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《沁園春·雪》讀后感2000字
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《沁園春·雪》讀后感2000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
此詩(shī)寫于一九三六年，紅軍東征部隊(duì)準(zhǔn)備東渡對(duì)日作戰(zhàn)的期間，途徑清澗縣高杰村袁家溝一帶時(shí)，毛主席觸景生情，頗有感慨，寫下了這首膾炙人口的詩(shī)篇。詩(shī)人毛澤東是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，其建國(guó)救世之功永不可沒(méi)，他不僅是一位杰出的軍事家、領(lǐng)導(dǎo)人，還是一名偉大的詩(shī)人，一代文豪大家。今天我只談他作為詩(shī)人的感性的一面，不去談其它。
其詩(shī)原文：
沁園春·雪
北國(guó)風(fēng)光
千里冰封
萬(wàn)里雪飄
望長(zhǎng)城內(nèi)外
惟余莽莽
大河上下
頓時(shí)濤濤
山舞銀蛇
原馳蠟象
欲與天公試比高
須晴日
看紅裝素裹
分外妖嬈
江山如此多嬌
引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰
惜秦皇漢武
略輸文采
唐宗宋祖
稍遜風(fēng)騷
一代天驕
成吉思汗
只識(shí)彎弓射大雕
俱往矣
數(shù)風(fēng)流人物
還看今朝
小學(xué)時(shí)讀這首詩(shī)，只覺(jué)得朗朗上口，其音調(diào)自然，文字優(yōu)美，讀之自然而然讓人心生歡喜愜意；初中時(shí)讀這首詩(shī)，是"江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。"的山河壯麗之感，是"俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"的豪情壯志；高中時(shí)再讀此詩(shī)，則是除了豪情壯志之外更有對(duì)"北國(guó)風(fēng)光"的向往憧憬之懷······同一篇文章，不同時(shí)期去讀自然也會(huì)有不同的心理感受，不同的感慨情懷。
一篇優(yōu)秀的文章是能讓人百看不厭的，讓人情不自禁地會(huì)第二次翻開(kāi)，也會(huì)第三次去閱讀，甚至是更多次。每一次讀都會(huì)有和前幾次不一樣的收獲，不一樣的感慨。顯而易見(jiàn)，詩(shī)人毛澤東的這首詩(shī)是做到了。
第一次接觸到這首詩(shī)，是在小學(xué)時(shí)候，那會(huì)兒尚不知詩(shī)之情感如何，只知其文調(diào)優(yōu)美自然，后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，生活經(jīng)歷的越來(lái)越多，再讀這首詩(shī)時(shí)也有了不同的想法。
詩(shī)人毛澤東有著獨(dú)特的山水情懷，他出生于湖南湘潭水鄉(xiāng)澤國(guó)的一個(gè)小山區(qū)，從小就與水有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。父親給他起名"澤東",意為潤(rùn)澤東方，他自己進(jìn)而取字"潤(rùn)之".翻開(kāi)毛澤東的詩(shī)集，他奮斗的一生也與水相生相伴，其思想的睿智、情感的波瀾，都與水有著天然的聯(lián)系。在水的啟迪中，毛澤東不斷地實(shí)踐和成就著他一生的偉業(yè)。"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里".水給予他無(wú)限的靈感，更給予他無(wú)窮的力量，給予他一個(gè)征服者的自信與豪邁，給予他澎湃的熱情與靈動(dòng)的詩(shī)意。青年毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，滿腔報(bào)國(guó)熱情，到中流擊水，浪遏飛舟。另外，生于山區(qū)的詩(shī)人毛澤東，從小熟悉山，迷戀山，贊美山，對(duì)山有著獨(dú)特的情懷，山幾乎濃縮了毛澤東一生的足跡。"忍者樂(lè)山，智者樂(lè)水",毛澤東一生既樂(lè)山又樂(lè)水，他既是仁者也是智者。他把山的深沉、山的磅礴、山的堅(jiān)韌、山的博大，與他的詩(shī)詞渾然一體。他以山詠史記事，以山抒懷言志，以山造境寫意，把山寫得瑰偉雄奇，儀態(tài)萬(wàn)千，意境遼闊，神情飛揚(yáng)。山是他傲視萬(wàn)物、戰(zhàn)天斗地的征服對(duì)象；是他重整山河、造福桑梓的改造對(duì)象；是他鋼鐵意志、英雄氣概的人格象征。在毛澤東筆下，山巍峨，景遼闊，意深遠(yuǎn)。詩(shī)人每一次登山，都有一段燦爛輝煌的歷史，都有一次曲折動(dòng)人的故事。他寫下的每一句與山有關(guān)的詩(shī)句都是一個(gè)特定時(shí)代的藝術(shù)表現(xiàn)，都生動(dòng)地表現(xiàn)了毛澤東與山的情與緣。"山舞銀蛇，原馳蠟象"這是北國(guó)獨(dú)有的風(fēng)光，是詩(shī)人心中的大好河山；"望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽"是詩(shī)人心中的壯志酬言；"江山如此多嬌"是詩(shī)人眼中魏巍中華大地的嬌美迷人。
他對(duì)自然有著獨(dú)一無(wú)二的感知能力，能于平凡處發(fā)現(xiàn)美的存在。高中時(shí)讀到詩(shī)中"北國(guó)風(fēng)光，千里冰封",就想到世界這么大，我應(yīng)該出去看看，北國(guó)自有異于南方的獨(dú)特風(fēng)光，那時(shí)心中就迫不及待的想要去北方看一下那"千里冰封，萬(wàn)里雪飄"的無(wú)邊白冬；到北方感受一下那種"望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽"的無(wú)際無(wú)涯；再看看那些"欲與天公試比高"的"山舞銀蛇，原馳蠟象";看北國(guó)那"大河上下，頓失滔滔"的波瀾壯闊；更有那"紅裝素裹"的"分外妖嬈".于是我懷著無(wú)比憧憬的心情帶上我的行囊踏上了北國(guó)的路，所見(jiàn)北國(guó)一切，不曾讓我失望，不曾讓我感到孤獨(dú)，每當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，我就會(huì)想到北國(guó)眾山那"欲與天公試比高"的凌云氣勢(shì)；想到"江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰"的秀麗壯美，于是孤獨(dú)不復(fù)，無(wú)助不再，有的只是夢(mèng)想和前方目標(biāo)的秀色可餐。
他還有著濃厚的愛(ài)國(guó)情懷，愛(ài)著祖國(guó)的一山一水，愛(ài)著祖國(guó)的一花一草。讀他的詩(shī)不僅可以使人感到自信，也可以培養(yǎng)讀者的愛(ài)國(guó)之情，培養(yǎng)讀者發(fā)現(xiàn)自然一點(diǎn)一滴的美的感知力。
讀毛澤東詩(shī)，能夠?qū)⒏星榕c自然融為一體，尊重自然，天人合一更加巧妙無(wú)暇，更加親地感受詩(shī)人的感情世界，感知江山之多嬌。他的詩(shī)常給我?guī)?lái)靈感，在我失落的時(shí)候、想放棄的時(shí)候常給予我以最大的鼓舞與振奮，讓我能夠重新站起來(lái)，不對(duì)世界失望，不對(duì)自己失望，繼續(xù)努力，繼續(xù)前行。
"俱往矣",那些不開(kāi)心的終究是過(guò)去，昨日種種恰如昨日死，今日種種亦如今日生，我們更應(yīng)該注重當(dāng)下，致力于今日。"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"祖國(guó)的建設(shè)需要新一代的青年的奮斗與不懈努力，需要新一代人的參與。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的將來(lái)會(huì)是新一代青少年盡情展示自我的一個(gè)新時(shí)代，將會(huì)是一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界大國(guó)。
讀毛澤東詩(shī)，更讓我懂得少年的肩頭更多的是應(yīng)該挑起明月清風(fēng)，誦古今美文經(jīng)典，擔(dān)起國(guó)之優(yōu)榮辱寡，承千古歷史使命：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！
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