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在細(xì)雨中呼喊讀后感

時(shí)間:2023-05-02 10:49:31 曉麗 讀后感 我要投稿
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在細(xì)雨中呼喊讀后感(通用16篇)

  讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的在細(xì)雨中呼喊讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在細(xì)雨中呼喊讀后感(通用16篇)

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 1

  在整個(gè)閱讀過(guò)程中,都籠罩在一種無(wú)可名狀得淡淡的哀傷里,仿佛自己成了書里茫然無(wú)措的孩子們的綜合體。故事里的那個(gè)時(shí)間段,似乎大人有著絕對(duì)的理由對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任、辱罵、驅(qū)趕甚至傷害。根源,是他們對(duì)于貧困的厭惡及懼怕,對(duì)于自身的絕對(duì)優(yōu)先和對(duì)其他各式生命的冷漠。而作者,竟以小孩子天真簡(jiǎn)單得思維來(lái)表現(xiàn)這種無(wú)情但無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。

  唯一帶給過(guò)孫光林些許家庭溫暖的是王立強(qiáng)和李秀英,和他們?cè)幃惖男〖?赏趿?qiáng)卻出軌并自殺了,李秀英也神叨叨的就隨意丟下了孫光林。可孫光林并沒有表現(xiàn)出我所期待或者說(shuō)我所以為的理所當(dāng)然的痛不欲生,相反,他竟然獨(dú)自回了南門。他和這本書里的幾乎所有的其他孩子,都想到了活下去的辦法。我最直觀的感覺,就是眼淚多次呼之欲出,卻又因接下來(lái)看似離奇卻順理成章的轉(zhuǎn)折而忘記滾出來(lái)。

  我所期待了解的孫光林幸福的大學(xué)生活,最終還是沒有現(xiàn)身。感覺仿佛一直被蒙在一層朦朧的灰色紗布中,透不過(guò)氣來(lái)又不至于窒息。

  這本《在細(xì)雨中呼喊》書看似有些混亂的回憶錄,最終又極其合乎邏輯又令人驚奇的回到了原點(diǎn),不,不是原點(diǎn),是回到了南門。我感嘆作者無(wú)序卻不凌亂的條理,他用略帶諷刺的口吻,敘述著包括孫光林在內(nèi)的所有小人物的生命歷程。這些生命,在他人眼里,就如作者的口吻一般,是諷刺的,甚至可笑的。而在他們自己手里,是被珍重的寶物,是凌駕于一切之上,無(wú)論如何都必須受到捍衛(wèi)的.珍寶。

  我看不透作者的中心思想。我感覺作者給我展現(xiàn)了一幅有時(shí)間感的油畫。色調(diào)是灰暗的,人物卻身穿同樣灰暗的服裝在畫中脫穎而出,攜帶著各異的表情和流露出千奇百怪的情緒的眼睛。

  或許作者本就是想展現(xiàn)一幅在物質(zhì)尚不豐裕的年代,人們的生活圖景。大部分是自私的,有逆來(lái)順受的,有恃強(qiáng)凌弱的,有懷抱記憶不肯好好活在現(xiàn)實(shí)中的,有破罐子破摔的,也有敢愛敢恨的。

  他們共同的特點(diǎn)是對(duì)生命的珍視和渴望,也許王立強(qiáng)和祖父自愿求死,但王立強(qiáng)自殺前下意識(shí)的想去撫摸他受傷的手,祖父則仰天長(zhǎng)嘯,等死卻無(wú)法忍受饑餓。我想他們心底他們的潛意識(shí)里,能活一定不求死。那些孩子們,寡婦,馮玉青,孫廣才,母親,國(guó)慶家樓下陰森的婆婆,祖父的母親。

  這幅畫,讓我吃驚,讓我覺得求生是多么重要生命是多么可貴;钪⑶一畹煤檬嵌嗝次ㄒ欢嗝春(jiǎn)單的目的。當(dāng)然,惠及他人,無(wú)損于他人,是必須堅(jiān)持的原則。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 2

  今天收到從當(dāng)當(dāng)訂的書《在細(xì)雨中呼喊》有些迫不及待的閱讀,幾頁(yè)之后。發(fā)現(xiàn)這是自己很久之前讀過(guò)的書了。但是有些心疼票子,堅(jiān)持又讀了一遍。

  怎么說(shuō)呢,大概那個(gè)年代的記憶總是有些灰色調(diào)的。但是余華的鋪陳是我喜歡的類型:有傾聽的雨聲,有觸及到的青草,有聞到的泥土的氣息,有看到的無(wú)邊的令人恐懼的黑暗,細(xì)細(xì)品味總是可以回到那個(gè)令人心潮澎湃的'年代。

  1965年估計(jì)很多的小說(shuō)都是以它作為背景描述的,但是《在細(xì)雨中呼喊》就是那么的讓我窒息。農(nóng)村人和城里人的差距、少年懵懂的心思、突然死去的孩子、失身于惡霸卻不得不委身下嫁的村上一支花。

  但是小說(shuō)終究還是好的,我是回復(fù)高考的受益者,是村里第一個(gè)變成城里人的。雖然幼時(shí)被父母送給他人撫養(yǎng)似乎斬?cái)嗔擞H情,但是血濃于水,哥哥還是在自己最需要的時(shí)候幫了自己。醫(yī)生家里的孩子也是自己對(duì)異性的啟蒙老師,可是代價(jià)很大。

  寫不下去了。生活也許就是矛盾體,總是有失有得,也總是讓人不能忘記。我只能說(shuō)每個(gè)人都是有故事的人,只是他的故事我通過(guò)書得知了,也感染了我的情緒。我會(huì)慶幸自己是活在當(dāng)下的,也許還應(yīng)該做些什么讓自己活動(dòng)更好。

  有句話說(shuō)的很好:如果自己長(zhǎng)得不漂亮,那一定要活的漂亮。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 3

  余華第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《在細(xì)雨中呼喊》讀后,久久不能平靜。這部小說(shuō),以小說(shuō)主人公,孫光林的視角,描寫了一個(gè)十三孩子,他被親人所拋棄前后,他所經(jīng)歷的苦難。

  余華在書中以“我”(孫光林)作為第稱。回憶了對(duì)哥哥孫光平、弟弟孫光明和親孫才在家南門村的活。其中“兄間的盾沖突”、“孫光林中學(xué)時(shí)代的活”、“孫家的歷史”、“孫光林與養(yǎng)母的活”共同構(gòu)成全書的主要情節(jié)。

  講述了他與哥哥孫平、弟弟孫光明、親孫才微妙的關(guān)系。在三兄弟互相殘殺的過(guò)程中,他變得沉默寡,成為飽受虐待的人。

  值得提的是,書中的親孫廣才是個(gè)反形象,沒有點(diǎn)的慈愛與關(guān)懷。在欲望的驅(qū)使下,他與哥哥同時(shí)爬上了村寡婦的床。在背叛與不忠下,與母親“長(zhǎng)凳之交”下了他(孫光林)。父親是個(gè)愛慕虛榮的人,弟弟救人被淹死后,希望政府的表彰……是個(gè)懦弱、貪財(cái)、好的人。

  這樣的形象,讓我不敢相信,他的原型是誰(shuí),我們已不得知。但卻代表了那個(gè)時(shí)代的類人群。在我看來(lái),作者是為了突出那個(gè)時(shí)代性的丑惡。在篇幅很的情節(jié)中,萬(wàn)不得已才把“親”(孫才)寫成這樣的!

  他小時(shí)候的伙伴,一個(gè)個(gè)因各種原因死去,他一次次經(jīng)歷失去同伴的痛苦。他弟弟因救一個(gè)落水鄰居家女孩淹死,父親和哥哥拒絕了女孩家的補(bǔ)償。要求到縣城里報(bào)他兒子救人是英雄,縣里廣播電臺(tái)播了他兒子救人的事跡。他父親幻想出縣里穿制服的干部,會(huì)來(lái)慰問(wèn)他們家。他哥哥幻想英雄家屬,他會(huì)被安排到縣城里工作。那些天他父親天天走到村頭,等縣城里來(lái)人慰問(wèn)他們。最后等到春節(jié)了,也沒有等來(lái)一個(gè)干部。

  他們?cè)谶@期間,把家里值錢的東西都賣了,家里所有人都換上了新衣,等待縣城干部來(lái)慰問(wèn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)都穿上新衣服,怕政府部門不給照顧,又都換上了帶補(bǔ)丁的衣服。所有的希望和幻想破滅后,他們父子去找被救人家要錢,張嘴就要五百塊錢,人家不給后,他們把人家給砸了。這說(shuō)明了這對(duì)父子,把死去兒子當(dāng)籌碼,不成后暴露出來(lái)的'丑陋的人性。

  養(yǎng)父因?yàn)樗角,被一個(gè)女同志抓了一個(gè)現(xiàn)行。他被單位政委控制了自由,因?yàn)轲B(yǎng)父王立強(qiáng)是武裝部干部,他欺騙了看管他了人,偷了兩顆手榴彈,跑到舉報(bào)他的女人家,往這個(gè)人家里扔了一顆手榴彈,殺死了這個(gè)女人家的兩男孩,女人只是受了輕傷。最后他選擇的自殺,拉響了一顆手榴彈,養(yǎng)父死了。養(yǎng)母坐船離開了,他以為養(yǎng)母會(huì)帶上他,可是船來(lái)了養(yǎng)母拋棄了他,只留給他唯一財(cái)產(chǎn)一個(gè)小板凳,他又成了無(wú)家可歸的孤兒。

  這時(shí)十二歲的他,朦朧之中記憶中的家在南門村,他向同學(xué)借了錢,坐車去尋找他離開五年的南門村。在一個(gè)岔路口遇到了自己的祖父,他祖父也是個(gè)被他父親所嫌棄的一個(gè)暮年老人了。吃飯每天都吃不飽。一個(gè)故事很感人,一天他祖父故意,把送給他的一碗飯沒接住,碗落地打碎。他祖父就喊白瞎這個(gè)碗了,這個(gè)碗還要傳輩呢。他父親孫廣才聽出了弦外之音,就破口大罵,給你吃了也沒啥用。之后,孫廣才開始盼他祖父快點(diǎn)死去,可是他祖父也希望自己早點(diǎn)死去,以解脫這被自己兒子嫌棄虐待的時(shí)光。

  故事從他(孫光林)的出生地南門村被親生父母拋棄開始,結(jié)尾又以,他被養(yǎng)父母拋棄后回到南門村結(jié)尾。

  故事結(jié)尾是他看到了村頭的木橋,這是他過(guò)去殘留的記憶。讓他欣喜地感到,他又回到了南門村了。他冒著雨向前跑去,一股熱浪向他席卷而來(lái),當(dāng)他接近村莊時(shí),那片火光已經(jīng)鋪在地上燃燒了,這是他家的房子著火了。這時(shí)他看到了一個(gè)赤裸著上身的男人,秋夜的涼風(fēng)吹在他廋骨嶙峋的胸前,他嘶啞地告訴周圍的人,有很多東西都已經(jīng)葬身火海了,他說(shuō)道:“你們都看到大火了。壯觀是真壯觀,只是代價(jià)太大了”他那時(shí)不知道這個(gè)人就是他父親,但是他吸引了他,他走到這個(gè)人身邊,響亮地說(shuō):“我要找孫廣才。”

  余華以這樣方式做故事結(jié)尾,讓人聯(lián)想更為深遠(yuǎn)。這也開啟了小說(shuō)主人公孫光林,又有了家。同時(shí)也是被歧視苦難生活的再次開始,寓意深長(zhǎng)……在余華筆下的動(dòng)蕩年代,我們只能通過(guò)書中的物,感受他們的喜怒哀樂(lè)。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 4

  用了一天左右的時(shí)間,把這本書認(rèn)認(rèn)真真的看完了。不是第一次接觸余華的作品,先前也讀過(guò)他的《鮮血梅花》,讀那部書感覺不到他的主要思想,總覺得主人公渾渾噩噩,也可能是自己淺薄,理解不到作者的良苦用心。而讀這部書,我不得不為他精湛的寫作方式和寫作技巧所折服。

  這篇文章凌亂卻又完整,不是按照時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在或從現(xiàn)在到過(guò)去,僅僅是一個(gè)成了年的人或者是已經(jīng)在中年的人或者是老者在回憶他那苦澀的童年和青年。文章以一個(gè)孩子的視角看身邊發(fā)生的一切,描寫著他內(nèi)心里面對(duì)整個(gè)生活的感受,具有很強(qiáng)的震撼性。再加上作者深厚的語(yǔ)言功力,引人入勝的描寫,入骨的描述,把環(huán)境和心情表現(xiàn)的淋漓精致。作者寫得很隨意,但卻不隨便,那一絲絲扣人心弦的描述,把我們一次又一次的拉進(jìn)時(shí)光隧道里,體會(huì)這時(shí)光一分一秒的蠕動(dòng)。這本書可以說(shuō)是一個(gè)回憶的時(shí)光碎片,一段一段的堆積著主人公生活,那深動(dòng)、緊張、期待、恐懼卻有現(xiàn)實(shí)的種種感受的交集?粗仔〉闹魅斯(jīng)歷著的種種曲折成長(zhǎng)故事,我們仿佛就已經(jīng)看到一個(gè)小男孩在南門口徘徊,孤單的背影,慌張的神情。也仿佛感到自己置身于故事里,仿佛自己就在那樣的`現(xiàn)實(shí)中,看著身邊的人一個(gè)又一個(gè)的離我們而去,我們也一次又一次的體會(huì)內(nèi)心里心靈的嘶喊,我們也一次次的望著友情的猜忌和背叛,親人的冷落與鄙視,我們也作為一個(gè)旁觀者看著身邊的世態(tài)炎涼,人家冷暖……讀這部書,讀的仿佛就是讀我們自己的生活,過(guò)去或現(xiàn)在。

  那是一個(gè)失敗的年代,會(huì)為一個(gè)表彰而掩蓋自己內(nèi)心失去兒子的悲痛,那也是一個(gè)瘋狂的年代,竟然在光天化日之下,談?wù)摯采系姆N種事情,還那么的津津樂(lè)道,那更是個(gè)悲哀的年代,死亡成了一種解脫,對(duì)活著的人的解脫……那個(gè)年代,我卻看到了現(xiàn)在的影子。

  能拜讀到這么深入內(nèi)心的作品,真是一種幸運(yùn)。發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么讓人深思又痛快的事情,往后的日子里,一定多多的多讀好的書。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 5

  余華是我特別喜歡的作家之一,他的作品以平實(shí)的語(yǔ)言敘說(shuō)著平凡人的苦難生活,冷峻中含著幽默,幽默中令人動(dòng)容,讓人在笑中哭!对诩(xì)雨中呼喊》就是這樣一部小說(shuō)。

  這是一本關(guān)于記憶的書,以一個(gè)孩子孫光林的口吻,重拾了“我”童年至青少年時(shí)的一些碎碎叨叨的回憶!拔摇笔且粋(gè)不被重視、被人遺忘的孩子,因此“我”以旁觀者的眼光清楚地觀察著身邊發(fā)生的一切。父親孫廣才是個(gè)徹頭徹尾的無(wú)賴,祖父孫有元有著漫長(zhǎng)到自己都難以忍受的一生,哥哥孫光平得到父親的重視卻以最平庸的方式長(zhǎng)大,弟弟孫光明為救同伴第一個(gè)走向了死亡,還有隱忍一生、臨終前才爆發(fā)憤怒的母親,和我一樣沉默、因腦血管破裂而死的朋友蘇宇以及倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的'孩子魯魯,讓“我”感受到一絲溫暖的養(yǎng)父母王立強(qiáng)、李秀英……眾多人物隨著“我”的記憶紛至沓來(lái),躍然紙上,串成了“我”獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程。錯(cuò)綜的時(shí)空變換、交錯(cuò)的人物命運(yùn),令人不忍卒讀又欲罷不能。

  這本書不是自傳,但余華說(shuō)里面云集了他童年和少年時(shí)期的感受和理解,以記憶的方式得到了重溫。的確,正如他所說(shuō)“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”,人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的忍受過(guò)程,而當(dāng)飽嘗了種種恩怨、悲喜過(guò)后,回首一生,我們卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)自己苦苦追求而擁有的其實(shí)都是身外之物,真正屬于自己的只有記憶。越遠(yuǎn)的歲月,記憶反而更清晰。童年,便是記憶的畫卷上最重、最真實(shí)的一筆。

  生而為人,注定孤獨(dú),所以記憶彌足珍貴,所以我們?cè)谄推惋L(fēng)塵中總要停下來(lái)回望過(guò)去以得到某種慰藉!耙粋(gè)偶然被喚醒的記憶,就像是小小的牡丹花一樣,可以覆蓋浩浩蕩蕩的天下事”!拔摇蔽ㄒ坏挠H密朋友蘇宇之死曾令“我”仇恨滿腔,感到周圍的一切都變得那么邪惡和令人憤怒,然而,當(dāng)我后來(lái)回憶起他,“蘇宇的微笑和他羞怯的聲音,在那個(gè)月光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的夜晚,給予了我長(zhǎng)久的溫暖”。

  余華的小說(shuō)總能帶給讀者一些哲學(xué)思考:“我們并不是生活在土地上,事實(shí)上我們生活在時(shí)間里!闭\(chéng)然,我們?cè)跁r(shí)間的籠罩下艱難前行,直至最后走出時(shí)間,與死亡面對(duì)。當(dāng)往事的列車轟隆隆駛來(lái),時(shí)間成為碎片,無(wú)數(shù)記憶中的人和事來(lái)回閃現(xiàn),重新組合,以前所經(jīng)歷的哪怕是痛苦也讓我們?nèi)绱司鞈,因(yàn)檫@才是我們真正擁有的財(cái)富。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 6

  五彩繽紛的世界形形色色的人。我們一路走來(lái)在不斷的認(rèn)人識(shí)人,不斷的認(rèn)事做事,不斷的掙扎對(duì)抗,不斷的披荊斬棘,不斷的升華,自己體現(xiàn)自己的價(jià)值。何曾不想做到山蹬絕頂人為峰,自己鼓勵(lì)自己上山的路是不能休息的,不能往下看的,不要輕易滿足現(xiàn)在的自己,定要做人上人。

  但是我們有太多的無(wú)可奈何,有太多的`委曲求全,有太多的白眼相看,有太多的冷眼相待,有太多的孤獨(dú)無(wú)助,有太多的無(wú)辜冤枉,有太多的含垢忍辱,有太多的低首下心,有太多的帽子被扣,有太多的難言之隱,這就要我們?cè)谶@條充滿荊棘的道路上,有一顆強(qiáng)大的心,能夠忍耐能夠包容能夠控制自己,有超強(qiáng)的控制能做到該收該放能收能放。

  有時(shí)我們何曾不想找個(gè)人傾訴呢?舒緩舒緩自己,但是人人都有本難念的經(jīng),有時(shí)我們?cè)诼飞仙⒉交蚴桥懿剑X海里浮現(xiàn)出美妙而神奇的畫面——我就是主宰,萬(wàn)事皆可平,回頭一晃,想想也就是想想,不爬坡不上道就是白日做夢(mèng),天下沒有免費(fèi)的午餐;有時(shí)我們好好的認(rèn)認(rèn)真真的淋一場(chǎng)大雨,并徹底放開自己喊出內(nèi)心深處的千溝萬(wàn)壑,美妙的雨水過(guò)后呢?但畢竟我們痛快了分分秒秒。

  隨著時(shí)間的推移,自身的努力會(huì)不斷的朝好的方向變的,正如余華所說(shuō),我們并不是生活在土地上,事實(shí)上我們生活在時(shí)間里。因?yàn)殚L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。飯要一口一口的吃,路要一步一步的,走無(wú)論如何朝著自己的目標(biāo)踏下去。遇到的不痛快獨(dú)自去雨中澆澆,盡情釋放,洗去那些“污垢”,重新上路,正所謂雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。雨中散步別有一番滋味噢,還可以《在細(xì)雨中吶喊》。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 7

  在細(xì)雨中呼喊讀后感《在細(xì)雨中呼喊》是作者余華發(fā)表于1991年的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。余華因這部小說(shuō)于2004年3月榮獲法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。這是一本關(guān)于記憶的書。我認(rèn)為作者表達(dá)的是對(duì)過(guò)去的追憶和反省以及對(duì)未來(lái)的憧憬。當(dāng)我們無(wú)法探測(cè)深不可知的的未來(lái)時(shí),過(guò)去就成了我們深切的慰藉。

  故事大概發(fā)生在上世紀(jì)七八十年代的中國(guó)。小說(shuō)以第一人稱“我”孫光林展開敘述。在那個(gè)將愛包裹的年代里,“我”飽嘗了時(shí)代的艱辛和不幸。

  在那個(gè)年代里,人與人之間的溝通是非;闹嚨模袷亲焐箱D著枷鎖。孫光林出生在一個(gè)貧窮的家庭,在那個(gè)年代農(nóng)民百姓大部分是揭不開鍋的,經(jīng)常是吃了上頓沒下頓。父親孫廣才是個(gè)粗俗霸道的農(nóng)民,有一天父親上了村里粗枝大葉的寡婦的床,從此一發(fā)不可收拾。弟弟孫光明死于溺水。一連串的事情讓這個(gè)家支離破碎,于是“我”被賣給了軍人王立強(qiáng)。

  新環(huán)境給了“我”暫時(shí)的安慰之后,在“我”心中慢慢產(chǎn)生了溫暖。但父親因犯錯(cuò)被人抓住小辮子, 再難做人自殺而死。 常年體弱多病的母親卻獨(dú)自回了娘家,將“我”拋棄在碼頭!拔摇睙o(wú)法想象今后該如何生活。

  于是“我”想到了南門,曾經(jīng)的家讓“我”產(chǎn)生了一絲欣慰。我收拾簡(jiǎn)單的行李和沉甸甸的希望踏上了回家之路。在一個(gè)分岔路口,“我”遇到了爺爺孫有元,可悲的是祖孫兩竟不認(rèn)識(shí)了,故事結(jié)束在細(xì)雨中的分岔路口。

  小說(shuō)的`基調(diào)應(yīng)該是沉重的,但其中不乏幽默詼諧的片段。小說(shuō)在講到青少年時(shí)期的“我”和小伙伴關(guān)于“性”時(shí),作者極其幽默有趣的向讀者娓娓道來(lái),讓人忍俊不禁。

  書里寫了許多死:弟弟的死,蘇宇的死,祖父的死,父親的死,母親的死,養(yǎng)父的死,不同死亡卻有著相同的感受:死亡是一種解脫,也是一種回歸。當(dāng)我看到那么多人死去時(shí),心里有一絲悲痛之余,也多了份釋然?捱^(guò)之后,生活還得繼續(xù),可還得繼續(xù)受。不管生活給了人們多大壓力,多大麻煩,人與人之間應(yīng)該深情,和諧,永遠(yuǎn)保持那種善良去關(guān)懷這個(gè)美好有不美好的世界。隨著年華的逝去,青春不再,但我們的心應(yīng)該永葆青春,用最真摯的情感去感受這個(gè)世界的冷冷暖暖,酸甜苦辣,世事變遷等等。

  小說(shuō)在在悲慘結(jié)局中結(jié)束,給人以無(wú)盡的遐想,“我”與祖父孫有元之后到底會(huì)發(fā)生什么?“我”回到家之后,迎接“我”的命運(yùn)到底是什么?一次次被人拋棄并不可怕,最重要的是勇于接納自己,但我們被這個(gè)時(shí)代折磨的體無(wú)完膚時(shí),學(xué)會(huì)逆來(lái)順受,知足常樂(lè)!當(dāng)歲月的痕跡在我們的臉上留下無(wú)情的傷疤時(shí),我們的內(nèi)心已擁有足夠的豁達(dá)和寬容。當(dāng)我們回頭看看自己走的路是,發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙!

  人,首先是活著,可不能僅僅是活著!

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 8

  有人說(shuō)余華的《活著》令人揪心難忍;而《兄弟》則是幽默和慘烈交相輝映。而這些在我的腦海里都是一片空白,我拾起余華的第一本書,是關(guān)于童年記憶的《在細(xì)雨中呼喊》。

  每個(gè)人都有關(guān)于童年、關(guān)于往事的回憶,而這些回憶也許因?yàn)槟挲g的原因留下的大多是童年的歡欣與純真。但是余華書中的“我”,卻承受著孩童本不應(yīng)該面對(duì)的太多太多的心酸和無(wú)可奈何。書中的“我”,仿佛如一個(gè)旁觀者,與世無(wú)爭(zhēng),冷靜而不帶任何感情色彩地講述著一個(gè)個(gè)事不關(guān)己的事,在自己的成長(zhǎng)歷程中盡管忍受著身旁各種看起來(lái)怪異的人的辱罵、毆打、欺詐與恐嚇,但自己始終以自己特有的方式尋覓友情,成為自己疲憊內(nèi)心停歇的港灣,蘇宇、魯魯、鄭亮、國(guó)慶都是“我”身邊的一個(gè)個(gè)過(guò)客。

  書中的“我”身處一個(gè)令人難以置信的家庭,父親孫廣才是個(gè)自鳴得意的無(wú)賴,處處彰顯出自己盛氣凌人的架勢(shì),每一句扯破嗓子的咒罵,每一個(gè)夸張的動(dòng)作,與其說(shuō)是強(qiáng)硬的表現(xiàn),倒不如說(shuō)展現(xiàn)了其悲哀、虛偽的人生;哥哥孫光平開始的人生是光彩的,但最終也難以偏離平庸的軌道;而作為主人公的“我”,更多地則以孤寂的眼光觀察著周遭一切,更多地選擇了沉默;弟弟孫光明小小年紀(jì)張牙舞爪,卻是第一個(gè)走向死亡;而母親則是軟弱了一輩子,只有在彌留之際表達(dá)了她對(duì)世界的失望和憤懣。

  而令我印象最深刻的便是祖父孫有元,在他身上似乎帶有些許傳奇的色彩,年輕時(shí)放蕩不羈、敢作敢為并且奮發(fā)有為;后來(lái)年老時(shí)被家庭生活消磨了銳氣但仍然充滿智慧;與晚輩們斗智斗勇,即使被不孝的.兒子折磨,被年少無(wú)知的孫子忽視,他也依舊沒有喪失去挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣,哪怕是在即將走完自己人生的前一夜,也同樣如此。

  書中人物眾多,線索也錯(cuò)綜復(fù)雜,故事的敘述發(fā)展沒有固定的模式,余華采用了多種敘述手法,直敘、倒敘、插敘的相互穿插讓故事可以一個(gè)接一個(gè),如漫天紛繁的花朵,洋洋灑灑。猶如一條寬大的馬路上支生出無(wú)數(shù)分岔開口,每一條路都看不見盡頭卻都有屬于各自獨(dú)特韻味的風(fēng)景,或令人流連忘返,或令人厭惡,或令人百思不得其解。但我們也不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論其中的人物活著的時(shí)候是多么有趣亦或是痛苦纏身,在時(shí)間的長(zhǎng)河里無(wú)論他們選擇何條道路,但走到終點(diǎn)每個(gè)人卻出乎意料地發(fā)現(xiàn),結(jié)果都只有一個(gè)。這里邊有太多人具有共同的特點(diǎn),從哥哥、到弟弟、到孫有才再到各種小人物,反映出現(xiàn)實(shí)中人性的丑惡。

  自然地,他們最終都只能極其苦惱地接受死亡,他們夾帶著不同的幻想,或平平淡淡,或轟轟烈烈,最終都奔赴向那盛大的死亡宴會(huì),只是消逝的方式有千萬(wàn)種不相同。其中弟弟被水淹死的場(chǎng)景,余華的描寫令我震撼:我的弟弟不小心走出了時(shí)間。他一旦脫離時(shí)間便固定下來(lái),我們則在時(shí)間的推移下繼續(xù)前行。孫光明將會(huì)看著時(shí)間帶走了他周圍的人和周圍的景色……

  最后我想說(shuō),即使人們?cè)谌松猛局袝?huì)遇到種種磨難,但我們要不斷從經(jīng)歷中感悟出:路,還是要走下去的。就像書中“我”的祖父孫有元,一個(gè)看似窩囊了一輩子的人,卻在生命的最后時(shí)刻挺直腰桿站著,讓所有人都覺得他從未被打倒,依舊是一個(gè)勇敢面對(duì)生活的人。所以人生旅途中有太多自己無(wú)法控制的,主人公“我”就經(jīng)歷太多磨難,但“我”仍然能找到屬于自己心靈空間的一方凈土,我們無(wú)法把握一切,能把握的卻是自己的心。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 9

  最近讀了余華的小說(shuō)《在細(xì)雨中呼喊》,小說(shuō)以孫家二兒子孫光林的回憶口氣敘述了他在二十世紀(jì)六七十年代的青少年成長(zhǎng)經(jīng)歷,六歲時(shí)被送給養(yǎng)父養(yǎng)母的生活和五年后養(yǎng)父去世后又回到原生家庭的種種奇特的事情,文章寫的細(xì)膩深邃,動(dòng)人心魄。余華的冷峻風(fēng)格,余華的現(xiàn)實(shí)主義,余華卓越的文字駕馭能力,許多書評(píng)里都有詳細(xì)的解讀,我只想談?wù)勎易x了這篇小說(shuō)后的粗淺的感受。

  看完余華的書,最強(qiáng)烈的感覺是:心里難受。以前看完《活著》是這種感覺,現(xiàn)在讀完《在細(xì)雨中呼喊》也是這種感覺。難受的地方很多:人生的苦難,生命的壓抑,人性的扭曲,現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓一貫喜歡“傻白甜”的我抓心撓肝,長(zhǎng)吁短嘆,無(wú)語(yǔ)凝咽,最難受的是:我所沒有經(jīng)歷過(guò)的過(guò)去生活中的那種極端貧窮,因?yàn)楦F去乞討,因?yàn)楦F孩子送人,因?yàn)楦F不給老人吃飯,因?yàn)楦F母親被野狗咬死,因?yàn)楦F背著父親的尸體去當(dāng)鋪,因?yàn)楦F過(guò)著粗糙愚昧的生活,貧窮成了幾代中國(guó)人的噩夢(mèng),我終于理解中國(guó)人為什么那么愛攢錢,真的是窮怕了,那種饑餓和無(wú)助的記憶實(shí)在是深入骨髓,讓人不寒而栗。所以后來(lái)改革開放富起來(lái),解決了十幾億人的溫飽是多么激動(dòng)人心的事!

  《在細(xì)雨中呼喊》通過(guò)敏感孤獨(dú)的孫光林的敘述對(duì)命運(yùn)對(duì)人性進(jìn)行了無(wú)情的剖析批判,寫出了文化荒原下的情感絕望,通過(guò)底層人物命運(yùn)的描寫展現(xiàn)人類的生存狀況以及內(nèi)心的呼喊,拋開這些深邃主題,我還看見了生命無(wú)常,故事的敘述者孫光林年幼的弟弟在河里溺亡,他的父親掉到糞坑里淹死,他爺爺?shù)哪赣H在逃荒過(guò)程中被野狗咬死,養(yǎng)父王立強(qiáng)拉響手榴彈自殺,好朋友蘇宇腦出血而死,看這本書的時(shí)候正好家鄉(xiāng)嵐漪河里正好有個(gè)男人跳河而死了,書中人物和現(xiàn)實(shí)人物在眼前交相出現(xiàn),讓我晚上鎖了幾道門都難以睡覺。

  我在寫文章時(shí)總是想避開生命無(wú)常這個(gè)話題,但這個(gè)話題都一直沉甸甸的壓在我的心上,我想起了同是70歲肺癌去世的爺爺和父親,我想起來(lái)30多歲白血病去世的二姐,我想起來(lái)莫名早夭的外甥女,我想起了在村里教書時(shí)同事那個(gè)幾歲的胖胖的坐在小板凳上看電視的小男孩,若干年后上初中的時(shí)候。在河里溺亡了,幾年后她的中年母親又死于胰腺炎;我的兩個(gè)身體棒棒的同事曾經(jīng)的搭檔,很短的時(shí)間就被癌癥奪去了生命,親戚,朋友,同事,同鄉(xiāng),時(shí)不時(shí)就有壞消息傳來(lái),生命的脆弱,成了難言的彷徨,現(xiàn)實(shí)世界的種種是書中的世界的再現(xiàn),書中的.世界又是現(xiàn)實(shí)世界的提煉。人們所能做的就是努力在無(wú)常的生命里過(guò)正常的人生,為此有的人積極鍛煉身體,有的人哀嘆人生苦短及時(shí)行樂(lè),有的人深思生命的意義。

  小說(shuō)里寫到了幾十個(gè)人物形象,其中以辛辣幽默的口氣寫出了庸俗而非同尋常粗鄙的一類人:粗暴無(wú)賴的父親,無(wú)知平庸的哥哥,傻氣幼稚的弟弟,忍辱負(fù)重的母親,沒有廉恥的寡婦,余華的許多文章里都不回避人性的“丑”和“惡”,讓人感受到世間的陰郁和痛苦,細(xì)雨中的呼喊就是對(duì)人性的呼喊,對(duì)“人文主義”的尋找。人類對(duì)物質(zhì)生活的追求和對(duì)精神生活的追求應(yīng)該是同步的,缺乏精神的生活無(wú)異于動(dòng)物,粗糙愚昧,無(wú)論是貧窮年代的粗鄙庸俗,還是富裕年代的缺乏信仰,都會(huì)使人心陰郁,悲劇重疊。如何構(gòu)建自己的精神世界,如何擁有良好的心態(tài),如何增進(jìn)人們的文化底蘊(yùn),在人性的絕望中煥發(fā)生機(jī),不僅是作家的初衷,更是我們每個(gè)人的'人生向往。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 10

  沒有特定的時(shí)間和空間概念是否讓人覺得真實(shí)。

  因?yàn)椤痘钪氛J(rèn)識(shí)的余華,所以便想看看他的其他長(zhǎng)篇,于是看完了《在細(xì)雨中呼喊》。剛開始看的時(shí)候覺得這本書沒有絲毫邏輯,也許是因?yàn)槲矣洃浟Σ缓,所以全部看完后又大概的看了看才了解了它的大概框架。這本書以孫光林的角度來(lái)寫他周圍的人發(fā)生的事情,不是按照時(shí)間順序,也不是先寫某個(gè)人再寫某個(gè)人,總覺得作者好像想寫什么就寫什么。給我的感覺就是天馬行空,好像真實(shí)發(fā)生一樣。

  我不喜歡他的父親孫廣才。其實(shí)這本書的每個(gè)人物幾乎都是比較負(fù)面的,但是我最為不喜歡的還是他。按照小說(shuō)順序來(lái)說(shuō),當(dāng)他的兒子孫光明因?yàn)榫热硕鵂奚藭r(shí),他并沒有一絲的悲傷反而希望利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己發(fā)達(dá)起來(lái),后來(lái)得知沒有希望后,竟然又去被救的人家要錢。他還把自己的二兒子送給別人,除了父親無(wú)能,我實(shí)在想不出其他的緣由。這些情節(jié)反映出的父親形象著實(shí)讓人感到悲哀。他的當(dāng)家人形象也是十分糟糕,他與同村的寡婦牽扯不清,從家里拿很多東西送予那個(gè)寡婦。他的好色不僅僅體現(xiàn)在這里,他騷擾自己兒子的未婚妻,導(dǎo)致兒子被退婚,孫光平直到二十四歲才找到一個(gè)岳父癱瘓?jiān)诖。孫廣才不僅僅做了這些事,他對(duì)他父親的態(tài)度也是十分惡劣,“我父親后來(lái)就讓祖父坐在一把小椅子上,我的祖父在吃飯時(shí)只能看到桌上的碗,看不到碗中的菜!碑(dāng)我看到這句話時(shí),心里感到極其心酸,孫廣才就是這樣苛刻的對(duì)待他那親生的父親的啊。

  這樣細(xì)細(xì)想來(lái),仿佛其中的每一段情節(jié)都互相有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。當(dāng)我被父親送給王立強(qiáng)撫養(yǎng)后,認(rèn)識(shí)的國(guó)慶,然后王立強(qiáng)出軌被抓我又回到了南門,認(rèn)識(shí)的蘇宇、鄭亮、蘇杭。通過(guò)鄭亮的.父親因?yàn)樵缒昱c孫廣才認(rèn)識(shí)又產(chǎn)生了一些對(duì)孫廣才的側(cè)面描寫。在南門生活時(shí)候知道的馮玉青,長(zhǎng)大后與她的兒子魯魯相識(shí)……

  孫光林的經(jīng)歷很多,但父親始終占了很多的篇幅。他的祖父所占的篇幅也不少,我依舊費(fèi)解為什么他的祖母會(huì)嫁給他的祖父,也許是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)算是合適吧,作者沒有細(xì)寫。孫光林離開南門后的事情也沒有寫,只是寫了一些南門和孫蕩的人和事。后來(lái)寫他父親給他寫信跟他說(shuō)孫光平砍他,可是作者并沒有寫孫光林的反應(yīng),我猜也許是一笑置之吧。

  讀長(zhǎng)篇小說(shuō)也就是讀很多人的故事吧,莫言曾說(shuō)過(guò)寫長(zhǎng)篇小說(shuō)的人內(nèi)心會(huì)有巨大的框架,復(fù)雜的人物關(guān)系都可以處理的很好。我想,這本書的每個(gè)人物都很豐滿,情節(jié)也很生動(dòng),應(yīng)該符合他所說(shuō)的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧。

  我喜歡這本書,若干后也許會(huì)有不一樣的理解。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 11

  余華在這本書里寫了一個(gè)少年,并用少年的眼睛看到60年代末70年代初的江南農(nóng)村和小城鎮(zhèn)上一家人的命運(yùn)。父親是如此混蛋和精明,哥哥如此平凡和無(wú)奈,爺爺是那么可憐和可恨,媽媽一生操勞和負(fù)重。少年和他的朋友們一樣,每人都有孤獨(dú)的童年,恐懼的青春期,以及幼小無(wú)奈的'敏感。

  看過(guò)后,你會(huì)想起白先勇的《寂寞十七歲》如同檸檬,那酸澀有些直接了,而余華的《細(xì)》則是白切雞,在享用文字大餐的同時(shí),舌尖回味著浸白切雞的高湯。大師的妙筆在于留白,余華把少年的青澀,寂寞,渴望和善良都藏在留白中了,如同高湯煨著一鍋肉,在讀者跟隨父親爺爺哥哥的命運(yùn)起伏時(shí),始終忘不掉少年那雙清冷和安靜的眼睛。

  如果說(shuō)余華寫《活著》是眼含淚水,《細(xì)》中則變得保持一小段距離冷酷地看著生活,在《兄弟》中,余華笑了。如他在序言中引用賀拉斯的話“我們的財(cái)產(chǎn),一件件被流失的歲月?lián)屪!蹦切┤藗兘?jīng)歷過(guò)的苦痛和遺憾,在回憶時(shí)終于不再帶來(lái)傷害,有什么能阻止我們微笑呢?生活算得了什么?

  余華的語(yǔ)言沒有牽強(qiáng)的假幽默,沒有自己感動(dòng)的煽情,總是出人意料的形象,比如“他的喊叫像破碎的玻璃片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)!北热纾盎钪娜耸菬o(wú)法看清太陽(yáng)的,只有臨死之人的眼睛才能穿越光芒看清太陽(yáng)!闭髌芬蝗珙}目《細(xì)雨中呼喊》,成人世界是陰天的灰,而少年與朋友間短暫的友誼和童年游戲是其中白,間或的陽(yáng)光是那個(gè)晦色年代人性的呼喊和渴望。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 12

  再次“見”到魯魯,我已為人母。時(shí)間是在前些天的一個(gè)晚上,躺在床上睡不著覺,隨手翻開了余華的《在細(xì)雨中呼喊》。就這樣,一個(gè)活潑、可愛、倔強(qiáng)、孤獨(dú)、可憐的小男孩再次出現(xiàn)在我的眼前,在那一刻,內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)——想把魯魯抱在懷里,想為他撐起一片廣闊的天空,讓他健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  可以說(shuō),第一次見到魯魯,他就深深地打動(dòng)了我。依稀記得那是在大學(xué)時(shí)代,偶爾一次逛書店,看到了《在細(xì)雨中呼喊》這本書,之前已經(jīng)讀過(guò)余華的《活著》,我再一次被余華那壓抑、憂傷的語(yǔ)調(diào)所吸引,沖動(dòng)之下買下了這本書。

  由于自己年齡的增長(zhǎng)和心境的變化,兩次見到魯魯?shù)男那橐汛笙鄰酵ィ旱谝淮蔚?最大的感覺是可憐,為魯魯可憐的命運(yùn)而流淚、不平;而這一次是心疼,想為他做點(diǎn)什么來(lái)減輕這不公平的命運(yùn)帶給魯魯?shù)膫Α?/p>

  魯魯?shù)谋瘧K命運(yùn)來(lái)源于他的母親——馮玉青,她的魯莽、輕率使他的愛情之路頗多崎嶇,她先是愛上了村里的無(wú)賴——-王躍進(jìn),這個(gè)男人在占有了馮玉青后娶了別的女人;馮玉青在第一次感情受挫之后,跟著一個(gè)賣貨郎私奔他鄉(xiāng)。幾年后,賣貨郎不見行蹤,馮玉青帶著一個(gè)小男孩——魯魯回到了縣城,當(dāng)起了單身母親。孤兒寡母的不易最終迫使馮玉青走上了賣淫的道路,正是這條道路最終把她送進(jìn)了監(jiān)獄,也使魯魯失去了唯一的依靠。

  如果仔細(xì)品味馮玉青和魯魯母子倆的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面流淌著一種幸!釢男腋。母子倆相依為命,盡自己最大的力量保護(hù)著對(duì)方。魯魯,一個(gè)年僅七歲的孩子,就知道體諒母親了!對(duì)于母親的打罵,他心甘情愿地承受著,沒有抱怨,沒有記恨。而當(dāng)馮玉青坐牢后,魯魯又一個(gè)人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了母親。

  魯魯是一個(gè)倔強(qiáng)而孤獨(dú)的孩子,由于“來(lái)歷不明”,魯魯受到同伴們的歧視和排擠,然而他內(nèi)心又是非常倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)別的孩子欺負(fù)他時(shí),他堅(jiān)決反抗,不退縮,不求饒,他的脆弱只有在他那虛幻的哥哥面前表現(xiàn)出來(lái)。

  “艱難困苦,玉汝于成”,魯魯,盡管你不能選擇人生的起點(diǎn),你的人生一定會(huì)朝著你所希望的方向前進(jìn)!

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 13

  今天收到從當(dāng)當(dāng)訂的書——《在細(xì)雨中呼喊》有些迫不及待的閱讀,幾頁(yè)之后。發(fā)現(xiàn)這是自己很久之前讀過(guò)的書了。但是有些心疼票子,堅(jiān)持又讀了一遍。

  怎么說(shuō)呢,大概那個(gè)年代的記憶總是有些灰色調(diào)的。但是余華的鋪陳是我喜歡的類型:有傾聽的雨聲,有觸及到的青草,有聞到的泥土的氣息,有看到的無(wú)邊的令人恐懼的黑暗…細(xì)細(xì)品味總是可以回到那個(gè)令人心潮澎湃的年代。

  1965——估計(jì)很多的小說(shuō)都是以它作為背景描述的,但是<在細(xì)雨中呼喊>就是那么的讓我窒息。農(nóng)村人和城里人的差距、少年懵懂的心思、突然死去的`孩子、失身于惡霸卻不得不委身下嫁的村上一支花……

  但是小說(shuō)終究還是好的,“我”是回復(fù)高考的受益者,是村里第一個(gè)變成城里人的。雖然幼時(shí)被父母送給他人撫養(yǎng)似乎斬?cái)嗔擞H情,但是血濃于水……哥哥還是在自己最需要的時(shí)候幫了自己。醫(yī)生家里的孩子也是自己對(duì)異性的啟蒙老師,可是代價(jià)很大。

  寫不下去了。生活也許就是矛盾體,總是有失有得,也總是讓人不能忘記。我只能說(shuō)每個(gè)人都是有故事的人,只是他的故事我通過(guò)書得知了,也感染了我的情緒。我會(huì)慶幸自己是活在當(dāng)下的,也許還應(yīng)該做些什么讓自己活動(dòng)更好。

  有句話說(shuō)的很好:“如果自己長(zhǎng)得不漂亮,那一定要活的漂亮”。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 14

  這是一本看似平淡無(wú)奇但卻能令人愛不釋手的一本書,從書中我們看到的不僅僅是他們的生活人性的復(fù)雜更重要的是透過(guò)這面鏡子看到了我們自己反思是這本書帶給我們的最大意義然而反思的并不一定是對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)省察也要學(xué)會(huì)去理解不那么至善至美的自己了解自己的內(nèi)心學(xué)會(huì)悅納自己找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn)或許才是我們作為讀者能收獲的最寶貴的東西。

  我的父親和哥哥開始了他們短暫的紅光滿面的生涯。他們一廂情愿地感到政府馬上就會(huì)派人來(lái)找他們了。他們的`幻想從縣里開始,直達(dá)北京。最為輝煌的時(shí)刻是在這年國(guó)慶節(jié),作為英雄的親屬,他們將收到上天安門城樓的邀請(qǐng)。我的哥哥那時(shí)表現(xiàn)得遠(yuǎn)比父親精明,他的腦袋里除了塞滿這些空洞的幻想,還有一個(gè)較為切合實(shí)際的想法。他提醒父親,弟弟的死去有可能使他們?cè)诳h里混上一官半職。雖然他還在念書,但作為培養(yǎng)對(duì)象已是無(wú)可非議了。哥哥的話使父親令人目眩的空洞幻想里增加了實(shí)在的成分。孫廣才那時(shí)搓著雙手,竟然不知該如何表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)了。

  眼看已經(jīng)沒有希望成為英雄之父的孫廣才,重新體會(huì)到了金錢的魅力。他要那家人賠償孫光明的死,一開口就要價(jià)五百元。他們被這要價(jià)嚇了一跳,告訴孫家父子不可能有那么多錢。然后提醒今天是大年初一。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 15

  “人們對(duì)在面對(duì)過(guò)去時(shí)會(huì)比面對(duì)未來(lái)時(shí)更有信心,因?yàn)槲磥?lái)充滿了冒險(xiǎn),充滿了不可戰(zhàn)勝的神秘,只有當(dāng)這些東西結(jié)束以后,驚奇和恐懼也就轉(zhuǎn)化成了幽默和甜蜜,這就是人們?yōu)槭裁慈绱藷釔刍貞浀睦碛!?/p>

  余華以一個(gè)活于凡世的上帝的視角,用平靜又看似淡漠的心態(tài),利用孫光林的前半生,通過(guò)回憶他的一生,從孫廣才、孫光明、蘇宇的死,和孫光林的看似荒謬的經(jīng)歷中透出人性的蒼白、命運(yùn)的無(wú)情和人生的悲愴,以及孤獨(dú)。余華借此表達(dá)回憶的偉大,在孫光林回憶起屈辱和卑微的往昔時(shí),變得心平氣和,好像不曾經(jīng)歷過(guò)那些苦難一般。人們之所以喜歡回憶僅僅是因?yàn)槿藗兂鲇趯?duì)美好的向往會(huì)不自覺地模糊回憶中痛苦和恐懼的部分,讓美好的'部分變得更加美好,因此人們喜歡回憶,因?yàn)樗痊F(xiàn)在和未來(lái)看著都更加美好。

  荒誕的情節(jié),灰色的語(yǔ)調(diào),像每個(gè)人的人生一樣,沒有那么多的詩(shī)和遠(yuǎn)方?嚯y一直存在,貫穿于過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),不能逃避,那就面對(duì),在灰蒙的細(xì)雨中呼喊過(guò)后,再回首,眼中還會(huì)有光芒。也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)晴。

  在細(xì)雨中呼喊讀后感 16

  很早看過(guò)余華的《活著》和《兄弟》,心被故事牢牢吸引,隨著書里的人或哭或笑,而沒有注意寫書的余華。近來(lái)讀他寫的<在細(xì)雨中呼喊>,里面的很多句子都讓我反復(fù)默讀,不由得佩服這個(gè)余華,同樣的漢字,經(jīng)過(guò)他的排列,就有了不同的味道。這讓我想起很早看余光中散文和詩(shī)歌時(shí)的感慨,他對(duì)文字的駕馭讓我有很美得感受。

  文字在余華這里,不再是符號(hào),而是一只畫筆,他用這只畫筆細(xì)膩的描畫出一幅幅場(chǎng)景,在這些場(chǎng)景里,似乎能感受到時(shí)間的流動(dòng),能看到人性扭曲的丑陋,也能看到人性中善的溫暖,在絕望中也蘊(yùn)含著希望。

  我看到孤獨(dú)敏感的孩子對(duì)愛和友誼的渴望。醫(yī)生用手掌撫摸額頭來(lái)了解小患者的體溫,對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的孩子來(lái)說(shuō)卻是親切感人的撫摸,因?yàn)閷?duì)愛的撫摸的期待,使這個(gè)孩子躁動(dòng)而且更加孤獨(dú)。

  這個(gè)孩子能看到祖父慈祥的目光,也能看到養(yǎng)父羞愧而又疼愛的目光。這些,都溫暖著他幼小善感的心。

  六歲的魯魯,用想象中的哥哥來(lái)保護(hù)自己,與生活做著抗?fàn),媽媽粗魯(shù)膽B(tài)度也不能打消他對(duì)媽媽的依戀。一想到書上寫著魯魯在監(jiān)獄外面的大樹下風(fēng)餐露宿,因?yàn)槟芎蛬寢尩哪抗庀嘤龆老矔r(shí),我就不由得哽咽。媽媽,是家,是溫暖,幼小的魯魯知道這些,所以,不管怎么樣,他不離開媽媽。

  書里寫了弟弟的死,蘇宇的死,祖父的死,父親的死,母親的死,養(yǎng)父的死,不同的`死亡方式卻有同樣的感覺:死亡是一種解脫,是一種回歸。所以,看到這些人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候,我眼里有淚,心里卻不再恐懼。哭的時(shí)候要大哭,哭完,生活還要繼續(xù)。

  不管生活怎么樣,人應(yīng)該深情,溫柔,真摯的去愛身邊的家人和朋友,用心里的善來(lái)體恤他們,憐愛他們,理解他們而不是抱怨憎恨和傷害。

  為什么有的人會(huì)被生活淹沒,有的人卻能掙扎出來(lái),我想,這需要一種力量,這種力量,不僅僅是對(duì)活著的熱切渴望,更重要的是來(lái)自對(duì)愛的呼喊和渴望。

  我期望隨著年華的逝去,我能有一雙清澈,透明,溫暖的眼睛,而不是那種混濁,麻木,冷漠的眼睛。

  人,首先要活著,可不能僅僅只是活著。

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