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《尋找魚王》讀后感

時(shí)間:2022-08-19 17:04:06 讀后感 我要投稿

《尋找魚王》讀后感(精選3篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《尋找魚王》讀后感(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《尋找魚王》讀后感(精選3篇)

  《尋找魚王》讀后感1

  我暑假的時(shí)候讀了張煒?biāo)鶎懙摹秾ふ音~王》這一本書!秾ふ音~王》還原了許許多多的秒趣橫生的民俗場(chǎng)景。作品中的每一個(gè)人物都有獨(dú)特的哲學(xué)意味,“旱手魚王”老頭兒隱姓埋名,寡居深山,“水手魚王”老婆婆隱居水邊,守護(hù)水銀。這部書寫了童年,特別是大山里老漁人的故事,我想是盡可能還原了他們的生活,他們的苦樂實(shí)情。

  傳說中的魚王就藏在山的深處,在一片藍(lán)色的霧氣里忽隱忽現(xiàn),連同那些生命不可說的秘密,在瑰麗的月色下,等待這男孩的到來。這是版面說的一句話!秾ふ音~王》里說的是:在干旱缺水的大山深處,魚成為了一種稀有而奢侈的食物,捕魚和吃魚則同時(shí)象征著不同尋常的`本事和身份。正是懷有著這一與魚有關(guān)的的身體的精神的雙重向往,《尋找魚王》里的少年主人公要立志要當(dāng)一個(gè)捉大魚的人。

  讀了《尋找魚王》我的感受是:兒童時(shí)期一切都是足夠鮮明的。世界還是新的,這本書的有些感受和最初的記憶是很難忘懷的,永遠(yuǎn)都難以褪色的。

  我永遠(yuǎn)都忘不了書中的每一個(gè)人物,他們有的善良,有的兇狠,但想魚一樣,都是大自然的孕育之物,想拒絕其中的某一個(gè)人也不行。不得不與之相處。書中那些可愛的人,可愛的動(dòng)物,我們可以引為朋友,但有一些人而要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。

  《尋找魚王》讀后感2

  暑假里,我看了《尋找魚王》,這本書講述了是一個(gè)山里的孩子為捕魚出門拜師學(xué)藝的故事。它給我們帶來了許多的啟示。

  從前,有一戶山里的村民,由于山里經(jīng)常有大旱,所以魚成了山里最珍貴的東西。這位山里人的孩子尋找山里的魚王,這位旱手魚王年紀(jì)以經(jīng)八十多了,老人同意收孩子為徒。老人給孩子講了一個(gè)故事,故事講的是:旱手魚王和水手魚王的關(guān)系很好,旱手魚王跟水手魚王學(xué)藝,水手魚王故意把旱手魚王帶到這個(gè)水塘,最后旱手魚王被魚咬死了。過了一個(gè)多月,老人走了。老人讓孩子去找水手的女兒。最終,孩子學(xué)會(huì)了游泳。老人帶著孩子去找真正的魚王,原來魚王是一頭大魚,老人說:“沒有魚王就沒有魚。

  這本書不僅教育我們不能貪心,如果人會(huì)貪心那么后果不堪設(shè)想。它也讓我們知道了世界上萬(wàn)物都是平衡的,如果我們惡意的破壞它,就會(huì)受到大自然的懲罰。同時(shí),我知道了大山里的家庭是那么的'貧困,連一條魚都吃不起,想必他們的生活是多么的艱苦。只有富予的家庭才能吃的上一條魚,但現(xiàn)在我們城里的孩子直接去買就可以吃到既大,又新鮮的魚了。書中有一個(gè)情節(jié)非常讓我欣引,就是真正的魚王竟然是一條大魚,更神奇的是如果沒有這條魚就沒有萬(wàn)物。我覺的在書里真正的魚王是那條大魚,而現(xiàn)實(shí)生活中的魚王是像“老人”一樣,是一個(gè)不貪心,也不會(huì)為了掙錢去破壞環(huán)境的人。

  讀完《尋找魚王》這本書后,我從書中知道了許多的道理,我推薦大家看一看這本書。

  《尋找魚王》讀后感3

  在暑假里我讀了《尋找魚王》,它是作家張煒寫的。

  這本書主要講的是一個(gè)男孩尋找魚王,來學(xué)習(xí)捕魚的知識(shí)。因?yàn)樵诖笊嚼,沒有池塘、小溪,也就更沒有河,所以在那時(shí)候一條魚就是很珍貴的食物了。因?yàn)橹魅斯芟氘?dāng)捉魚高手,所以才出發(fā)去尋找魚王。主人公的爸爸在年輕時(shí)也找過魚王,可惜魚王沒有收留他的.爸爸,所以他想當(dāng)捉魚高手時(shí),他的爸爸非常贊同,并告訴他要當(dāng)捉魚高手,當(dāng)然要找到“魚王”捉魚高手!棒~王”分為兩種,一種是旱手,是在陸地上挖出新鮮的魚,而水手則是在水里捉魚,水手的水性很好,能在水中游來游去,在大山里旱手最容易捉魚,捉的魚也比水手多,但水手只能在發(fā)大水時(shí)才能捉魚。隨著故事的進(jìn)展,主人公和他的爸爸出發(fā)去尋找魚王了,經(jīng)過幾天的尋找,終于找到了魚王。

  不過,魚王一開始不同意教主人公,后來,經(jīng)過主人公“爸爸”的苦苦央求,魚王同意了。魚王已經(jīng)老了,是位老爺爺,也是個(gè)旱手,不太愛捉魚,主人公偶然聽到了魚王年輕時(shí)的故事,在那里呆了幾年,學(xué)了一些本領(lǐng),魚王就放心地走了。魚王臨走前讓主人公去找他年輕時(shí)的女孩,這個(gè)女孩已經(jīng)變成老太太了,她的爸爸殺了老爺爺?shù)陌职,但他們之前彼此已?jīng)很喜歡對(duì)方。老太太是個(gè)水手,男孩找到了她,并且知道了水有根,守護(hù)著水根的大魚也是魚王。老太太是守護(hù)魚王的人,后來,主人公就和老太太一起守護(hù)魚王了。

  我從這本書中學(xué)到了不管做什么事情,一定要不斷努力,不放棄,才能成功。

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