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讀《全都別吵了》有感
讀《全都別吵了》有感
二年級四班 黃益順
老師給我們列出假期精讀的書單后，我毫不猶豫的又拿起了自己最喜歡的一本《全都別吵了》。小烏鴉和小伙伴們在森林里過著自由快樂的生活。他聰明、活潑、熱情，又有點兒淘氣、任性、驕傲，常常冒出一些鬼主意，偶爾也跟他們鬧些小意見。這不，在這集故事中，他們又都吵起來啦！
一連下了好幾天的雨，導致小伙伴們一直被悶在家里，沒有什么好玩的。直到卷毛羊熱情的邀請大家去他家玩耍。卷毛羊還邀請了花襪子、艾迪熊、獾仔、豬寶、長耳兔、帥狼等好朋友，邀請都對對方說“你想玩什么，我們就玩什么�！�
起先，小伙伴們很愉快的去赴約。大家把帳篷搭好，把睡袋都挪到一起，以便頭挨頭的睡覺。大家在臨睡前準備玩游戲，但誰都想玩自己喜歡的游戲，由此產(chǎn)生了激烈的爭吵�；ㄒm子甚至差點和豬寶打了起來，大家越吵越兇，誰也說服不了誰�；ㄒm子打算回家，在路上想到了一個用床單裝幽靈嚇唬大家的主意。結(jié)果因為它的這一靈感，促使小伙伴們想到了一個新的游戲，而且每個人都同意！最后，這一場精彩的恐怖晚會讓大家度過了一個愉快的夜晚！
這個故事和我身邊發(fā)生的事情多像呀！從幼兒園起，我和小朋友們之間就有過摩擦，那個時候媽媽總是叫我走得遠遠的，以后再不要和欺負自己的小朋友一起玩�？偸嵌阒麄儯娴暮軣o趣。
現(xiàn)在上小學了，依然會有矛盾發(fā)生。有一次，我和同學之間就像花襪子和豬寶他們一樣，吵了起來，甚至我被同學踢打了。當時我非常的害怕，也很難過�；丶艺f給媽媽聽時，媽媽問了我整個起因經(jīng)過，然后讓我自己去解決。我猶豫了很久，一直避免和那兩個同學面對面。直到有一天，其中的一個同學再次邀請我一起玩，并保證不會發(fā)生那樣的事情了，我們又重新成為了好朋友。其實，那天我們吵起來的原因跟花襪子他們一樣，也是因為自己，都想讓對方玩自己設定的游戲。
通過這些事情，還有《全都別吵了》的這個故事，我有了新的認識：每個人的成長環(huán)境不同，所以形成了不同的性格和特點，有時候想法的不同，表達的不同，也許會造成一些誤解。花襪子的這次遭遇，也是因為卷毛羊去邀請大家時，讓每一個伙伴都誤會了自己可以做主玩自己的游戲�？梢哉f，溝通不當，也是吵架的起因之一。
同學之間就應該相互理解，更該相互諒解。你怎么對待別人，別人也會如何對待你的。用善良的、正面的態(tài)度去面對身邊的人，對人友善，別人也會因此更加欣賞你。同學之間的交往是單純的，今天鬧明天好，不記仇不結(jié)恨，簡簡單單、快快樂樂。如同花襪子一樣，游戲這么有意思，全靠大家合作！不吵架，哪兒知道和好的感覺有多棒！