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教學(xué)感悟：寒假孩子該做些什么?
教學(xué)感悟：寒假孩子該做些什么?
寒假孩子該做些什么?
寒假孩子們?cè)撟鲂┦裁茨�？是盡情的玩耍？是辛苦的上補(bǔ)習(xí)班？還是送回老家讓自己可以放松一下？寒假馬上就要來(lái)臨了，不少家長(zhǎng)就要面臨寒假孩子該做些什么的問(wèn)題了？最近在和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，不少家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)孩子的寒假有了初步的計(jì)劃。
在我看來(lái)無(wú)論是上課期間，還是寒假期間都是孩子習(xí)慣保持的關(guān)鍵期，不能因?yàn)榉偶倭耍妥尯⒆訌氐椎姆潘�，�?dāng)你放手讓孩子徹底放松后，想再要讓孩子保持上學(xué)期間的早睡早起、凡事有計(jì)劃的好習(xí)慣，就是一件非常困難的事情了。
寒假來(lái)臨了，孩子可以不需要像上學(xué)一樣每天早早出門(mén)上課，但也依然需要保持上學(xué)期間早睡早起、每天都有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)和安排，來(lái)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和狀態(tài)，這樣也為開(kāi)學(xué)后較快的進(jìn)入狀態(tài)做好準(zhǔn)備。
那么，寒假孩子究竟可以做些什么呢？針對(duì)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假期間堅(jiān)持閱讀和練字，是每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
在這個(gè)科技越發(fā)發(fā)達(dá)的信息化時(shí)代，資料和信息的書(shū)寫(xiě)發(fā)送都可以用電腦解決的現(xiàn)代，人們對(duì)我們中國(guó)漢字的書(shū)寫(xiě)要求越來(lái)越低，能寫(xiě)出一手好看的漢字，就變得越發(fā)重要，我們經(jīng)常說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”“字如其人”，那么寫(xiě)一手好字，為他人留下一個(gè)好的第一印象就顯得尤為重要，一手好的漢字也會(huì)為自己人生路上的重要考試起到至關(guān)重要的作用，一張字跡工整漂亮的試卷會(huì)為我們的閱卷老師留下好的印象，也會(huì)為自己的試卷爭(zhēng)取到最高的分?jǐn)?shù)。
閱讀是人們獲取知識(shí)和信息的重要途徑，尤其作為小學(xué)生年齡小，所經(jīng)歷的事情有限，那么如何才會(huì)讓自己在有限的人生經(jīng)歷中獲取豐富的知識(shí)呢？那就是從他人的經(jīng)歷中感受人生、體會(huì)人生，讓自己身在家，心卻在世界的任何地方遨游。我們可以在凡爾納的帶領(lǐng)下到神秘島去旅行，也可以和哈利波特一起感受魔法的魅力。讀書(shū)不但可以體會(huì)他人的人生經(jīng)歷，還可以積累自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。讀書(shū)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，積累知識(shí)、好的詞語(yǔ)、好的句子、好的段落都是可以學(xué)習(xí)和借用的，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，在你遇到和文中主人翁相同或者相近的經(jīng)歷時(shí)，相信你一定可以有更好的做法和想法。
寒假來(lái)臨了，如果孩子還沒(méi)有計(jì)劃和安排，那就從每天讓孩子練字和讀書(shū)做起吧，相信一定會(huì)讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的假期！
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