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觀夏日荷花有感

時(shí)間:2022-08-18 18:32:26 觀后感 我要投稿
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觀夏日荷花有感

  觀夏日荷花有感(一)

觀夏日荷花有感

  赤壁市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班  宋志學(xué)

  美麗的河花池

  赤壁市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班 宋志學(xué)

  才下車,我就與那淡淡的荷香撞了個(gè)滿懷。于是,我趕緊跑到河池邊上。

  !荷池真美!荷花千姿百態(tài),在風(fēng)中舞動(dòng)著。有的是花骨朵兒,挺著大大的肚子。有的荷花才開(kāi)放兩三片花瓣,有的花瓣全部伸展開(kāi)來(lái),嫩黃的小蓮蓬從花瓣里探出頭來(lái)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,直接歇在了小蓮蓬上。幾片花瓣落在水中,小蟲子要把它當(dāng)作船駕駛哩。

  綠綠的荷葉被高高地舉起來(lái),像一把把小雨傘,這是在給小魚遮擋太陽(yáng)吧。蓮蓬也不賴,剛掉完花瓣的蓮蓬嫩嫩黃黃的,還有一圈花蕊圍著它。有些蓮蓬佇立在枝頭,綠得可愛(ài),可果實(shí)還不夠飽滿。那種枝頭頂端彎彎的蓮蓬,個(gè)兒可大了,它像路燈一樣照著我們。這種蓮蓬的果實(shí)鮮嫩甜美,可好吃了。真正老了的蓮蓬,它穿著黑色的衣服,讓黝黑黝黑的果實(shí)露在外邊。

  多姿的荷花碧綠的荷葉,各種各樣的蓮蓬,讓荷池寫滿美麗,充滿生機(jī)。  (輔導(dǎo)老師  歐雪梅)

  盛夏的荷塘

  赤壁市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班   袁奕昀

  盛夏季節(jié),最美的莫過(guò)于荷花。赤壁滄湖的荷塘一片連著一片,可壯觀了,我怎么能錯(cuò)過(guò)這么美的風(fēng)景呢?

  一路上,蓮片的荷塘里,粉紅色荷花盛開(kāi)在碧綠的荷葉之上。在陽(yáng)光的映照之下,荷塘充滿了生機(jī),不由得讓我想起了"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái)。把荷塘也映得亮堂。

  站在荷塘邊上,那一朵一朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有些荷花還是花骨朵兒,連包裹著的花瓣都是青綠的;有的荷花含苞欲放,像媽媽遲遲不肯讓自己的孩子露面;還有些荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,好像在向我們展示她的新衣裳,里面露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)拂來(lái),蓮蓬做了個(gè)深呼吸,也引來(lái)了嬌貴的小蜜蜂。小蜜蜂翩翩起舞,開(kāi)心地和荷花玩耍。

  幾片花瓣掙脫媽媽的懷抱,駕駛著小船游蕩去了。嫩黃的蓮蓬佇立在枝頭,它接受著陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),正健康地成長(zhǎng)著。有些蓮蓬側(cè)長(zhǎng)在枝頭上,像喇叭、像噴頭、像花灑。這樣的蓮蓬,十有八九是果實(shí)已經(jīng)飽滿了的,但里面的果肉可嫩著哩,剝幾顆吃著,一定會(huì)讓你感受到甜美的。還有的蓮蓬的外殼已經(jīng)變黑,果實(shí)也變得堅(jiān)硬起來(lái),只等著主人來(lái)采摘了。

  荷葉呢?像一個(gè)個(gè)的圓盤,圓盤上面有大大小小的水珠,晶瑩剔透。風(fēng)吹來(lái),荷葉舞動(dòng)著她的長(zhǎng)裙,小水珠兒滾落進(jìn)荷葉中間,像一個(gè)調(diào)皮的寶寶在荷葉媽媽的懷抱里撒嬌。有些荷葉比較調(diào)皮,輕輕一個(gè)側(cè)身,小水珠兒就像坐上了滑滑梯,一下子溜進(jìn)了荷塘的水中。

  眼看著婀娜多姿的荷花、形態(tài)萬(wàn)千的蓮蓬、碧綠無(wú)窮的荷葉,我慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這么美的荷塘。一陣風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),送來(lái)了淡淡的清香,我微微閉上眼睛,做了個(gè)深呼吸,吸入這自然的靈氣。我想,明年的這個(gè)時(shí)候,我還會(huì)來(lái)看這里的荷花。(輔導(dǎo)老師  李仁斌)

  觀夏日荷花有感(二)

  荷塘里的爭(zhēng)吵聲

  赤壁市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班   王妙羽

  夜深了,除了荷塘里有吵鬧聲外,到處都靜悄悄的。

  荷塘里不是蛙聲,不是荷塘邊的蟋蟀聲,而是荷花妹妹、荷葉姐姐、蓮蓬弟弟的吵鬧聲。

  荷花妹妹雙手叉腰,很是無(wú)視荷葉姐姐和蓮蓬弟弟。"哼!只有我是最漂亮的,我不盛開(kāi),誰(shuí)來(lái)欣賞?你看你蓮蓬,長(zhǎng)得那么丑,也不說(shuō)早睡的話,還好意思站在頂上?"

  "你……"蓮蓬弟弟氣得咬牙切齒,說(shuō)不出話來(lái)了。

  荷葉姐姐穿著拖地的綠色禮服裙說(shuō):"還是看看我吧,我這么優(yōu)雅,就像個(gè)女王,我才是最美的,請(qǐng)為我鼓掌吧!"

  荷花妹妹露出輕蔑的眼神說(shuō):"別看你的裙子這么長(zhǎng),其實(shí)你就是個(gè)拖地的。

  荷葉姐姐聽(tīng)了荷花妹妹的話后,只差沒(méi)有暈過(guò)去。

  蓮蓬弟弟輕撫一下自己的胸膛,做了個(gè)深呼吸,說(shuō):"你難道不知道小伙伴們最喜歡吃鮮嫩的蓮蓬,只有我才是全心全意為人民服務(wù)的,我的心靈是最美的。"

  荷花妹妹用眼光斜看了蓮蓬弟弟一眼,說(shuō):"哼,你這算什么,只要我盛開(kāi),就可艷壓群芳。"

  ……

  荷塘里的小魚聽(tīng)不下去了,沉進(jìn)了水底;(www.panasonaic.com)月亮看不下去了,偷偷地躲進(jìn)了云層;連荷塘不遠(yuǎn)處的梧桐樹也聽(tīng)不下去了,他們把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝作什么也沒(méi)聽(tīng)到。

  天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在亭亭玉立的荷花上,照在碧綠的荷葉上,照在可愛(ài)的小蓮蓬上。這時(shí),一群小伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了荷塘邊上,他們摘下了幾個(gè)蓮蓬。一個(gè)小朋友邊品嘗蓮蓬邊說(shuō):"這蓮蓬的味兒是多么的鮮美呀。"荷塘里的,蓮蓬聽(tīng)了,高高地昂起了頭。

  一個(gè)小朋友說(shuō):"還有這些艷麗的荷花,可以讓我們觀賞。"荷塘里的荷花聽(tīng)了,扭了扭自己的腰身,感到有無(wú)比的自豪。

  "嗯,你們說(shuō)的都不錯(cuò)。荷花美,蓮蓬甜,其實(shí)還有這碧綠的荷葉,也是不可缺少的。荷花、荷葉、蓮蓬,就是一個(gè)大家庭,只有他們都在一起,才能構(gòu)成我們眼前這么和諧美麗的畫面。"老師對(duì)幾個(gè)小朋友說(shuō)。

  荷花妹妹、蓮蓬弟弟、荷葉姐姐聽(tīng)了老師的話后,他們都感到非常羞愧,他們?cè)僖膊粸檎l(shuí)最美而爭(zhēng)吵了。(輔導(dǎo)老師 李仁斌)

  滄湖觀荷

  赤壁市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(10)班   湯子曦

  早就聽(tīng)說(shuō)滄湖有大面積的荷花,想想那一定是一片花海了。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),今天,我就有幸一睹滄湖荷花的風(fēng)采。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滄湖就像是鋪上了一塊巨大的綠毯,毯子上點(diǎn)綴著不計(jì)其數(shù)的粉紅色的星星點(diǎn)點(diǎn),讓人不覺(jué)眼前一亮,這就是荷花的世界啊。

  我迫不及待奔向湖邊,看那滿湖的荷花。啊!荷花是那么婀娜多姿:有的是花骨朵兒,像一支倒立著的毛筆;有的鼓著大大的肚皮,微微綻開(kāi)一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘遮掩著自己嬌羞的臉龐;有的荷花全綻放了,努力舒展著每一片花瓣,露出里面的小蓮蓬。還有的只剩下一片花瓣了,可這片花瓣還努力保護(hù)著小蓮蓬。

  荷葉也很美,圓圓的、大大的、碧綠碧綠的。有些荷葉上沾滿了晶瑩的水珠,有風(fēng)吹來(lái)時(shí),水珠們就在荷葉上跳舞。跳著跳著,水珠兒就擠到荷葉中間去了,緊緊地連在一起,變成了一顆大大的"珍珠",在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  一只蜜蜂飛入荷花叢中,鉆進(jìn)一朵荷花里面了,它一定是大口地吃著花蜜。一只小蜻蜓在荷花中飛來(lái)飛去,最后停在剛伸出水面的荷葉上,這不就是真實(shí)版的"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"么。

  我望著這里的荷花、感受著這里的美,我真想自己也變成一朵荷花,與其他荷花一起,裝扮這美麗的荷花世界。  (輔導(dǎo)老師  徐志芳)

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