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放射科入科培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-08-15 01:17:23 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿
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放射科入科培訓(xùn)心得

  放射科入科培訓(xùn)心得

放射科入科培訓(xùn)心得

  感謝耳鼻咽喉科學(xué)員韓賀明的來(lái)稿,他向我們展示了在放射科輪轉(zhuǎn)入科教育時(shí)的所見(jiàn)所聞所感,也歡迎其他學(xué)員積極投稿。

  二月伊始,按照輪軋計(jì)劃我來(lái)到了放射科。今天我和很多其他科室學(xué)員一樣,參加了放射科的入科培訓(xùn)。短短一個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間,讓我對(duì)放射科的輪轉(zhuǎn)制度以及本科室的概況有了進(jìn)一步的了解。

  首先放射科陳峰主任代表科室為我們作了歡迎致辭,簡(jiǎn)短介紹了科室的主要概況以及住院醫(yī)師規(guī)培工作的大致情況。然后由負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)培工作的張景峰副主任、黃強(qiáng)住院總醫(yī)師以及科室秘書趙藝?yán)倮蠋煼謩e對(duì)我們進(jìn)行了入科教育和崗前培訓(xùn)。

  按照國(guó)家衛(wèi)計(jì)委的相關(guān)文件及制度,放射科張景峰副主任向我們介紹了不同專業(yè)的學(xué)員在放射科的不同輪轉(zhuǎn)要求?偟膩(lái)說(shuō),培訓(xùn)對(duì)象分為影像專業(yè)和非影像專業(yè)。和大多數(shù)同學(xué)類似,我作為一名非影像專業(yè)規(guī)培人員,在放射科輪轉(zhuǎn)時(shí)間上為一個(gè)月。而影像專業(yè)學(xué)生,如超聲醫(yī)學(xué)科,放射診斷科,放射介入,核醫(yī)學(xué)等,在放射科輪轉(zhuǎn)時(shí)間相對(duì)要長(zhǎng)于我們這些學(xué)員。并且在日常工作的考核以及出科考核上,我們之間的要求也是有差別的。

  作為一名臨床專業(yè)學(xué)生,我非常重視放射科這門學(xué)科。正如張景峰副主任在培訓(xùn)時(shí)所說(shuō),首先由臨床醫(yī)生根據(jù)病情需要開出檢查申請(qǐng)單,接著預(yù)約登記,檢查之前進(jìn)行宣教,最后核對(duì)信息,按順序閱片,規(guī)范書寫,及時(shí)審核。所以,放射科與臨床專業(yè)有著相當(dāng)密切的聯(lián)系。

  在未進(jìn)入放射科之前,我并沒(méi)有接觸到放射科危急值這個(gè)概念,嚴(yán)重氣胸,胃腸穿孔引起膈下游離氣體,腦疝,氣管異物等,我相信經(jīng)過(guò)在放射科的學(xué)習(xí),我們會(huì)對(duì)這些危重病情更進(jìn)一步的了解和重視。

  放射科設(shè)備布局雖然比較分散,但是科室各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序?剖覚z查項(xiàng)目包括,普通放射檢查(DR,CR)、胃腸造影、乳腺鉬靶檢查、CT、MRI及DSA等。科室人員包括放射診斷醫(yī)生,放射技術(shù)人員,以及護(hù)理人員等。

  放射科科室教學(xué)活動(dòng)豐富,為我們指引了入門之路,有利于我們年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)。具體教學(xué)活動(dòng)包括,工作日早晨必須參加的疑難病例讀片,每周三的中午小講課,每周三晚上針對(duì)進(jìn)修醫(yī)生的講課,每周四中午放射學(xué)術(shù)沙龍等。放射科開展的這些教學(xué)活動(dòng),是我們學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們應(yīng)當(dāng)秉著珍惜的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。

  放射科出科考核制度十分合理,有效地考察并督促了我們學(xué)員,提醒我們?nèi)粘Re極學(xué)習(xí)放射科的有關(guān)閱讀技能。考核分為日?己撕统隹瓶己耍戎胤謩e為百分之40和百分之60.日?己税ǹ记冢粘9ぷ,以及參加教學(xué)活動(dòng)情況等,出科考核包括理論考試,病例閱片,報(bào)告書寫等。日常考核不合格,將不能申請(qǐng)參加出科考核,出科考核不合格,可以申請(qǐng)補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不合格,將必須重新參加輪轉(zhuǎn)。兩套考核制度相結(jié)合,有效地保證了我們學(xué)員要認(rèn)真對(duì)待,秉著負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

  在放射科的一個(gè)月,我將按照科室要求積極參與日常工作值班。積極跟隨并虛心請(qǐng)教帶教老師,努力學(xué)習(xí)放射科一些常見(jiàn)病種的讀片技能和診斷思維,保證出科之后,會(huì)更完善自己的醫(yī)學(xué)技能。

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