛙軍團(tuán)”所表演的小品——《地球的病情診斷書》贏得了大家的掌聲。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)岀了光彩。
這本書里面說得沒錯(cuò)，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)他們的低碳生活，比如：上班不開汽車，就不會(huì)排放這么多廢氣，也就不會(huì)污染環(huán)境，我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用，利樂包可以做成堅(jiān)硬的小碗，雪碧罐可做成臺燈，衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現(xiàn)在的地球因過量砍伐樹木而發(fā)生多起沙塵暴；地球的水資源大量浪費(fèi)，導(dǎo)致許多地區(qū)嚴(yán)重缺水。
低碳生活就是這么簡單。讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān)；積極植物造林，凈化空氣�？諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的'，清風(fēng)給了我們的祖先的第一口呼吸，也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣，空氣也會(huì)給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它，使你們也能夠品嘗到風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。
為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇18
綠色能讓人感到清爽，綠色能讓地球上多許多生命，綠色能讓這個(gè)共同的大家園變得更美好。
如今，綠色正在從這個(gè)共同的大家園上減少。這個(gè)暑假，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，我深有感觸——要想讓這個(gè)家園重新變成綠色家園，就要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書是由校園作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。她在書中寫到許多怎樣從小事來做環(huán)保。書中有一個(gè)“科學(xué)環(huán)�！比私M的“青蛙軍團(tuán)”，三個(gè)人分別是：華汪德、黃金鑫、秦超逸。三位環(huán)保男孩以低碳和環(huán)保作為組合的宗旨，展開了一系列的環(huán)保行動(dòng),就連老師們也對他們贊譽(yù)有加，也被他們感染了。
黃金鑫家中因?yàn)榕_燈燈罩壞了，就用雪碧瓶做了一個(gè)燈罩，既美觀，又實(shí)用的“雪碧小臺燈”就出現(xiàn)了；有一次老師的教鞭壞了，黃金鑫就用一個(gè)廢棄衣架扭成了一個(gè)麻花作為老師的環(huán)保教鞭；五年級的鏡子寶寶盧鏡儀給了“利樂包”“第二次生命”，把利樂包再生制造成一只堅(jiān)硬的小碗。利樂包就是我們平時(shí)喝的飲料的外包裝，是一種由紙、聚乙烯塑料等復(fù)合而成的。北京的奧林匹克森林公園的一張長椅就是用十萬多個(gè)利樂包制造的'再生長椅。
說到這里，還是要回到中心點(diǎn)：節(jié)約、環(huán)保、低碳！煙仔的地球雖然已經(jīng)有45億歲，但是她的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的，作為地球母親的子女我們就應(yīng)該來永恒地球的年輕，這是每一個(gè)地球人的義務(wù)，每一個(gè)地球人的責(zé)任，每一個(gè)地球人必須要去做的。老師們可以把用紅色水筆批改作業(yè)的習(xí)慣變成用紅色鋼筆批改作業(yè)，因?yàn)檫@樣就更環(huán)保。如果一所學(xué)校有150名老師都用紅墨水，那么每位老師平均每個(gè)月能減少到一到兩根筆芯，一學(xué)期能減少5到6跟，整個(gè)學(xué)校能減少150根筆芯。不算不知道，一算嚇一跳。學(xué)生們也可以用鋼筆寫字。
2010年上海世博會(huì)說“城市，讓生活更美好”，但在我看來，只有節(jié)約、環(huán)保、低碳才能讓生活更美好！
同學(xué)們，老師們行動(dòng)起來吧，只有大家的環(huán)保力量集結(jié)起來，“地球才會(huì)更美好”！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇19
最近讀了一本書，名為《青蛙軍團(tuán)愛地球》。是陽光姐姐伍美珍最近才出的新書�？吹椒饷嫖揖拖矚g上了它。封面凸顯出地球的特點(diǎn)，顏色搭配與封面上的動(dòng)物互相對應(yīng)，地球就是這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個(gè)美麗的晶瑩的藍(lán)色球體，那不正是我們的地球嗎？“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正在守護(hù)這個(gè)星球，就是在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)題目活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來。
翻開這本書，主要寫了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切。華汪德為了和班上的“丸子軍團(tuán)”互相抗衡，把“科學(xué)三人組”改名為青蛙軍團(tuán)，以環(huán)保、節(jié)能作為“青蛙軍團(tuán)”的宗旨。外號“笨小孩”的黃金鑫更是熱衷于環(huán)保事業(yè)，用自己的一些環(huán)保行為，贏得了所有人的贊賞，就連書中的.兩位老師胡老師和石老師都對他刮目相看。雖然爸爸對他的行為并不認(rèn)同，總是認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。但是，“笨小孩”黃金鑫依然在環(huán)保、節(jié)能上煥發(fā)出了極為耀眼的光芒。
讀完這本書后，我思緒萬千。是啊，以前的農(nóng)村，路的兩邊都是小樹，小溪“叮咚，叮咚”的彈著琴，農(nóng)家菜園里有著大-片大-片的金黃色的油菜花，用木頭做的屋子隨處可見。但是，現(xiàn)在的農(nóng)村卻越來越與城市相接軌，樹木也被砍伐的只剩下一些孤零零樹樁，清澈的小溪再也不彈琴，只留下了一聲聲可憐的呻吟。農(nóng)家菜園被改造成了化工廠，木頭做的屋子呢則全變成了鋼筋水泥造的高樓大廈。
地球是我們賴以生存的家園，如果被過度的開采、破壞，終有一天地球上的資源將全部枯竭，我們?nèi)祟愐矊⒈厮罒o疑。這個(gè)世界上應(yīng)該沒有比地球更適合于我們了吧！我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。據(jù)說，在2012年時(shí)地球會(huì)被毀滅，我認(rèn)為那是不可能的，但是如果繼續(xù)這樣破壞地球，那么，“2012”遲早就會(huì)來臨。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇20
平時(shí)經(jīng)�？搓柟饨憬銓懙臅苷鎸�(shí)，很貼近生活。其中《陽光姐姐小書房》系列是她寫過的最有趣的一個(gè)。書中有很多幽默的對話，每次都能把人從煩惱和憤怒中拉回幸福的海洋。另外，故事內(nèi)容豐富，曲折離奇，讓人百看不厭。最近在陽光的QQ空間了解到《陽光姐姐小書房》增加了一個(gè)新成員，叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》。一聽到片名，腦海里就浮現(xiàn)出一部兩年前的電影叫《長江七號愛地球》。沒想到名字這么像，更堅(jiān)定了我對這本書的好奇心。當(dāng)然，我不能只是坐以待斃。放學(xué)后，我跑到書店買了這本書。幾個(gè)小時(shí)就看完了�？赐曛螅疑钍芨袆�(dòng)，對地球的環(huán)保和地球面臨的危機(jī)有了很多了解。這本書主要是用時(shí)髦的詞“低碳環(huán)保”寫的。看完之后，我也變成了悲觀主義者。作為地球村的居民，我不得不為地球的未來擔(dān)憂和恐懼�，F(xiàn)在的人類貪婪虛榮，為了錢什么都干。他們不知道有多少無辜的動(dòng)物被殺害。我對人類充滿仇恨，比如取活熊之膽，虐虎。他們對動(dòng)物充滿了不尊重，他們認(rèn)為動(dòng)物生來就是為我們?nèi)祟惙⻊?wù)的。死沒什么大不了的。他們還用自己的皮毛制作衣服、奢侈品、錢包，并以高價(jià)出售。啊~，這些無知的人類！你沒注意到嗎？那些海嘯、地震、洪水，其實(shí)自然是生氣了�？傆幸惶�，人類會(huì)為自己十惡不赦的罪行感到自責(zé)，但為時(shí)已晚。
這本書主要講述了華旺德為了和班里有名的丸子軍團(tuán)抗衡，把科學(xué)三人組的名字改成了青蛙軍團(tuán)，并把環(huán)保和低碳作為他的聯(lián)合目的。愚蠢的孩子黃錦新以一系列看似愚蠢的.行為讓所有人刮目相看，甚至連胡老師和石老師都稱贊他。雖然爸爸不同意他的行為，但“傻孩子”再次煥發(fā)出光彩。其中，我最喜歡的是主角黃錦新，一個(gè)愚蠢的孩子。為了環(huán)保，他把舊衣架改造成教鞭送給老師。他為了做這個(gè)指針，弄傷了手指，但是同學(xué)們看到了也不領(lǐng)情。他們都用“丑”字來形容，但他還是堅(jiān)持要送給胡老師。他在遇到困難時(shí)永不落淚的堅(jiān)定不移的意志力和勇氣深深打動(dòng)了我們。從他身上，我也明白了一個(gè)道理：“一個(gè)人傻不傻并不重要。但是，他必須有自信、勇氣和不屈不撓的意志力。有了他們，他就可以長期立于不敗之地。”
我覺得青蛙軍團(tuán)那些“小青蛙”很值得學(xué)習(xí)。為了節(jié)約水資源，他們每周洗澡不超過3次；在胡老師的倡導(dǎo)下，他們都堅(jiān)持用筆寫字；聽寫時(shí)，為了減少記錄，他們不用白紙聽寫，而是用試卷的空白部分聽寫，再看看我們，我們都是地球人。為什么差距這么大？如果每個(gè)人都像青蛙軍團(tuán)一樣環(huán)保，自然再也不會(huì)生氣了。
醒醒吧，人類！我們都只有一個(gè)地球。科學(xué)家研究過，以目前的技術(shù)和環(huán)境，只有地球適合人類生存。即使有水，沒有氧氣，沒有大氣。)如果毀了，大家都得等死。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從小我就喜歡看書，書中精彩的情節(jié)總能把我深深吸引，書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假里，當(dāng)我看到這個(gè)書名——《青蛙軍團(tuán)愛地球》的時(shí)候，就想青蛙軍團(tuán)是如何愛地球的呢？于是我便迫不及待地讀起來。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創(chuàng)造了“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨，但是他也用自己笨拙的雙手以實(shí)際行動(dòng)來把環(huán)保進(jìn)行到底。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，被爸爸媽媽大罵一通。可是后來通過，用易拉罐做了一個(gè)燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等，讓大家對他們刮目相看，因此青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請到別班表演。
我十分佩服“青蛙軍團(tuán)”，他們用自己的雙手，從自己身邊的小事做起，演繹著低碳與環(huán)保健康是生活方式，讓地球變得更加美麗。比起他們，我自愧不如，平時(shí)，看到漂亮的本子總是一本一本地買回來，本子還沒寫完總是扔掉，殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少木材啊！盡管老師一而再，再而三地告誡我們要節(jié)約用水，可是課余還總是和同學(xué)們打打水仗，洗手時(shí)水也總是開到最大……看完這本書，我真為以前自己的所作所為感到后悔，從今天開始，我也要加入“青蛙軍團(tuán)”，力爭做一只愛護(hù)地球保護(hù)地球的“小青蛙”。
如今，低碳、環(huán)保時(shí)常掛在嘴邊，可是又有幾個(gè)人能真正做到呢？森林被肆意地砍伐，鳥兒沒有了家園；養(yǎng)豬場的水沒有經(jīng)過排污處理就排到小河，河水烏黑發(fā)臭，魚兒也瀕臨死亡；塑料袋、各種包裝袋滿天飛；汽車尾氣嚴(yán)重污染大氣層……我們的大地媽媽已經(jīng)千瘡百孔了。
如果人類不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的.話，也許若干年后，地球就可能被淹沒，地球上的房屋也會(huì)被垃圾掩埋，地球上的動(dòng)物就會(huì)近乎滅絕，《一個(gè)小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎？
只有一個(gè)地球，讓我們都加入“青蛙軍團(tuán)”吧！節(jié)約每一滴水、每一張紙，節(jié)省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……愛護(hù)我們的地球吧！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇22
《青蛙軍團(tuán)愛地球》是朋友介紹給我的一本有趣的書。一看到題目，我就充滿了好奇心：青蛙軍團(tuán)是由誰組成的？他們是怎樣愛地球的，保護(hù)地球的？
翻開這本書，我就認(rèn)識了一位新朋友——黃金鑫，環(huán)保小孩。他的幾次環(huán)保事例讓我受用不盡。
第一次，黃金鑫用雪碧罐為小臺燈做了一個(gè)新燈罩；第二次，他用舊衣架為老師做了一根教鞭。后來，他與另外兩位同學(xué)組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，他們以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，編成了一個(gè)小話劇，教導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)地球，盡量避免白色污染······
讀完后，有一句話讓我印象深刻——我們相信，如果每個(gè)人都做出努力，微小的個(gè)人力量將匯集成巨大的力量，我們的地球媽媽一定能夠恢復(fù)以前的健康美麗！其中微小的個(gè)人力量是指避免使用一次性物品，隨手關(guān)燈，少開汽車、空調(diào)等，如果每個(gè)人都會(huì)這么做，那么群眾的巨大力量足以改變世界。這讓我想起了中午看到的新聞：
為減少白色污染，我國從2008年6月1日起禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，所有商品零售場所一律不得免費(fèi)提供塑料袋。記者在幾家超市了解到，近期來買東西的顧客手上都會(huì)提著兩三個(gè)超薄塑料袋，記者采訪問：““您總共買了幾樣菜，用了幾個(gè)袋子��？””買了6樣菜用了5個(gè)袋子�！薄斑@個(gè)袋子回去之后你準(zhǔn)備怎么處理？”“扔了啊，因?yàn)檫@袋子太薄，又小。”超市工作人員也說：“塑料袋的價(jià)錢很便宜�！睆闹校伊私獾剑喝藗�?yōu)榱朔奖�，都用塑料袋裝東西；為了節(jié)省時(shí)間，用完塑料袋后直接扔掉；人們的`想法都是這樣的：幾個(gè)塑料袋就只花幾毛錢。我真想對他們說：“你們不要再這樣做了，這樣是不環(huán)保的表現(xiàn)，你們這樣做是在害地球！”
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！要說到做到！從一件小事做起，少浪費(fèi)，少污染。保護(hù)我們的地球媽媽，讓她恢復(fù)以前的健康美麗！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇23
大家常常提到“讀書破萬卷，下筆如有神”，最近我讀了伍美珍寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，使我深有感觸。
主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書，便開始過起低碳生活來他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來，而父母卻罵他。沒想到竟然派上了用場——做了個(gè)雪碧小臺燈。后來黃小月又弄壞了教鞭，黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師，并受到了表揚(yáng)。石老師知道了事后，便邀請青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話劇。于是六（4）班的同學(xué)都過上了低碳生活。
讀完了這本書之后，我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀！現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染，有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子，用完了后還亂扔，造成了“白色污染”。
有的.甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染，但這都是園林工把垃圾掃掉的呀！為了保護(hù)環(huán)境，我們也要讓垃圾回家，垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的話，那地球真的要被人類毀滅了！
從此以后，我們要多植樹造林，凈化空氣。你想想，亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來污染，對我們?nèi)艘膊唤】笛剑‘?dāng)你每次聞到那股刺鼻的臭味，也會(huì)很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水，會(huì)重病在身甚至死亡！快保護(hù)環(huán)境吧！
最后我想說：“要想換回地球媽媽的笑臉，就開始保護(hù)壞境吧！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇24
陽光姐姐說過一句話：其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的人當(dāng)中，論起對地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒地看到，人類賴以生存的地球已處在極度危機(jī)中了。陽光姐姐為此還寫了一本書《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
書里講到為了與丸子軍團(tuán)齊名，華汪德把科學(xué)三人組改名成了青蛙軍團(tuán)，并且將低碳與節(jié)能環(huán)保作為組合的主題，影響周圍的同學(xué)和老師是他們的目的。笨小孩黃金鑫用他那看上去笨笨的腦子做了一件件看上去笨笨的事，比如用雪碧罐當(dāng)燈罩，用晾衣桿做教鞭等，用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)自己愛護(hù)地球的信念，令同學(xué)們都對他刮目相看，連胡老師和石老師都對黃金鑫贊賞不已。石老師還請青蛙軍團(tuán)到自己班里表演了一個(gè)話劇。這是一個(gè)我認(rèn)為很有特色的話劇，講的是地球成了病人，最嚴(yán)重的三個(gè)疾病是：持續(xù)高燒（溫室效應(yīng)）、皮膚病（大量污染）和器官衰竭（資源枯竭）。我們要配合治好地球媽媽的病，藥方是：植樹造林、節(jié)約用水、減少水土流失、杜絕河流污染、減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生、節(jié)約使用資源、合理利用能源。
生活中的我也算是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了吧，雖然有時(shí)候?yàn)榱谁h(huán)保做一些不夠衛(wèi)生的事情�？戳诉@本書后，我覺得自己還有許多可以改進(jìn)的地方，努力吧！書上有一段話讓我有很深的感觸，與你一起分享：
讓我們從生活中的'小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān)；積極植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳；保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上每一種動(dòng)物，維護(hù)好地球的生態(tài)平衡……這一切，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇25
新學(xué)期開始了，開學(xué)的第一天我就拿到了散發(fā)著墨香的語文課本，迫不及待地翻開它，一篇文章的題目映入我的眼簾——《只有一個(gè)地球》�！爸挥幸粋�(gè)地球”？是呀，這還用說嘛——地球人都知道呀！哦？難道課文是想告訴我們要保護(hù)地球？一個(gè)個(gè)疑問隨著課文解開了，這不禁讓我想起我讀過的許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的書，其中它可是我的最愛——《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
哈哈，看到書名你一定以為是篇科幻小說吧？告訴你，猜錯(cuò)了，它是陽光姐姐伍美珍最近才出的新書。看到黃綠搭配的格子的.封面背景，就讓我想到地球如果是這樣生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)年輕多好呀！就是在這樣的環(huán)境下，“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正在守護(hù)這個(gè)星球，《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)題目活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了出來。在“地”字上面還有一個(gè)美麗的晶瑩的藍(lán)色球體，那不正是我們的地球嗎？
翻開這本書，留連其間，我逐漸讀明白了，原來“青蛙軍團(tuán)”是華汪德為了和班上的“丸子軍團(tuán)”互相抗衡，把“科學(xué)三人組”改成的名字。這本書主要寫了“青蛙軍團(tuán)”以環(huán)保、節(jié)能作為“青蛙軍團(tuán)”的宗旨，他們盡自己的所能為環(huán)保所做的一切。
當(dāng)中我最喜歡的就是外號“笨小孩”的黃金鑫了！他熱衷于環(huán)保事業(yè)，雖然爸爸對他的行為并不認(rèn)同，總是認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。但是，“笨小孩”黃金鑫用自己的一些環(huán)保行為，贏得了所有人的贊賞，就連書中的兩位老師胡老師和石老師都對他刮目相看呢！他在環(huán)保、節(jié)能上煥發(fā)出了極為耀眼的光芒。
讀完這本書后，我思緒萬千。是啊，也許作為小學(xué)生我們的能力是有限的，但我們可以從小事做起，從身邊的事做起，像“青蛙軍團(tuán)”做些力所能及的事情。
只有一個(gè)地球！這個(gè)世界上沒有比地球更適合于我們生存的星球了！地球是我們賴以生存的家園，如果被過度的破壞，終有一天地球上的資源將全部枯竭，我們?nèi)祟愐矊⒈厮罒o疑。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。曾有傳言，2012年時(shí)地球會(huì)被毀滅，如今我們正度過美好的2013，但是如果人們繼續(xù)破壞地球，那么，“2012的預(yù)言”遲早就會(huì)來臨。
一本好書！一個(gè)啟示！好書伴我健康成長！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇26
城市，人們住的都是平方，車少，騎自行車的很多，排放的汽車尾氣也很少，工廠更是少，那時(shí)的人們浪費(fèi)的資源也是很少。
而再回到現(xiàn)在，因?yàn)橥寥蕾Y源的不合理利用，使這塊土地變成了荒地；因?yàn)楣S的廢水排出，就會(huì)使河水里的活水變成死水，河里的小魚都死光了；因?yàn)槿藗兇罅康牟稓⒑ｔ~，使大量的魚死亡…這樣的例子有很多很多，數(shù)也數(shù)不完。
然而，那些自然的災(zāi)害是對我們的警告，跟是對那些貪婪又無知的人一個(gè)警告。
地震是地球媽媽的憤怒；海嘯是地球媽媽的眼淚；臺風(fēng)是地球媽媽的哭訴。既然我們?nèi)祟愖尩厍驄寢屇敲磦�、難過。但是我們?nèi)祟愡�有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)這些過錯(cuò)，還有機(jī)會(huì)讓地球媽媽發(fā)出再次的光芒。
然而那些不聽勸執(zhí)意要追求那種奢侈的城市生活的.人，買名車，穿名牌的衣服，吃喝享樂。城市為了給人們供水，不得不強(qiáng)行開采深層地下水。喝得水比油還貴。洗澡就是一種奢侈。這就是追求那種奢侈的城市生活嚴(yán)重的后果，甚至還有給可怕的后果。
地球是養(yǎng)育我們的地方，但是地球的資源也是有限的。只有我們?nèi)圩o(hù)地球，地球也會(huì)愛護(hù)我們！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇27
陽光姐姐寫的書很幽默，所以我很喜歡。最近，我又看了她的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這個(gè)故事主要講了“青蛙軍團(tuán)”三人組合倡議保護(hù)地球，并把環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。
“青蛙軍團(tuán)”是一個(gè)陽光、正義的組合，我真的佩服他們的本事和做起事來不屈不撓的勁頭。他們呼吁大家一星期只要洗三次澡，不要浪費(fèi)水資源。他們還給五年級同學(xué)演了一場《地球媽媽生病了》的小話劇，目的就是為了呼吁大家保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)資源。
人類的生活越來越好，可有些人便不明白地球的'資源正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被消耗。地球的資源不是野草，割了還能夠長出來，資源用完了，還能夠去其他星球嘛。在那里我想說，科學(xué)家已經(jīng)研究過了，僅有地球可供人類生存。
如今大人們把“環(huán)�！�，“低碳”等詞語掛在嘴邊，可光說不做有什么用呢？此刻，很多地方的河水被污染了，森林環(huán)境被破壞了，沙塵、空氣污染、沙漠漫延……這是一件件多么可悲的事呀！我們正在一點(diǎn)點(diǎn)毀壞自我賴以生存的環(huán)境。地球僅有一個(gè)，我們要去愛護(hù)它，保護(hù)它，否則，也許有一天人類就將無家可歸了！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇28
讀了《 青蛙軍團(tuán)愛地球》，我才知道，我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”，比如水土流失、土地沙漠化……下面聽我慢慢講述吧！
這本書的故事內(nèi)容實(shí)在令我難忘：一天，華汪德、黃金鑫、秦超逸成立了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親！黃金鑫撿了許多的易拉罐，他還用其中一個(gè)雪碧易拉罐做了一個(gè)“綠色雪碧小臺燈”。黃金鑫見了一個(gè)易拉罐，就撿起來，有一次，他還捧著手接著上面扔下來的易拉罐呢！他的父母親也為他感到驕傲！有一次春游的時(shí)候，他們班到了一片草地上春游，可是草地旁邊的一條小河已被污染，到處都是臭氣。他們班只好提前回家。黃金鑫的父母親知道后，也非常非常難過……
同學(xué)們，我們來保護(hù)地球吧！讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、積極植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳，保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上的.每一種動(dòng)物……這一切，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。來吧，一起來努力吧！我相信我們的地球媽媽一定會(huì)變得像以前一樣健康又美麗的！
同學(xué)們，讓我們一起來努力吧！你們能做到嗎？
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇29
“陽光姐姐”伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書語言細(xì)膩生動(dòng)，動(dòng)作刻畫得栩栩如生，文采飛揚(yáng)；對話上巧妙地用了“拳擊理論”，使全書富有童趣；值得一提的是故事情節(jié)緊湊、連貫，心理活動(dòng)細(xì)膩入微；尤其是文章運(yùn)用了大量形象生動(dòng)地?cái)M人手法，讓人耳目一新。文章突出了一個(gè)深刻的主題，給讀者帶來很大震撼。
故事的主人公“笨小孩”黃金鑫和他的好朋友華汪得、秦超逸共同開創(chuàng)了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，主要工作是通過各種方法進(jìn)行廢物再利用，取得了許多科學(xué)研究成果。青蛙軍團(tuán)和他們班的“丸子軍團(tuán)”一起走進(jìn)科學(xué)，插上科學(xué)的.翅膀，在知識的海洋里翱翔。他們不但收獲了知識，還呼吁全社會(huì)要重視環(huán)保，愛護(hù)我們共同的家園。
合上書，我陷入了深思。他們行動(dòng)起來了，那我們是不是也應(yīng)該緊緊地跟隨他們的腳步呢？近年來，由于人們不注意環(huán)保，全球氣候漸趨極端，經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害。環(huán)保已成了刻不容緩的重大問題。我們應(yīng)提倡低碳生活，豎立環(huán)保大旗。生活中處處可環(huán)保，時(shí)時(shí)應(yīng)環(huán)保，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)，從小事一點(diǎn)一滴做起，熱愛生活，熱愛環(huán)境，阻止人們在做浪費(fèi)資源的事情，讓我們的地球不再受傷。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇30
今天，我讀了青蛙軍團(tuán)愛地球。 它主要講述了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，熱愛地球的一個(gè)故事。
這本書是關(guān)于四個(gè)男孩保護(hù)地球的故事。有一天，天氣很好，“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊(duì)董王子，去超市買東西，出來看到有人到處扔垃圾，讓他感到很不舒服。他想: 如果每個(gè)人都像這樣把垃圾扔得到處都是，那就是垃圾場了！思考，然后把別人扔在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
于是，他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定組建一支隊(duì)伍，還是“青蛙軍團(tuán)”。首先，他收集了所有的男生在班里起來，把自己的計(jì)劃告訴他們再次，只有三個(gè)人可以申請，雖然心里有點(diǎn)不舒服，但他不在乎挺說：三對三寫吧！ “從那時(shí)起，他們四人一直保護(hù)地球環(huán)境，不要讓任何人來破壞它。有人亂丟垃圾，他們上前制止。不僅如此，他們還積極的環(huán)保知識宣傳到人。
讀完這本書，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有發(fā)展環(huán)保問題意識，努力用自己的'行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境地球，因?yàn)槲覀兊厍蛑挥羞@樣一個(gè)。
他們明白，如果人們隨便亂丟垃圾，隨意砍伐森林，后果不知道會(huì)發(fā)生什么。通過這個(gè)故事，我們學(xué)到了一個(gè)深刻的道理。我們必須從現(xiàn)在開始做起，從我們身邊的小事做起。記得那天，舅舅香蕉，吃只是順手扔在了地上垃圾后，我立即給他的叔叔說：“你叔叔不亂丟哦！”
同學(xué)們對于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開始愛護(hù)環(huán)境呢？
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇31
“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”這是藏克家說過的一句話。在讀書過程中，可以享受書中的內(nèi)容。今天我就讀了一本陽光姐姐伍美珍的作品：《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
本書介紹書，《老天會(huì)愛笨小孩》的主角黃金鑫，再次閃亮登場了。一次他從一本叫《守望家園》的書中得到了很多環(huán)境的問題：環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，動(dòng)物滅絕，土地沙漠化，渾濁的黃河和長江，日益短缺和緊張的水資源……書中揭示的一切，使他要做一個(gè)環(huán)保主義者。他的朋友華汪德為了和班級里的丸子軍團(tuán)抗衡，把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。
雖然爸爸對他的行為不以為然，認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的，但是，“笨小孩”黃金鑫依然在低碳環(huán)保上煥發(fā)出了耀眼的光芒：他家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭，送給老師。因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_燈，用易拉罐做燈罩…………
“笨小孩”黃金鑫以他一系列的”傻傻“行為，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對他刮目相看。
看完后，我覺得論起對地球生態(tài)環(huán)境的`關(guān)注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所己，而孩子卻已十分清醒的看到，人類賴以生存的地球，已處在極度危機(jī)中了。我們這些孩子，是地球的希望所在，也是人類的希望所在。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇32
今天，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》。它主要講了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，愛護(hù)地球的一個(gè)故事。
這本書講的是四個(gè)男孩保護(hù)地球的一件事情。一天，天氣很好，“青蛙軍團(tuán)”里面的首領(lǐng)王子冬，去超市買東西，走出來看見有人隨地扔垃圾，讓他感覺很不舒服。他想：如果每個(gè)人這樣，隨地扔垃圾的話，這里不就成垃圾場啦！邊想著，便把別人丟在地上的垃圾扔到垃圾箱里。
于是他下定決心要讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定要組成一個(gè)軍團(tuán)，也就是“青蛙軍團(tuán)”。首先他在班里把所有男生聚集起來，把他的計(jì)劃跟他們說了一遍，可就只有三個(gè)人報(bào)名，雖然心里有點(diǎn)不自在，但他還是蠻不在乎地說：“三個(gè)就三個(gè)吧！”從那時(shí)候起，他們四個(gè)一直保護(hù)著地球環(huán)境，不讓人去破壞它。有人亂丟垃圾，他們及時(shí)上前制止。不僅如此，他們還積極地向人們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識。
讀完這本書，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有環(huán)保意識，努力用自己的'行動(dòng)來保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
他們明白人們?nèi)绻S便亂扔垃圾，隨便亂砍亂伐，后果不知道會(huì)怎么樣。通過這個(gè)故事，我們懂得了一個(gè)深刻的道理。我們必須要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。記得那天，叔叔在吃香蕉，吃完之后就順手把垃圾扔在了地上，我立馬對叔叔說：“叔叔千萬別亂扔垃圾哦！”
同學(xué)們我們是不是也要從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境呢？
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇33
我讀了一本書，在這本書里，我讀懂了要愛護(hù)環(huán)境，廢物重用，《青蛙軍團(tuán)愛地球》就是這本書，讓我懂得愛護(hù)環(huán)境的重要。
在一個(gè)普通的學(xué)校，在一個(gè)普通的班級里有一個(gè)出了名的組合，叫青蛙軍團(tuán)，這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識王，一個(gè)搞笑王，還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了，外號笨小孩，可他一點(diǎn)也不笨，他可以把舊東西改成新東西，他可以把雪碧空罐子做成燈罩，他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活，他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。
如果人們還不停的污染環(huán)境的話，那二十年后會(huì)怎樣？
全國范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開始了，到處都在拆房子，蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市，他們購買汽車，追名牌，大吃大喝，拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水，不得不強(qiáng)行開采深層地下水，造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠，采礦，結(jié)果很多條江河或是小溪干涸，或是被污染河里也見不到魚蝦了。大家喝的水比油買的`還貴！夏天，出現(xiàn)了高溫，洗澡，成了一件奢侈的事。最可怕的是，溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大，使人們的皮膚暴露在太陽紫外線的威脅下，患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時(shí)候不得不采取防曬措施，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活：那些清亮的溪水里面也有魚蝦，那些碧葉連天的荷塘，晚上田野里的蛙鳴，還有飛來飛去的螢火蟲時(shí)常消失在草叢中……
人們只有把握今天，才能創(chuàng)造今天，也能創(chuàng)造出美好的明天！
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇34
青蛙軍團(tuán)描述了三個(gè)男孩子組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。這三個(gè)小男孩特別注重低碳環(huán)保、廢物利用，而且特別關(guān)注地球的危機(jī)。這三個(gè)男孩其中有一個(gè)黃金鑫的男孩用廢棄的易拉罐來給臺燈做燈罩，用爛了的衣架來給老師做教鞭，每個(gè)星期只洗一次澡。其實(shí)我們只要多開動(dòng)腦筋，給予廢物的第二次生命，讓他們變?yōu)閷殹＿@樣一年就可以省多垃圾。
現(xiàn)在，有多少大人把低碳啊、環(huán)保啊掛在嘴邊。但是全都口說不動(dòng)，全都沉浸在高科技的享受中。或許他們還不知道高科技給地球帶來了危機(jī)�，F(xiàn)在的人們都太過依賴高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風(fēng)景。其中空調(diào)跟很多現(xiàn)代病都有關(guān)，人們?yōu)榱税严奶旄愠啥欤讯旄愠上奶�，不但多消耗了能源，還排放了二氧化碳。拋開這些不說，那地球每年因過量砍伐樹木而導(dǎo)致沙漠在漫延；而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo)，而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……難道人們還想這些驚人的變化繼續(xù)嗎？陽光姐姐在書上也寫了：因?yàn)榛S而導(dǎo)致附近的小河被污染了，河水不僅冒著泡，而且顏色渾濁。不僅陽光姐姐說了，徐剛爺爺也說了：現(xiàn)在想看到蜻蜓是種欲望。
各位你們還想看到藍(lán)湛湛的河流、綠油油的菜地嗎？還想聞到那甘香的.空氣嗎？趕快改掉惡習(xí)吧。
人類啊！快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過來吧！保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感 篇35
讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》，我的感想很多。其實(shí)要想愛護(hù)地球并不難，可為什么地球還是在日益被破壞？提出保護(hù)環(huán)境的是人類，破壞環(huán)境的也還是人類，這地球是被破壞得多，還是被保護(hù)得多呢？我越來越困惑起來。
黃金鑫的那篇《二十年后的我》的作文，我認(rèn)為寫得很好。我們現(xiàn)在在的`生活離那篇作文描繪的場面越來越近，雖說2012年不一定是世界末日，但是如果以人類現(xiàn)在發(fā)展的速度，世界末日隨時(shí)有可能來到，但這是人自己造成的世界末日，是人類自己把自己往這個(gè)火坑里推。
水比油賣得貴；洗澡成了奢侈的事；許多地方被淹沒；農(nóng)村的耕地被開發(fā)，出現(xiàn)了糧食緊缺；溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大，人們的皮膚直接暴露在太陽紫外線之下……難道你們真得忍心讓自己和后代都生活在這環(huán)境之下嗎？是我們導(dǎo)致了這一切，卻要連累后代，不覺得羞愧嗎？
為了讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕，為了世界末日不會(huì)降臨，為了我們的生存環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來吧！
節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球負(fù)擔(dān)；積極植樹造林，為我們的地球媽媽穿上美麗的綠衣裳；保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)地球的生態(tài)平衡……這一切是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
我相信，如果每個(gè)人都作出努力，微小的個(gè)人力量將匯聚成巨大的力量，我們的地球媽媽一定能永遠(yuǎn)年輕！
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