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魯班學(xué)藝讀后感

時(shí)間:2023-04-18 09:55:12 雪桃 讀后感 我要投稿

魯班學(xué)藝讀后感(通用37篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的魯班學(xué)藝讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魯班學(xué)藝讀后感(通用37篇)

  魯班學(xué)藝讀后感 篇1

  讀完《魯班學(xué)藝》這本書后,我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。這本書通過記述魯班辭別父母,在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  魯班有兩個(gè)真正的本領(lǐng)。

  一是學(xué)藝的時(shí)候,非?炭唷.(dāng)師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來就是全神貫注。在學(xué)習(xí)上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,學(xué)習(xí)只能老老實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的`精神。記得我念三年級的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題不會寫,我想呀想,老是想不出來,我就不寫了,唉,比起魯班來,我心里感到多么慚愧!

  如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,他弱你就強(qiáng)。”以后,在學(xué)習(xí)上我再也不怕困難了,一碰到困難就想辦法克服它。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇2

  這個(gè)假期我讀了許多書,對我印象最深刻的是《魯班學(xué)藝》。魯班是我國古代的工巧匠,他在年輕的時(shí)候曾到終南山拜訪神仙,學(xué)習(xí)木工的手藝。

  魯班的'師父就收了他做徒弟,魯班從此就跟著師父苦學(xué)木工手藝,學(xué)了三年有多。他風(fēng)開始的時(shí)候,就把師父交給他五百年沒使用過的工具修理修理好,他日日夜夜地磨著,一直磨了七天七夜,磨得每件工具閃閃發(fā)亮,就開始認(rèn)真的完成師父交給他的各項(xiàng)任務(wù),不分日夜地運(yùn)用各種工具出色地完成,后來他把手藝都學(xué)會了,就用師父給他的工具給人們修建了許多橋梁、房屋和家具等,受到了大家的稱贊。

  讀了這篇課文,我學(xué)到了學(xué)習(xí)要認(rèn)真,細(xì)心觀察,用心學(xué)習(xí),勤于動手,不怕苦,不怕累,更要有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇3

  我在這個(gè)假期里讀了一本書,里面有一篇文章,深深的吸引了我,文章的`名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。

  我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,才能夠?qū)W習(xí)到真正的本領(lǐng)。

  魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦,不怕困難不達(dá)目的絕不罷休,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  以后我也要向魯班一樣,要有耐心,只要刻苦努力,一定會有豐盛的果實(shí)。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇4

  暑假中,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母,千里迢迢,歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝,并經(jīng)過不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章,我懂得了我們在學(xué)習(xí)和生活中要想成功必需要經(jīng)過自己努力,要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。

  文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭啵(dāng)師父收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中我們存在很多不足的地方,例如:我在學(xué)習(xí)過程中過于貪玩,老師在堂上講課時(shí)我沒集中精神聽課,老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我決心向魯班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全神貫注、廢寢忘食的精神。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的.精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前,我在學(xué)習(xí)過程中欠缺與困難作斗爭的精神,搞到每次考試成績都不怎么好。讀完這文章后,我希望自己能克服所有學(xué)習(xí)中的困難,要勇于與學(xué)習(xí)困難作斗爭,對于自己搞不明白的問題,要多向老師請教或與同學(xué)交流,也可以借助課外書去思考。

  總之,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要以魯班偉榜樣,迎著困難上!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇5

  《魯班學(xué)藝》這篇文章,我一口氣讀了兩遍,勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬險(xiǎn)登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動了我。

  我讀《魯班學(xué)藝》體會最深的有兩點(diǎn)。

  第一點(diǎn)是:“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的.手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫字,可是寫字要平心靜氣,精神專一,我卻特別喜歡玩,寫了幾天就討厭了;接著,我有開始喜歡掃地,可是掃地太累了,不久我也不干了,結(jié)果什么也沒學(xué)會。后來在媽媽的幫助下,我靜下心來,天天堅(jiān)持寫字,終于把子寫好了。

  第二點(diǎn):“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟。”這句話說得不錯(cuò)。從前,我常常在想,等我長大了,就去賺錢,賺錢來造一座高樓,過上最幸福、最甜蜜的生活,那該多好啊!可是,讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班,長大了,到祖國最需要的地方去,用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福,用自己的雙手,在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。

  讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得:“不論做什么事,都要認(rèn)真;想到的不應(yīng)該是私利,而應(yīng)該是為人民服務(wù)。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇6

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動。這是我特別喜歡他的兩大原因。

  一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí),他一學(xué)起來就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才可以貢獻(xiàn)力量給祖國。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的`精神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能腳踏實(shí)地,不能靠一些小聰明,只要不畏辛苦,才能登上科學(xué)高峰。變成第一!

  二是需要學(xué)習(xí)魯班那不怕困難的精神。記得上三年級的時(shí)候,想著要做一名宇航員,于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開始我很喜歡這個(gè)小組,開始學(xué)習(xí)宇宙知識,可是每次聽完后都不懂老師的意思,于是我很自卑。覺得我不適合做宇航員,從此我就再也不學(xué)宇宙知識了。

  讀完《魯班學(xué)藝》一文,我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇7

  昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事,給了我很大的啟發(fā)。

  這篇故事說有一個(gè)姓魯?shù)哪窘,手藝高超,很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買了三匹快馬分給三個(gè)兒子,讓他們到終南山找一位著名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦,根本就沒有到終南山,只是在外面混了三年后,什么也沒學(xué)到就回來了,被父親生氣地趕出了家門。

  小魯班是個(gè)很懂事的孩子,他告別父親,騎上快馬,歷盡千辛萬苦,終于來到終南山下。老木匠問魯班:“一門手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年才學(xué)好,這是怎么回事?”魯班回答說:“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛,三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話,就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的'鑿子讓小魯班磨。魯班二話不說,就很耐心細(xì)致地磨了起來,老木匠看到魯班磨好的鑿子,認(rèn)為他心靈手巧,又不怕困難,非常高興,于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。

  就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來。每天天不亮,魯班就起床學(xué)藝,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,幾年過后,終于學(xué)會了老木匠的全部手藝。

  魯班出師以后,更加刻苦鉆研,手藝也更加精湛,后人都稱他為木匠祖師。

  這篇故事告訴我們,只有刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,努力鉆研,才能最后取得成功。今后,我要向小魯班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦耐勞的精神,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇8

  我從我的一本民間故事中,看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事,讀完這個(gè)故事,我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動。這個(gè)故事寫的是:魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的過程。

  通過這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的.本領(lǐng)。

  這篇課文里的魯班,有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習(xí)。

  一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭唷.(dāng)師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起來,就全神貫注,廢寢忘食。學(xué)習(xí)上也是一樣,只有好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國效力。學(xué)習(xí),要一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能成為祖國的貢獻(xiàn)者。

  二是魯班那種不達(dá)目的決不罷休的精神。我在學(xué)習(xí)上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒有考到理想的成績,當(dāng)時(shí)我便泄氣了,沒有心情去學(xué)了。后來我想起魯班,我又振作起來了。我又開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。

  通過這件事情我明白了一個(gè)道理:不管在學(xué)習(xí)或生活上平碰到困難,就應(yīng)該去面對困難!而不是去逃避困難。只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對困難才會成功。以后我在學(xué)習(xí)或生活中再也不怕困難,一碰到難題或困難,就想辦法去解決它!

  希望大家學(xué)習(xí)魯班,做個(gè)勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞的恩!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇9

  “書籍是人類的階梯”,在暑假里我閱讀了許多好書,唯獨(dú)這本,我印象深刻,這本書如一股清泉,洗滌了我的心靈,凈化了我的思想。

  中國著名的工匠——魯班,他的'家里世代以做木工維持生計(jì),在他沒成年的時(shí)候就離開了父母,外出拜師學(xué)藝。一天,魯班經(jīng)過一間茅草屋時(shí),看見了在椅子上午睡的老者,而地上的工具很亂,魯班輕手輕腳地走進(jìn)屋里,把工具擺的整整齊齊。

  過了一會兒,老人醒了,魯班撲通一聲跪倒在地,叫了一聲“師傅”,老人問:“你是誰呀?干嘛叫我?guī)煾担俊濒敯嗾f:“晚輩名叫魯班前來拜師學(xué)藝。”老人說:“你是想學(xué)三個(gè)月呢?還是想學(xué)三年呢?”魯班爽快地說:“我愿意學(xué)三年,三個(gè)月只能學(xué)到皮毛,學(xué)三年才能學(xué)到真的技藝。”后來老人派魯班去打磨這些工具,魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。

  老人又派魯班去把那棵樹砍倒,然后再打整磨光滑,魯班花了七天七夜才把樹砍倒,又花了七天七夜才把樹枝砍掉,把樹皮削了,又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。

  老人看見了魯班的決心,便收魯班為徒,在師傅的指教下,魯班學(xué)得很快。沒過幾年,他就成了一名杰出的工匠。

  讀了《魯班學(xué)藝》,我明白了要想成為一名強(qiáng)者,要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要有不服輸?shù)木,要比別人多付出、多努力才能獲得成功!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇10

  今天,我讀了一個(gè)《魯班學(xué)藝》的故事,說的是:魯班十歲時(shí),爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。

  師傅讓魯班把大樹砍倒做成一根又光又滑的屋梁,還要在大梁上鑿2400個(gè)眼,600個(gè)方的,600個(gè)圓的,600個(gè)三角形的,600個(gè)扁的。雖然非常難,但是魯班沒說半個(gè)“難”字。他認(rèn)真地做了16天16夜,才把師父交待的活完成了。

  三年過去了,魯班學(xué)會了很多手藝,師傅笑著說:“實(shí)踐出真知,鉆研出智慧,你要注意對客觀事物的觀察、研究,學(xué)習(xí)是一輩子的事,回家以后一邊做一邊學(xué)吧!濒敯嗪蹨I,拜別了師父,下山了。

  由于師父地耐心傳授,加上他勤奮地學(xué)習(xí),魯班成了一名優(yōu)秀的'工匠,并有過許多的創(chuàng)造發(fā)明。最有名的要數(shù)一次攀山時(shí),手指被一棵小草劃破,他摘下小草仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊為“祖師”。

  讀完這個(gè)故事,我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅(jiān)持實(shí)干,勤于思考,才會有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅(jiān)持,什么都學(xué)不會;如果不思考,就不會有創(chuàng)新。在生活中,有些人報(bào)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課,結(jié)果由于沒堅(jiān)持,學(xué)了一段時(shí)間什么都沒學(xué)成,所以只有多動腦,才能找到適合自己的方法;只有持之以恒,才能學(xué)有所成!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇11

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué),不怕苦難,吃苦耐勞,才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。

  我讀了這篇文章覺得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):

  一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候,非?炭唷.(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,就全身貫注,廢寢忘食。我是個(gè)初中生,通過考試取得好成績才能考上高中,上自己理想的大學(xué),只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能登攀高峰。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕苦難、不達(dá)目的不罷休的精神。記得我上三年級的時(shí)候,我想做一名航海家,于是,參加了少年之家的航海模型小組,開始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船沒有什么了不起,可是已經(jīng)做起來就跟我原來想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月,輔導(dǎo)員還說我做的'‘產(chǎn)品’不合格,當(dāng)時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球,再也不想學(xué)了。唉,比起魯班的那股勁來,我心里感到慚愧。這件事我至今還沒有忘記。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上。功夫不負(fù)有心人,只有刻苦、勤奮,才能在學(xué)習(xí)上獲得豐碩的成果。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇12

  爸爸帶回來一本書,其中有一篇《魯班學(xué)藝》的文章,我一口氣讀了五遍。

  我被魯班那種歷盡千難萬險(xiǎn)登上終南山拜師學(xué)藝的刻苦精神深深地感動了。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我體會最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn):“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的.手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫字,可是寫字要平心靜氣,精神專一,但是我卻特別貪玩,剛寫了幾天就厭倦了;接下來,我又開始喜歡上舞蹈,可是練習(xí)跳舞太累了,沒堅(jiān)持多久我也放棄了,結(jié)果什么也沒學(xué)會。后來在媽媽的教育引導(dǎo)下,我靜下心來,天天堅(jiān)持練習(xí)寫字,終于寫出了一手漂亮的字。從《魯班學(xué)藝》這篇文章中我體會的第二點(diǎn)是:“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟!边@句話說得真好。以前,我常常在想,等我長大了,就去掙錢,然后造一座像童話里的皇宮一樣宏偉壯觀的房子,和家人一起過上最幸福、最甜蜜的生活,那該有多好哇!現(xiàn)在,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我感到很慚愧。我應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí),長大了,到祖國最需要的地方去,用自己的雙手,用自己的智慧為人民創(chuàng)造幸福,為祖國添磚加瓦……

  讀了《魯班學(xué)藝》一文,我深深懂得:作為一名小學(xué)生,不論做什么事,都要勤奮刻苦,心中時(shí)刻想到的不應(yīng)該是個(gè)人的利益,而應(yīng)該是國家和人民的利益。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇13

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇的色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班學(xué)藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬苦在終南山拜師學(xué)藝的過程,教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我讀了這篇課文,覺得魯班有兩個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方。一是魯班學(xué)習(xí)的時(shí)候,非常的刻苦,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來就全神貫注、廢寢忘食。我是小學(xué)畢業(yè)生,通過考試,升入了初中,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為祖國的.四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué),就是一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)了,只能是老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神。記得三年級的時(shí)候,我很喜歡像哈爾威船長一樣,做一名航海家,于是參加了校園的航海模型小組,開始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船模型沒有什么了不起的,可是一經(jīng)做起來就跟原來想得不一樣了。一艘小船,我就做了一個(gè)月,輔導(dǎo)員老師還說我的產(chǎn)品不合格,當(dāng)時(shí)我就泄氣了,再也不學(xué)了!唉,比起魯班那般韌勁來,我心里感到多么的慚愧啊!這件事至今還沒有忘記!如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!币院笤趯W(xué)習(xí)上,我再也不害怕困難,一遇到問題將想辦法去解決它、改變它!

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理。以后我要像魯班那樣,迎著困難上。功夫不負(fù)有心人,只有耐苦、勤奮,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的“果實(shí)”!

  只有肯吃苦、耐勞,才能取得很好的成就,這就是魯班的精神,深深地感動了我,讓我久久難忘!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇14

  讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動,這則故事通過描述魯班為了學(xué)藝,辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  通過閱讀這則故事,我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí):

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué),只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的'力量。在學(xué)習(xí)上,我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。通過我的努力,我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期,中心校舉行慶“國慶”詩歌朗誦比賽,我想我得參加!于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中,我被淘汰了。當(dāng)時(shí),我像泄了氣的皮球,心想以后什么活動我都不參加了。爸爸怕我氣餒,鼓勵(lì)我說:“睿,別泄氣,我找領(lǐng)導(dǎo)說說,看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒抱一點(diǎn)希望,結(jié)果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了,并且說我朗誦的不錯(cuò),挺有氣勢的。我高興極了。回去后,我就加緊操練,只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,由于我的勤奮努力,我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中,我以總分第二的好成績獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在,我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到難題就想辦法去解決它、攻克它!

  讀完《魯班學(xué)藝》這則故事,使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上。“功夫不負(fù)有心人”只有刻苦勤奮,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí),將來才能夠有所作為。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇15

  小學(xué)6年級的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,那就是《魯班學(xué)藝》。

  講的是魯班想要拜師學(xué)藝,千里迢迢來到終南山,可是上終南山的路有九百九十九條,等他上了終南山,那個(gè)老師傅在睡覺。老師傅一醒來,魯班就馬上拜師,經(jīng)過問題的考驗(yàn),魯班拜師成功。他的師傅叫他把鑿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后,師傅又叫他砍一棵大樹,把樹皮刨光,鑿六百個(gè)三楞子,六百個(gè)方的,六百個(gè)圓的。最后,師傅把自己創(chuàng)造的模型給魯班練習(xí),經(jīng)過好多天,魯班不僅可以拆裝模型,還可以自己創(chuàng)造模型。三年后,師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng)造模型,并且學(xué)藝成功,就叫他下山去了。終于,魯班沒有辜負(fù)師傅的一番心意,他在人們的心里刻下了名字。

  讀了這篇課文,同學(xué)們感慨萬千:哇,魯班好棒啊!他不怕任何困難,總算學(xué)藝成功,還在人們的心里刻下了深刻的`印象。真不愧是木匠的鼻祖。∈前!同學(xué)們說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),我也要向魯班學(xué)習(xí),沖破難關(guān)。

  上了這篇課文,我總是想把自己當(dāng)成魯班,就拿寫作了說吧!

  有一年,媽媽說我的作文寫得不好,就讓姐姐給我補(bǔ)習(xí),誰叫姐姐的作文水平那么高,我的作文水平那么低呢?

  每次,姐姐看到我寫作文,總是氣得想打我,媽媽也一樣,還好有爸爸在。每次看到姐姐的樣子,我就想放棄,可是想到魯班,我又充滿了信心,相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下,我的作文水平慢慢地提高了。不久之后,我在姐姐的惡補(bǔ)之下終于畢業(yè)了。但,正當(dāng)我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時(shí),姐姐卻說這只是基礎(chǔ)而已,真正的補(bǔ)習(xí),明天才要開始。聽到這句活,我的心仿佛是從天堂掉落到地獄。時(shí)間一天一天的過去了。在姐姐嚴(yán)厲的補(bǔ)習(xí)下,我的作文水平真正地提高了,總算可以真正的畢業(yè)了。

  。◆敯嗖慌吕щy的學(xué)藝精神永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇16

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇到有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  魯班有兩點(diǎn)真正的本領(lǐng)。

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非常刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,就全神貫注,廢寢忘食。我是個(gè)小學(xué)生,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時(shí)候,我在陶泥組,開始我興致勃勃:做起了小花瓶,可一做起來就跟原來想的'不一樣。我弄了一個(gè)月,可老師還說我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我便泄氣了,再也不學(xué)了。唉,比起魯班來,我心里感到多么的慚愧。

  這件事我至今還沒忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!币院螅趯W(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到苦難就想辦法攻克它。

  假如我是一名志愿者我就會對殘疾人民們付出很多代價(jià)。

  我要是一名志愿者我就在08年奧運(yùn)會上給那些愛運(yùn)動的殘疾人們給他們自己展示自己力量的平臺,讓殘疾人們知道他們給我們一樣也能參加奧運(yùn)會的,讓殘疾人們重新站起來,給我們一起走向奧運(yùn)會的平臺上,我們會給殘疾人們鼓勵(lì)和支持,讓他們重新回到舞臺,讓少腿的人做在輪椅上跑步,讓少了手的人去打球,讓盲人去跳繩,讓聾子們?nèi)ゴ蚺徘,讓每一個(gè)殘疾人,讓每一位殘疾都能和我們一樣參加08年在北京的奧運(yùn)。

  不管是少了腿,少了手,還是盲人和聾啞人他們還是我們心中的形象。我們還是會關(guān)心殘疾人的。你們不要害怕我們把你們拋棄,把你給扔了,我們不會的,就算他們把你們拋棄了!我們志愿者也不會讓他們做的。

  雖然我不是志愿者,但我相信總有一天我的愿望會實(shí)現(xiàn)的。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇17

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神感動了。這篇課文通過記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,讓人們知道只有勤奮好學(xué),不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):

  一是魯班學(xué)藝時(shí),非常刻苦。在師傅收他做徒弟時(shí),他一學(xué)起來就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就得這樣。學(xué)習(xí),只能一心一意,不能三心二意;也不能以為自己很聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只能老老實(shí)實(shí),這樣才能學(xué)的`多。

  二是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得我二年級時(shí),想當(dāng)航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組,開始我還以為很好學(xué)呢!可是一旦做起來才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月,輔導(dǎo)員老師是說我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我就放棄了。唉,比起魯班,我心里感到多么慚愧呀!這件事,我至今難忘。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)該迎著困難上。

  以后,在學(xué)習(xí)上碰到困難,我要想辦法攻克它。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇18

  《魯班學(xué)藝》這篇文章,主要講魯班跟著老木匠刻苦學(xué)藝的故事。魯班的父親有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承自己的事業(yè)。因?yàn)槿齼鹤郁敯噙小,于是他先讓大兒子和二兒子騎著馬去終南山學(xué)藝。三年后,他們卻兩手空空地回來了。原來,他們在外面混了三年,根本就沒有到終南山,什么也沒有學(xué)到。魯班的父親一氣之下,就把他們趕出家門,不再認(rèn)他們了。父親對魯班說:“孩子,我一生的'希望都寄托在你的身上了!”

  魯班從小就是一個(gè)懂事的好孩子,他騎上馬,歷盡千辛萬苦來到終南山,拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學(xué),勤奮刻苦,不怕困難又心靈手巧,所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。

  魯班學(xué)藝出師后,手藝特別精湛,后人都稱他為木匠祖師。

  我的感想是:同樣的學(xué)藝機(jī)會,大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,一無所獲,結(jié)果被父親趕出了家門;小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,被后人稱為木匠祖師。這一失一得,一敗一成的截然不同的結(jié)果,告訴我們,只有勤奮、刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇19

  有一天,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,它主要講了:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯?shù)哪窘常腥齻(gè)兒子,他年老了,讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝,結(jié)果一事無成,兩手空空回來了。因此,老木匠把一切希望都寄托在了小兒子身上。小兒子歷盡千辛萬苦,一路奔波,終于來到了南山,找到了師父。這小兒子正是魯班,他跟著師父認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于學(xué)成了一手好本領(lǐng)。

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要我們刻苦努力,就沒有干不成的`事。

  是啊,現(xiàn)在生活條件好了,無論是孩子還是大人,都不好好努力地做事,工人們都不好好做工,一天盡知道曬太陽;學(xué)生在校也不好好讀書,一天到黑只想著玩。

  “水滴石穿”這個(gè)道理誰都明白,就是那小小的一滴水,在長期不斷地努力下,也會把堅(jiān)硬的石頭穿個(gè)大窟窿,何況是富有智慧頭腦的人呢?只要我們從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,就一定會像魯班一樣走向成功的。

  同學(xué)們,不要再貪玩了,趕快抓緊這寶貴的少年時(shí)代努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇20

  今天,我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們:學(xué)海無涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過自己的奮斗,經(jīng)歷許多艱難挫折達(dá)到成功的。

  這篇文章主要講了:傳說,有一個(gè)木匠,姓魯,手藝高超,一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子,一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天,他買了三匹快馬,分給三個(gè)兒子,要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著馬走了,三年后,卻有又手空空地回來了。原來,他們在外面混了三年,根本就沒到終南山,什么也沒有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門,不在認(rèn)他們了,他對三兒子魯班說:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子,他騎上了快馬,告別了父親,上路了。經(jīng)過千辛萬苦他終于來到了終南山下,見到了木匠祖師。祖師問他說:‘一門手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年就學(xué)好了,這是怎么回事?“魯班回答說:”三個(gè)月地這是皮毛工,而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)!白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭,收他為徒了。過了三年,魯班成了一位真正的`木匠,被后人稱為木匠祖師。

  讀了這篇文章,我覺得我們干什么事最好干的時(shí)間長一點(diǎn),否則會只學(xué)一些皮毛工的。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇21

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動。

  這篇文章通過記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我讀了這篇文章,覺得魯班有一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。就是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難、不達(dá)目的'決不罷休的精神。記得我上二年級的時(shí)候,老想著將來做一名航海家,于是參加了上海市青少年活動中心的航海模型小組,開始學(xué)造小船,起初,我興致勃勃,以為造艘小船有什么了不起?可是一經(jīng)做起來就跟我原來想的不一樣。我把一艘小船削了一個(gè)月,輔導(dǎo)老師還說我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我像泄了氣的皮球,再也不學(xué)了。唉!比起魯班那股韌勁來,我心里感到多么慚愧!

  以后在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到困難就去解決它,攻克它!

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理,這道理猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著我幼小的心靈,伴隨我健康成長!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇22

  今天,我讀了魯班學(xué)藝這篇文章。

  這篇文章主要寫了魯班不怕困難的到終南山學(xué)藝,終于成為了了不起的木匠,這篇文章告訴我們一個(gè)道理,讓我們不怕困難,遇到困難就要迎難而上,這樣才會成功。

  我給大家舉我的例子。

  記得有一次,媽媽不在家,我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的紐扣掉了一顆,于是我決定,幫媽媽補(bǔ)一補(bǔ),我拿出針和線,便開始認(rèn)認(rèn)真真的'補(bǔ)了起來,”啊!“只覺得手指尖一陣疼痛,原來我的手指頭被針扎破了,我剛想哭,但是我想起了魯班那種不怕困難的精神,我便覺的自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我拿了一個(gè)創(chuàng)可貼,把我的手包扎好,又去幫媽媽補(bǔ)紐扣去了。媽媽回來,看見自己的紐扣被我補(bǔ)好了,非常高興,抱住我又夸又親,我也很高興。我這位公主真是“上的天堂,下得廚房”。

  其實(shí),我小時(shí)候在上舞蹈班,每次的舞蹈訓(xùn)練都很困難,劈叉、下腰……有數(shù)也數(shù)不完的困難,我堅(jiān)持上了一個(gè)月的舞蹈班后,腰很痛,我便有了不上舞蹈班的決心,我把這一個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽了,眉頭一皺,說:“還是上吧,不要半途而廢啊!”

  我也不想半途而廢,可是困難實(shí)在是太大了,而我,也非常不想上,媽媽無奈,只好和老師說了說,不讓我上了,媽媽語重心長的對我說:“海陽,我希望你不要后悔,現(xiàn)代的社會,每個(gè)人必須有每個(gè)人的特長,要不,你的光芒任何人都看不到!

  那時(shí)候,我什么也沒想,只是覺得不上舞蹈班很輕松,現(xiàn)在長大了,我很后悔,如果小時(shí)侯我上了舞蹈班,說不定我小小的一個(gè)動作都會像蝴蝶一樣優(yōu)美,走起路來 氣質(zhì)高雅?涩F(xiàn)在呢……哎!后悔啊!!!

  以后,我們在生活中如果再碰到困難,一定要迎難而上!

  這篇文章告訴我們一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在以后的學(xué)習(xí)中,我再也不怕困難了。

  從此,在我的心目中就有了一個(gè)偶像,那就是魯班。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇23

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的刻苦精神所感動。

  這篇課文通過記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的'經(jīng)過,教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當(dāng)師傅收他做徒弟的以后,他一學(xué)起來,就全神貫注,廢寢忘食。

  我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué),只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國的“四化”貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。

  這個(gè)故事我至今沒有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上!“困難像彈簧看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  在學(xué)習(xí)上遇到困難不顧退縮,要一一克服。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇24

  今天,我看了《魯班學(xué)藝》,我覺得故事中的魯班是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  魯班是我國古代著名的.能工巧匠。十歲時(shí),他就去終南山拜師學(xué)藝。魯班翻山越嶺,跑了整整九十九天,才到了終南山頂,見到了祖師爺。他按照祖師爺?shù)姆愿,把門前的那棵大樹砍倒,磨了整整十二天十二夜,才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之后,他又在這根柱子上鑿了600個(gè)方眼兒,600個(gè)園眼兒,600個(gè)扁眼兒,600個(gè)三角眼兒,一共2400個(gè)。祖師爺看他這么勤奮,便收他為徒,把自己所有的本領(lǐng)都交給了他。

  我真佩服魯班,看了這個(gè)故事,我才知道魯班是怎么變成我國著名的能工巧匠的了。師傅交給他這么多活兒,他竟沒有怨言,而是踏實(shí)、勤奮地去完成。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做什么事情都勤奮而又認(rèn)真,這樣,我才能盡早取得成績,才能被大家認(rèn)可!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇25

  我讀了《魯班學(xué)藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時(shí)光,到最后一事無成,希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,別向你那倆個(gè)哥哥一樣一事無成!濒敯鄰男【褪莻(gè)懂事的孩子。他告別了父親,翻了無數(shù)座山,到了南山,拜一位有名的老木匠為師,老木匠給了他一把崩口的'斧頭讓他磨,他不分晝夜地磨呀磨,終于磨好了。老木匠高興地說:“你不怕困難,有耐心細(xì)致,我要把全部的手藝教給你。

  一份辛苦,一份收獲,幾年下來,魯班學(xué)會了名匠的全部手藝,魯班出師后,手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。

  想起我,干什么事都不能夠持之以恒,比起文中的魯班真是相差太遠(yuǎn)了,魯班的耐心細(xì)致,不怕困難,勤奮好學(xué)的精神。值得我學(xué)習(xí),只有勤奮刻苦地努力專研,才能學(xué)有所成。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇26

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事后我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動了。這篇課文通過記敘魯班告別父母,千里迢迢來到終南山拜師學(xué)學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  在我看來魯班有兩種真正的本領(lǐng)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意的學(xué),不能三心二意。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登上科學(xué)的`高峰。

  二是魯班那種不怕困難,決不放棄的精神!袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他它就弱,你弱它就強(qiáng)”?戳诉@篇文章之后我決定再也不怕困難,碰到困難就想辦法攻克它。做事情不能半途而廢,要持之以恒、堅(jiān)持不懈的把它做下去,才會有好的結(jié)果。要是你做事情做一半就放棄了那還有什么意思呢?所以我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇27

  我讀了這篇課文,覺得魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,就全神貫注,廢寢忘食。我是名小學(xué)六年級的學(xué)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是踏踏實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,不斷奮進(jìn),才能攀登高峰。

  魯班不怕困難、不達(dá)目的`決不罷休的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。記得我上三年級的時(shí)候,老想在英語方面名列前茅,于是就報(bào)了“英語培訓(xùn)班”,起初,我興致勃勃,認(rèn)為英語很簡單,可是一旦學(xué)起來就跟我原來想象的不一樣。我的英語學(xué)了一個(gè)多月,老師還說我不合格,當(dāng)時(shí)我便瀉了氣,再也不學(xué)了。唉,比起魯班那股韌勁來,我心里感到多么的慚愧!以后,在我學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,一碰到難題就想辦法去解決它。

  今后我一定要像魯班那樣迎難而上!肮Ψ虿回(fù)有心人”。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇28

  今天,我讀了,《魯班學(xué)藝》這篇文章,讀完這篇文章我被深深的感動。

  這篇文章組要講的是:有一個(gè)行魯?shù)哪窘,一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天,老木匠準(zhǔn)備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因?yàn)槿齼鹤有簳r(shí)留在他身邊。三年后,大兒子和二兒子兩手空空回來了,路木匠一氣之下把他們趕出了家門。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后,學(xué)會了所有手藝,被人們稱為“木匠祖師”的事。

  讀完這個(gè)故事我深有感觸:同樣的機(jī)會,大兒子二兒子毫不珍惜,混了三年,一無所成,結(jié)果被父親趕出了家門。三兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成 ,被人們稱為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的.結(jié)果告訴我們:只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。

  今后我一定學(xué)習(xí)魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇29

  魯班是我國古代著名的木工發(fā)明家,他發(fā)明了木工工具包括有曲尺,墨斗,云梯,鉤強(qiáng),石磨等等。魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習(xí),他爸爸做什么,他都跟著他爸爸做,而且做得很好,街坊鄰居都夸他天賦異稟,將來肯定可以成就大業(yè)。

  于是,父親也早早下決心,讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。父親叫魯班到跟前,對魯班說,你長大了,應(yīng)該要出去學(xué)好手藝,為人民做好事。父親給了魯班一匹馬,一些財(cái)物,就叫他上山了。魯班排除萬難來到了師父家,看到師父還在睡覺,不敢打擾師父睡覺,一直等到黃昏,師傅才睡醒。師傅看到魯班后,問他干嘛呢?魯班說,他想要拜他為師,師傅問他為什么要拜師?他說,他會將他學(xué)到的東西全都用來幫助老百姓,師傅看到魯班這么懂事,決定好好教導(dǎo)他。

  第二天,師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快,魯班忙活了一個(gè)月,終于把它們磨好了。師傅又給魯班一個(gè)新任務(wù),把門口的'大樹砍下來,魯班足足砍了七七四十九天,終于把樹砍倒了。后來,師傅又陸陸續(xù)續(xù)的安排了好多任務(wù),魯班都能完全得很好,魯班在師傅那里學(xué)習(xí)了幾年,終于學(xué)成下山了,魯班沒有忘記跟師傅說的話,下山以后,幫助老百姓做了好多事情,比如建橋等等。

  魯班堅(jiān)韌不拔的精神打動了我。以后,我也要學(xué)習(xí)他那種做事堅(jiān)持到底,也要有始有終,全力以赴把事情做好的精神。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇30

  讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我被魯班那勤奮努力的學(xué)習(xí)精神所感動。這篇文章寫魯班告別父母,歷盡千辛萬苦,才到終南山拜師學(xué)藝的事情。教育我們只有刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞,不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  我覺得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí):

  一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一絲不茍,廢寢忘食地去學(xué)。而我是個(gè)即將升為五年級的學(xué)生了,做起事來丟三落四的.。有一次,就想騎自行車去上學(xué),竟然把書包忘在家里了。走到半路,才醒過神了來,幸好爸爸趕上我,把書包遞給了我。爸爸把這件事講給鄰居聽,我在回家的路上,鄰居都對我指指點(diǎn)點(diǎn),說:“上學(xué)都能把書包忘在家里,真是笑死人了,就這樣還能考上大學(xué)?”我不會怪大家的,這畢竟是我的粗心,我會把嘲笑化為動力,你們就等著我的好消息吧!我要學(xué)習(xí)魯班全神貫注的精神,一心一意做事,專心刻苦學(xué)習(xí)。

  二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得四年級上學(xué)期的時(shí)候,我在家庭作業(yè)上錯(cuò)了一道題,訂正后給老師批改了還是錯(cuò)的。我急了,就不給老師批了。唉!跟魯班比起來,我真感到羞愧!這件事我久久不能忘,總感覺心里很不是滋味。

  以后,在學(xué)習(xí)上如果再碰到困難,我一定要迎著困難上,克服它!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇31

  今天,我入迷的走進(jìn)了魯班學(xué)藝一篇文章。

  這篇文章主要寫的是:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯?shù)哪窘,手藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買了三匹快馬,讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小,就先讓大兒子和二兒子去了,過了三年,兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺,終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀,魯班就去細(xì)心的'磨刀,有時(shí)為了學(xué)知識,還把眼圈熬紅。一片耕耘,一片收獲,幾年下來,魯班學(xué)會了全部本領(lǐng)。也成了著名木匠。

  讀了這篇文章,我知道了,只有勤奮刻苦的努力鉆研,就會有巨大的收獲。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇32

  讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章。我深深地被魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。這篇文章是寫魯班辭別父母、千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué),不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭啵(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,就全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,我只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為“四化”作出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

  學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí),不能三心二意。只有不畏艱險(xiǎn),才能攀登科學(xué)高峰。二是學(xué)習(xí)魯班不怕困難,不半途而廢的'精神。記得我三年級的時(shí)候,我想這將來要當(dāng)一位電子琴教師,于是參加了電子琴興趣小組,開始學(xué)練彈琴。開初,我興致勃勃,以為電子琴沒有什么了不起?墒,電子琴老師來抽查的時(shí)候,聽了我的一段曲子以后,說:“怎么那么斷斷續(xù)續(xù)?是不是你回家沒練琴?怎么……”

  聽了老師的這一段話,我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣。唉,比起魯班來,我心里感到多么慚愧!這件事至今我還是沒有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到了困難,就應(yīng)但迎著困難上。 “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難了,碰到難題就想辦怕克服它,千萬不要退縮哦!我們還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住魯班,讓魯班成為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!記住哦!加油!

  魯班學(xué)藝讀后感 篇33

  魯木匠有三個(gè)兒子,他用干四十多年木匠活積下的錢買了三匹馬分給三個(gè)兒子。要他們?nèi)ソK南山木匠祖師那兒去學(xué)藝。大兒子、二兒子在外婆家混了三年,回到了家。軒子魯班告別父親后經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于來到了終南山。終南山上的木匠祖師覺得魯班有天賦,就決定收魯班為徒,把自己的手藝全傳給他。三年后,魯班學(xué)會了師父的全部手藝。師父說你該下山了。魯班下山后,造了許許多多的房子和橋。由于他的手藝精湛,后人都尊他為木匠祖師。

  在木匠祖師收魯班為徒之前,曾經(jīng)問過魯班一個(gè)問題。木匠祖師問:“一件手藝,有人三個(gè)月學(xué)成,有人三年學(xué)成,他們有什么不同?”很多人都認(rèn)為:三個(gè)月學(xué)會的人聰明,三年學(xué)會的.人笨。而魯班卻回答:“三個(gè)月的看在眼里,三年的扎根在心里!本鸵?yàn)檫@樣,木匠祖師收魯班為徒。

  在我們身邊也很多這樣的事:例如:背書有很多人一兩個(gè)小時(shí)就背出了,有些人卻要背一兩天。一兩個(gè)小時(shí)背出的是用死記硬背背出來的,而一兩天背出的把根基扎在心里。

  還有學(xué)英語,有些人學(xué)了幾小時(shí)就背一篇課文,有些人卻學(xué)了幾天,幾小時(shí)就會背的。是強(qiáng)行用記憶法記住的,幾天會背的是學(xué)會英語的音標(biāo),別看背了幾天的是浪費(fèi)時(shí)間,但學(xué)會了音標(biāo),后面的英語學(xué)起來就會很快。因?yàn)樗迅诹诵睦铩?/p>

  在我們身邊有很多的這樣事例,有些人只看到和學(xué)到了事物的表面,而沒有去學(xué)事物的內(nèi)在。有些人剛開始不以為然,但到了后面,慢慢地,就會發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單。有一句話:吃得苦中苦,方為人上人,有些人因?yàn)閷W(xué)得慢被人罵白癡、笨蛋,但到了最后,大家就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些學(xué)得慢的人,并不是笨也不是不想學(xué),而是他把根基深深地扎在了心里。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇34

  寒假的一天,我一個(gè)人在家沒事,就隨便拿起一本名叫《魯班學(xué)藝》的書。我深深的被魯班的那種不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的.精神所吸引住了。

  這篇課文通過記述魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過。告訴人們只有好好學(xué)習(xí),不怕困難,吃苦耐勞才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  魯班有兩點(diǎn)真本領(lǐng)。

  一、當(dāng)老師收他做徒弟以后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,一學(xué)起來就是全身貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就應(yīng)該有魯班的那種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,得實(shí)實(shí)在在,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)的高峰。

  二、學(xué)習(xí)魯班不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我三年級的時(shí)候,一天在美班畫了一幅畫,可怎么畫都不滿意,我就仍下不畫了。哎!比起魯班來,我心里感到十分慚愧。這件事,我至今難忘。

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后在學(xué)習(xí)中,生活中,我都要實(shí)實(shí)在在,一心一意的做好仍何事。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇35

  今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。

  魯班12歲時(shí),聽說南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的'木匠,決心拜師學(xué)藝。他翻過一座座高山,度過一條條小河,披荊斬棘,跋山涉水,經(jīng)過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里,師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹,魯班二話不說,連一句累也不講,全部做得非常好。師傅說:“你是個(gè)不怕吃苦的孩子,我一定把我的全部手藝全傳給你!”后來,魯班成了一個(gè)能工巧匠!

  我們也要向魯班學(xué)習(xí),要能吃苦耐勞,這樣才能做成大事。

  魯班學(xué)藝讀后感 篇36

  《魯班學(xué)藝》這篇方章,主要記敘了魯班告別了父母,背著包袱,走過千山萬水,歷盡艱難險(xiǎn)阻,來到終南山,拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難, 吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  我讀了這篇文章后,覺得魯班有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

  第一點(diǎn)就是他在學(xué)藝的時(shí)候,一學(xué)起來,就全神貫注,一心一意,經(jīng)常忘掉吃飯。而我呢?我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽老師講課,做小動作,下課做作業(yè),經(jīng)常是一邊做一邊玩,本來應(yīng)該花40分鐘就能完成的作業(yè),我偏拖兩小時(shí)才能完成,到頭來,玩也玩不痛快,學(xué)也學(xué)不好,表面上在用功,實(shí)際上在應(yīng)付差事,白白浪費(fèi)了時(shí)間不說,還經(jīng)常讓父母跟我受累。在以后的學(xué)習(xí)上,我一定要學(xué)習(xí)魯班那種一心一意的精神,改掉拖三落四的習(xí)慣,在盡量短的.時(shí)間內(nèi)又好又快地完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。

  第二點(diǎn)就是我要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,迎難而上的精神。文章中師傅讓魯班把鈍了的工具磨快,他花了七天七夜才磨好;師傅讓他把門前的那棵大樹砍倒,他花了十二天十二夜;師傅讓他把大樹砍成又光又圓的屋梁,他又花了十二天十二夜,最后,又花了十二天十二夜,鑿了兩千四百個(gè)眼子。魯班在學(xué)藝過程中,始終一聲不吭,不怕困難,一絲不茍地完成師傅交待的任務(wù)。我以后學(xué)習(xí)也應(yīng)該迎著困難,不怕困難,不怕吃苦。俗話說地好,“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。 讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我很受啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,我也要用功、用心地去做每一件事。

  …

  魯班學(xué)藝讀后感 篇37

  讀了這篇文章,我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當(dāng)師父收他做徒弟以后,他一學(xué)起來就全神貫注,廢寢忘食。我是一名小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我也要學(xué)習(xí)魯班的精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意;不能以為自己有一點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)的,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)高峰。

  二是學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)到目的決不罷休的.精神。記得我上四年級,看見小區(qū)里一些小朋友在滑滑板,羨慕極了,也買了滑板練了起來。剛開始還興致勃勃地練著,以為滑滑板沒什么難的,可后來就不一樣了。我練習(xí)了一個(gè)月,可還是滑不起來,當(dāng)時(shí)我就泄了氣,決定再也不練了。唉,比起魯班那股韌勁,我心里是多么慚愧!如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)該迎難而上!以后,在學(xué)習(xí)中,我不能再害怕困難,一碰到困難,就想辦解決它!

  我以后一定要學(xué)習(xí)魯班,學(xué)習(xí)他的不怕困難,只有刻苦努力,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)!

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