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《小鹿班比》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《小鹿班比》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小鹿班比》讀后感1
本書以小鹿斑比的成長為線索，用恢諧的語言講述了動物們的互相扶持和各諧相處�！}記
小時候的斑比活潑可愛，天真爛漫，媽媽也很疼愛它，它對一切是那么好奇，媽媽總會耐心地回答哦！
隨著斑比的一天天長大，媽媽對它的態(tài)度有了變化，當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時，媽媽就會對它說：孩子，你已經(jīng)長大了，得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng)，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會獨立生活和堅強！
這不是和我們一樣嗎？小時候常與媽媽撒嬌時，媽媽不也會這樣嗎？
于是班比通過自己的努力，學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨立面對生活。
到這里，我想到了一個故事，有的孩子摔倒了，媽媽用鼓勵的眼神看著他，讓他站起來，還會說：“孩子，媽媽相信你可以！”
的孩子摔倒了，有的媽媽會馬上會路上去，扶起孩子，關(guān)切地問“：乖，別哭，疼不疼，讓媽看看！“說著就去把孩子扶起來。
一位媽媽懂得放手也是一種愛，后者就使孩子有了依賴心里，這就是有的孩子獨立堅強，能用自己的雙手養(yǎng)活自已，能獨立闖天下，面對風(fēng)風(fēng)雨雨，做生活中的強者。
有的卻只能生活在”保護傘中，無風(fēng)無雨盡情享受，有風(fēng)有雨時便躲起來，不敢獨立面對挫折。
會對抗挫折，勇敢面對挫折的人，會有美好的'明天，我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的.精神，擁有良好的自理能力，有能承受挫折的心理素質(zhì)，讓自己有一對強勁的翅膀，在天上自由翱翔！
最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話："自己動手，豐衣足食。"拒做溫室里的花朵，做為新時代的兒童，我們要做生活的強者，做自己的主人，因為其實最大的敵人就是我們自己！
《小鹿班比》讀后感2
暑假里，我讀了奧地利作家菲利斯·沙頓寫的《小鹿斑比》一書，愛不釋手且受益匪淺：故事中曲折的情節(jié)讓我癡迷，動物們之間的情誼讓我感動，自由快樂的生活讓我向往，人類的野蠻殘暴讓我羞愧。
《小鹿斑比》主要講述小鹿斑比從天真無邪、弱小無助的小鹿，歷經(jīng)磨難最后成長為強壯獨立、機智勇敢的一代鹿王的故事。小時候的斑比聰明活潑、無憂無慮，整天和小伙伴們在森林里嬉戲，與母親自由自在地生活在森林之中。突然有一天，“白魔”的入侵打破了森林的安定生活，他們扛著瞬間能置小動物于死地的槍，到處誘捕追殺小動物。在一次這樣的捕獵過程中，斑比失去了他親愛的母親和小伙伴，傷心欲絕的.他自己也受傷并被迫逃亡。斑比在逃亡的路上經(jīng)歷了許許多多的磨練，遇見了老鹿王----它的爸爸，老鹿王把自己全部的智慧和經(jīng)驗傳授給了斑比，讓它學(xué)會了很多本領(lǐng)：如何在森林中獨立生活，如何保護自己和其它弱小動物的本領(lǐng)……經(jīng)過這次磨難，斑比不再是以前的懵懂無知的小鹿了，它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)，知道生存需要智慧和勇氣。斑比成長為一個又勇敢又機智的新鹿王！
這本書讓我明白了每個人的人生道路都是不平坦的，生活總是有許多的波折與磨難。在眾多的波折與磨難面前，小鹿斑比既沒有被擊垮而頹廢不前，也沒有一味地依賴親人和朋友。我要像小鹿斑比那樣，學(xué)會堅強和勇敢，正確地面對人生中的種種考驗，坦然地面對生活并熱愛生活。只有這樣，我才能真正地長大成人！
這本書也讓我知道了不能永遠依賴爸爸媽媽的“保護傘”，要學(xué)會獨立，靠自己去學(xué)習(xí)知識，增長本領(lǐng)。只有把自己的翅膀鍛煉得強勁，才能在人生的天空自由翱翔！
最后我還要告誡那些獵殺野生動物的人們：不要再成為獵殺動物的“白魔”了，請還給它們一個屬于它們自己的自由自在生活的空間，還給它們一個充滿愛與溫馨的大自然！
《小鹿班比》讀后感3
跟孩子一起看了這本《小鹿斑比》，感觸還是滿大的。每天為生活奔波，都忘記了為自己騰出塊凈地想想關(guān)于自然——動物——人類三者之間應(yīng)遵循的自然規(guī)則，我們又應(yīng)該為其做些什么？《小鹿斑比》講述了小鹿斑比出生和成長的故事，故事的'開始一切是那么的美好。在森林的深處，一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他并喚他為斑比。在媽媽精心的呵護和松鼠。鼴鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下，小鹿斑比快樂的成長，并感受到生活的美好�？墒请S著時間的推移，斑比發(fā)現(xiàn)寧靜的森林事實上危機四伏，動物之間爭斗不斷，彼此傷害，而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生。
他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的.斑比體味到了生活的艱辛和沉重，在老鹿王的引導(dǎo)下，學(xué)會了獨自面對生活的磨難，并最終成為帶領(lǐng)伙伴度過難關(guān)重建家園的新一代鹿王。故事充滿了愛和溫馨，成長和教育是貫穿全文的主題。從小鹿斑比的經(jīng)歷中，我看到了一個新生命成長和接受教育的過程：認識自然萬物，能夠明辨是非，懂得保護自己，學(xué)會憑借智慧和勇氣頑強地生存下去。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此。
在社會主義的泱泱大國里，人才濟濟競爭激烈的夾縫里，頑強拼搏，奮力前進，以實現(xiàn)自己的人生價值。從這個意義而言，它不是單純講述動物故事的，它探討的是生命存在的意義和價值。奧地利作家弗利克斯。薩爾藤用細膩的筆觸既讓我們看到了大自然的美麗和生命的可貴，又讓我們真切地感受到人類對他們的傷害，并告戒人類：在人類跟動物之上還有一個自然法則，那就是殘殺動物。毀壞環(huán)境，無異于自殺。
故事的結(jié)尾寫到：又是一個夏天來臨，森林里充滿了愛的氣息。新的生命又開始被孕育——自然就是如此，生生不惜。這無疑不是在呼吁我們?nèi)祟愐c動物和諧相處的希冀。我想我們一定會的，而且會越來越好，越來越和諧的，從我做起！
《小鹿班比》讀后感4
這幾天我讀了一本名叫《小鹿班比》的圖書，內(nèi)容十分精彩，也讓我體會很深。
小鹿班比出生在一個陽光明媚的日子里，他每天一步也不離開媽媽，干什么都要依靠媽媽，老鹿王看見后，教育班比要學(xué)會自己獨立。在一場獵人的大捕殺中，班比失去了媽媽。后來老鹿王一天天教會班比學(xué)會了許多生存的本領(lǐng)，班比慢慢地養(yǎng)成了自己獨立的生活習(xí)慣與堅強，自我保護能力和怎樣識別獵人的詭計，勇敢的面對生活。最后班比成為了一只更出眾的鹿王。
在森林里，班比好幾次遇到獵人設(shè)計的圈套，但是每次老鹿王都會及時趕到，幫班比化險為夷，躲過災(zāi)難。有一次獵人模仿班比同伴的叫聲，引誘他過去，幸虧鹿王來到及時阻止，班比才避免了這次災(zāi)難。
讀完這個故事后我感到生活中有些孩子都長大了生活還不能自理，干什么都要依靠媽媽才行，一點安全意識也沒有。自己不會買東西，不會做家務(wù)，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，雖然當(dāng)時很方便，但是離開媽媽后自理能力非常差，想學(xué)也難了，所以我們從小就要養(yǎng)成自立的`好習(xí)慣。
在生活中，我們也要有些安全意識，比如：不能坐陌生人的車，要學(xué)會拒絕陌生人的一切請求，保護好自己的人身安全。還有如果遇到小偷偷東西，應(yīng)該向別人求助，不能大呼小叫，如果小偷跑了也要記住他的外貌，交通工具的樣子……
前天電視新聞上說一個九歲的孩子被爸爸的熟人騙走敲詐的事情。如果在路上別人叫你的名字，說一些理由想帶你走，你應(yīng)該打電話問爸爸、媽媽。如果別人說你家出事時，也因該動腦筋想一想再說，小心被壞人拐騙……
我非常喜歡這本書，因為這本書給我的收獲很大。
《小鹿班比》讀后感5
在寒假，讀了《小鹿班比》這部動物童話，使我學(xué)到了很多知識，受到了很多啟發(fā)。
本書講述了小鹿班比出生和成長的故事。故事的開始，一切是那么地美好。在森林的深處，一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他，并喚他為班比。在媽媽精心的呵護下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下，小班比快樂地成長，并感受到生活的美好。可是隨著時間的推移，班比發(fā)現(xiàn)寧靜的森林事實上危機四伏，動物之間爭斗不斷，彼此傷害，而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生，他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的班比體味到了生活的艱辛和沉重，在老鹿王的引領(lǐng)下，他學(xué)會了思考，學(xué)會了獨自面對生活的磨難，并最終成為帶領(lǐng)導(dǎo)伙伴渡過難關(guān)、重建家園的新一代鹿王。
這篇故事作者用了擬人的手法，生動有趣，非常優(yōu)美，充滿童趣和詩意。如小班比第一次看到蝴蝶在飛時說：“那兒有一朵花飛走了�！倍吹揭恢豢蓯鄣尿乞煊终f：“一小片草葉跳起來了。”這種描寫栩栩如生地反映了森林里動植物的可愛、生機勃勃。令我身臨其境，陶醉在故事之中，今后在寫作文時我也要學(xué)會用一些擬人的手法，讓作文幽默感強一點。
最讓我受到啟發(fā)的是，小鹿班比在成長的'過程，學(xué)會了思考問題，獨自面對生活的困難，最終以自己智慧和頑強的精神戰(zhàn)勝困難。我想到了自己生活中害怕困難，如早上起床經(jīng)常依賴爸爸媽媽幫忙穿衣，在學(xué)習(xí)時做不出來的題目，經(jīng)常不開動腦筋，想別人告訴自己答案等壞習(xí)慣。讀了這本書我感到自己的行為而慚愧，今后我要改掉了依賴別人的壞習(xí)慣，學(xué)會思考問題，獨立完成作業(yè)，做自己力所能及的事。
《小鹿班比》讀后感6
這幾天，我看了一本書，名子叫小鹿班比，主要內(nèi)容是，本書描述了一頭小鹿的成長故事，從它出生講到它成年。小班比是一頭聰明，善良的鹿。它活潑可愛，，彬彬有禮，他熱愛自由，向往著森林和草原自由自在的生活，但人類出先的時候，使森林危機四伏，一次又一次的獵捕，使班比的許多親朋好友都死在了人類的打獵的槍下。最后班比在老鹿王的引領(lǐng)下，離開同伴，離開熟悉的環(huán)境，在密林深處過起了孤獨的生活。
讀完這本書后，我有很多感想，就像書里的動物，人們把它們獵殺了，可是，人類不為小動物們著想，只想著自己的，后來把小動物們逼得無家可歸了，只有老鹿王和班比過著孤獨的生活。
人們一直不懂自然環(huán)境和自然生態(tài)平衡，當(dāng)然也就不斷的破壞自然環(huán)境和自然生態(tài)平衡，可是人們一次接著一次受過大自然的批評和懲罰，可就是改不過來這個壞毛病，能改過來的人們能有多少個呢？也不多，就來有些動畫片都讓我們?nèi)祟惐Ｗo地球環(huán)境，愛護地球，這說明一個什么問題呢？地球只有一只，就像宇宙中的一個寶石，如果地球毀了，就再也沒有了。
比如，現(xiàn)在的'森林已經(jīng)越來越少，河水被垃圾污染，天氣越來越干燥，疾病越來越多，新鮮空氣很少，礦物質(zhì)也很少，浪費掉的一次性筷子、和紙全都是用樹木枝造成的。可是這些全是人類做造成的。
還有，我們還破壞生態(tài)平衡，一直忽略了生態(tài)平衡的重要性，大量的捕殺動物，砍伐植物，破壞森林，污染河水，導(dǎo)致許多動植物死亡，人們也得了各種疾病。
我們還破壞生態(tài)平衡，一直忽略了生態(tài)平衡的重要性，大量的捕殺動物，砍伐植物，破壞森林，污染河水，導(dǎo)致許多動植物死亡，人們也得了各種疾病。
讓我們們記住，我們?nèi)祟愒谄茐拇笞匀坏臅r候，也應(yīng)該為小動物們著想，不然的話，就會受到大自然的懲罰，因為大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，也是養(yǎng)育我們一生的母親。
《小鹿班比》讀后感7
班比是一只聰明，可愛的小鹿。他很愛問問題，他的問題常常沒有“人”能回答出來。
班比有兩個最要好的朋友，菲林和郭波。他們從小一起玩耍，每天都很開心。直到有一天，媽媽突然地離開，班比傷心極了。他開始到處尋找媽媽，突然，他看見一個東西出現(xiàn)了，只見“他”的“第三只手”砰地響了，不遠處一只野雞嚇跑了。還沒等班比弄明白怎么回事，媽媽突然跳了出來，二話沒說，帶著班比飛快地逃離了。
回到家里，班比又開始問問題：“那個東西是什么？”媽媽回答說：“是我們說的‘危險’�！薄澳恰ｋU’手中拿的是什么？”“是槍�！眿寢尯車烂C地告訴他：“班比長大了，要自己學(xué)會逃離‘危險’。”班比對媽媽的話似懂非懂。
一個冷酷無情的冬天來臨，“危險”也跟著來了。小鹿班比經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”后，媽媽消失了，郭波也跟著媽媽消失得無影無蹤。班比艱難地度過了這個冬天。
迎來了春天，班比長高長大了，身體強壯而有力，他的鹿角可以把大樹頂?shù)�。班比還開始了戀愛，他歷經(jīng)千辛萬苦跟菲林生活在一起，就像王子與公主一樣，很幸福。
有一天，班比遇見了老鹿親王，老親王帶著他去了一個地方。老親王說：“這是‘危險’的尸體，班比你要記住，不是咱們能被槍打死，‘危險’也能。”說完老親王就走了。
班比也走了，他在路上遇見了兩只小鹿，在找媽媽。班比停下來對他們說：“你們的'媽媽離開，是因為你們已經(jīng)長大了。媽媽相信你們可以獨立地生活，可以自己解決很多事情。難道你們不想長大嗎？”兩只小鹿想了想，班比的話很有道理。于是，他們高高興興地跳走了。
這時的班比很像當(dāng)年的老親王，轉(zhuǎn)過頭默默地向大森林里走去……
我覺得我應(yīng)該向班比學(xué)習(xí)愛問問題的好習(xí)慣，通過問問題學(xué)到更多的知識。我還要向班比學(xué)習(xí)他的勇敢，他的獨立。以后做事情要自己多想辦法，少用媽媽幫忙。
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