- 相關推薦
小學美育云端課堂觀后感(精選3篇)
品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學美育云端課堂觀后感(精選3篇),歡迎大家分享。
小學美育云端課堂觀后感1
為提高全國青少年審美素養(yǎng),以美育人、以文化人,中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司、中央音樂學院等單位于5月23日至28日共同舉辦“美育云端課堂”活動,通過網上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術形式,組織一次別開生面的青少年思想道德教育,助推文明校園建設。
5月22日,寧夏文明辦下發(fā)通知,要求五市文明辦、自治區(qū)教育廳及時組織本地大中小學校學生在網上觀看學習。通過此次活動,用紅色文化藝術加強全區(qū)廣大青少年理想信念教育、厚植愛國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們全面發(fā)展、健康成長。
據了解,本次活動全部場次都以廣播、電視臺、互聯網直播平臺全覆蓋的方式呈現。新華社、央視頻、人民視頻、學習強國、中央文明網、央音視頻將同步播放網上展播和講座活動,新華社抖音號、快手號、嗶哩嗶哩視頻彈幕網官方賬號、虎牙直播新華社直播間等網絡視頻平臺將同步播放系列展演活動。
小學美育云端課堂觀后感2
看完2020美育云端課堂之后心中有對當時社會的感慨,印象最深的就是《白毛女》,觀看時有對喜兒的同情,也有對黃世仁的憤慨!
我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農矛盾尖銳的時代,我也無法對喜兒這樣的命運感同身受,我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈,但當我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印,當我看到楊白勞因無奈而服毒自殺,當我看到紅軍來時,群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時候,我可以想象他們對地主已經恨之入骨。
喜兒,這樣一個單純,漂亮,勤勞,善良的好姑娘,命運卻如此曲折。在家時,苦命干活兒,沒有好日子,還好父親很疼愛她,記得楊白勞在掏出送給喜兒的紅頭繩時的.唱詞:“人家的閨女有花戴,爹爹錢少不能買,扯下了二尺紅頭繩,給我喜兒扎起來!哎!扎起來!”被黃世仁糟蹋后,懷孕了卻被趕了出去,還差點被賣了,經歷喪父之痛之后又經歷了喪子之痛,在山里一夜青絲變白發(fā),過上了野人的生活,我真的很難想象,這樣一個柔弱的姑娘,是如何承受的這么多苦難!還好,八路軍來了,打到了地主,報了仇,和大春哥過上了幸福美滿的生活,還讓人有點欣慰。
慶幸如今世界太平!深感我很幸福!
小學美育云端課堂觀后感3
26日直播為全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會組織全國相關的藝術院校,從音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術、藝術設計等八個領域舉辦的“以美育人,以藝育才”優(yōu)秀作品網絡展播。內容主要選自2019年征集的各院!八囆g碩士優(yōu)秀畢業(yè)成果”,全面展示中國藝術學科的美育教育成果。希望通過優(yōu)秀作品的展播,牢記和弘揚毛主席在延安文藝座談會上“藝術為人民”的講話精神,回顧總結藝術碩士教育15年的經驗,發(fā)揮藝術的`審美功能,為以文化人、以美育人奉獻一份力量。自5月23—28日,連續(xù)6天為全國人民奉獻40余場精品藝術活動,傳統音樂經典和當代精品力作將以各種形式輪番上演。所有參演音樂家、藝術家以高昂的熱情積極參與,用藝術之美溫暖人心、撫慰人心,傳播新時代的正能量!
為了提高青少年的審美素養(yǎng),以美育人,厚植愛國主義情懷,河西小學積極響應上級號召,認真組織學生網上觀看學習“美育云端課堂”。課堂展演作品以愛國主義為核心,用藝術致敬延安精神,用美育傳承紅色文化,通過網上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術形式,向學生開展了一次別開生面的思想道德教育,用紅色文化加強理想信念教育,傳承紅色基因、培育文明風尚,用藝術精品陶冶情操。接到任務后,河西小學領導高度重視,線上向全體班主任強調此項工作的重要意義,班主任在班級群中向學生及家長傳達學習要求,學生們根據每天的直播時間準時網上觀看學習。此次觀看學習美育云端課堂,極大地鼓舞了全校師生的斗志,繼承延安精神,迎難而上,堅決打贏抗疫阻擊戰(zhàn)。
【小學美育云端課堂觀后感】相關文章:
美育云端課堂心得體會01-15
學習“美育云端課堂”心得體會02-15
美育云端課堂心得體會(通用22篇)10-29
美育云端課堂觀后感11-18
美育云端課堂觀后感(精選13篇)12-21
美育云端課堂觀后感(精選25篇)10-26
美育云端課堂觀后感(通用6篇)09-05
美育云端課堂觀后感范文(精選10篇)06-08
美育云端課堂觀后感500字(通用15篇)11-06