讀《登山人》有感

　　讀《登山人》有感

　　婁底三小四（5）班 陽旭堯

　　指導老師：梁海燕

　　我是一個十足的"小書迷",近來看過《安徒生童話》、《笑貓日記》、《三國演義》等等，但使我感觸最深的是一篇叫做《登山人》的文章。

　　這篇文章的內(nèi)容是這樣的：有三個人一起去登山，一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人登到了半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望險峻的山勢，于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，最后終于登上峰頂。登上峰頂他笑了笑，說："頂上的無限風光，你們是無法領(lǐng)略到的。"是啊！任何事情不管成功或失敗，我們只有堅持到最后，才能像他一樣體會到真正的成就感。

　　讀完這篇文章，我沉思了很久。三個人登山過程與結(jié)果的對比，告訴我們?nèi)魏问虑槎贾挥袌猿值降�，不怕困難，才會有美好的結(jié)局。那種遇到困難只知道逃避和找借口的行為是不可取的。在前行的道路上，只有意志堅強，勇于戰(zhàn)勝困難，知難而進的人才能取得勝利。

　　現(xiàn)實生活當中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人數(shù)不勝數(shù)。比如說有的殘疾人在輪椅上度過一生，而有的殘疾人，卻參加殘奧會，為國爭光，他們付出的汗水和努力是常人的百倍，那是何等的困難哪！他們從不向命運低頭、向困難屈服，勇往直前。他們無數(shù)次看見黑暗，無數(shù)次找到光明，毅力驚人的他們，不也是靠堅強的意志，奮斗不懈，一步步登上成功的高山嗎？

　　再想想自己在學習中，一遇到困難，不是直接放棄就是向同學求助；做作業(yè)，經(jīng)常偷工減料；體育課跑步時，我更是動不動就偷懶，更不要談所謂的"拼搏精神",十分慚愧。

　　通過學習這篇文章，使我懂得：要想達到成功的彼岸，首先要敢于面對困難，經(jīng)受挫折，頑強拼搏，堅持到底，才能取得勝利。

　　點評：

　　在學習和生活中我們會遇到不同的困難，但都需要我們?nèi)��?zhàn)勝，此文深入淺出的道出了"登山人"的涵義，從殘疾人的堅強轉(zhuǎn)到寫作者自己的懶惰和愧疚，最后總結(jié)到了作者的收獲。

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