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理想在這里放飛高中工作體會(huì)
理想,在這里放飛
高二班主任 夏偉對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于給自己的理想找個(gè)支點(diǎn),一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了鄂東高中,從此便開始了我新的人生。
在學(xué)校工作的這一年里,我深刻體會(huì)到了這個(gè)新生學(xué)校的魅力:
魅力之一:校領(lǐng)導(dǎo)人文的管理。
雖說(shuō)是私立學(xué)校,在這里我絲毫也沒(méi)感覺(jué)到私立學(xué)校那種特有的“金錢意識(shí)”—— 一切用錢來(lái)衡量。這種人文的管理無(wú)形中拉近了領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離、老師與老師之間的距離、老師與學(xué)生之間的距離,在這種環(huán)境中工作,我從沒(méi)感受到金錢的壓力,有的只是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期待,這其中也透著無(wú)形的壓力,這種壓力慢慢地變成了動(dòng)力,讓我們的思想里充滿著“奉獻(xiàn)”二字。
魅力之二:名師無(wú)形的言傳身教
在我們學(xué)校有著一批經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦辖處熽?duì)伍,他們無(wú)聲的言傳身教深深地影響著我們,趙季春書記深入人心的思想工作、呂中學(xué)老師的終日伏案鉆研教材、李佑水、朱振東兩位老師早早站在教室門口等著鐘聲的響起、梅壽桃老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲透著慈愛(ài)、朱金粟老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,李崇明主任凌晨四點(diǎn)到校食堂檢查工作,周明德老師的勵(lì)志言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生,張炎發(fā)老師課后與學(xué)生親切交談等等,這些老師以獨(dú)特的人格魅力影響著我們年輕老師,讓我們?cè)谶@個(gè)和諧進(jìn)取的環(huán)境中迅速成長(zhǎng),向優(yōu)秀教師一步步靠近。
魅力之三:同事之間的團(tuán)體意識(shí)
俗話說(shuō)“同行是冤家”,但在我們學(xué)校這句話似乎已經(jīng)過(guò)時(shí),更多的是合作。課外時(shí)間經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)科的老師互相交流教學(xué)心得,研究教材,探討教法。老師也會(huì)經(jīng)常互相聽課,相互評(píng)課,老教師對(duì)年輕教師也是毫不保留地指導(dǎo)。同行之間變?cè)┘覟楹献骰锇,?qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,打造一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力資源最優(yōu)化的團(tuán)體。
如今學(xué)校綜合大樓的施工正在緊張地進(jìn)行,一棟擁有三十多間教室的現(xiàn)代化教學(xué)大樓正拔地而起,這無(wú)疑堅(jiān)定了我們?cè)鯑|高中的信心,為實(shí)現(xiàn)人生理想,讓我的理想在這個(gè)充滿輕松而具有挑戰(zhàn)的環(huán)境中放飛。
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