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教師隨筆不變的是那份癡迷

時(shí)間:2022-08-02 17:51:36 感想隨筆 我要投稿
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【教師隨筆】不變的是那份癡迷

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  群力經(jīng)緯中刁英芳

  時(shí)光清淺,歲月匆匆。

  彈指之間,芳華不再。

  許多往事隨風(fēng)而逝,

  唯有對(duì)文字的那份熱愛

  與癡迷恒久不變。

  小時(shí)候,父母每天都很忙,經(jīng)常陪伴我的是一臺(tái)舊式收音機(jī)。至今我還記得中午的時(shí)候經(jīng)常聽的是評(píng)書。說書人有單田芳、袁闊成、田連元、劉蘭芳。這些說書人風(fēng)格迥異,但內(nèi)容都扣人心弦,激動(dòng)人心,讓人欲罷不能,魂?duì)繅?mèng)繞。每當(dāng)聽評(píng)書的時(shí)候,我便眼睛直直的盯著收音機(jī),耳朵豎起來,生怕漏下哪句話。往往是聽到難解難分之處,說書人就賣個(gè)關(guān)子,拖長(zhǎng)聲音說一句:“欲知后事如何,且聽下回分解”。于是,接下來的一整天我便魂不守舍,惦記著書中人物的命運(yùn),吃飯走路的時(shí)候都在琢磨,這個(gè)人到底會(huì)怎樣啊。下午的時(shí)候,收音機(jī)里還會(huì)有我喜歡的欄目,其中一個(gè)節(jié)目叫《小喇叭》。節(jié)目開頭伴隨著音樂聲會(huì)想起一個(gè)清脆的童聲:滴滴答,滴滴答,小喇叭節(jié)目開始廣播啦。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,經(jīng)常講的就是我們小孩最喜歡聽的童話故事。一個(gè)個(gè)童話故事就在那時(shí)在我的心里扎下了根。《小喇叭》節(jié)目之后還會(huì)有《星星火炬》,內(nèi)容就針對(duì)學(xué)生群體了,我依舊照聽不誤,沉迷其中。每天的中午和下午,我都雷打不動(dòng)的擰開收音機(jī),認(rèn)認(rèn)真真的聽。從收音機(jī)里傳出來的每一句話都令我癡迷,我恨不得把它們都印在腦子里。我想,我對(duì)文字的喜愛也許就是從那個(gè)時(shí)候開始的吧。

  及至上學(xué),我最喜歡的課就是語文課,最喜歡的書就是語文書。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,只要語文書一發(fā)下來,我便迫不及待的打開書,貪婪的讀著一個(gè)又一個(gè)故事,經(jīng)常隨著故事中主人公的悲歡離合而拍掌大笑亦或是黯然神傷。每每入迷,廢寢忘食。慢慢的,看語文書已經(jīng)不能滿足我對(duì)文字的喜愛了,我便央求爸爸給我買書看。80年代書籍的種類還不是很多,加之我年齡又小,爸爸便給我買帶圖片和拼音的連環(huán)畫。每次得到這些連環(huán)畫我都如獲至寶,必定先把手洗的干干凈凈,然后細(xì)細(xì)品讀。一本小小的連環(huán)畫往往翻來覆去看十幾遍,直到把里面的故事倒背如流。

  年齡稍長(zhǎng),我可以自己選擇書籍了。每個(gè)月我都會(huì)把爸爸媽媽給的零花錢攢下來,到一個(gè)固定的小書攤?cè)ベI書。至今還記得當(dāng)時(shí)看的最多的雜志便是《讀者文摘》和《遼寧青年》。這時(shí)的我已經(jīng)不滿足于簡(jiǎn)單的看書了,我會(huì)把自己喜歡的句子摘抄到一個(gè)心愛的日記本里,常常拿出日記本,大聲朗讀。有時(shí)也會(huì)用文字記錄下自己的喜怒哀樂和所思所想。所以,整個(gè)學(xué)生時(shí)代,我的每個(gè)語文老師都很喜歡我并且經(jīng)常在班級(jí)表?yè)P(yáng)我。毫無疑問,考大學(xué)填報(bào)志愿時(shí),我所有第一志愿填寫的都是“漢語言文學(xué)教育”與此密不可分。

  大學(xué)如約而至。這段時(shí)光相對(duì)寬松,有足夠的時(shí)間看自己喜歡的書。那時(shí)我一日三餐吃的都比較簡(jiǎn)單,所有省下來的錢都用來買書。我如饑似渴的閱讀著《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》、《蘇菲的世界》、《巴黎圣母院》等一系列著作。多少個(gè)夜晚,教學(xué)樓里人去樓空,我依舊一個(gè)人靜靜的坐在教室里。一盞孤燈,手不釋卷。感謝我的大學(xué),整個(gè)大學(xué)期間,我從學(xué)校圖書館里借閱了數(shù)不清的書籍。是書籍,點(diǎn)亮了我的人生,為我打開了一扇通往世界的大門,開啟了我的美好人生。我?guī)缀醪桓蚁胂,沒有文字相伴的人生該是多么孤寂索然和單調(diào)乏味。

  大學(xué)畢業(yè)后,我順理成章成為了一名語文老師。每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初迫不及待地打開語文書閱讀的習(xí)慣始終沒變。只是,光陰流轉(zhuǎn),當(dāng)年的那個(gè)小孩轉(zhuǎn)眼間已長(zhǎng)大。每年的第一節(jié)語文課上我必定要飽含深情的和孩子們娓娓道來:“同學(xué)們,老師希望你們能用整個(gè)身心來熱愛語言文字,因?yàn),每個(gè)文字都飽含溫度與厚度,它們會(huì)讓你不斷遇到更好的自己……”有一次,走在大街上,突然聽到《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌,其中有這樣一句歌詞“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你!币凰查g,我情不自禁淚流滿面。我愿意做那個(gè)守巢的人,讓孩子們?cè)谖淖值慕䴘?rùn)下展翅翱翔在夢(mèng)想的天空,去追逐更加美好的未來。

  我也愿意做那個(gè)隨時(shí)播種的人,在學(xué)生的心田上播撒下熱愛文字的種子,讓學(xué)生喜歡文字,熱愛文字,癡迷文字。

  冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  走過二十歲的青蔥歲月,邁過三十歲的而立之年,已然迎來四十不惑。驀然回首,淚眼朦朧,心懷感恩。有人說,能夠從事自己所喜歡的事業(yè)是幸福的。而我,不僅是幸福的,更是幸運(yùn)的。與文字相伴的每一個(gè)日子都讓我的內(nèi)心安定而從容。文字,熨帖了每一個(gè)或陰或晴的日子,溫暖了我的整個(gè)人生,對(duì)文字的這份癡迷永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

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