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小學六年級班主任的工作心得體會

時間:2022-08-05 18:13:12 工作體會 我要投稿

小學六年級班主任的工作心得體會

  我擔任六(2)班班主任工作只有兩年,雖然時間不長,但是班主任工作實踐使我認識到班主任工作的重要性和意義性。下面,我就班主任工作淡一些體會。

小學六年級班主任的工作心得體會

  一、重視培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  一個良好的習慣,能使人受益終生。所以我認為培養(yǎng)良好的習慣,是小學階段教育工作的重要任務。在平時的工作中我很注重學生習慣的培養(yǎng)。我要求每位學生每天按時到校,不早退,不曠課,穿戴整潔并佩戴上紅領巾,讓他們時刻牢記自己是一名少先隊員,處處以一名少先隊員的標準來要求自己。作業(yè)整潔,教室整潔,以培養(yǎng)他們一絲不茍的良好習慣。我要求學生每天按時完成作業(yè),每次測驗后,要總結經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,培養(yǎng)他們良好的學習習慣。

  二、重視培養(yǎng)學生的群體意識。

  讓每一位學生感到集體的溫暖,而自己又是這集體中的一員,集體的榮與辱與自己息息相關。要把班集體營造成一個充滿信心、富有理想、積極進取、,有集體榮譽感的大家庭,我利用品德課、班會課等,讓學生共同討論、自由發(fā)言,啟發(fā)調動學生的主體意識和參與意識,特別是對那些學習有困難的學生要求他們主動參與,大膽發(fā)表自己的觀點和看法,使這些學生的自信心不斷提高,收到良好的效果。另外,我經(jīng)常鼓勵學生積極參加班集體活動,校內(nèi)活動,培養(yǎng)學生群體意識和集體榮譽感,使每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為班集體爭光。

  三、重視班干部的培養(yǎng)。

  在班級管理中,班干部的選拔、培養(yǎng)是搞好班級工作的關鍵環(huán)節(jié)。班干部是班主任的好幫手,所以我在班干部的選拔中,注重德才兼?zhèn),責任心重,因為這樣的學生才有威信,才能起到榜樣作用。并注意揚長避短,給他們充分展示自己的機會。做事一絲不茍,積極主動,能吃苦耐勞的就負責衛(wèi)生,學習優(yōu)秀的就負責班里的學習,有體育特長的就專門負責組織班里或校內(nèi)的體育活動,有文藝細胞的讓她發(fā)揮專長組織同學搞文娛活動。任用他們之后,給他們自主權,充分調動他們的積極性,激勵他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I。這樣把班級還給學生,使學生真正成為班集體管理的主人,他們就會時時刻刻對班集體、對同學具有高度的責任心,時時處處主動為班集體建設發(fā)揮自己的聰明才智,使每位學生的個性品質獲得不斷發(fā)展。有了這些班干部的鼎力相助,班里的紀律、學習、勞動等方面表現(xiàn)很好,幾乎每周都被評為“文明班級”,一學期下來是獲得文明班級最高次數(shù)的一個班級,得到學校的嘉獎。

  四、善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。

  班里的盧正轟同學是個留級生,平時動不動就跟其他同學發(fā)生矛盾,經(jīng)常有同學告他的狀,同學們都不愿意和他在一起,疏遠他,而且他的學習成績也比較落后。有一次,他動手打了一位同學,我嚴肅地批評了他,但我從他的表情中知道他并沒有認識到自己的錯誤。后來我改變了態(tài)度,曉之以理,動之以情地進行說服教育,使他真正地認識到自己的錯誤,并為自己的做法感到后悔了,主動地向同學道了歉。我還發(fā)現(xiàn)他勞動積極肯干,不怕苦,不怕臟,便抓住他這一優(yōu)點,及時進行表揚,并把這一做法遷移到學習上,其他同學對他的看法也有所改變,愿意和他交朋友,學習也有所進步。

  五、關愛學生。

  班里的大部分學生都是來自偏遠的村屯和瑤塞,遠離家,遠離父母,所以在學校特別的希望得到老師地關心和愛護,為此我經(jīng)常深入到他們當中,了解他們的生活,發(fā)現(xiàn)有困難的學生及時給他們幫助。比如,有一次,班里的黃彩義同學發(fā)燒了,吃了藥后燒還是沒退,我趕緊把她送到醫(yī)院,醫(yī)生一量體溫40度,屬于高燒,需要打點滴,通知她父母肯定來不及了,我就守在醫(yī)院,從下午4點多一直守到晚上9點才輸完液。我把她送回宿舍后,才離開了學校。班里只要誰生病了,我都親自帶他們到藥店買藥,有時還幫他們先墊了藥錢,讓他們感到自己雖然遠離了家,但在學校同樣也有家的感覺,體會到家的溫暖。

  班主任工作是班級管理中的組織者和教育者,是學校德育工作的主力軍,作為班主任必須有高度的責任心,上進心。只要我們用心去工作,用愛心去教育每位學生,我們一定會成為一名合格的班主任。

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