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讀《追風(fēng)箏的人》有感

時(shí)間:2023-01-18 12:28:23 讀后感 我要投稿

讀《追風(fēng)箏的人》有感1500字(通用10篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《追風(fēng)箏的人》有感1500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《追風(fēng)箏的人》有感1500字(通用10篇)

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇1

  對(duì)于《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),說(shuō)真的,這本書(shū)在我床頭放了很久很久。我之所以會(huì)帶回來(lái)這本書(shū),也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,又或者是被它的內(nèi)容所吸引。一名阿富汗的作家,寫(xiě)的關(guān)于兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故。這就是這本書(shū)簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,然而簡(jiǎn)單的字里行間卻隱隱透露出故事中始終貫穿存在著的巨大悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

  追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻,你才能成為勝利,同樣,你必須把你周(chē)娘L(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身。這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职,因(yàn)楦笎?ài),只有通過(guò)這樣他才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!而追呢,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要。你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的`高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

  從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,可以看得出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)。阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直備受折磨。確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了。但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o(wú)法釋?xiě)。從“我”的角度?lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,肯付出一切的小孩。也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那句話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷地在傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一直護(hù)著他。感人的純真友誼,很自然地,我被這孩子給震撼了,他塑造的角色一直讓我覺(jué)得心里挺難受的,總是不自覺(jué)地哽咽。

  故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開(kāi)了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗。阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣認(rèn)為。

  很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏,卻使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角。我覺(jué)得,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單地生活才對(duì)。

  小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,世界早已不同,但也許這是最好的結(jié)局。很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”;很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇2

  這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良。

  對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫(huà)面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的`阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音,可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。

  一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……

  書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇3

  看完這本萬(wàn)人好評(píng)的世界名著,心里的感覺(jué)不是所謂的升華和救贖,而更可以說(shuō)是懷疑和沉重。也許我寫(xiě)的是讀后感的讀后感,看了這本書(shū)太多的正面評(píng)價(jià),我卻總覺(jué)得都在一廂情愿地解讀。

  首先,我們撇開(kāi)這些并不能說(shuō)明文學(xué)作品的真正價(jià)值的東西:政治史詩(shī)、控訴戰(zhàn)爭(zhēng)、種族歧視等等。將書(shū)中的人物形象單純作為文學(xué)形象而言,無(wú)論是阿米爾還是哈桑、父親的形象無(wú)疑都具有典型意義,但也并沒(méi)有達(dá)到恰當(dāng)描繪的程度,即,沒(méi)有達(dá)到我心中的經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)。人物的塑造是動(dòng)態(tài)的過(guò)程,但是主角哈桑,從少年一別便再無(wú)什么劇情,永遠(yuǎn)定格在那個(gè)從幼時(shí)起便無(wú)限勇敢忠誠(chéng)的形象。阿米爾到美國(guó)之后的經(jīng)歷與全書(shū)情節(jié)的聯(lián)系不夠緊密,無(wú)論是結(jié)構(gòu)還是情感的聯(lián)系都較為松散,這也讓阿米爾形象的突然轉(zhuǎn)變即贖罪之旅的開(kāi)始顯得突兀。

  再拋開(kāi)人物形象和寫(xiě)作技巧不談,被大力追捧的所謂書(shū)中反映的“自我救贖”的價(jià)值觀本身就很有問(wèn)題。 如果說(shuō)哈桑的忠誠(chéng)、勇敢和捍衛(wèi)給了我們一個(gè)“兄弟”的正面榜樣,那么阿米爾的妒忌、懦弱、冷漠、背叛、陷害就是無(wú)可寬恕的反例。很多人為阿米爾的自我救贖而感動(dòng),為了那個(gè)結(jié)尾露出的不經(jīng)意的微笑欣慰。但我不。自我救贖,只是改正錯(cuò)誤的一個(gè)過(guò)分好聽(tīng)的名字。從阿米爾的經(jīng)歷就能看出,錯(cuò)誤就像謊言一樣,是越滾越大的雪球,一旦開(kāi)始就無(wú)法停止。從妒忌哈桑的受人喜愛(ài),到故意侮辱和戲弄,再到對(duì)傷害的袖手旁觀、為了讓哈桑離開(kāi)的故意陷害,阿米爾從來(lái)沒(méi)有想過(guò)怎么停止第一個(gè)錯(cuò)誤的想法,而是任由妒忌和好勝越來(lái)越強(qiáng),任由自己縱容自己的懦弱和自私:為了父親的.喜愛(ài),就可以犧牲仆人。是的,只是個(gè)哈拉扎人而已。不管他自己的心情是如何痛苦糟糕,他后來(lái)如何醒悟和彌補(bǔ),他給哈桑帶來(lái)的傷害已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償了。

  我們給了知錯(cuò)就改太高的評(píng)價(jià),卻忘了這本來(lái)就是應(yīng)該的。我們給了阿米爾太多的寬容和諒解,卻沒(méi)人同情哈桑和阿里的遭遇。何況,這個(gè)錯(cuò)誤不是偶然,不是天災(zāi),不是為了另一個(gè)崇高和善意的理由,而是完全自私,完全蓄意,是阿米爾一步一步,自己設(shè)計(jì),自己選擇的。就像一個(gè)人蓄謀殺害了另一個(gè)人,之后對(duì)著他的尸體痛哭一樣。為什么我們要這樣贊揚(yáng)這個(gè)人的痛哭?給上一代的傷害,以為在孩子身上就能彌補(bǔ)。為什么不能在當(dāng)初,就留給他一個(gè)快樂(lè)的生龍活虎的父親?這就是我質(zhì)疑的。

  如果作者只是像巴金在《隨想錄》中的一樣,只是想記錄一樁惡行、記錄悔恨的感情,那我不會(huì)提出任何意見(jiàn)。重點(diǎn)是,《追風(fēng)箏的人》的作者跟讀者一起,給了那個(gè)輕飄飄的風(fēng)箏過(guò)于豐富的內(nèi)涵。阿米爾被阿塞夫打得鼻青臉腫、跟將軍毫不隱瞞地道出實(shí)情,都讓讀者覺(jué)得他很酷。尤其是最后一段的,“我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追!焙苋菀讓⒆x者引向一種假性的輕松和喜悅的心情——仿佛一切都可以變好,一切錯(cuò)誤都可以消逝和彌補(bǔ)——而萬(wàn)千讀者就跟著這只高高的風(fēng)箏,得到了凈化和升華——原來(lái)原本膽小、惡毒的我們,也可以這么勇敢和善良。是的,這就是我們自己給自己灌的一大碗雞湯。 對(duì)于《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)本身我并沒(méi)有太多的意見(jiàn),因?yàn)樗挠涗浕疽策是平靜的,沒(méi)有過(guò)多刻意的引導(dǎo)和升華。在我看來(lái),這本書(shū)最多可以看成主角對(duì)這一生的錯(cuò)誤和改過(guò)經(jīng)歷的誠(chéng)懇的絮絮叨叨,最多是生動(dòng)地展現(xiàn)出,人性可以這么惡毒和懦弱,也可以受到觸動(dòng)而回歸正途。

  我只是想對(duì)那些受到了感動(dòng)的讀者說(shuō),不要把知錯(cuò)就改當(dāng)成一種太過(guò)崇高的品質(zhì),那只是身為一個(gè)人應(yīng)該做的,也許我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己不要犯錯(cuò);不要為自己的錯(cuò)誤尋找任何的借口,更不要大方地承認(rèn)和接受自己身上惡劣的品質(zhì),那樣只會(huì)讓你越來(lái)越無(wú)可救藥;不要以為所有的偉大和崇高都在于先成為一個(gè)不好的自己,再戰(zhàn)勝那個(gè)不好的自己,有的人生來(lái)就是、并且一如既往擁有純潔和高貴的靈魂,更不需要做一些看起來(lái)很動(dòng)人的事情。告訴自己,正直和美好的一切是本就應(yīng)該的常態(tài),也許我們,都會(huì)少走一點(diǎn)彎路。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇4

  就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完了這本書(shū),這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū),兩個(gè)月了吧,從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

  追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目跟贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)跟光亮集聚你一身,這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职,因(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美跟笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀跟完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

  從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò),整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔跟難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的.想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,跟哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi),他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺(jué)得心里挺難受的,總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。

  故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里跟哈桑一起離開(kāi)了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾跟爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來(lái)他跟爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

  很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子跟哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。

  小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇5

  對(duì)于胡塞尼的最初印象,是幾年前逛新華書(shū)店的時(shí)候,偶然間看到一本書(shū)名奇特、封面精美的《燦爛千陽(yáng)》,從書(shū)封上的介紹了解到作者卡勒德胡塞尼是一個(gè)自小成長(zhǎng)在阿富汗的阿裔美國(guó)人,這不由讓人先入為主地產(chǎn)生一種獵奇心理,想一窺他作品中那片神秘土地的真實(shí)面孔。在這一點(diǎn)上,胡塞尼從不會(huì)令人失望,不管是在《燦爛千陽(yáng)》,還是《追風(fēng)箏的人》中,故事都以戰(zhàn)亂、不穩(wěn)定政權(quán),以及舊社會(huì)不平等的家族制度為大背景,卻又在不穩(wěn)定與不平等中尋覓著純凈與光芒。

  這一次不僅閱讀了整本《追風(fēng)箏的人》,更索性一口氣把電影版《追風(fēng)箏的人》也看完,由于書(shū)與電影載體不同,感受也大不相同:原著情感細(xì)膩,讀來(lái)讓人時(shí)刻隱隱作痛,電影版高潮迭起,結(jié)局讓人淚流不止。一般來(lái)講,改編電影的藝術(shù)效果較難超越原著,《追風(fēng)箏的人》也是同樣,電影雖然展現(xiàn)了主要情節(jié),而主人公阿米爾背后隱藏的復(fù)雜人性、內(nèi)心矛盾并未鋪開(kāi)展現(xiàn)。原著之于電影的勝利,更可能是文字較之電影對(duì)于內(nèi)心情感線索更精準(zhǔn)的把握,娓娓道來(lái),細(xì)細(xì)品味,這也正是胡塞尼小說(shuō)的特質(zhì)。

  第一人稱(chēng)的'口吻加上內(nèi)心矛盾的細(xì)節(jié)展現(xiàn),這很難讓我相信它不是一本作者的自傳,以至于看作者生平的時(shí)候還反復(fù)確認(rèn)是否有阿米爾的影子。胡賽尼筆下的阿米爾,一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的憂(yōu)郁少年,他并不是那種擁有完美人格的主人公,作者也沒(méi)給他一個(gè)全然正義的人設(shè),他只是一個(gè)有私心的普通人。人性從不像有些作品人物中演繹的非黑即白,正因?yàn)橛嘘?yáng)光,才會(huì)產(chǎn)生陰影,離光芒近的地方,越是“燈下黑”。哈桑就是這樣一束光。

  在社會(huì)等級(jí)壁壘沒(méi)有被打破的體制下,人類(lèi)的不平等被無(wú)限放大,在孩子身上會(huì)表現(xiàn)的更加敏感和難以觸碰?膳c生俱來(lái)的優(yōu)越?jīng)]有使阿米爾更幸福,人性的有趣之處也就在于此———擁有一切的阿米爾反而會(huì)嫉妒一無(wú)所有的哈桑。當(dāng)然,阿米爾的嫉妒似乎與他擁有的一切物質(zhì)條件無(wú)關(guān),在我看來(lái),令阿米爾最終走向不挺身而出甚至陷害哈桑的并不是他嫉妒哈桑更得父親心,而是他在哈桑這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中樣樣不如自己卻又靈魂高于自己的人面前,年紀(jì)尚輕的他無(wú)處安放內(nèi)心深處的隱約黑暗。這種黑暗吞噬著他的靈魂,讓他成為一個(gè)對(duì)哈桑充滿(mǎn)愛(ài)與恨的矛盾體。讀后感·哈桑越是明亮,阿米爾的黑暗就會(huì)映襯的越多。最終他們之間由物質(zhì)不平等轉(zhuǎn)化為靈魂不平等,阿米爾是難以接受這種不平等轉(zhuǎn)變的,他一面想要逃離哈桑自帶的人性光環(huán),一面又尋求靈魂的救贖。最終阿米爾是否得到了靈魂的救贖我們不得而知,至少?gòu)乃麨樗骼┳凤L(fēng)箏的結(jié)尾,可以看出他學(xué)會(huì)了“哈桑式”付出———為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那么哈桑呢?

  再來(lái)說(shuō)哈桑。哈桑這個(gè)人物的設(shè)定可以說(shuō)有一些傳統(tǒng)作品中英雄主義的人設(shè),他為了阿米爾無(wú)所畏懼,他完全忠誠(chéng)于友情,即便是阿米爾對(duì)于他的栽贓他都選擇默許與原諒。但坦白講,這樣的人設(shè)是不能讓我理解與喜愛(ài)的,也許與阿米爾一樣,無(wú)處安放的黑暗讓我不知所措,甚至不愿意相信人類(lèi)社會(huì)存在什么純凈的靈魂。哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,在舊制度下也許會(huì)有,但在新社會(huì)的民主政體中卻已不再,平等的浪潮卷走了一種伴隨舊政體的品質(zhì)——無(wú)條件忠誠(chéng)。所謂的無(wú)條件忠誠(chéng),純潔的近乎信仰,沒(méi)有利益驅(qū)使,沒(méi)有私心,沒(méi)有任何原因的相信、服從一個(gè)人,F(xiàn)代社會(huì),我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的忠誠(chéng),平等政體釋放了人類(lèi)的自由意志,每個(gè)人真正意義上成了獨(dú)立個(gè)體,不再有奴隸與仆人,也不再有哈桑式付出與無(wú)條件忠誠(chéng)。

  在美國(guó)這個(gè)民主的土壤最肥沃的地方,公民權(quán)利被提升到一定高度的地方,《追風(fēng)箏的人》如同一股文學(xué)界的清流,霸占暢銷(xiāo)書(shū)榜首是可想而知的。當(dāng)然也有國(guó)內(nèi)一些評(píng)論認(rèn)為,這本書(shū)存在對(duì)美國(guó)諂媚的嫌疑,不管這一點(diǎn)是否存在,從阿米爾和哈桑的人物塑造上,我們可以看到胡賽尼對(duì)阿富汗人民的愛(ài)、對(duì)于舊政體下某些靈魂品質(zhì)的贊頌,以及對(duì)于安放、救贖人性黑暗的探索。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇6

  讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》,這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

  《追風(fēng)箏的人》,起初看書(shū)名就覺(jué)得無(wú)法理解這樣一個(gè)標(biāo)題究竟蘊(yùn)藏了怎樣的含義,直到通讀完全書(shū)你才恍然大悟,原來(lái)這里的這個(gè)風(fēng)箏卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝,但卻因?yàn)樽约旱呐橙,他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)兔唇的人,那個(gè)說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人,那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。

  “風(fēng)箏比賽”是阿富汗的一項(xiàng)古老的傳統(tǒng),是流行于廣大阿富汗兒童童年的一種游戲,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,堅(jiān)持到最后,把其他所有的對(duì)手都打敗便是勝者,這個(gè)風(fēng)箏的主人也將在家族及其他所有人(不只是孩子,包括成年人)眼中獲得至高的榮譽(yù)。而象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏”更是放飛在每一個(gè)阿富汗少年的心中,伴隨著他們成長(zhǎng)。也恰恰是緣于一場(chǎng)風(fēng)箏的比賽,阿米爾和哈桑這對(duì)貌似平常的伙伴之間有了他們一生難以彌補(bǔ)的傷痕。就在那條狹窄、陰暗的小巷中發(fā)生的一切,傷害的也遠(yuǎn)不是哈桑一個(gè)人,甚至可以說(shuō)比哈桑更不幸的是阿米爾,因?yàn)樗獮樽约旱呐橙,?duì)友情的背叛付出沉重的代價(jià),他要承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體痛苦的精神折磨,讓他永遠(yuǎn)活在了自責(zé)和愧疚之中。

  哈桑是書(shū)中最讓我感動(dòng)的人物,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫(xiě)照,是哈桑挺身而出的見(jiàn)證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ),讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住,甚至有意疏遠(yuǎn)他,因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)他,最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。也許會(huì)有些痛苦,但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,在阿米爾得知哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的'罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。那里有了讓他再次成為“好人”的路。對(duì)于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

  事隔多年以后,當(dāng)阿米爾已習(xí)慣在另一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家生活,當(dāng)他自己以為已經(jīng)把一切遺忘的時(shí)候,他又能找回那條再次成為好人的路,所以阿米爾是幸運(yùn)的。當(dāng)他看著仿佛自己兒時(shí)玩伴的那張臉,他無(wú)法再次選擇逃避。為了解救哈桑的兒

  子,他歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡各種辦法,乃至不惜犧牲自己的生命以求得心靈的解放。對(duì)手同樣是當(dāng)年的阿塞夫,只不過(guò)這一次贏的是阿米爾,還有哈桑的兒子。其實(shí)當(dāng)阿米爾勇敢地站在阿塞夫?qū)γ鏁r(shí)他已經(jīng)贏了,他戰(zhàn)勝了自己,為了這一刻他等了十幾年!

  也許是作為對(duì)阿米爾的懲罰,作者并沒(méi)有讓救贖的過(guò)程變得簡(jiǎn)單,他讓故事的結(jié)尾再起波瀾,就這樣,哈桑的兒子命懸一線,阿米爾在醫(yī)院跪地禱告的情節(jié)也把整個(gè)小說(shuō)推向了高潮,“只有那些失去真主的人才能找到真主,真主真的存在,他必須存在!边@一句寫(xiě)的很精彩,阿米爾的人格也從此得到了蛻變。 故事的結(jié)局歸于平淡,因?yàn)樯畋緛?lái)就是平淡的。哈桑的兒子沒(méi)有死,并且跟隨阿米爾來(lái)到了美國(guó),雖然他們之間的心結(jié)沒(méi)有完全解開(kāi),但是阿米爾卻已懂得如何面對(duì)接下來(lái)的生活。當(dāng)阿米爾再次拿起風(fēng)箏的長(zhǎng)線,他終于找回了原來(lái)的自己。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng),要勇往直前,永不放棄。對(duì)待自己愛(ài)的人要忠誠(chéng)勇敢,有時(shí)候僅一念之間,你的懦弱可能讓你自責(zé)悔恨一輩子。有些東西,不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的,而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取,自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人,擁有自己的理想和信仰,無(wú)論它渺小或是偉大,也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難,不試一試,又怎么會(huì)知道呢。為了自己的夢(mèng),全力以赴的去追吧!

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇7

  《追風(fēng)箏的人》是作者講述自己親身經(jīng)歷的故事,它比起《擺渡人》來(lái),更具有真實(shí)感,情節(jié)比較符合人性特點(diǎn),也是對(duì)人性多面性的一種真實(shí)寫(xiě)照。

  這個(gè)故事大概發(fā)生在1973-1979年在阿富汗的喀布爾,這個(gè)城市既給阿密爾帶來(lái)過(guò)快樂(lè)也給他帶來(lái)痛苦。阿密爾的父親是這個(gè)喀布爾里最有錢(qián)又有聲望且受人敬重的普什圖人。當(dāng)時(shí)阿密爾是這個(gè)家里的唯一的兒子,母親在生他的時(shí)候大出血去世了,從小沒(méi)有母愛(ài)的他,小時(shí)候期盼能得到完整的父愛(ài)。而父親希望阿密爾能成為像自己一樣勇敢的男子漢。但是他不能從阿米爾身上找到半點(diǎn)自己的影子,父親和好友拉辛汗在一次交談時(shí)對(duì)阿密爾行為還用太懦弱來(lái)形容。這讓阿密爾心理產(chǎn)生了某些陰影。

  阿密爾和他的仆人(哈扎拉人)的兒子哈桑從小一起玩耍一起長(zhǎng)大,他們的關(guān)系就像他父親和哈桑的父親阿里一樣情如手足。但是由于當(dāng)時(shí)阿富汗的種族關(guān)系和階層存在,阿密爾和他爸爸從來(lái)都沒(méi)有在公眾面前承認(rèn)過(guò)這種朋友關(guān)系,這種友情有多深厚和寶貴只有他們自己心理清楚。

  斗風(fēng)箏是當(dāng)時(shí)阿富汗的傳統(tǒng)風(fēng)俗,12歲那年阿密爾想通過(guò)放風(fēng)箏比賽得到父親的認(rèn)可。哈桑是那個(gè)時(shí)候最會(huì)追風(fēng)箏的人,他總是能知道風(fēng)箏的方向。這次比賽阿密爾在哈桑的`幫助下贏得了比賽,但是哈桑確卻為了幫阿密爾拿到風(fēng)箏被阿塞夫強(qiáng)玩。自己卻站在旁邊什么都沒(méi)做,他沒(méi)有勇氣和膽量去營(yíng)救自己的朋友。他為此感到無(wú)能和懦弱。雖然他贏得了父親的肯定和關(guān)愛(ài),卻失去了哈桑。后面幾次搞小動(dòng)作要趕哈桑和阿里出門(mén),父親都不同意,最后阿里父子自動(dòng)選擇了離開(kāi)。那年正好發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),阿密爾帶著內(nèi)疚和罪惡感和父親逃往美國(guó)去了。后面自己在美國(guó)讀書(shū),戀愛(ài),結(jié)婚,自己還成了作家過(guò)上了相對(duì)比較平靜安穩(wěn)的日子。父親去世幾年后,突然有一日他接到父親的老友-拉辛汗打來(lái)的電話。叫他回一趟喀布爾,一定要去,那是一個(gè)可以讓他做回好人的機(jī)會(huì)!他冒著生命危險(xiǎn)去了那個(gè)還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的阿富汗,到了那里他才得知阿里和哈桑在廣場(chǎng)已斬首了,才得知哈桑是他同父異母的弟弟。那種猶如晴天劈雷一樣的真相讓他窒息,他心理那種愧疚罪惡感無(wú)法平息。從此他的人生踏上了贖罪的路途。后面他吃的苦受的罪好像都是再替哈桑還的。經(jīng)過(guò)各種困境終于勝利地把哈桑唯一的兒子帶回了美國(guó)。

  這是一部很感人的小說(shuō),哈桑是一個(gè)很善良,淳樸的孩子,最能打動(dòng)讀者的是那句話,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!哈桑的一生為阿密爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍。而阿密爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻逃脫,背板他。這也讓他自己心靈有了殘缺,覺(jué)得自己是個(gè)罪人,38歲的阿密爾回到阿富汗知道真相后,他才開(kāi)始為了哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍。也算是一種贖罪吧!就像阿幸汗說(shuō)的那樣,讓自己成為一個(gè)好人!

  成為好人是一種選擇。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了內(nèi)疚和罪惡感后,到一個(gè)全新的地方,重新生活,戀愛(ài),結(jié)婚,擁有和睦的家庭生活和穩(wěn)定事業(yè)過(guò)后還能選擇回去贖罪,就是為了讓自己成為一個(gè)好人,看起來(lái)似乎符合情理,但是真正要去做還是需要很大勇氣也是非常艱難的,他也完全可以自私地選擇不成為好人,不去阿富汗而繼續(xù)美國(guó)的安逸生活,但是他最終勇敢地選擇成為一個(gè)好人,這樣也給他自己一次填補(bǔ)心靈殘缺的機(jī)會(huì)。

  看完這本小說(shuō)后,我在思考一個(gè)人問(wèn)題,當(dāng)人覺(jué)得自己有罪惡感和有愧疚感后,是不是才會(huì)待人更加寬容呢?才會(huì)對(duì)別人的一些錯(cuò)誤或者不完美去包容和諒解呢?本故事中阿密爾能娶將軍的失貞女兒很大程度上就是他發(fā)現(xiàn)索拉雅的錯(cuò)誤再怎么大,再怎么不完美也沒(méi)有自己所犯的錯(cuò)誤大也沒(méi)有自己的罪孽重,所以他可以在眾人的嘲諷中娶帶有不貞形象的將軍女兒。如果他自己沒(méi)有這些內(nèi)疚和罪惡感,他的心靈沒(méi)有殘缺,他還會(huì)這么謙卑地向?qū)④娛ж懪畠呵蠡閱?這也許會(huì)成為我們對(duì)人性的一個(gè)考驗(yàn)和質(zhì)疑?

  作者自己沒(méi)想到這本書(shū)會(huì)有很多人喜歡它閱讀它,也許是人的一生痛苦體驗(yàn)大多是他故事里的阿密爾的親身體驗(yàn)出來(lái)了吧:羞恥,內(nèi)疚,后悔,寬恕,和贖罪。

  小說(shuō)里的風(fēng)箏,其實(shí)代表著很多意思,它代表了愛(ài)情,友情,親情,也代表了正直,善良和誠(chéng)實(shí)等等,本小說(shuō)中的風(fēng)箏是代表阿密爾的人格中不能缺少的部分,只有追到了,人格才能健全,心靈才能得到回歸。

  我們每個(gè)人心目中都會(huì)有自己的風(fēng)箏,勇敢地去追逐吧!

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇8

  “小時(shí)候,爸爸的房子有條車(chē)道,邊上種著白楊樹(shù),哈桑和我經(jīng)常爬上去,用一塊鏡子的碎片把陽(yáng)光反照進(jìn)鄰居家里,惹得他們很惱火。在那高高的枝丫上,我們相對(duì)而坐,沒(méi)穿鞋子的腳丫晃來(lái)蕩去,褲兜里滿(mǎn)是桑葚干和胡桃。我們換著玩那破鏡子,邊吃桑葚干,邊用它們?nèi)訉?duì)方,忽而吃吃逗樂(lè),忽而開(kāi)懷大笑。我依然能記得哈桑坐在樹(shù)上的樣子,陽(yáng)光穿過(guò)葉子,照著他那渾圓的臉龐。”生活在阿富汗斯坦這一古老的城市,阿米爾和哈桑的童年伴隨著追風(fēng)箏的故事。而更多的,是哈桑的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

  追風(fēng)箏是喀布爾的傳統(tǒng)民俗。放飛的風(fēng)箏在空中追逐,孩子們施展技藝,盡力用玻璃線將別人的風(fēng)箏線割斷,然后追趕飄落的風(fēng)箏作為戰(zhàn)利品。普什圖族的少爺阿米爾和哈扎里族仆人阿里的孩子哈桑,自小便一起長(zhǎng)大。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,阿米爾也甚是歡喜。阿米爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤o(wú)時(shí)不刻的守護(hù)和心甘情愿的奉獻(xiàn)。

  而現(xiàn)實(shí)總是喜歡在弱者身上多刻幾刀……正是追風(fēng)箏的時(shí)節(jié),阿米爾的風(fēng)箏完美的劃斷而哈桑也一如往常追逐著哈桑的藍(lán)風(fēng)箏。故事中三位驕縱的少爺也登場(chǎng)了。他們?cè)陲L(fēng)箏掉落的小巷中圍堵哈桑,并威脅哈桑只要交出風(fēng)箏變了放過(guò)他。但如同往日,哈桑對(duì)阿米爾的忠心未曾改變,即使,即使在一堵墻的后面阿米爾看著壞孩子對(duì)哈桑的所作所為而絲毫沒(méi)有沖上去救贖哈桑的勇氣。阿米爾害怕、擔(dān)憂(yōu)、恐懼,百味心情在心中反復(fù),但事實(shí)亦然如此,他看著哈桑受到了無(wú)盡的恥辱。甚至在阿米爾離去之后,想著怎樣遠(yuǎn)離哈桑,遠(yuǎn)離自己不堪的內(nèi)心。便是妄圖忘卻自己的懦弱。阿米爾得到了風(fēng)箏,卻將自己的手表藏于哈桑的床上,欺騙父親是哈桑偷了手表。哈桑知道,是阿米爾放的,但是,他仍舊忠誠(chéng),承認(rèn)是他偷的,也在仆人阿里的帶領(lǐng)下離開(kāi)了阿米爾的家……

  后來(lái),炮火落在了阿米爾的家鄉(xiāng),阿米爾幾經(jīng)周折來(lái)到了美國(guó)生活,他忘不了童年的記憶,決心回到阿富汗。最終得知多年的秘密,知曉哈桑是自己同父異母的弟弟,百感交集。他尋找哈桑卻得知哈桑與妻子已死在戰(zhàn)亂之中,留下一位孩子——索拉。阿米爾將索拉帶回美國(guó)同家人一起生活。為索拉追風(fēng)箏,就如同兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏那樣,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑的呼喊,是阿米爾的救贖。阿米爾的后半生意識(shí)到了兒時(shí)的罪過(guò),他所追逐的風(fēng)箏是自己的過(guò)錯(cuò),是真誠(chéng)而善良的心靈。與哈桑的美好記憶只能停留在回憶里,哈桑鮮活的,干凈的心為阿米爾跳動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)遍。你好比我的血液,即使灼傷我的心臟,仍舊在我的全身流淌,不惜放棄自我也愿你平安祥和。這大概便是哈桑的內(nèi)心,詮釋著“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。而作為主人公的阿米爾內(nèi)心的陰暗縱使自己的'懦弱、背叛、謊言任性,而背負(fù)了羞恥、內(nèi)疚、自責(zé)!笆澜缟系淖镏挥幸环N,那就是盜竊,當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候,就剝奪了別人得知真相的權(quán)利”阿米爾深深的記得這句話,是謊言從他的口中脫出,是背叛使他的朋友離他而去,一切罪惡的根源在于自己。救贖是對(duì)自己的重生,他追逐著失去的,正視著黑暗的,唯有心中升起光亮,才能喚醒光明。

  正如十周年紀(jì)念版的前言“故事中有兩個(gè)男孩,其中一個(gè)內(nèi)心掙扎,在情感和道德上不知何去何從,另一個(gè)純潔忠誠(chéng),天生善良而正直。我知道這兩個(gè)孩子的友誼注定不會(huì)長(zhǎng)久,而他們的分道揚(yáng)鑣將會(huì)極大地影響各自的生活。兩人因何如此,何以如此,是促使我寫(xiě)完這個(gè)故事的動(dòng)力”看完此書(shū)的動(dòng)力在于何去何從,同時(shí)是殘酷的動(dòng)蕩的阿富汗生活環(huán)境使得作品得到渲染,更富有感染力。讀者心靈撼動(dòng),感受到了真實(shí)的阿富汗和真實(shí)的內(nèi)心。我們不免自省,何人不曾有罪過(guò),而我們又是否正視自己的過(guò)錯(cuò),勘察自己的內(nèi)心,沒(méi)有天生無(wú)瑕的美玉只有歷經(jīng)打磨的美玉。人又何嘗不是如此?我們活在現(xiàn)實(shí)的生活,歷經(jīng)著人性的洗禮,終是變成一個(gè)圓潤(rùn)而不伸張的謙謙君子,只求內(nèi)心凈土一片。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇9

  《追風(fēng)箏的人》是一本大家都熟悉且喜愛(ài)的小說(shuō),出版后因其純凈、催淚的文字而迅速走紅。這本書(shū)也是作者美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的處女作兼成名作兼封神之作。

  在未閱讀本作品之前,看過(guò)本書(shū)翻拍的電影,也因?yàn)槟蔷洹疄槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍’便讓我淚濕衣襟。也使我在某種程度上滿(mǎn)足了,我對(duì)阿富汗的好奇心,讓我感受到那片充滿(mǎn)死亡,暴力,血惺的土地上‘愛(ài)’依舊無(wú)處不在。書(shū)中講述了一段不平衡的友誼和一場(chǎng)跨越20年的贖罪,以及一生的懷念。

  阿米爾是阿富汗一個(gè)富家的少爺,他的父親是一個(gè)賣(mài)地毯的商人,生意做的很好,人也頗有男子氣概,哈桑是他家仆人的兒子,兩個(gè)小男孩年齡相仿,身份卻是那么懸殊。我認(rèn)為阿米爾父親這個(gè)角色人物,一生中充斥著隱瞞與期騙,他是真相的守護(hù)者,也是真相的延續(xù)者。也許人生中謊言,無(wú)處不在,你信任的人,你不信任的人,你愛(ài)的人,你不愛(ài)的人,甚至包括你自己,都有秘密。秘密是為了保護(hù)自己的利益,保護(hù)自己的面子,保護(hù)自己的一切。但欺騙就跟盜竊一樣可惡,它剝奪了他人知曉真相的權(quán)利,真相大白的時(shí)間點(diǎn),對(duì)命運(yùn)的方向影響太大了。

  哈桑勇敢、聰明,阿米爾在哈桑的映襯下顯得懦弱不堪。父親對(duì)哈桑越發(fā)稱(chēng)贊,使得阿米爾心里產(chǎn)生嫉妒。在一次斗風(fēng)箏的比賽中,阿米爾決心要拿到冠軍向父親證明自己,他如愿獲得了冠軍,哈桑幫忙撿掉落的風(fēng)箏。臨走前,哈桑說(shuō)出了那句感動(dòng)千萬(wàn)讀者的話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”這句話也是本書(shū)的靈魂,并為后來(lái)阿米爾心靈的救贖留下鋪墊。

  在他為阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)遇到小混子阿塞夫,要求他交出風(fēng)箏,哈桑竭力保護(hù)屬于好朋友風(fēng)箏,在哈桑被阿塞夫欺負(fù)的時(shí)候阿米爾就在旁邊親眼目睹這一切卻選擇逃避。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,無(wú)論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容,在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀?墒,在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到,自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤,目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的'朋友。在阿米爾身上我們可以看到他的柔弱膽怯、欺騙誣陷、自私妒忌,在他的身上我們看到人性中丑惡的一面,而哈桑雖然出身卑微并遭人唾棄卻忠誠(chéng)勇敢、善良正直、寬容并具有自我犧牲精神,有著全心全意愛(ài)的決心和能力,我們從他身上看到人性美善的一面。

  哈桑裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),依舊如從前一樣跟在阿米爾身邊,而阿米爾則無(wú)法面對(duì)他,甚至要求父親開(kāi)除他們。當(dāng)然,父親是不會(huì)同意的。讀后感無(wú)奈之下,阿米爾在13歲生日那天陷害了哈桑,誣告他偷了自己的禮物,而聰明的哈桑也溫和地承認(rèn)自己是小偷,這并不表示哈桑逆來(lái)順受而是因?yàn)樗腊⒚谞柕哪康模腊⒚谞栐谙镒永锟吹搅水?dāng)天發(fā)生的事情,不敢面對(duì)自己。

  隨后戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái),阿米爾一家搬去了美國(guó)。他們?cè)诿绹?guó)定居生活逐漸忘記了原來(lái)那土地上的人和事。與此同時(shí)我們從他們兩個(gè)人身上都看到了階級(jí)性,在一個(gè)特定的社會(huì)背景之下,這是無(wú)可避免的,作為社會(huì)里的一份子我就得按照那個(gè)社會(huì)的方式來(lái)生存。作為人我們都不是完美的,我們不可避免的會(huì)犯一些錯(cuò)誤。阿米爾曾違背自己的良心犯了很多錯(cuò)誤。

  通過(guò)一通來(lái)自阿富汗來(lái)的電話打破阿米爾的生活,重新撕開(kāi)了那段往事。并也因此得知哈桑是父親的私生子,是他的親兄弟。阿米爾決定應(yīng)該回到那片土地來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。只是在這時(shí)哈桑已不在人世,留下了一個(gè)兒子卻被賣(mài)給當(dāng)年那個(gè)小混混阿塞夫?yàn)榕,阿米爾救出了他,哈桑的兒子索拉博?/p>

  本書(shū)故事的最后,阿米爾陪著哈桑的兒子索拉博在美國(guó)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,追著風(fēng)箏開(kāi)心的喊著當(dāng)年哈桑說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”完成了自己心靈的救贖。

  讀完這本書(shū),一個(gè)愈發(fā)清晰的理念回蕩在我腦海里,相信會(huì)伴我終生:過(guò)去的事雖然不可以改變,但犯過(guò)的錯(cuò)可以彌補(bǔ)。我們不僅要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,更要積極的邁出彌補(bǔ)的步伐。愿你我在這世間都能勇敢的直面黑暗,堅(jiān)信黑暗終歸會(huì)過(guò)去,奮力地去追逐光明。待歸來(lái)時(shí),還是如哈桑般純情的少年。

  讀《追風(fēng)箏的人》有感 篇10

  最震撼我的小說(shuō)之一。

  作者的文風(fēng)和文筆十分柔和,沒(méi)有什么很犀利的描寫(xiě),全文的敘述讀起來(lái)很舒服,剛讀起來(lái)沒(méi)有太大的情感波動(dòng),但是看完卻回味無(wú)窮。全文采用了第一人稱(chēng),但讀起來(lái)沒(méi)什么代入感,反而像是聽(tīng)主角講述他自己的故事,像文中阿米爾給哈桑講的故事一樣。文中的環(huán)境描寫(xiě),動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě),心理描寫(xiě)的十分具體充實(shí),反而在情節(jié),劇情方面,敘述的事情就幾個(gè),阿米爾和哈桑的童年生活,阿米爾及父親后來(lái)去美國(guó)的日子,以及多年以后阿米爾重返阿富汗的救贖之路。這三個(gè)部分詳細(xì)描寫(xiě)。

  作者講述故事的方式很舒服,他筆下的阿富汗看上去很真實(shí),我們現(xiàn)在知道的阿富汗像是一個(gè)地獄的國(guó)度。但是作者寫(xiě)出了它曾經(jīng)美好的樣子。阿米爾和哈桑的童年和我們沒(méi)有什么區(qū)別,反而因?yàn)楸舜伺惆,顯得比現(xiàn)在的孩子還更加幸福一點(diǎn)。哈桑是個(gè)從頭到尾從里到外無(wú)可挑剔的孩子,不管是性格還是為人處事,都是個(gè)純凈干凈得仿佛天使一樣的人。作者從主角的視角敘述,實(shí)際上我們也不知道哈桑是不是真的就是個(gè)天使,因?yàn)榘⒚谞栆暯堑墓?shí)在是個(gè)集世間所有美好的品性于一體的人,在這樣的人身邊生活,我覺(jué)得壓力還蠻大的,其實(shí)上阿米爾性格中的很多部分都是一個(gè)人類(lèi)身上很正常有的感情,比如阿米爾小時(shí)候很自私,又很膽小,沒(méi)什么男子漢氣概,做事最先想到自己,這些思想都還算是正常的。但是他身邊有個(gè)哈桑,和這個(gè)近乎完美的人類(lèi)生活的時(shí)候,阿米爾身上的人類(lèi)很正常的缺點(diǎn)就被放得很大,以至于我看的時(shí)候也會(huì)先罵一罵阿米爾。看完覺(jué)得實(shí)際上他是個(gè)很了不起的人,他很清楚自己身上的罪孽,很有自知之明,最后轉(zhuǎn)變之后踏上再次成為好人的路,正視了自己的錯(cuò)并畢生為自己做過(guò)的事贖罪。

  這是一般人都很難做到的'事。而最后他被阿賽夫打得半死的時(shí)卻發(fā)自真心的笑著,覺(jué)得自己內(nèi)心真正舒坦了。那一刻我敬他是個(gè)漢子...他多年困擾在內(nèi)心的罪實(shí)際上也是他自己加上去的,也是哈桑給他的。一個(gè)沒(méi)有對(duì)所謂正的價(jià)值觀的人是感受不到自己犯過(guò)的錯(cuò),也沒(méi)有勇氣承擔(dān)責(zé)任。但阿米爾很幸運(yùn),他身邊有很多善良的人,他父親,拉辛漢,阿里等等,這些人在影響著他,監(jiān)督著他,愛(ài)著他,所以阿米爾能為自己的罪困擾那邊多年,背負(fù)了內(nèi)心譴責(zé)那么多年,等到他最終解脫的時(shí)候,他才成為了一個(gè)完整也偉大的人類(lèi)。追風(fēng)箏的人,風(fēng)箏實(shí)際上指的是人類(lèi)最美好的那些情感∶善良,無(wú)私,愛(ài)意,責(zé)任,友誼。作者描寫(xiě)哈桑追尋著風(fēng)箏,但我們看到的一直在追尋風(fēng)箏的人實(shí)際上是阿米爾,他一追就是幾十年,大半人生。在這本書(shū)許許多多感動(dòng)人心的文字話語(yǔ)之前,我看完覺(jué)得最觸動(dòng)我的卻是兩個(gè)畫(huà)面。第一個(gè)是哈桑和阿米爾坐上樹(shù)枝,阿米爾看到哈桑雙手張開(kāi),風(fēng)箏就直徑投入他的懷抱的那個(gè)畫(huà)面。一個(gè)是最終阿米爾帶著索拉博放風(fēng)箏,追著風(fēng)箏奔跑的那個(gè)畫(huà)面。作者描寫(xiě)哈桑是追風(fēng)箏的高手,不用怎么追,風(fēng)箏總能落入他手里,而阿米爾卻只能去追尋,最后一段一連兩個(gè)“我追”。體現(xiàn)出了實(shí)際上的追風(fēng)箏的人確實(shí)是阿米爾。這兩個(gè)畫(huà)面重疊在一起,實(shí)際上也告訴了我們兩個(gè)人性格。差異大卻最后殊途同歸。擁有和被風(fēng)箏愛(ài)著的人,和用自己一生追尋著風(fēng)箏的人同樣偉大。那句被兩個(gè)人銘記在心中一生的話語(yǔ)∶為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。訴說(shuō)著這兩個(gè)人超越了普通情感之上更為深刻的感情。并震撼了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  總的來(lái)說(shuō),《追風(fēng)箏的人》感動(dòng)我還有很多地方,很多畫(huà)面,比如哈桑的彈弓,多年之后他兒子同樣擲起了彈弓拯救了他最重要的那個(gè)人,而阿米爾最后也拯救了他最重要的人的兒子。阿米爾的父親寧死也不愿做違背自己道義的事,卻也為著多年前犯下的錯(cuò)贖罪余生,成為了更為優(yōu)秀的人。這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)的生動(dòng),仿佛你就直接看著他們的故事。所以我看完第一反應(yīng)是震撼,為他們的故事,也為那些顯得尤為真實(shí)的角色。

  阿富汗至今也不平靜,戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘下的它就是個(gè)人間地獄,但是作者給我們還原了一個(gè)真實(shí)的阿富汗,他曾經(jīng)的美好與現(xiàn)在的對(duì)比也讓人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和那些披著人皮的恐怖的人更為痛恨,在這之間有人會(huì)站起來(lái)為了結(jié)束這一切而奔走,有人會(huì)為了曾經(jīng)逝去的一切而更加珍惜眼前!蹲凤L(fēng)箏的人》帶給許多人就是這樣的力量。由人心中的殘留的愛(ài)引導(dǎo)出來(lái)的希望的故事。

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