中國流動科技館觀后感

　　中國流動科技館觀后感

　　五年級（1）顧佳琦

　　指導(dǎo)教師  馬麗

　　星期四上午，我懷著激動的心情去參觀學(xué)校的科技館。

　　我們先去看了球幕電影，第一個講的是《恐龍滅絕之謎》。從前，世界上沒有人類，只有恐龍，有三角龍，翼龍，水龍……有一個恐龍大家庭，它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋，就在小恐龍要破殼而出時，恐龍界的霸主來了，那就是霸王龍，霸王龍追趕著它們的大家庭，在這時，一顆小行星飛向了地球，小行星的撞擊引來了海嘯以及大火，恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災(zāi)難，就這樣恐龍滅絕了。

　　我從這個故事中悟到了一個道理：原來地球經(jīng)歷了這么漫長的歷史，生物的進(jìn)化也經(jīng)歷了這么漫長的過程，我們一定要保護(hù)地球，不讓地球受到傷害。

　　第二個講的是《小海龜歷險記》。在一片金黃的海灘上，小海龜們艱難的從殼中探出腦袋，觀望著四周有沒有危險，正當(dāng)小海龜要爬回大海時，無數(shù)只軍艦鳥飛來，把小海龜們統(tǒng)統(tǒng)叼走，有一只小海龜很幸運，被一只軍艦鳥扔進(jìn)了大海，它經(jīng)過了很多困難，才找到了自己的家人。

　　我從這個故事中感悟到了：我們要學(xué)習(xí)小海龜這種頑強的斗志，要堅強不屈，勇敢面對困難。

　　我們看完電影就去一樓參觀機器了，有一個機器是測量心率的，我非常喜歡這個機器，因為這個機器可以測量你的心臟是否正常工作，從而我們能夠及時的了解到我們的身體健康狀況，對人們有很大的幫助。

　　我國有這么多偉大的發(fā)明，真讓大家感到驕傲啊！我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的科技發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

　　中國流動科技館觀后感

　　五年級（1）班 哈心雨

　　指導(dǎo)教師  馬麗

　　今天上午，我們班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

　　"哇，好多東西��！"我不禁贊嘆到，我四處張望，發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū)：聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活，對了，有充氣式球幕影院：里面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險記》，還有3D電影呢。

　　看完電影我們又去看機器人。一共有兩個機器人，一個機器人只會跳舞，另一個機器人可以根據(jù)主人的指示完成一些動作，真是太有趣了！

　　參觀完中國科技館，讓我深刻體會到科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進(jìn)行了一次近距離的接觸，給我們的印象非常深刻，讓我感覺到現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個高度。作為一名小學(xué)生我們一定要緊跟科技的步伐，努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)！

　　觀"中國流動科技館"有感

　　五年級一班  劉若希

　　指導(dǎo)教師  馬麗

　　星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。

　　我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀(jì)時代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來，引起了海嘯，導(dǎo)致火山爆發(fā)，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害，就這樣恐龍滅絕了。

　　"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游，沙灘上有一群小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場，賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜，有一只小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一群海豚的幫助，幾十年后，這只小海龜長大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過觀看這部電影，我們要有顆堅強的心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。

　　一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了，我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類繼續(xù)砍樹，那么所有植都沒有了，沒有了植物，小草就不可能破土而出，沒有了綠色植物，那么人類離滅絕日就不遠(yuǎn)了，所以，請大家不要亂砍樹木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護(hù)好美麗的地球家園吧！

　　中國流動科技館觀后感

　　五年級（1）班  曹雪

　　指導(dǎo)教師  馬麗

　　不知從何時起，科技已來到我的身邊。這不，中國流動科技館暫時安置在我們學(xué)校。

　　走進(jìn)科技館，我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，眼前閃著興奮的光，不知道先看哪一個好。這時過來一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解，這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計算機、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機械······每到一處，都給我們詳細(xì)講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個又一個，腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運行的，這真讓我大開眼界。

　　我隨著人流，走進(jìn)了二樓的機器人世界。有會唱歌跳舞的機器人，也有會背唐詩扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時只能在雜志、電視里才能看到的機器人，今天終于目睹了它的風(fēng)采，高興得我們手舞足蹈。

　　最后，我們進(jìn)了球幕影院。那是一個充氣式大圓球，在球頂上可以看到許多科幻片，如：小海龜歷險記，恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運動、阿基米德螺旋等原理制作的，我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了！

　　這次科技館之旅，讓我學(xué)到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠(yuǎn)，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。

【中國流動科技館觀后感】相關(guān)文章：

中國流動科技館觀后感10-15

參觀流動科技館話題作文04-30

精選流動科技館作文四篇04-07

流動科技館觀后感（精選23篇）04-24

參觀中國科技館作文07-11

流動的憂郁08-17

雨水的流動08-17

《流動的顏色》教學(xué)反思08-22

魅色流動——桔梗08-17

《禮物的流動》賞讀12-20