進(jìn)入初中后的感受隨筆（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編為大家收集的進(jìn)入初中后的感受隨筆（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 1

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 2

　　開學(xué)快兩個(gè)月了，這個(gè)星期我們學(xué)校舉行了第一次月考。

　　初中的考試跟小學(xué)完全不一樣，它比小學(xué)的任何一次考試都要嚴(yán)格，都讓我們感到緊迫感。我也從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣緊張的去面對(duì)一次考試。

　　月考結(jié)束了，我們也輕松了許多，在月考的前一個(gè)星期，全班都很壓抑：因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我們說(shuō)過(guò)一句話，讓我們每個(gè)人都要做好心理準(zhǔn)備，所以同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因而顯得十分壓抑。

　　這個(gè)星期，考試成績(jī)就要出來(lái)了，而且星期三就要開家長(zhǎng)會(huì)，考得不好該怎么辦呀？

　　初中生活跟小學(xué)是完全不一樣的，小學(xué)很輕松，然而初中卻很緊張，很累，我們每個(gè)人都感到了前所未有的壓迫感。

　　記得在初中剛開學(xué)的那幾天，也許是還沒有適應(yīng)初中的環(huán)境，所以上課時(shí)有時(shí)聽不懂，學(xué)也學(xué)不好，考試幾次沒考好，覺得自己跟不上學(xué)習(xí)的步伐。在小學(xué)，老師會(huì)很關(guān)心你，把你盯得緊緊地�？稍诔踔�，老師帶的班多了，講課的速度也快了，當(dāng)你有難題時(shí)，老師也只是適當(dāng)?shù)?點(diǎn)撥你，上課只要開一下小差，初中的學(xué)習(xí)成績(jī)便會(huì)下降一點(diǎn)。而且初中七門課程的作業(yè)都必須全部按時(shí)完成，加上我們的班主任又制定了很多的班級(jí)公約，會(huì)讓你一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)，手忙腳亂。

　　雖然初中的生活很緊張很累，但我們?cè)诶鄣耐瑫r(shí)也快樂著。到了初中，我們和老師就像是朋友的關(guān)系。老師說(shuō)初中的友誼是每個(gè)人一生中最真摯的友誼。和同學(xué)之間互幫互助，互相提高學(xué)習(xí)成績(jī)，和諧共處，是一件快樂的事情。

　　雖然初中的生活很累，但是我相信，在我們班的同學(xué)的努力下，我們七（6）班一定會(huì)更好的，會(huì)成為城中眾多班級(jí)中一顆閃耀的、璀璨的明珠！同學(xué)們，讓我們一起加油，努力吧！GO！GO！GO！

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 3

　　伴著時(shí)光老人的腳步，一個(gè)愉快祥和的夏季已經(jīng)過(guò)去了。我走進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要迎接新學(xué)期的考驗(yàn)。當(dāng)我走到校門口時(shí)，只見“新城二中”四個(gè)醒目而又蒼勁的大字，向?qū)W生展示著二中的形象。接著再往前走就會(huì)看見一座座堅(jiān)固的教學(xué)樓與辦公樓。好氣派��！咦，這種味道好熟悉��！呀，這不是濃郁的書香味嗎？我沉醉了許久。已進(jìn)教室一看哇同學(xué)們正在埋頭苦寫。我也迫不及待了。坐到座位上，環(huán)繞一周，沒有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，大家好像被一種無(wú)形得力量指揮者。初中是一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，是人生一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中三年為我以后的人生起著非常重要的作用。

　　初一加了4門課程，政治培養(yǎng)我良好的思想品德，歷史讓我了解中華上下五千年得悠久文化，生物讓我懂得生命之源，地理讓我飽覽祖國(guó)的.美麗河山。

　　在這秋光明媚的日子里，我絕不會(huì)浪費(fèi)掉大好時(shí)光。要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定做到為人正正直直，在學(xué)習(xí)上我用知識(shí)武裝自己，使我更完美，用金鑰匙打開知識(shí)大門。我有足夠信心取得好成績(jī)回報(bào)父母老師。為了以上目的均能實(shí)現(xiàn)，我決定做到以下幾點(diǎn)：

　　1、做好預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　2、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，以方便以后學(xué)習(xí)。

　　3、認(rèn)真做作業(yè)，在做作業(yè)之前將復(fù)習(xí)內(nèi)容一一列出。

　　4、遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，不不懂裝懂。

　　相信以上幾點(diǎn)可以讓我的學(xué)習(xí)步步高升，我一定堅(jiān)持做到！

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 4

　　我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，感到非常的孤獨(dú)。

　　但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了教師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮，再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的'親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

　　上課時(shí)看到教師矯健的身影。聽到教師動(dòng)聽的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子，掌握知識(shí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)教師。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 5

　　隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。

　　在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí)，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。

　　以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的.每一位教師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。

　　上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的教師，報(bào)效美麗的祖國(guó)。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 6

　　當(dāng)我閉上眼，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來(lái)，讓我防不勝防，總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友，一起玩時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂，無(wú)憂的生活。當(dāng)上了初中生，我離開了我生活了六年的學(xué)校，還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧，到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師，與一起玩耍的同學(xué)。

　　如今，已經(jīng)過(guò)去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過(guò)我，你們可曾想念過(guò)我，總記得幾年前做的糗事，總記得當(dāng)年豪爽的說(shuō)做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。

　　老師，您再讓我們當(dāng)一次您的`學(xué)生，這次，您拖多久的課都沒關(guān)系，那些，只是幻想，是夢(mèng)，升入了初中，看看身邊那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺別人都是好朋友在左右，成群結(jié)隊(duì)的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎，在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊，這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩，讓我不時(shí)感到害怕，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，笑呵呵的問(wèn)我：what’s your name？我愣了一下便笑著回道：my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑，說(shuō)：看你那么配合，交個(gè)朋友吧？

　　其實(shí)人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會(huì)做不到呢？

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 7

　　時(shí)間飛一樣的流逝，如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生了，也不是只會(huì)在草地里玩捉迷藏的孩子了，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的提升，我們又將步入一個(gè)新臺(tái)階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻，我深知，將會(huì)與一個(gè)新的集體，共同奮進(jìn)；與新的同學(xué)展開新的友誼。進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的幾個(gè)星期，如果問(wèn)我有什么感受的話，那可真的打翻了五味瓶，什么滋味都有。我總結(jié)了三個(gè)字：苦、樂、忙。進(jìn)入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候天氣還是依然炎熱，教官雖然對(duì)我們很嚴(yán)格但也很關(guān)心我們，立正稍息讓我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛，太陽(yáng)在頭頂快活地照著，衣服濕透了，貼在身上特別難受。可是別人也都站在那兒呀，我為什么就不能堅(jiān)持？堅(jiān)持就是勝利！想到這里，我的信念更加堅(jiān)定了。當(dāng)教官批評(píng)別人動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我就立刻檢查自己，如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。這個(gè)從軍訓(xùn)中讓我得到的'啟發(fā)，在后來(lái)的學(xué)習(xí)道路上給予了很大的幫助。

　　軍訓(xùn)即將結(jié)束，在星期五的下午，學(xué)校為我們開了一個(gè)新生聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)班級(jí)都想在舞臺(tái)上一展風(fēng)采，我們班安排了拉二胡——賽馬，使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演，讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級(jí)的跳舞、三句話、詩(shī)歌朗誦等，

　　敬愛的張校長(zhǎng)也參與了這次活動(dòng)，使我們倍感親切。如果說(shuō)軍訓(xùn)給我們帶來(lái)了汗水與艱辛，那么這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)給我們帶來(lái)輕松和快樂！

　　辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們?cè)摬饺氤踔械膶W(xué)習(xí)生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃，沒過(guò)幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時(shí)間起的早，靜悄悄地穿好衣服，整理好被褥，洗漱完畢，把洗臉盆按順序放好后，我們又要急匆匆地趕到操場(chǎng)并站好隊(duì)開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課，英語(yǔ)就要背寫單詞，是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義，是語(yǔ)文更麻煩，作者簡(jiǎn)介、生字解釋等等，都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史，地理什么的自然就用到“口功”了。腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯(cuò)了位，真叫一個(gè)忙！

　　雖然我剛剛進(jìn)入初中校園，讓我感受到了：苦、樂、忙，但是我有信心在以后的初中生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 8

　　當(dāng)我踏入初中的校門，一種全新的感覺撲面而來(lái)。初中生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，在我面前徐徐展開。

　　首先，是學(xué)習(xí)上的巨大變化。課程的數(shù)量和難度都有了明顯的增加，不再像小學(xué)那樣輕松應(yīng)對(duì)�？颇吭龆嗔耍�知識(shí)的深度和廣度也提升了。每一門課都需要我投入更多的時(shí)間和精力去理解、去掌握。例如數(shù)學(xué)，那些復(fù)雜的公式和定理，讓我絞盡腦汁；而英語(yǔ)，詞匯量的大幅增加和語(yǔ)法的`細(xì)化，也讓我感到有些吃力。但這種挑戰(zhàn)也激發(fā)了我的求知欲，讓我更加努力地去學(xué)習(xí)，不斷探索知識(shí)的海洋。

　　其次，是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師不再像小學(xué)時(shí)那樣手把手地教，更多地是引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。這就要求我學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我開始養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)尋找問(wèn)題的答案，這種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我感到自己在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　初中的老師和同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。老師們知識(shí)淵博、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，他們不僅傳授知識(shí)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。同學(xué)們來(lái)自不同的小學(xué)，大家都帶著自己的個(gè)性和夢(mèng)想。在這個(gè)新的集體中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起參加活動(dòng)。在相互交流和幫助中，我感受到了友誼的溫暖和團(tuán)隊(duì)的力量。

　　初中的校園生活也更加豐富多彩。各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、文體比賽讓我應(yīng)接不暇。我參加了書法社團(tuán)，在一撇一捺中感受著中華傳統(tǒng)文化的魅力；還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水，為班級(jí)爭(zhēng)光。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，還讓我發(fā)掘了自己的潛力，培養(yǎng)了興趣愛好。

　　然而，初中生活也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候作業(yè)太多，壓力太大，會(huì)讓我感到疲憊和焦慮。但我知道，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有克服這些困難，我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

　　總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)入初中后，我既感受到了挑戰(zhàn)帶來(lái)的壓力，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷努力，適應(yīng)初中生活的節(jié)奏，追求自己的夢(mèng)想，讓這段時(shí)光成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 9

　　當(dāng)我踏入初中的校門，心中充滿了期待、緊張與好奇。這是一個(gè)全新的階段，也是我成長(zhǎng)道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　一、學(xué)業(yè)壓力的增大

　　初中的課程明顯增多，難度也加大了。不再像小學(xué)那樣輕松，每天都有大量的作業(yè)和知識(shí)需要去消化。數(shù)學(xué)的公式變得更加復(fù)雜，英語(yǔ)的語(yǔ)法也更加豐富，語(yǔ)文的文章理解也需要更深入的思考。例如，在學(xué)習(xí)物理這門新學(xué)科時(shí)，那些抽象的.概念和定理讓我一開始感到十分困惑，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解和掌握。

　　二、社交環(huán)境的變化

　　進(jìn)入初中，身邊的同學(xué)來(lái)自不同的小學(xué)，大家有著不同的性格和背景。這既讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多新朋友，也讓我面臨著如何融入新集體的挑戰(zhàn)。我需要學(xué)會(huì)與不同類型的同學(xué)相處，學(xué)會(huì)理解和包容他人的差異。記得剛開學(xué)時(shí)，我因?yàn)樾愿駜?nèi)向，不太敢主動(dòng)與同學(xué)交流，感覺有些孤獨(dú)。但后來(lái)，我鼓起勇氣參加了班級(jí)的活動(dòng)，逐漸與同學(xué)們熟悉起來(lái)，也找到了志同道合的朋友。

　　三、自我管理的重要性

　　初中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏更快，老師不再像小學(xué)時(shí)那樣時(shí)刻盯著我們。這就要求我學(xué)會(huì)更好地管理自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)。我需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。一開始，我因?yàn)闆]有做好規(guī)劃，導(dǎo)致作業(yè)常常拖延到很晚才完成。后來(lái)，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，每天按照計(jì)劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)效率提高了很多。

　　四、成長(zhǎng)與收獲

　　盡管初中生活充滿了挑戰(zhàn)，但我也在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折，如何調(diào)整自己的心態(tài)。每一次克服學(xué)習(xí)上的難題，每一次在班級(jí)活動(dòng)中取得成功，都讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。

　　總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)入初中后的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我會(huì)繼續(xù)努力，積極適應(yīng)新環(huán)境，不斷提升自己，讓初中生活成為我人生中一段美好的回憶。

　　進(jìn)入初中后的感受隨筆 10

　　當(dāng)我懷著憧憬與期待踏入初中的校門，我知道，我的人生即將迎來(lái)一個(gè)新的階段。如今，在初中學(xué)習(xí)生活了一段時(shí)間后，我有了許多深刻的感受。

　　初中的學(xué)習(xí)氛圍與小學(xué)截然不同。課程增多了，知識(shí)的深度和廣度也大大增加。每一門學(xué)科都像是一個(gè)全新的世界，等待我去探索。尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，難度的提升讓我一開始有些應(yīng)接不暇。但也正是這種挑戰(zhàn)，激發(fā)了我的求知欲，讓我明白只有更加努力和專注，才能跟上學(xué)習(xí)的`節(jié)奏。

　　老師們的教學(xué)方式也發(fā)生了變化。他們不再像小學(xué)老師那樣事無(wú)巨細(xì)地照顧我們，而是更注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和思維方式。這讓我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，自己去尋找解決問(wèn)題的方法。

　　同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得更加激烈。身邊的同學(xué)們都很優(yōu)秀，每個(gè)人都在努力奮進(jìn)。這種氛圍既讓我感到壓力，同時(shí)也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。在與同學(xué)們的交流和合作中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了珍貴的友誼。

　　初中的校園生活也更加豐富多彩。各種社團(tuán)活動(dòng)、文體比賽讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和興趣。我參加了書法社團(tuán)，在一撇一捺中感受著傳統(tǒng)文化的魅力；還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在奔跑中體驗(yàn)著拼搏的快樂。

　　然而，初中生活也并非一帆風(fēng)順。作業(yè)的增多、考試的壓力有時(shí)會(huì)讓我感到疲憊和焦慮。但每當(dāng)我想到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，就又充滿了動(dòng)力。

　　進(jìn)入初中，我仿佛站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，雖然前方的道路充滿了未知和挑戰(zhàn)，但我相信，只要我保持積極的心態(tài)，不斷努力，一定能在這片廣闊的天地中茁壯成長(zhǎng)，書寫屬于自己的精彩篇章。

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