依靠學(xué)習(xí)走向未來讀后感

　　依靠學(xué)習(xí)走向未來讀后感（一）

　　一要克服學(xué)習(xí)惰性。

　　監(jiān)獄黨委也多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，但是我們黨員干部依然認(rèn)識(shí)不足、惰性嚴(yán)重，對(duì)學(xué)習(xí)用力和重視不夠，不學(xué)習(xí)的借口繁多，要學(xué)習(xí)的理由稀少，殊不知，對(duì)學(xué)習(xí)的麻木和惰性源自懈怠自滿，與官僚主義和享樂主義實(shí)乃同源�？朔�學(xué)習(xí)惰性是我們監(jiān)獄黨員干部必須認(rèn)真解決的一個(gè)問題。從思想首先要正確看待目標(biāo)和成就，貴州監(jiān)獄在全國(guó)發(fā)展水平相對(duì)落后，我們的監(jiān)獄發(fā)展仍然是學(xué)習(xí)型、追趕型的發(fā)展，雖然在發(fā)展過程中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但在信息化建設(shè)、企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面存在較大短板，新的教育改造理念和刑罰執(zhí)行政策也在不斷更新，我們必須嚴(yán)防自滿情緒，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，不懈學(xué)習(xí)，才能迎頭趕上，補(bǔ)齊短板；從認(rèn)識(shí)上要看清自身能力和面臨的問題，60多年的監(jiān)獄發(fā)展歷程造就了監(jiān)獄警察駕馭復(fù)雜監(jiān)管形勢(shì)下保障監(jiān)獄安全發(fā)展的能力，但是隨著社會(huì)環(huán)境的快速發(fā)展變化，科技型犯罪、高智商犯罪、90后犯罪等新的押犯構(gòu)成對(duì)監(jiān)獄安全提出了挑戰(zhàn)，監(jiān)獄企業(yè)將更多參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中去，監(jiān)獄同時(shí)處于司法改革的關(guān)鍵時(shí)期，與全國(guó)一道處于大變革大調(diào)整中，如果不努力增強(qiáng)本領(lǐng)，就會(huì)面臨"新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不管用"的窘境。提高解決問題的本領(lǐng)和能力就顯得越來越重要和必要。

　　二要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法。

　　本領(lǐng)不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得的。監(jiān)獄工作是一項(xiàng)理論要求精，實(shí)踐要求實(shí)，集法律、管理、教育、經(jīng)營(yíng)、心理、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科多技能為一體的綜合性工作，對(duì)監(jiān)獄黨員干部的知識(shí)更新要求快，本領(lǐng)要求高，唯有正確的學(xué)習(xí)方法，才能有助于我們掌握足夠的本領(lǐng)推動(dòng)監(jiān)獄安全快速發(fā)展。首先要從方向入手。"沒有正確方向，不僅學(xué)不到有益的知識(shí)，還很容易被一些天花亂墜、脫離實(shí)際甚至荒唐可笑、極其錯(cuò)誤的東西所迷惑、所俘虜。"學(xué)習(xí)不是看你學(xué)了什么，而是看你學(xué)會(huì)了什么。真正有本領(lǐng)的人往往不是學(xué)得最多的人，而是找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)選擇，有選擇地學(xué)習(xí)，缺什么學(xué)什么，興趣是什么，學(xué)什么，建設(shè)法治監(jiān)獄需要什么，學(xué)什么，提高教育質(zhì)量缺什么，學(xué)什么…選擇有方向性的學(xué)習(xí)，必將受益無窮。其次要在理論上下功夫。監(jiān)獄工作是首先是一項(xiàng)嚴(yán)肅的執(zhí)法工作，關(guān)乎社會(huì)公平正義的最后一道防線能否守好，對(duì)法律法規(guī)的掌握不能只在于大概、了解、知道，必須是精確掌握，精準(zhǔn)運(yùn)用，減刑幅度、間隔時(shí)期、罪犯獎(jiǎng)扣分，每一天、每一分都容不得半點(diǎn)"差不多就行"的概念，在教育改造中，對(duì)罪犯的分類教育、個(gè)別矯治、質(zhì)量評(píng)估都要求相應(yīng)的理論知識(shí)精確，才能將罪犯改造質(zhì)量提升到一個(gè)新層次，可以預(yù)見，監(jiān)獄工作的未來應(yīng)該是一門以法律為主線、管理與教育為兩翼，其他學(xué)科相結(jié)合的綜合性工作，并隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步而增加新理論、新標(biāo)準(zhǔn)，這就要求我們的理論學(xué)習(xí)不僅要跟得上時(shí)代步伐，更要突出一個(gè)精字，使我們掌握的理論足夠精準(zhǔn)指導(dǎo)實(shí)踐、精細(xì)服務(wù)實(shí)踐。最后是要帶著問題學(xué)。"你腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會(huì)去學(xué)習(xí)，就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)".監(jiān)獄正處于三期疊加的關(guān)鍵期，爬坡上砍的攻堅(jiān)期，大有作為的好時(shí)期，困難重重，問題凸顯，學(xué)習(xí)必須建立在問題導(dǎo)向的前提下，以實(shí)踐出真知的務(wù)實(shí)作風(fēng)，找出本領(lǐng)恐慌的癥結(jié)點(diǎn)，瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的制約點(diǎn)，咬住安全穩(wěn)定的關(guān)鍵點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，聚焦問題，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，跟優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)學(xué)，創(chuàng)新思路學(xué)，形成一套解決問題的辦法，逐個(gè)擊破困擾監(jiān)獄發(fā)展和自身進(jìn)步的問題點(diǎn)。

　　學(xué)無止境，好學(xué)才能進(jìn)步。只要我們?nèi)巳藢W(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)，讓學(xué)習(xí)之風(fēng)在監(jiān)獄蔚然盛行，再困難的改造，再艱巨的任務(wù)，再艱苦的環(huán)境，都將被監(jiān)獄干警通過學(xué)習(xí)而不斷增強(qiáng)本領(lǐng)一一戰(zhàn)勝。

　　依靠學(xué)習(xí)走向未來讀后感（二）

　　一、學(xué)習(xí)體會(huì)：

　　1.黨員干部要善學(xué)。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備，也是很重要的政治素養(yǎng)。經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、科技、軍事、外交等方面的知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作需要來學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平。學(xué)習(xí)并不是看自己學(xué)了什么，而是看自己學(xué)會(huì)了什么。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用書的人。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)選擇，要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，一定會(huì)受益無窮。

　　2.黨員干部要樂學(xué)。興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)的最好老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者".我本人在學(xué)習(xí)方面也存在不足之處，如在事務(wù)性工作忙、壓力大時(shí)存在著學(xué)習(xí)是苦差事的想法，即便硬著頭皮學(xué)了，也沒有學(xué)深學(xué)透，不能很好地理論聯(lián)系實(shí)際、解決問題、做好工作，同時(shí)慨嘆"書到用時(shí)方恨少",這也是造成自己工作中緊張的主要因素。只有將學(xué)習(xí)內(nèi)化為精神上的追求、興趣上的愛好、工作上的需求，才能將學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。培訓(xùn)班就是幫助學(xué)員自覺地把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)。

　　3.黨員干部要勤學(xué)。學(xué)習(xí)是遏制腐敗、防止道德滑坡的良方，是確保政治上堅(jiān)定、道德上純潔的有力武器。黨員干部一旦放松了學(xué)習(xí)，思想就會(huì)落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，使精神世界處于低級(jí)趣味，難以抵擋利欲的誘惑。因此，黨員干部要抓緊每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過各種形式和渠道，擠時(shí)間學(xué)，搶時(shí)間學(xué)，不間斷地學(xué)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué)、向群眾學(xué)。要以持之以恒的精神，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，真正做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)用結(jié)合、知行合一。

　　二、工作思考

　　通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)看齊意識(shí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把"三嚴(yán)三實(shí)"要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。結(jié)合學(xué)校黨委2016年重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的工作思路，借鑒年輕干部訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)、交流、監(jiān)督、考核的創(chuàng)新方式，在自己的分管工作中，重點(diǎn)做好以下工作：

　　1.加強(qiáng)黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)。一是在選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)培訓(xùn)工作。按照"三個(gè)結(jié)合"的原則，即專家授課與交流研討相結(jié)合、全員學(xué)習(xí)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合的原則，開展經(jīng)常性培訓(xùn)。綜合運(yùn)用集中報(bào)告、分組討論、實(shí)踐調(diào)研、線上線下交流研討等多種形式，提高支部書記服務(wù)大局、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。二是注重發(fā)揮老支部書記和黨務(wù)工作者的傳、幫、帶作用。對(duì)新上任的黨支部書記實(shí)行"一帶一"制度，即安排一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老支部書記或黨務(wù)工作者從思想認(rèn)識(shí)、心理、工作實(shí)務(wù)等全方位的指導(dǎo)新上任的黨支部書記，幫助其盡快熟悉工作。

　　2.加強(qiáng)黨支部制度建設(shè)。一是以黨支部書記抓黨建工作述職考核評(píng)議工作為抓手，建立健全黨支部建設(shè)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)設(shè)計(jì)考評(píng)指標(biāo)，把黨建成效作為黨支部書記評(píng)優(yōu)、選拔任用的重要參考依據(jù)。二是在黨支部建設(shè)中強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)目標(biāo)考核，明確黨支部、黨員考核的內(nèi)容和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，從制度上激發(fā)黨支部、黨員學(xué)習(xí)工作的自覺性和主動(dòng)性。同時(shí)，把考核結(jié)果作為評(píng)選黨內(nèi)先進(jìn)主要依據(jù)，以科學(xué)化、規(guī)范化的形式評(píng)價(jià)黨支部建設(shè)。

　　3.加強(qiáng)監(jiān)督工作。一是要強(qiáng)化組織監(jiān)督。修訂《天津師范大學(xué)黨支部工作手冊(cè)》，學(xué)校黨委、基層黨委要定期不定期地通過調(diào)閱基層黨支部的工作手冊(cè)來監(jiān)督黨支部工作開展情況。二要強(qiáng)化互相監(jiān)督。黨員干部之間、支部成員之間，要堅(jiān)持做到批評(píng)和自我批評(píng)、監(jiān)督與自我監(jiān)督，對(duì)一些不正之風(fēng)、不良行為要及時(shí)提醒、相互告誡，使每一名黨員干部都不游離于組織之外。三要強(qiáng)化群眾監(jiān)督。支部委員要通過調(diào)研等，經(jīng)常聽取基層群眾對(duì)黨員隊(duì)伍、支部建設(shè)的意見和建議；通過民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議等方法，把檢驗(yàn)黨支部工作成效的"尺子"交給群眾，讓群眾作評(píng)判。

　　干部訓(xùn)練營(yíng)全新的學(xué)習(xí)模式，幫助學(xué)員從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)；創(chuàng)新性的監(jiān)督和考核方式，使我倍感壓力的同時(shí)充滿動(dòng)力。

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