丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>觀后感>《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字

《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字

時(shí)間:2023-11-21 10:12:42 劍鋒 觀后感 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《無(wú)問(wèn)西東》觀后感范文800字(精選16篇)

  在觀看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《無(wú)問(wèn)西東》觀后感范文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《無(wú)問(wèn)西東》觀后感范文800字(精選16篇)

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 1

  聽(tīng)說(shuō)影片《無(wú)問(wèn)西東》很值得觀看,于是也去影院一探究竟。直到快結(jié)尾時(shí),影片并沒(méi)有太多地影響了我的情緒,我?guī)缀跻玖㈦x席了。但片尾羅列出的眾多大師,讓我感動(dòng)不已。 一群國(guó)難時(shí)期衣衫襤褸的年輕人,在幾千里的遷棲中求學(xué),在防空洞里讀書,在風(fēng)雨中跑步,在饑餓中和苦難中心懷家國(guó),最后竟然成就這么多世界級(jí)的大師。感慨之余,慚愧不已。

  也身為大學(xué)教授, 今天的自己為什么未成大師?也不曾培養(yǎng)出大師。 不但自己,其他的教授,乃至于整個(gè)大學(xué), 整個(gè)國(guó)家的大學(xué),幾十年來(lái)又何曾培養(yǎng)出多少大師? 高大堂皇的`樓宇下,嶄新的儀器設(shè)備,還有滾滾的經(jīng)費(fèi),我們除了發(fā)表幾篇近乎無(wú)人觀看的SCl論文,以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升,當(dāng)然還有年底老師與學(xué)院為斤斤計(jì)較而磨破嘴皮的,無(wú)聊之極且斯文掃地的工分。

  與大師相比,我們差不在天賦,差不在金錢,差不在校舍大樓,差不在教學(xué)條件。差在志向,差在理想,差在責(zé)任感,差在使命感。在一個(gè)更為和平的時(shí)代,更為優(yōu)越的環(huán)境,我們?yōu)榧覈?guó)做了些什么?我們學(xué)了些什么本領(lǐng),能為國(guó)家做點(diǎn)什么?我們抱怨得太多,對(duì)得失計(jì)較得太過(guò)。高曉松就曾經(jīng)對(duì)某清華學(xué)生大發(fā)雷霆,一個(gè)清華學(xué)生竟然沒(méi)有想到為國(guó)家做點(diǎn)什么,而只想到找個(gè)穩(wěn)定且收入高的工作。有一篇大罵當(dāng)代大學(xué)生的文章,叫"今天的大學(xué)生,你不下崗,天理難容"。文章雖然有失偏頗,但確也在理,反映了當(dāng)代大學(xué)生缼乏遠(yuǎn)大的抱負(fù),為世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機(jī)為伴,與游戲?yàn)槲。社?huì)和父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了你們,現(xiàn)在老齡社會(huì)社會(huì)已經(jīng)來(lái)臨,你為國(guó)家為社會(huì)準(zhǔn)備好了嗎?你將以什么回報(bào)養(yǎng)育你的家國(guó)?你的專業(yè)知識(shí)和能力足夠服務(wù)于社會(huì)了嗎?你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的精神和體質(zhì)嗎?你能像我們?cè)?jīng)那樣,承擔(dān)起包攬一家八口的家務(wù)嗎?你有護(hù)理老人的基本知識(shí)和技能嗎?整天手埲一個(gè)手機(jī),生命分分秒秒在腐爛,青春在凋零,人生在虛度,理想早已成了冤魂。

  西南聯(lián)大,簡(jiǎn)陋的校舍、清貧的教授,但培養(yǎng)的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧,每一個(gè)師生都在為搶救文化、救亡圖存作貢獻(xiàn)。西南聯(lián)大,中國(guó)大學(xué)的珠峰,何日君再來(lái)?

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 2

  在這個(gè)世界上,有一些人,他們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ抑鴮儆谧约旱恼鎸?shí)……

  《無(wú)問(wèn)西東》主要講述了四個(gè)來(lái)自清華大學(xué)的年輕人在不同的時(shí)代迎接最艱難的選擇:陳鵬在愛(ài)情和理想之間徘徊,張果果對(duì)四胞胎提供幫助后,懷疑四胞胎的家人賴上了他,還被上司算計(jì)離職;沈光耀不顧母親的勸阻,投身戰(zhàn)場(chǎng),為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。吳嶺瀾在轉(zhuǎn)專業(yè)的問(wèn)題上犯難……

  整篇電影都在探討一個(gè)問(wèn)題:什么是真實(shí)?梅老師說(shuō):真正的真實(shí)是“你看到什么、聽(tīng)到什么、做什么、和誰(shuí)在一起,有一種,從心靈深處滿溢出來(lái)的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。泰戈?duì)栒f(shuō):世界于你而言,無(wú)意義無(wú)目的,卻又充滿隨心所欲的幻想,但又有誰(shuí)知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個(gè)陌生人,提著滿籃奇妙的貨物,路過(guò)你的門前,他響亮地叫賣著,你就會(huì)從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運(yùn)的安排!笔前,在生活之中,我們應(yīng)該不顧左右,用平淡的心看待一切,尋求自己的真實(shí)。

  再來(lái)看看沈光耀。沈光耀是一個(gè)文武雙全的.青年,他的母親管的很嚴(yán),當(dāng)他的母親發(fā)現(xiàn)他要當(dāng)飛行員時(shí),立即就跟他講起了家規(guī)。她說(shuō):“當(dāng)初你離家千里,來(lái)到這個(gè)地方讀書,你父親和我都沒(méi)有反對(duì)過(guò)。因?yàn),是我們想你,能享受到人生的?lè)趣,比如讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫,而是你自己,能夠享受為人父母的樂(lè)趣。你一生所要追求的功名利祿,沒(méi)有什么是你的祖上沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,那些只不過(guò)是人生的幻光。我怕,你還沒(méi)想好怎么過(guò)這一生,你的命就沒(méi)了!”可是沈光耀最終受不了自己的祖國(guó)被侵犯,最終為祖國(guó)獻(xiàn)出寶貴的生命。這時(shí)是1940年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入最為艱難的時(shí)刻。棗宜會(huì)戰(zhàn)中宜昌淪陷,日軍以此為基地開展對(duì)陪都重慶的大轟炸;后來(lái)美國(guó)來(lái)中國(guó)支援并組建了飛虎隊(duì),沈光耀便加入了飛虎隊(duì)。我不禁想到,我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可是我們卻坐在空調(diào)房里,躺在軟沙發(fā)上,比起沈光耀他們,我們的生活簡(jiǎn)直就是天堂。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在。

  愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 3

  聽(tīng)朋友說(shuō)《無(wú)問(wèn)西東》是講民國(guó)的文藝片,看別的影評(píng)說(shuō)電影講到了西南聯(lián)大的大師,覺(jué)得應(yīng)該是感興趣的題材,所以下午去看了。

  總的來(lái)說(shuō),說(shuō)是一部文藝片定位不錯(cuò),整個(gè)故事拍得場(chǎng)景看上去很美,人物很熱血,那么多句“真心”真是大寫的尷尬。

  在民國(guó)、抗戰(zhàn)那么困難的時(shí)候,電影場(chǎng)景物資竟然如此充足,都顯違和。

  民國(guó)大環(huán)境總體應(yīng)該表現(xiàn)的是沉重的歷史背景與大師背后不屈從命運(yùn)的心和愛(ài)國(guó)的情懷。但是電影拍得輕飄飄的,不算多雷,也不算多好,好歹迎合了小清新的心吧。這個(gè)題材,本可以拍得更好的。錢穆當(dāng)年寫《國(guó)史大綱》是以為中國(guó)要亡國(guó),編史以作為日后復(fù)國(guó)的基礎(chǔ)。這樣偉大的情懷,電影沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),可能是因?yàn)閷?dǎo)演功力不夠,表現(xiàn)不出來(lái)吧。

  影片各個(gè)主角,都在各自的人生、各自的命運(yùn)中做出選擇,表現(xiàn)了追求,表現(xiàn)了無(wú)悔的心。除了尷尬之外,也算不錯(cuò)。

  敘事方面,各個(gè)故事線穿插得很凌亂,四個(gè)時(shí)代,每個(gè)故事線都有關(guān)聯(lián),但聯(lián)系不是很明顯,而且時(shí)間上也很亂,總覺(jué)得在講述方式上表現(xiàn)得過(guò)了,抓人眼球的效果雖然體現(xiàn)了,但故事線太多、顯得凌亂!段鞑麃喞戆l(fā)師》七條線齊頭并進(jìn),都講得那么清楚,是導(dǎo)演功底不夠之過(guò)呀。

  有兩個(gè)小細(xì)節(jié)表現(xiàn)得很好:

  1、章子怡演的女主角在明白過(guò)來(lái)被心愛(ài)的人拋棄的時(shí)候笑了,從死亡線掙扎醒過(guò)來(lái)看到黃曉明扮演的男主角反而痛哭,永不在逆境、敵人、眾人前示弱,是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

  2、西南聯(lián)大的時(shí)候,教室蓋得不結(jié)實(shí),屋頂又漏雨,風(fēng)聲雨聲與飛機(jī)的轟炸聲蓋住了老師講學(xué)的聲音,老師終于在黑板上寫“靜坐聽(tīng)雨”字,然后靜坐,聽(tīng)雨;學(xué)生也明白過(guò)來(lái)老師的意思,也靜坐,聽(tīng)雨,F(xiàn)在少見(jiàn)的是這樣的師者,以及能夠明白師者“靜坐聽(tīng)雨”之心的`學(xué)生。有這樣精神的老師和學(xué)生,環(huán)境的惡劣,物資的匱乏,又算得了什么呢?中國(guó)到底不亡。

  總的來(lái)說(shuō),不踩到雷的電影算少見(jiàn)的了,推薦。

  無(wú)論怎樣,都是無(wú)悔的一生呀。

  影片末尾掛出了眾大師的一生,站在屏幕面前眼淚止不住地流,那是一個(gè)多么璨爛的時(shí)代,多么偉大而令人敬仰的一生呀!

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 4

  最近流感病毒肆虐,我不幸中招,只好停學(xué)在家休養(yǎng)。在家無(wú)聊,看到媽媽案頭有一本《南渡北歸》,便饒有興致地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我對(duì)民國(guó)時(shí)期的那些大家很是仰慕,便給我下載了為紀(jì)念清華大學(xué)百年校慶而拍攝的電影《無(wú)問(wèn)西東》,并陪我一起觀看。這部電影令我深深震撼,也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有了新的理解。

  電影以穿插的形式環(huán)環(huán)相扣,講述了不同年代發(fā)生在清華大學(xué)的'動(dòng)人故事。20年代的清華學(xué)子吳嶺瀾,文科出色,理科偏弱,卻隨大流學(xué)理科以期實(shí)科興國(guó)。但他內(nèi)心分外糾結(jié),文科是他的天賦所在和心中所愛(ài),學(xué)習(xí)實(shí)科卻是外界裹挾的選擇,該何去何從?迷惘、掙扎,難以選擇。在校長(zhǎng)梅貽琦的耐心開導(dǎo)下,在文壇巨匠泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下,他仿佛醍醐灌頂,一下子明白了:做人做事應(yīng)遵從本心,無(wú)論外界如何左右,應(yīng)堅(jiān)信自己的珍貴,不忘初心,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。吳嶺瀾從而改習(xí)文科,終成一代文史大家。這個(gè)故事啟示我,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)自己的思索,對(duì)自己的真實(shí)。

  30年代,由于日軍侵華,清華、北大、南開南下昆明組建西南聯(lián)大。國(guó)難當(dāng)頭,民不聊生,富家子弟沈光耀放棄祖宗蔭蔽,毅然投筆從戎,瞞著父母偷偷報(bào)名參軍。在一次與日軍的交戰(zhàn)中,駕駛戰(zhàn)斗機(jī)沖向敵人的軍艦,與敵人同歸于盡。沈光耀家族三代五將,即使在戰(zhàn)亂時(shí)期,也能確保身家無(wú)虞。但沈光耀在西南聯(lián)大學(xué)到的是:青春不是麻木的踏實(shí),戰(zhàn)亂年代,尤其需要年輕人的真心、正義、無(wú)畏和同情,哪怕曇花一現(xiàn),哪怕只是像煙花一樣瞬間絢爛,也要無(wú)畏無(wú)懼地綻放。

  這部電影里有些內(nèi)容我雖然并不能理解得非常透徹,但看過(guò)后卻覺(jué)得熱血沸騰。媽媽便推薦我看《西南聯(lián)大行思錄》,這樣會(huì)對(duì)20—30年代清華和西南聯(lián)大的歷史有更深刻的理解。無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)初心;無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)深情;無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)敢勇;無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)盛放;無(wú)問(wèn)西東,只問(wèn)真實(shí)?催^(guò)這部電影,從此對(duì)清華心生向往,內(nèi)心埋下了一個(gè)小小心愿。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,孜孜以求,鍥而不舍,但愿若干年后美夢(mèng)成真。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 5

  電影《無(wú)問(wèn)西東》里有這樣一段話:如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,不知你們是否,還會(huì)有勇氣前來(lái)?可是如果有機(jī)會(huì)提前了解了你的人生,知道青春也不過(guò)只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑椋课蚁嘈糯蟛糠秩硕紩?huì)回答是。

  這部電影講述的是在四個(gè)不同的時(shí)代背景下,幾位年輕人的迷惘,夢(mèng)想和從現(xiàn)代社會(huì)一直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他們所作出的選擇,他們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)迎來(lái)了最殘酷的考驗(yàn)。它告訴了我們一個(gè)道理:一輩子很短,人活這一輩子,不應(yīng)該被各種框框架架而束縛,應(yīng)該遵循本心,為自己而活。

  而我映象最深的便是電影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飛行員,聽(tīng)說(shuō)他想要當(dāng)兵,媽媽不遠(yuǎn)千里來(lái)阻止:“你一生要追求的功名利祿,沒(méi)有什么是你祖上沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,那些只不過(guò)是人生的幻光”。說(shuō)完這句,便淚流滿面。但在經(jīng)歷了空襲,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷后,他仍然不顧父母反對(duì),義無(wú)反顧的選擇了去當(dāng)兵,在開飛機(jī)的時(shí)候偷偷地給小孩子們投放食物吃,孩子們狼吞虎咽,熱情的稱呼他為“晃晃叔叔”,而飛機(jī)上的沈光耀看著這一幕,很開心的笑了。但他最終在鄂西會(huì)戰(zhàn)中犧牲,為國(guó)捐軀。當(dāng)媽媽翻開他遺留下來(lái)的筆記本,看到一張圖片旁邊寫著“媽媽,對(duì)不起”時(shí),那一刻,媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個(gè)片段還有一個(gè)特別令我感動(dòng)的地方,就是他在飛機(jī)上墜落的那幾秒鐘,面帶微笑的說(shuō)了兩個(gè)字:回家。我想:家大概是所有在外求學(xué)的學(xué)子心底的歸宿吧!

  有網(wǎng)友說(shuō),這是一部很尷尬的電影,因?yàn)橛泻芏嗳丝匆话肟床幌氯ブ型倦x場(chǎng),也有些人堅(jiān)持看到最后,紅了眼眶。而我想說(shuō),這部電影最獨(dú)特的'地方就在于電影中的四個(gè)人都是相互有關(guān)聯(lián)的,如果你用心去看了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一部很值得去看的電影。

  如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還有勇氣前來(lái)。俞敏洪老師的回答是:無(wú)論是否有勇氣,你都必須前來(lái),因?yàn)檫@就是你的命運(yùn)。我們不能決定世界怎么對(duì)待我們,唯一能決定的是自己的態(tài)度——我們對(duì)待這世界的態(tài)度,因?yàn)槲覀冎荒茏鲎约旱闹魅恕W詈,借助《無(wú)問(wèn)西東》中的一段話與大家共勉:愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東!

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 6

  如果提前了解了你們要面對(duì)的人生不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?——————《無(wú)問(wèn)西東》

  這是我看第二遍的時(shí)候被打動(dòng)的一句話,我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)命題的答案,不知道。

  在影片中我看到了沈光耀的正義,那是明知人生因此而結(jié)束也要迎頭而上的正義。影片中沈光耀收到了吳老師的啟發(fā)“哪有學(xué)生不走,老師先走的道理?”這是在逃避日軍轟炸時(shí)說(shuō)的。在這里沈光耀明白了“參軍并非為了別人眼中的虛妄榮光,而是為了維護(hù)世間正義,維護(hù)自己心中至關(guān)重要的真理!辈⑶宜?yàn)?zāi)區(qū)兒童投放食物,保護(hù)弱者,這也使陳鵬改變了人生。

  影片中我還看到了王x佳這一女子的無(wú)畏,她用自己的絕食來(lái)反抗世道和人們的不公,用最后那動(dòng)人心弦的一笑來(lái)做最后的斗爭(zhēng),看第二遍時(shí)看到陳鵬為她守護(hù)挖墳、立碑,直到她突然醒來(lái)用驚人的毅力存活下來(lái)時(shí),我的'心被刺痛了。世道如此不公我們就要放棄嗎?不能,如果每個(gè)人都放棄那以后的世道有事如何亂呢?也許王x佳反抗失敗了,但她在我心中卻是成功的,她是真正的大無(wú)畏巾幗不讓須眉。

  同情,這也是一個(gè)重點(diǎn)啊,張果果救了四胞胎嬰兒,這是在他被騙之后的事,后來(lái)有人說(shuō)“你當(dāng)心啊,別陷得太深了,我救助過(guò)一個(gè)孩子,開始一年沒(méi)事。然后先是提出來(lái)到北京上學(xué)然后,他的父母提出來(lái)陪讀再后來(lái),孩子哭著和我說(shuō)父母沒(méi)工作讓我?guī)椭夜ぷ,你說(shuō)我這哪是救濟(jì)孩子呀?我這不是認(rèn)了門親戚嗎!”面對(duì)這樣的情況和這被人欺騙起來(lái)跟鬧著玩的世道,要是我也就放棄了,可是他卻堅(jiān)持著做了下去,這就是同情,這也是大愛(ài),雖然最后換來(lái)的是四根胎毛筆,可是我想他是快樂(lè)的滿足的,因?yàn)樗亲裱约旱谋拘娜プ龅摹?/p>

  真實(shí),影片中有正面的和命運(yùn)的抗?fàn)幰灿蟹艞壍,就如同我們的人生,不是每次都能?jiān)持到最后的,這樣就很真實(shí)。也許有的人一生繁花似錦,有的人顛沛流離,有的人平平淡淡,可是不管哪一種不都是我們最真實(shí)的一生嗎?

  這個(gè)世界缺的不是完美的人,而是從自己心里走出的真心、正義、無(wú)畏和同情。你心之所向,要無(wú)問(wèn)西東。

  人之一生,各不相同,可是當(dāng)臨死之前回想起的都只是那寥寥無(wú)幾的幾天罷了,而這也許就是我們最本真,最真實(shí)的自我了。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 7

  下午斷斷續(xù)續(xù)看完了這部電影。內(nèi)心柔軟的部分不停地跟里面的感動(dòng)碰撞。如果這就是我的小我,那就讓她淋漓盡致的共振吧。之所以這么說(shuō),是因?yàn)樵幸晃焕蠋熣f(shuō)到影視作品是喚醒一些什么,當(dāng)我們?nèi)济靼祝筒粫?huì)在里面再與一些情緒共情。但我不確定這些情緒中是否包括那種大愛(ài)無(wú)疆。

  今天剛發(fā)起的感恩宣言。就用數(shù)不盡的感恩來(lái)看這一步電影。只問(wèn)我心,不問(wèn)西東。

  感恩動(dòng)蕩年間的正義,同情;感恩一份情誼愛(ài)情那樣真摯熱烈;感恩一份愛(ài)心和信任,做的無(wú)怨無(wú)悔;感恩受到啟發(fā)后尋找真理;感恩泰戈?duì)栐陔娪袄镎f(shuō)出的話,不僅影響著那位教授青年時(shí)光,也給電影里所有的.描述增加真理;感恩四位主人公為大家而舍小家的情懷;感恩所有發(fā)生告訴我任何時(shí)代都有氣節(jié)。

  從此,我似乎相信了輪回,也發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)時(shí)代仿佛沒(méi)有了好和壞。因?yàn)槟菚r(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,似乎更能激發(fā)人類內(nèi)在那種原始的愛(ài)的沖動(dòng),也有更多人得到傳承而活成硬漢,F(xiàn)在的和平我們著實(shí)更感恩,這是踏著先人們的經(jīng)歷而來(lái),那種鐵骨錚錚的大我,無(wú)私是我們也一直在追尋的大愛(ài)。

  或許不斷的每天做對(duì)所有一切的感恩,會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)不論小問(wèn)題還是大問(wèn)題時(shí)都能順其自然做出無(wú)愧于真我的選擇。那時(shí)做出什么抉擇都不會(huì)看起來(lái)那么高尚和感動(dòng),因?yàn)槟且仓皇呛苷5囊患虑槎;蛟S這也是一種境界了罷。約么所謂小我就是看到大我,認(rèn)為好高大上,但真我看來(lái),這沒(méi)什么特別,就像如來(lái)不會(huì)再為眾生所動(dòng)一樣了?

  感恩寫著寫著自己內(nèi)在發(fā)生的這種變化。

  電影里沒(méi)有東西吃的衣不蔽體的孩子們讓我哭的稀里嘩啦,萬(wàn)物一體。在另一個(gè)角度,那只是緣起緣滅而已。沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是我還在哭的階段。所有英雄們的歸宿仿佛也都理所應(yīng)當(dāng)和順其自然了。因果在我心中有了一個(gè)不一樣的小芽,這個(gè)芽跟以前聽(tīng)過(guò)的顯然不同,仿佛有更信的力量。

  那種人心里的信仰是我們不同于其他動(dòng)物的唯一。愛(ài)的相連,織起了一張美麗的網(wǎng),而這張網(wǎng)是頂層最真實(shí)的。我們不斷發(fā)出感恩和由衷的滿足喜悅,就越與她靠近。今天第一天鄭重的告知自己永遠(yuǎn)帶意識(shí)的做練習(xí)。直到她真的跟隨我的呼吸一起營(yíng)養(yǎng)我的生命。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 8

  看了《無(wú)問(wèn)西東》這部電影,它令我感動(dòng)至極。這部電影講述了一個(gè)全新的故事,講述了發(fā)生在不同時(shí)期的連接在一起的四個(gè)小故事。其中,令我最有感觸的是一位成績(jī)優(yōu)異的飛行員沈光耀在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事。

  沈光耀為了保衛(wèi)祖國(guó),放棄了很好的學(xué)校,而選擇在條件十分艱苦的飛行學(xué)院學(xué)習(xí),在這里時(shí)不時(shí)有飛機(jī)投彈,時(shí)時(shí)威脅著生命。在西南聯(lián)大時(shí)學(xué)校因?yàn)槿卞X,屋頂只能用茅草蓋。在雨季,傾盆大雨沖刷著屋頂,發(fā)出劇烈的響聲,甚至,還有雨穿透屋頂,肆無(wú)忌憚的進(jìn)入房間,沖刷著泥地。在這樣的日子里,雨聲掩蓋了老師上課的嗓音,雨水打濕了老師和同學(xué)們的衣服,但他仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),在轟隆的飛機(jī)聲中,咚咚作響的雨聲中度過(guò)一天天。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,有一位美國(guó)軍官來(lái)到學(xué)校挑選飛行員,他在一陣的猶豫彷徨后,最終決定棄筆投戎,成為了一名飛行員,在學(xué)院里,他會(huì)偷偷的省下一些吃的,然后在每次飛行訓(xùn)練結(jié)束后,默默的帶上食物冒著被敵機(jī)追蹤的危險(xiǎn)去往一個(gè)偏遠(yuǎn)的只有小孩的村莊投放食物,這些村里的小孩也親切的稱呼他為“晃晃”。就這樣經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。他成為了一名非常優(yōu)秀的飛行員,可以參加任務(wù),報(bào)效祖國(guó)。然而,在某次作戰(zhàn)中,由于和敵方力量懸殊,最終,為了減少傷亡,他駕駛著自己的戰(zhàn)斗機(jī)毅然決然的撞上敵艦,從容赴死。

  在電影里有這樣的一句話“這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的`人,缺的是從心里給出的真心、正義、無(wú)畏和同情”,而沈光耀就是這句話的最后執(zhí)行者,他的這種為別人著想,愛(ài)國(guó),富有同情的精神,最終造就了他這樣堅(jiān)毅的人。他的精神應(yīng)該被后人傳承,教育后人。讓我們永遠(yuǎn)地銘記這種堅(jiān)毅的,富有同情的精神,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 9

  他們的愛(ài)與風(fēng)華,只問(wèn)自由,只問(wèn)盛放,只問(wèn)深情,只問(wèn)初心,只問(wèn)勇敢,無(wú)問(wèn)西東!}記

  “聽(tīng)從內(nèi)心,無(wú)問(wèn)西東。”這是影片中,張果果說(shuō)的最后一句話,也是電影名字的一個(gè)總結(jié),聽(tīng)從自己的內(nèi)心,不忘初心,做一些讓自己開心,快樂(lè)的事情,讓自己在生活中能明白生命的真正意義。

  看過(guò)兩遍電影的我才略微明白了一點(diǎn)電影想要表達(dá)的意思是什么。四個(gè)故事,四代人,被一種叫做命運(yùn)的神奇事物緊密的.聯(lián)絡(luò)起來(lái),也可以說(shuō)是被一個(gè)問(wèn)題“什么是真實(shí)”緊緊的聯(lián)系在了一起,我認(rèn)為這是一種生命的延續(xù),既是思考的生命在延續(xù),也是我們?nèi)说纳脑傺永m(xù)。  1923年的梅貽琦校長(zhǎng)和泰戈?duì)枌?duì)吳嶺瀾的影響,后來(lái)1938年的西南聯(lián)大,吳嶺瀾帶著這幾年的思考,也在影響著他的學(xué)生們,其中沈光耀就是被影響的其中一個(gè),后來(lái)也在戰(zhàn)火中,自己的思考中尋找到了什么是真實(shí)。并且影響到了1962年的陳鵬,明白了逝者已矣,生者如斯。在明白這個(gè)的過(guò)程肯定是慘痛的,王x佳被誣陷的痛,沈老師夫婦的痛,李想不敢承認(rèn)的痛,都一輩子扎根在心中。再到后來(lái)李想影響到了張果果的父母,他的父母又影響了現(xiàn)在的張果果,資助了四胞胎,并且也在其中明白了,生命最重要的是遵從內(nèi)心,保持真實(shí),做讓自己開心快樂(lè)的事情。我相信其實(shí)這種愛(ài)肯定還會(huì)在四胞胎的身上繼續(xù)延續(xù)下去,生命不止,我們延續(xù)的思想肯定是越來(lái)越美好。

  “世界很美好,生活很艱難。”誰(shuí)的生活都不易,但是重要的是你選擇了怎樣的生活,找到了生活中你想追求的是什么,明白了自己想要的,那你在奮斗的時(shí)候肯定是快樂(lè)的,因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)谧隹梢宰屪约嚎鞓?lè)的事情。

  世界很美好,生活也很美好!

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 10

  與沈光耀的故事給我們帶來(lái)的感動(dòng)相比,吳嶺瀾帶給我們的更多的是共鳴!袄斫獾脑蕉嘣酵纯啵靼椎脑蕉嘣剿毫选彼恢倍紱](méi)有停止對(duì)生命的思索,也因此而痛苦。當(dāng)梅貽琦校長(zhǎng)建議他轉(zhuǎn)去文科,他給出了自己為何而迷惘的原因“因?yàn)樽詈玫膶W(xué)生都讀實(shí)科”。對(duì)他自身而言,沒(méi)有目標(biāo),他念實(shí)科卻不清楚為何而讀。因此梅貽琦建議吳嶺瀾不要把自己置身于一種麻木的忙碌而忽略了真實(shí),真正的真實(shí)是你聽(tīng)到什么,做什么,和誰(shuí)在一起都有一種從心靈滿溢出來(lái)的不懊悔、不羞恥。正是這段教導(dǎo),讓吳嶺瀾追問(wèn)自己的內(nèi)心真實(shí)想法。后來(lái)偶然吳嶺瀾去圖書館看到正在發(fā)表演講的泰戈?duì),旁邊站著?正是最優(yōu)秀的一批人:林徽因、朱自清、梁思成、錢鐘書、梅貽琦。

  而泰戈?duì)栒谥v“對(duì)自己的真實(shí),不要焦慮,不要忘記自己的真誠(chéng)和真心”吳嶺瀾恍然大悟,原來(lái)這樣偉大的人物也在思考生命的意義,他瞬間從思索生命的羞恥感中解放出來(lái)。我們可以看出后來(lái)吳嶺瀾沒(méi)有讀實(shí)科,若干年后而是在清華當(dāng)了一名教授。這段是最能引起大家共鳴的一段。兒時(shí)的我們是否有過(guò)類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)?不知道自己為何而讀書,不知道自己在為什么努力,每天都在認(rèn)真聽(tīng)課,機(jī)械忙碌地學(xué)習(xí),卻忙完不知道自己為何而忙。而當(dāng)今大學(xué)生都會(huì)或長(zhǎng)或短地經(jīng)歷迷惘時(shí)期。而這個(gè)迷惘從何而來(lái)?我想是因?yàn)槿鄙佟八伎肌,缺少?duì)自身的認(rèn)識(shí)、對(duì)未來(lái)的思考。這個(gè)孔子也早已給出了解答。我們也能從初中課文《論語(yǔ)十則》找到解答“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,而這個(gè)“罔”正是我們大學(xué)生和吳嶺瀾正在經(jīng)歷的,因此我悟到無(wú)論你處于什么時(shí)期什么地位占有什么有何榮耀,永遠(yuǎn)不要遺忘兩件事情:思考與學(xué)習(xí)。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 11

  “如果提前了解了你們要面對(duì)的人生,不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?匆(jiàn)的和聽(tīng)到的,經(jīng)常會(huì)令你們沮喪。世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變他們的念頭來(lái)。可是如果有機(jī)會(huì)提前了解了你們的人生,知道青春也不過(guò)只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑。比如占有多少才更榮耀,擁有什么才能被愛(ài)。等你們長(zhǎng)大,你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)初生的朝陽(yáng)歡呼跳躍,也會(huì)給別人善意和溫暖。但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常,甚至永遠(yuǎn)的忘了自己的珍貴。愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意,愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東”。

  這是電影《無(wú)問(wèn)西東》中的最后一段話。

  電影講述了幾代清華人追求本心的傳承。在特殊時(shí)代,有學(xué)子為愛(ài)情寧肯做眾人敵,投入科研而不惜身;在抗戰(zhàn)時(shí)期,有富家子弟違母意參軍,終將戰(zhàn)機(jī)撞向敵艦;在崇理貶文的時(shí)代,有文科天才毅然棄理學(xué)文,追求本心;在當(dāng)代,也有人堅(jiān)定原則,即使對(duì)迫害自己的人,也不愿以仇報(bào)之。

  “為什么不快樂(lè),因?yàn)榭傇谄诖粋(gè)結(jié)果”。紛繁復(fù)雜的.世界中,人們?cè)谧非蟊拘牡穆飞巷@得無(wú)力,很難拿出時(shí)間和精力探索自己內(nèi)心真正喜歡的事。人在一開始都是有不同理想的,但隨著時(shí)間推移,我們漸漸忘了自己的本心,活成了別人想讓我們成為的樣子。是的,我們長(zhǎng)大了,但遺憾的是,我們?cè)僖舱也换禺?dāng)初的自己了。

  希望大家可以忙里偷閑,聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)心的聲音,都能夠找到屬于自己的、真正能感到快樂(lè)和幸福的事。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 12

  這是我急迫想要觀看的影片,在一片叫好聲中令我心生期待!

  影片講述了四個(gè)年輕人,滿懷諸多渴念,在四個(gè)非同凡響的時(shí)空中一路前行。這四個(gè)年輕人,在最好的年紀(jì)迎來(lái)了最殘酷的考驗(yàn),那些成長(zhǎng)留下的傷疤,成就了永不褪色的青春傳奇。

  從開篇的第一句“如果你提前知道自己所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?”人生沒(méi)有方向必定迷失,然而慶幸自己已不再迷茫,勇敢的面對(duì)自己一個(gè)又一個(gè)盲點(diǎn),突破自己從沒(méi)觸及的領(lǐng)域,小強(qiáng)精神自己本身就擁有,沒(méi)被打趴下就必須勇敢的站起來(lái)。

  最讓我觸動(dòng)的是這句話:把自己交給繁忙,得到的.是麻木的踏實(shí),但卻不真實(shí)。就如專為我設(shè)計(jì)的臺(tái)詞,我擁有踏實(shí)勤奮的特質(zhì),而我卻怎么都很難酣暢淋漓的讓自己的情感釋懷!懷念陽(yáng)春三月,騎著單車踏春,天地萬(wàn)物間,簡(jiǎn)單的就只有快樂(lè)!在忙碌中丟失了真實(shí)的自己,越想證明自己越證明自己居然不快樂(lè)!原來(lái)一直以來(lái)都是背著包袱前行,放下得失,才會(huì)真正擁有。

  看過(guò)電影我們應(yīng)該慶幸,我們生活在和平年代。我們的生活平和安寧,人們衣食無(wú)憂。如此優(yōu)越的條件,我們更應(yīng)該努力學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),做好自己的本職工作去報(bào)答祖國(guó),F(xiàn)在的奉獻(xiàn)不像過(guò)去冒著生命危險(xiǎn),現(xiàn)在的奉獻(xiàn)靠的是一種敬業(yè)的精神,一種積極向上的能量。用自己的正能量去帶動(dòng)更多的人向善、向上、向美,就是對(duì)國(guó)家做出的最大貢獻(xiàn)。

  看過(guò)這部電影之后,我們?cè)僖矝](méi)有資格談?wù)摽嗔,現(xiàn)在即使再苦再難,也沒(méi)有過(guò)去食不果腹、衣不蔽體,居無(wú)定所那么艱難了,我們真的應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的和諧生活,努力工作,在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己最大的能量做好自己的本職工作,充實(shí)快樂(lè)地過(guò)好每一天。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 13

  工作之余有幸觀看了《無(wú)問(wèn)西東》這部影片,影片中四段故事,四個(gè)時(shí)空,看似是清華這條主線讓故事聯(lián)系在一起,但我覺(jué)得聯(lián)系故事的是人性中最真實(shí)的部分。是真心,是正義,是無(wú)畏,是同情,這一切的力量,始終能戰(zhàn)勝虛偽,戰(zhàn)勝邪惡,戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝冷漠,能給我們真實(shí)的力量。

  影片中梅貽琦和吳嶺瀾的對(duì)話深刻地打動(dòng)了我,吳嶺瀾——一個(gè)國(guó)文和外語(yǔ)滿分,物理落榜的學(xué)生,因?yàn)椤白顑?yōu)秀的學(xué)生都學(xué)了實(shí)科(現(xiàn)在的理科),我想成為最優(yōu)秀的學(xué)生”而選擇實(shí)科。梅貽琦一句話點(diǎn)醒了吳嶺瀾,也點(diǎn)醒了無(wú)數(shù)青年兒女,他說(shuō):“你把自己交給繁忙,得到的是踏實(shí),卻不是真實(shí)。”急著追趕別人而繁忙從來(lái)都不是真實(shí),真正的充實(shí)是有所希冀而心靈深處滿溢出來(lái)的、不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。

  四個(gè)年代、四個(gè)故事、四種選擇,這選擇無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),只關(guān)乎內(nèi)心,能夠使內(nèi)心豐盈的選擇就是正確的選擇。不同年代人的幸福感來(lái)源和內(nèi)心的追求!戰(zhàn)爭(zhēng)年代人的幸福感多來(lái)源于對(duì)和平的憧憬和向往;到了信息年代的我們,知識(shí)和科技變得唾手可得,似乎就連物質(zhì)生活也變得漸漸難以滿足我們,這時(shí)候內(nèi)心的充盈就也就更加重要。任何時(shí)代,任何人,從來(lái)不缺選擇,我們高速公路工作人員也是一樣,既然選擇了這條道路,反問(wèn)內(nèi)心,在工作中,看到無(wú)數(shù)高速公路工作人員構(gòu)建起的安全張承高速,內(nèi)心的`喜悅與成就感就是人生的充實(shí)與喜悅。

  正如電影里那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果提前了解,你所要面對(duì)的人生,你是否會(huì)還有勇氣前來(lái)?”我的答案是會(huì),在張承高速工作的時(shí)間里我感受到了紅旗站同事如家人般溫暖的關(guān)懷,在工作中更加體會(huì)到了為人民服務(wù)的幸福感與充盈感,我想說(shuō):只問(wèn)無(wú)悔,無(wú)問(wèn)西東。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 14

  愿你在被打擊時(shí)記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。

  很多時(shí)候我們的明天并不是絲毫不可琢磨的,掌握在自己手中的命運(yùn)軌跡始終若隱若現(xiàn),指引我們?nèi)プ鲆恍┛此坪翢o(wú)關(guān)聯(lián)的選擇。生活中,我們常常會(huì)遇到一些困難,給自己造成煩惱。有時(shí)即便用盡全力去對(duì)抗也還是徒勞無(wú)功,不如學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)念。這樣無(wú)論環(huán)境怎么變化,我們都能永葆熱情,快樂(lè)自在。坦然接受真實(shí)的自己,不要嘗試改變他人,而是改變自己的.看法,專注于自己能做的事,并采取行動(dòng)。

  有人說(shuō)年輕是本錢,可以肆無(wú)忌憚,無(wú)所畏懼;有人說(shuō)年輕是本錢,可以放手一搏,拼盡全力。大冰說(shuō):“這世界有人在過(guò)著你想要的生活,既可以朝九晚五,又可以浪跡天涯。既然你想要一種不一樣的生活,就別在應(yīng)該拼搏的年紀(jì)選擇安逸。”

  看到的和聽(tīng)到的,經(jīng)常會(huì)令你們沮喪,世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)?墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解你們的人生,知道青春也不過(guò)只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾臇|西,比如占有多少,才更榮耀,擁有多少,才能被愛(ài)。

  等你們長(zhǎng)大,你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅,或者初開的朝陽(yáng)歡呼雀躍,也會(huì)給別人善意和溫暖,但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。

  這部影片通過(guò)四代人,四個(gè)故事告訴我們,不同的時(shí)代,不同的社會(huì)環(huán)境,會(huì)有不同的事物干擾和阻礙,面對(duì)紛擾復(fù)雜的選擇,無(wú)論外界的社會(huì)如何跌宕起伏,我們都應(yīng)該對(duì)自己真誠(chéng),堅(jiān)守善德之心,無(wú)問(wèn)西東,勇往直前。

  我們不能決定世界怎樣對(duì)我們,但我們可以決定我們?cè)鯓訉?duì)世界。珍惜善德之心,人生無(wú)問(wèn)西東。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 15

  電影《無(wú)問(wèn)西東》,是個(gè)有關(guān)愛(ài)與堅(jiān)守的故事,在四個(gè)不同年代下,幾位主角在美好的年代遭受了最殘忍的考驗(yàn),他們?cè)跁r(shí)代洪流的沖刷下,思索自己的立世之道,堅(jiān)守自己所思,愛(ài)自己所愛(ài)。

  吳嶺瀾面對(duì)的是前途渺茫,他一開始很迷茫,后來(lái)老師一句話點(diǎn)醒了他。而泰戈?duì)柵c校中眾前輩的淡定從容,成了他心中不夜的明珠。后來(lái)縱使有戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難,但依然是泰山壓于頂亦能從容不迫,而他的所作所為也影響著沈光耀。

  沈光耀是富家子弟,父母不希望他去當(dāng)兵,在他們看來(lái),當(dāng)兵打仗是為了功名利祿,而他們不想獨(dú)子還未知道自己要什么,就先失去性命!斑@世間不缺完美的人,缺少的是從心里往外的真心、正義、無(wú)畏和同情”,這一句話,讓光耀眼中的火苗燃燒了起來(lái)。后來(lái)他雖以身殉國(guó),但他的愛(ài)和呵護(hù),讓許多孩子得到了救助和保護(hù),其中就有陳鵬。

  陳鵬和王佳敏面對(duì)的是世間惡意,對(duì)于王佳敏而言,死而復(fù)生并不是幸福,真正讓她感到幸福的是陳鵬溫暖的愛(ài)意和呵護(hù),最讓人動(dòng)容的莫過(guò)于落葉下的那幾盒雪花膏。世上所有的.人都欺負(fù)你、侮辱你、忌妒你、嫉妒你、傷害你,想把你變成最丑的樣子,可在我心里,你永遠(yuǎn)都是當(dāng)年最美的模樣。王佳敏走在漫天的黃沙中說(shuō),“死亡來(lái)臨前,我一定要找到你!毖壑袧M是深情。

  一生一世很短暫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)所愛(ài)的,就應(yīng)不顧一切的去追求,因?yàn)樯S時(shí)都會(huì)終止。命運(yùn)是大海,當(dāng)你能夠暢游時(shí),你就要盡情游向你的所愛(ài),因?yàn)槟悴恢揽窳骱螘r(shí)回來(lái),卷走一切希望與夢(mèng)想。

  《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字 16

  當(dāng)你身處迷茫之中,不知作何選擇而頹廢,失去信心時(shí),你不妨看看這部《無(wú)問(wèn)西東》,從這中間也許你會(huì)找到答案。

  影片分成了三個(gè)看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的故事,而最讓印象深刻的便是沈光耀當(dāng)飛行員的故事。

  當(dāng)時(shí)的背景是1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)尚未結(jié)束,人民依舊生活在水深火熱之中,時(shí)不時(shí)便會(huì)有日本的飛機(jī)來(lái)轟炸,這時(shí)西南聯(lián)大的師生們便會(huì)躲進(jìn)山洞,繼續(xù)上課。在這次轟炸中,沈光耀的伙伴阿山不幸遇難,沈光耀經(jīng)過(guò)內(nèi)心反復(fù)的掙扎,選擇堅(jiān)守內(nèi)心的選擇,不顧違背對(duì)母親的承諾,進(jìn)入了飛行學(xué)院。在學(xué)院里,內(nèi)心純凈的他會(huì)拿很多的.包子饅頭,空投食物給村里的孤兒們了。當(dāng)時(shí)看到這里,一股暖流涌上心頭!不幸的是那個(gè)時(shí)代,一個(gè)如此正直善良的人卻不能有好的結(jié)果。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,沈光耀大義凜然,和敵人同歸于盡!

  看完影片,我問(wèn)自己:如果我是沈光耀,會(huì)作何選擇?是選擇畢業(yè)后會(huì)廣州陪著母親,因?yàn)楦赣H早逝,我又是家里的獨(dú)生子?是選擇放棄成為一名飛行員,努力完成學(xué)業(yè),和自己喜歡的女孩子結(jié)婚生子,這是母親的愿望?是聽(tīng)從家訓(xùn)不去當(dāng)兵,選擇體驗(yàn)人生的樂(lè)趣,因?yàn)槲沂恰叭鍖ⅰ?我想,我?huì)和沈光耀做出同樣的選擇,保家衛(wèi)國(guó)!因?yàn)槊鎸?duì)你不挺身而出就無(wú)法面對(duì)自己的年代,遇到自己可以做到的事情,我想我不會(huì)袖手旁觀。

  可是無(wú)論做出怎樣的選擇,我們都要只問(wèn)初心,無(wú)問(wèn)西東。人生只有一次,選擇也只有一次,好好把握機(jī)會(huì),不被外物所影響,即使世間千變?nèi)f化,也務(wù)必愛(ài)你所愛(ài)、行你所行、做回真實(shí)的自己。

  我的人生還很漫長(zhǎng),當(dāng)面對(duì)選擇時(shí),我會(huì)想起飛行教練那句:這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人,而是從心底里給出的,真心,正義,無(wú)畏和同情。

【《無(wú)問(wèn)西東》觀后感800字】相關(guān)文章:

《無(wú)問(wèn)西東》觀后感10-21

無(wú)問(wèn)西東觀后感10-19

《無(wú)問(wèn)西東》觀后感(精選49篇)02-02

《無(wú)問(wèn)西東》觀后感15篇02-23

中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料:不負(fù)芳華 無(wú)問(wèn)西東05-17

高中生《無(wú)問(wèn)西東》觀后感(通用23篇)08-14

觀《無(wú)問(wèn)西東》有感:世道很艱難,世界很美好08-24

教師“三八紅旗手”先進(jìn)事跡材料:潛心育人 無(wú)問(wèn)西東04-04

猜謎:外戚除盡,漢分西東04-23