《叫我第一名》觀后感：努力向前沖

　　努力向前沖

　　——《叫我第一名》觀后感

　　熊湘閩

　　周二，一年一次的學校運動會如期舉行了。一整天，不管是賽場上的運動員，還是在跑道外觀戰(zhàn)加油的拉拉隊，我們都全身心投入。一天的活動結束了，當我們拖著疲憊的身體回到教室時，李老師給了我們一個巨大的驚喜一一晚自習不要寫作業(yè)，只要看電影！話音剛落，我們便歡呼雀躍起來，聲音大的可以掀起屋頂，疲憊的感覺一掃而光，每個人都期待晚自習的電影時光趕快來臨。

　　馬馬虎虎吃了晚飯，匆匆忙忙洗了澡，火急火燎地趕到教室，開始看電影了。電影名字叫做《叫我第一名》，這是由彼得?沃納導演，敘述主人翁布萊德患妥瑞氏癥依然努力奮斗的故事。

　　妥瑞氏癥，這是一種嚴重的痙攣病，電影里的主角布萊德不幸患上妥瑞氏癥，病痛導致他無法控制地扭動脖子、還時不時發(fā)出奇怪的聲音。因為這種怪異的行為，讓他從小不被周圍的人理解，沒有朋友，在學校同學們更是對他冷嘲熱諷，就連他的父親也對他失望透頂。小學時，因為沒辦法克制自己時不時會發(fā)出的怪聲音，一直被被學校里的老師認定為是壞小孩，同學也時常取笑他的這種怪異行為。

　　幸運的是，他遇見了一位好校長。這位好校長了解了布萊德與人不同行為的背后是病痛的原因后，在一次全校大會上，讓大家了解了布萊德的真實情況，告訴大家他不是故意作怪，從此，因為了解，所以理解，大家明白了這只是一種病，所以不再嘲笑或訓斥他。布萊德覺得自己的生活也有陽光，慢慢地變成一個自信的學生。

　　校長的善意舉動讓他感動的同時也有了榜樣，他有了成為一名教師的堅定夢想，但他的病癥讓布萊德在尋求教師夢想的道路上遭到各種各樣的懷疑，頻遭受挫。大學畢業(yè)后，他秉持著每個學生都值得被教導的信念，堅持自己成為老師的想法，去各個學校面試教職。但是，等待他的幾乎都是因為他發(fā)病癥癥狀而對他抱遲疑或懷疑的態(tài)度，甚至還笑著為難他，如果上課中不能發(fā)出聲音就會聘請他……種種遭遇讓他感到深深的挫敗感，幸好他有一個好母親，對他不離不棄，一直支持他鼓勵他，讓他勇敢的面對生活，克服困難。鼓勵的力量是無窮的，他終于堅持了下來，面試了25所學校后,他終于找到了愿意接受自己的學校,并成為全市最好的老師，在這過程中他也收獲了愛情。

　　我感覺這部電影不但主題好，內容好，主要是還拍得十分真實，很多情節(jié)我都覺得看起來非常熟悉，感覺好像就是在說我身邊的人身邊的事。在現實生活中,跟布萊德一樣這勵志人物并不少。但布萊德最可貴的是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的堅持。這是最值得我們每個人學習的。布萊德的求職經歷就是向我們展示，在這個世界上沒有什么會阻擋你前進的步伐。即使你與布萊德有什么區(qū)別,但只要能堅持全身心的去做、去拼搏,沒有什么不能完成的事。就像布萊德一樣，擁有堅韌不拔的精神,不要＂面子＂,更不要因為一兩次的失敗而否定自己以后的前途和希望。

　　電影主人公的樂觀是值得我、大家學習的。我想積極心理的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態(tài)度。電影中圍繞在布萊德身邊的友情、親情和愛情，給予了布萊德很大的影響，也正是在這樣的環(huán)境中，我們才看到一個如此成功的布萊德。影片最終給我們展現的是一個身患疾病的殘缺人的奮斗，其中雖有失敗、有快樂、有失望,還有著各種大大小小的挫折，但最終成功了。布萊德面對困難，不屈不撓，堅持努力向前沖的精神值得我好好學習。

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