- 相關(guān)推薦
〔教師隨筆〕——在路上
〔教師隨筆〕——在路上
范水平 新安縣五頭鎮(zhèn)第一初級中學(xué)
兩年來,每每天氣晴好,氣溫適宜的周末,我就會騎上電動車,帶著女兒,穿過村莊,沿著一條車輛稀少,樹木林立,周邊都是田野的鄉(xiāng)村公路,往返于縣城和單位之間。
如今孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,大人的工作壓力山大。這條路也真成了我們放松心情,釋放壓力,接觸自然,尋得安靜,通向心靈深處的自由之路。十幾公里的路途,與我們母女而言卻有聽不完的風(fēng)看不完的景,說不盡的事,訴不完的情,暢想不完的未來與人生。
在這條路上,看到了,油菜從播種到開花,從開花到結(jié)籽;看到了,油菜的果莢從短小細(xì)長,變成肥碩飽滿;看到了它從綠油油變成黃燦燦;還從被收割后參差不齊的油菜茬子上看到了它簡短的一生。 看到了麥田像敦厚寬廣的綠色地毯,綠的柔軟,綠得發(fā)亮,綠得讓人對生活充滿了希望,那深遠(yuǎn)的綠使我們心情愉快。
在這條路上,看到過松鼠哧溜地從馬路上橫穿過;看到過,長著彩色羽毛的野雞在草叢中肆意跳躍;聽到過鳥兒在枝頭歡快地叫個不停,還有那夏天的蟬鳴,雖然曲調(diào)簡單,卻也動聽。大自然的聲音,真正遵循大道至簡法則。我們一邊聽著蟬鳴,一邊仰臉,尋找掛在枝頭上的蟬蛻,順便向女兒介紹著,蟬在土地中深藏數(shù)年或者十?dāng)?shù)年年,才能鉆出地面,爬上枝頭,經(jīng)過蛻變,發(fā)出自己的聲音,一生也是歷經(jīng)千辛萬苦,歲月滄桑,蟬的一生也是勵志的一生。也曾嘆息過,如今的水泥地面多了,瀝青地面多了,不知道有多少蟬在地下永世封閉,也曾擔(dān)憂,蟬將來會不會滅絕。
在這條路上,盛夏時分,兩邊高大的樹木,濃厚的蔭涼地,足以抵擋炎熱午后的陽光,行走在其間,可以感受到自然的熱烈與溫柔,還有路面上斑駁陸離大小不一的圓形光斑里,也有說不清的神奇與奧秘。
在這條路上,我們還曾數(shù)過樹木頂端安放著的鳥巢,觀賞過四季不落葉的女貞,在秋天,它的枝頭結(jié)滿了成串成串紫色的果實。路邊的山坡上,成片成片的野菊花,在風(fēng)中搖曳。停下來,摘一束,聞一聞,那淡淡略顯苦味的花香,告訴你,這是秋天的氣息。
在這條路上我們看到了季節(jié)的更替,看到了樹葉,綠了又黃,落了又生,看到了花,開了又謝,謝了又開。
在這條路上,女兒問過我不計其數(shù)的問題,也談?wù)撨^她的困惑和疑問,還有對未來的暢想。
有一次經(jīng)過村莊,路邊圍著籬笆,籬笆上爬滿的絲瓜秧子,黃色的絲瓜花一朵朵很是搶眼,可能她是想起了自己的盆栽草莓已經(jīng)開了小花,就突發(fā)奇想,說道:如果將草莓的花粉授予絲瓜花,會不會結(jié)出果實?如果會結(jié),會結(jié)出什么樣的果實呢?這果實又會是什么顏色?它的形狀是草莓的三角形,還是絲瓜的長條形……這些不受約束的想像大概是在教室里很少有的,這一連串的發(fā)問,正在幫助孩子開啟智慧之門。
在這條路上,我們還探討人生的終極問題。那次,在離路不遠(yuǎn)處,有了一座新墳。她說:那是墳,又叫“!保艺f:你還知道"冢",“冢”字怎么寫?她答:“家”字上面的一點,移到下面,就是“!。然后沉思片刻,自言自語地說:“人死后埋在了地下,那人的靈魂去了哪里呢?” 伴隨這些問題,孩子陷入到深深的思考當(dāng)中。這些深奧的哲學(xué)問題,正在引發(fā)她對人生的思考!
在這條路上,她還向我聲情并茂地說過一位好友“戀愛”失敗的故事,她曾很認(rèn)真地對朋友說“現(xiàn)在年紀(jì)很小,談戀愛是會影響學(xué)習(xí)的”。她也因此想到了要規(guī)劃一下自己的人生,并清晰的列出了她各個年齡段要干的事情。我很高興,她已經(jīng)試著開始規(guī)劃自己的未來了!
在這條路上,她還向我談?wù)撨^她在班上的一些自己的煩惱和別人的煩惱。作為小組長的她,經(jīng)常會為組員不寫作業(yè)或違反紀(jì)律被扣除小組考核分?jǐn)?shù)而苦惱不已,也曾經(jīng)因為哪一周的小組考核分?jǐn)?shù)很高而歡呼雀躍,也曾經(jīng)為了讓某個小組成員寫作業(yè),想出和他簽訂合同的奇招異術(shù)。此時我用張愛玲在其所寫的《天才夢》的結(jié)尾的話開導(dǎo)她:生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。生活中是有煩惱,但它畢竟還是很華美的,值得我們孜孜以求,珍惜它的美好!
在這條路上,一草一木,一枯一榮,風(fēng)吹,葉動,鳥叫,蟲鳴,都是看不膩的景。在這條路上,說見聞,說思考,說困惑,說未來,說理想,都是思想自由的飛翔。
有人說,在路上,是最好的狀態(tài)。的確,我深以為然,成長,我們在路上。
【〔教師隨筆〕——在路上】相關(guān)文章:
【隨筆】喜歡在路上08-24
教師隨筆08-24
教師感想隨筆08-24
在路上——新教師培訓(xùn)有感08-24
教師教學(xué)教育隨筆05-05
幼兒教師隨筆08-24
教師工作感想隨筆08-24
教師工作的感想隨筆08-24
心理健康教師隨筆05-09
語文教師隨筆:寫作08-18