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學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-22 22:59:59 雪桃 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì)(通用10篇)

  我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì)(通用10篇)

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 1

  一個(gè)政治家的責(zé)任在于洞察國(guó)際風(fēng)云,高瞻遠(yuǎn)矚、力挽狂瀾、興國(guó)安邦、百業(yè)俱興;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造,科技成果的不斷問世,推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;而 一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進(jìn)的醫(yī)療技能,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此說:我們選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),就選擇了神圣,選擇了偉大,選擇了高尚,選擇了奉獻(xiàn)。朋友們,當(dāng)你在與死神短兵相接的搏殺中,看到患者那信任的眼神,對(duì)生存的渴望,患者家屬祈求的語言,你是否感受到責(zé)任的重大?當(dāng)你聽到人工胰島素的問世,介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床,你是否感受到祖國(guó)的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn),日新月異。當(dāng)你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場(chǎng)化,專家門診遍布大街小巷;老百姓對(duì)名醫(yī)的信賴,對(duì)庸醫(yī)的斥責(zé),你是否感覺到在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中岌岌可危?

  我院有著悠久的歷史,從它誕生的那天起,在相對(duì)的歷史階段中,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個(gè)中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。

  海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。尊敬的同志們,我們選擇了這個(gè)神圣的職業(yè),無怨無悔;醫(yī)院選擇了我們,負(fù)于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗,作為醫(yī)院新一代的主人翁,我們要為醫(yī)院的振興和人民的健康幸福盡職盡責(zé)。

  在科室的每一天,我都感受到醫(yī)務(wù)人員的價(jià)值----病人身體的強(qiáng)壯,心靈的康寧,笑容的燦爛。以病人為中心,以服務(wù)樹信譽(yù),在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,牢記"院興我榮,院衰我亡"的憂患意識(shí)。當(dāng)前我市醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,我們一定要珍惜自己的工作機(jī)會(huì),愛崗敬業(yè),忠于職守,在自己的本職工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流的成績(jī)。每個(gè)科室都是醫(yī)院的重要組成部分,有自己的特色,我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,把服務(wù)工作做靈活,做到患者完全滿意為止。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們每周確立一個(gè)學(xué)習(xí)日,一個(gè)個(gè)疑難問題在熱烈的討論中煙消云散。院里經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授教會(huì)我們及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的書寫診斷報(bào)告,認(rèn)真履行告知義務(wù),端正服務(wù)態(tài)度,他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的微笑;他們教誨:"病人到醫(yī)院的時(shí)候是他們最脆弱的時(shí)候,如果能幫助他一把,可能會(huì)記一輩子,而這個(gè)幫助有時(shí)候

  不需要很多,一個(gè)微笑,一句話可能就足夠。關(guān)愛病人,溫暖如家。沒有豪言壯語,只有無私奉獻(xiàn),依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言,締造著人間愛的真諦".剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)涌上心頭。原來,我的崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,甚至維系著一個(gè)人的生命。我深深的受到了震撼,它讓我懂得了作為一名醫(yī)生,敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心,全力為病人解除痛苦;就是要對(duì)工作精益求精,對(duì)患者極端負(fù)責(zé);就是要關(guān)愛病人,甘于奉獻(xiàn)。

  你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任,你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈,你是否能感受到成功的欣慰是什么?我們要弘揚(yáng)老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),承前啟后,繼往開來,百尺竿頭、更進(jìn)一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬業(yè)愛崗,取信于民,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,在發(fā)展中打造良好的醫(yī)德院風(fēng)。

  高尚的美德在于養(yǎng)成,良好的風(fēng)氣在于形成,明是非方能塑美德,知榮辱方能創(chuàng)和諧。我要高歌!我要贊美!醫(yī)生——多么神圣的職業(yè)!在這平凡的`崗位上,我決心以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),展示新的風(fēng)貌,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名救死扶傷的醫(yī)生,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值和樂趣!不以善小而不為,涓涓細(xì)流匯聚成愛的海洋,匯聚成人居環(huán)境最佳區(qū)的宏偉藍(lán)圖,匯聚成健康和諧的社會(huì)。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 2

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師,背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,教師應(yīng)該用自己的心來對(duì)待每一個(gè)孩子。

  愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德,獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。能否自覺地把黨和國(guó)家的利益、社會(huì)主義的利益放在首位,堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。人們常把教師比喻為"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石",意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解,才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻(xiàn)的精神,才能不為名、不為利,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值,把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

  愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心,在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求,又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生,熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生,使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括:第一,教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動(dòng)關(guān)心,善于觀察和了解學(xué)生。第三,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上,教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。

  教師是人類靈魂的工程師,"為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。"教育者先受教育".只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合,言行一致,處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí),往往把教師的.一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì),以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

  選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識(shí),就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會(huì),腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下,教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對(duì)任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都想探究個(gè)明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo),而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。

  一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任,把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應(yīng)把愛生,愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 3

  學(xué)校組織的這次教師寒假政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)教師師德的要求,教師退出教學(xué)崗位等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

  在這次政治學(xué)習(xí)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次政治學(xué)習(xí)的任務(wù),這也更加堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于三界高中這片充滿希望的熱土的信心。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的高中教師。

  通過學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高中教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的'努力。作為高中教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  三、高中教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。

  高中教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新新課改中的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

  四、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

  由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

  總之,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教,要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 4

  轉(zhuǎn)眼間,我們英語組已經(jīng)走過了兩年多的時(shí)間了。在這個(gè)大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師,我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)教研組氣氛融洽,配合默契。

  這是一支敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì):回顧本期工作,我們組的所有老師都能勇挑重?fù)?dān),勤勤懇懇的工作著,任丹主任擔(dān)任著學(xué)校雙語特色的重任,她更是全身心的投入到學(xué)校工作中,張瀟組長(zhǎng)除了要做好繁忙的教研組工作外,還擔(dān)任了英語教學(xué)工作,她對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍。我們畢業(yè)班的葉青老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),無疑是我們學(xué)習(xí)的楷模。日常教學(xué)工作中,我們六年級(jí)的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,為畢業(yè)班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)而努力奮斗著。開學(xué)至今,英語組齊心協(xié)力,在全市三年級(jí)新教材培訓(xùn)中,王亞娟和曾明麗老師執(zhí)教的兩節(jié)公開課,受到與會(huì)教師的一致好評(píng),為市三小做了大力的宣傳,在全市英語教材解說比賽中,大家更是發(fā)揮了集體的力量,周六、周日加班加點(diǎn),通過大家的研討,一次次的修改課件,一次次的.練習(xí)解說,我們用第一名的好成績(jī)證明了我校的實(shí)力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。這種無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的精神實(shí)在令人感動(dòng)……

  這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二Mini英語開展之前,我們通過無數(shù)次的排練和演練,要求人人過關(guān),為的就是把最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中,我們齊心協(xié)力合理分工,整場(chǎng)比賽井然有序。我們的目標(biāo)就是讓英語兒歌唱響三小校園,讓每個(gè)孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助,更離不開整個(gè)集體的力量。

  雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!崩蠋焸儯屛覀兪滞熘、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 5

  全市國(guó)土資源系統(tǒng)將以嚴(yán)格愛護(hù)耕地為前提,以節(jié)省集約用地為核心,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng),正確處理進(jìn)展與愛護(hù)、局部與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,開拓創(chuàng)新,勇于化解沖突,迎難而上,不斷破解難題,切實(shí)履行愛護(hù)資源、保障進(jìn)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)的職能,以求實(shí)的姿勢(shì)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作,優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)保障無錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展。

  一、保障進(jìn)展 集約用地促轉(zhuǎn)型

  作為資源匱乏型城市,無錫要把土地資源空間硬約束轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展、領(lǐng)先進(jìn)展的原動(dòng)力,立足現(xiàn)實(shí),講求科學(xué),循序漸進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變土地利用方式,更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型進(jìn)展。突出保民生、保基礎(chǔ)、保重點(diǎn),嚴(yán)格實(shí)行差別化供地政策,新增建設(shè)用地優(yōu)先滿意基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程和國(guó)家、省和市政府重點(diǎn)扶持的傳感網(wǎng)、新能源、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,確保"好鋼用在刀刃上。優(yōu)化用地空間布局,劃定重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域、限制開發(fā)區(qū)域和禁止開發(fā)區(qū)域,嚴(yán)格掌握建設(shè)用地總量,逐步降低工業(yè)用地占比,扶持第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)展。充分挖掘存量建設(shè)用地潛力,鼓舞城市地下空間開發(fā)利用,鼓舞企業(yè)在不增加用地面積的前提下,增資擴(kuò)股,提高土地利用強(qiáng)度。創(chuàng)新節(jié)省集約用地舉措,形成預(yù)審倒逼項(xiàng)目,考核帶動(dòng)區(qū)域,集中實(shí)現(xiàn)集聚的良好局面,促進(jìn)土地利用效率的大幅度提升。

  二、愛護(hù)資源 堅(jiān)守紅線優(yōu)環(huán)境

  對(duì)于無錫而言,堅(jiān)守耕地紅線就是愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是確保生態(tài)平安。全面落實(shí)最嚴(yán)格的耕地愛護(hù)制度,自覺約束用地行為,主動(dòng)依法依規(guī)用地,切實(shí)把180萬畝耕地特殊是164.82萬畝基本農(nóng)田作為各級(jí)政府必需堅(jiān)守的紅線。合理調(diào)整耕地空間布局,在中心城區(qū)、江陰和宜興城區(qū)及各城鎮(zhèn)組團(tuán)之間保留規(guī)模連片的耕地和基本農(nóng)田,充分發(fā)揮耕地的生產(chǎn)、生態(tài)、景觀和間隔功能,促進(jìn)耕地愛護(hù)與城市建設(shè)協(xié)調(diào)進(jìn)展。嚴(yán)格掌握新增建設(shè)占用耕地規(guī)模,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)非農(nóng)建設(shè)占用耕地的掌握。樂觀探究耕地和基本農(nóng)田補(bǔ)貼制度,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和農(nóng)夫愛護(hù)耕地和基本農(nóng)田的內(nèi)動(dòng)力。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進(jìn)展,扎實(shí)開展以"萬頃良田建設(shè)為主要內(nèi)容的農(nóng)村土地綜合整治,促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)進(jìn)展,提升耕地利用的綜合效益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)地集中、居住集聚、效益集顯,通過提高gdp的綠色含量,提升人民群眾的生活質(zhì)量。

  三、維護(hù)權(quán)益 規(guī)范秩序嚴(yán)執(zhí)法

  維護(hù)人民群眾的土地合法權(quán)益,維護(hù)無錫良好的用地環(huán)境,這是國(guó)土資源系統(tǒng)的職責(zé)所在,也是建設(shè)和諧無錫的內(nèi)在要求。把維護(hù)被征地農(nóng)夫合法權(quán)益擺在突出位置,充分敬重群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),嚴(yán)格依法依規(guī)征地,確保被征地農(nóng)夫生活質(zhì)量不降低,長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。落實(shí)土地執(zhí)法動(dòng)態(tài)巡查制度,嚴(yán)峻打擊亂占濫用耕地行為,規(guī)范農(nóng)村建設(shè)用地流轉(zhuǎn),保障集體經(jīng)濟(jì)組織利益。健全完善國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)管機(jī)制,發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)部門協(xié)作,全面提升執(zhí)法監(jiān)管合力,嚴(yán)厲 查處重大違法用地案件,維護(hù)良好的用地秩序。暢通信訪渠道,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,嚴(yán)格落實(shí)政策法規(guī),嚴(yán)厲 查處侵害群眾土地權(quán)益的.行為。樂觀化解沖突,加快拆遷安置房、經(jīng)濟(jì)適用房和一般商品房的土地發(fā)證速度,維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)土地市場(chǎng)建設(shè),加大宏觀調(diào)控力度,促進(jìn)房地服務(wù)社會(huì) 四個(gè)不讓塑形象產(chǎn)市場(chǎng)健康、穩(wěn)定、和諧。

  四、服務(wù)社會(huì) 四個(gè)不讓塑形象

  完成市委、市政府提出的"十二五進(jìn)展目標(biāo),需要打造一支讓黨和政府放心,讓人民群眾滿足,能為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的國(guó)土資源隊(duì)伍。一是在系統(tǒng)內(nèi)樹立"一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干的良好風(fēng)尚,提倡"四個(gè)不讓:不讓工作差錯(cuò)在我這里發(fā)生、不讓業(yè)務(wù)事項(xiàng)在我這里延誤、不讓群眾不滿心情在我這里引起、不讓黨和政府形象在我這里受損。二是切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深化基層,深化社區(qū),深化群眾,主動(dòng)擴(kuò)大服務(wù)范圍,拓展服務(wù)內(nèi)涵,以創(chuàng)建"青年文明號(hào)活動(dòng)為載體,開展親民、愛民、便民服務(wù)。三是優(yōu)化行政服務(wù)流程,暢通行政服務(wù)渠道,對(duì)行政審批項(xiàng)目,實(shí)行用地報(bào)批供全程跟蹤服務(wù)。四是全力推動(dòng)政務(wù)信息公開,增加權(quán)力運(yùn)行的公開性和透亮 度,自覺接受制度監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督,提升全系統(tǒng)的社會(huì)滿足程度。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 6

  一、干部履職盡責(zé),是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求

  科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的世界觀和方法論,要求在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、武裝頭腦的基礎(chǔ)上,付諸于實(shí)踐活動(dòng),是要科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法辦事,客觀規(guī)律辦事。而履職盡責(zé)干部的為政之本、從政之基,其特點(diǎn)恰恰切合了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

  科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,要求干部履職盡責(zé)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,強(qiáng)調(diào)的是一切以人為中心,一切人,一切人,人的發(fā)展,把人手段與目的的。這與黨全心全意為服務(wù)的宗旨,是一脈相承的,相的。干部被黨和選拔到某個(gè)崗位上,代表黨和行使公共權(quán)力,用來作威作福的、而是用來為民造福的,用來當(dāng)老爺?shù)、而是用來?dāng)公仆的。職位寄寓著使命,權(quán)力意味著責(zé)任,擔(dān)任某個(gè)職位的干部、行使某種權(quán)力的,更應(yīng)時(shí)刻牢記宗旨,牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,把好、好、發(fā)展好最大的利益一切工作的點(diǎn)和落腳點(diǎn),把的憂慮和呼聲當(dāng)作信號(hào),把需要選擇,把滿意標(biāo)準(zhǔn),在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。

  科學(xué)發(fā)展觀的要義,要求干部履職盡責(zé)。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的要義,黨執(zhí)政興國(guó)的要?jiǎng)?wù)。干部級(jí)別不同、崗位不同,但執(zhí)政者,都應(yīng)為科學(xué)發(fā)展要?jiǎng)?wù)盡心盡力、盡職盡責(zé)。反觀近年來全國(guó)地方的因非法開采濫采的生態(tài)災(zāi)難,因安全措施位的慘痛礦難,因小事處置不當(dāng)不力釀成重大群體性事件等有礙科學(xué)發(fā)展的問題而言,看似偶然,實(shí)屬。究其深因,是認(rèn)識(shí)、責(zé)任缺失的后果,是的干部遇到問題踢皮球、碰到矛盾繞道走、履職盡責(zé)的結(jié)果。每名干部都樹有科學(xué)發(fā)展觀,都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,都能夠履職盡責(zé)、盡心盡力,就能夠科學(xué)發(fā)展、發(fā)展的。,六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關(guān)鍵階段,干部更應(yīng)崗位,履好職盡好責(zé)。

  科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng),要求干部履職盡責(zé)?茖W(xué)發(fā)展觀我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)地到實(shí)踐活動(dòng)中,轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,還離不開“人”關(guān)鍵因素。系統(tǒng)理論告訴,社會(huì)大系統(tǒng),每個(gè)地方每個(gè)大系統(tǒng)中的子系統(tǒng),每個(gè)人又是子系統(tǒng)中的的系統(tǒng)因子。從角度說,每個(gè)人在各自的'崗位上盡到應(yīng)盡的責(zé)任、了應(yīng)作用,直接著整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量,決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)著科學(xué)發(fā)展。,經(jīng)濟(jì)社會(huì)大系統(tǒng)中的眾因子的干部,應(yīng)有強(qiáng)烈的崗位意識(shí)、角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí),守好的崗,唱好的戲,盡好的責(zé),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)大系統(tǒng)平穩(wěn)較快發(fā)展的力量,為掀起建設(shè)事業(yè)這部巨戲新高潮扮好的角色。

  二、干部履職盡責(zé),練好內(nèi)功

  干部履職盡責(zé),既是一項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一門需要修煉的管理藝術(shù)!按蜩F先得自身硬”,干部來說,履好職、盡好責(zé),練好內(nèi)功。

  干部履職盡責(zé),在黨性修養(yǎng)上下功夫。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。履職盡責(zé)是以的政績(jī)觀為前提的,干部來說,黨性修養(yǎng),的政績(jī)觀,才能在其位、謀其政,司其職、負(fù)其責(zé)。要意識(shí)。要牢記發(fā)展為上、為重的理念,自覺摒棄本位主義,合力干大事,全心創(chuàng)大業(yè),聚力謀發(fā)展。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!盀楣僖蝗,造福一方”是對(duì)干部的最要求。干部,要自身所肩負(fù)的責(zé)任,找準(zhǔn)位置,珍惜崗位,自覺強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí),把的安危冷暖心上,想之所想,急之所急,真心誠(chéng)意地為辦實(shí)事、事。要憂患意識(shí)。要居安思危,常懷憂患之思,常存自警之心。要把握新下社會(huì)矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律,千方百計(jì)把工作做細(xì)做深做實(shí),的正當(dāng)利益。要妥善社會(huì)矛盾的體制機(jī)制,防微杜漸,防患于未然,盡地把矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。

  干部履職盡責(zé),在能力素質(zhì)上下功夫。高素質(zhì)是干部好職責(zé)的基礎(chǔ),強(qiáng)烈的責(zé)任感與卓越的能力素質(zhì)起來,才能勞有,干有成績(jī)。一要勤于學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)政治責(zé)任、精神追求,孜孜以求,學(xué)而不怠。要向書本學(xué),與時(shí)俱進(jìn),的理論素養(yǎng);要向同行和能者學(xué),對(duì)照崗位職責(zé)要求,找出的和差距,知識(shí)體系,服務(wù)的能力和本領(lǐng),服務(wù)的和。二要善于思考。養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,改進(jìn)思維,思想,看事情、想問題,要力求站得更高,看得更遠(yuǎn),想得更深,干一行愛一行,鉆一行精一行。三要善于實(shí)踐。理論,把和解決現(xiàn)實(shí)問題學(xué)習(xí)的點(diǎn),學(xué)以致用,努力不懈地的實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)總結(jié),履職盡責(zé)的能力。

  干部履職盡責(zé),在把握科學(xué)工作方法上下功夫?茖W(xué)的工作方法是行政效能的手段,是科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。干部履職盡責(zé)創(chuàng)新,勇于開拓,把握科學(xué)的工作方法。要善謀全局,統(tǒng)籌兼顧!安恢\全局者,以謀一域”。干部考慮任何問題、做任何事情都全局認(rèn)識(shí)、來定位、來把握,胸有全局,服務(wù)于全局。要在中把握,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的上,又要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,注意好主次關(guān)系,兼顧工作。握細(xì)節(jié),明責(zé)知責(zé)!凹(xì)節(jié)決定成敗”。

  要將工作任務(wù)層層細(xì)化量化,逐項(xiàng)分解到每人,事有專管之人、人有之責(zé)、責(zé)有限定之期,每一項(xiàng)工作乃至每一環(huán)節(jié)都不絲毫差錯(cuò)。要真抓實(shí)干,狠抓。抓是干部履職盡責(zé)的關(guān)鍵所在。要一切從,抓、抓關(guān)鍵、抓實(shí)效;基層,親臨一線,身體力行,調(diào)查,探尋解決問題的辦法,一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)促一級(jí),層層抓。

  干部履職盡責(zé),在培養(yǎng)過硬工作作風(fēng)上下功夫。的作風(fēng)能培養(yǎng)力,產(chǎn)生,戰(zhàn)斗力,是工作的。一要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要牢固的政績(jī)觀,從自身做起、從小事干起、從細(xì)節(jié)抓起,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步腳印,扎實(shí)地把每件事情做細(xì)、做實(shí)。二要大興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。人心齊,泰山移。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),是班子的團(tuán)結(jié),是事業(yè)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基石。干部在履職盡責(zé)過程中,要以事業(yè)為重,珍視團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),信任,坦誠(chéng)相待。要注意化解同事之間不的因素,大事講原則,小事講風(fēng)格,互相“補(bǔ)臺(tái)”,精誠(chéng)合作,和衷共濟(jì),努力發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的工作合力。三要大興廉潔自律之風(fēng)!肮、廉生威”。要時(shí)刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的履職理念,正視權(quán)力地位,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,秉公履職。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要自覺黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。慎言、慎行、慎獨(dú),培養(yǎng)健康履職心態(tài),持守高尚履職情操,塑造清廉的履職形象。

  三、干部履職盡責(zé),也需制度

  干部履職盡責(zé),僅靠自我意識(shí)、自我教育是的,還需健全的機(jī)制來。與履責(zé)的是,明責(zé)、驗(yàn)責(zé)、問責(zé)。它們雖是四個(gè)環(huán)節(jié),卻是有機(jī)的整體,是干部履好職盡好責(zé)的。,明責(zé)是基礎(chǔ),履責(zé)是核心,驗(yàn)責(zé)是關(guān)鍵,問責(zé)是保障。

  要細(xì)化崗位職責(zé),明責(zé)化。崗位職責(zé)是干部履職盡責(zé)的前提基礎(chǔ)。要健全崗位責(zé)任機(jī)制,科學(xué)規(guī)范每個(gè)地區(qū)、每個(gè)、每個(gè)工作崗位的概況、工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職資格、工作環(huán)境等,每個(gè)崗位責(zé)任,使各級(jí)干部履職盡責(zé)有的政策依據(jù),工作不入位或者越位、錯(cuò)位等。要崗位的工作范圍和職責(zé),從德、能、勤、績(jī)、廉等每個(gè)崗位的工作,并工作任務(wù)的,對(duì)工作修訂、補(bǔ)充和,使每名干部在不期都有其的工作標(biāo)準(zhǔn)和奮斗方向。要健全科學(xué)規(guī)范的履責(zé)考核指標(biāo)體系,不同類別、不同崗位、不同職務(wù)干部的特點(diǎn),考核指標(biāo)的性,規(guī)范干部履責(zé)。

  要監(jiān)督檢查,驗(yàn)責(zé)制度化。責(zé)任之后,檢查督促機(jī)制,責(zé)任就會(huì)流于、陷于空談。要層級(jí)式的干部履職盡責(zé)督查機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)督查工作人員,工作職責(zé),督查活動(dòng)。要和工作責(zé)任督查機(jī)制,法律監(jiān)督與民主監(jiān)督相、外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督相、新聞?shì)浾摫O(jiān)督與監(jiān)督相,法律法規(guī)和程序行政監(jiān)督,拓寬監(jiān)督途徑,監(jiān)督范圍。要行政訴訟法及法律規(guī)定,組織司法、監(jiān)察、審計(jì)等,專項(xiàng)監(jiān)督檢查。健全巡視督查、信息反饋、明察暗訪和情況通報(bào)等制度,工作的進(jìn)度,對(duì)監(jiān)督過程中的問題要反饋,督促整改,履職盡責(zé)不偏位。

  要責(zé)任追究,問責(zé)常態(tài)化。問責(zé)是干部盡心盡力履責(zé)的保障。要推行崗位責(zé)任追究制,對(duì)違反崗位責(zé)任制的分別、的規(guī)定,細(xì)化責(zé)任追究主體、追究程序和辦法。要將干部不履職或者不履職,所的地方或的工作效能低下,總體工作部署或社會(huì)公共利益受損,在公眾場(chǎng)合的言行與職務(wù)身份不相符合不良社會(huì)等,納入問責(zé)范圍,干部職責(zé)和公眾形象的自覺性。對(duì)履責(zé)成績(jī)平平,無所的干部,要崗位;對(duì)欺上瞞下、弄虛作假、損害利益等職責(zé)、失職、瀆職或嚴(yán)重違紀(jì)問題的干部,要懲處。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 7

  自全縣xx系統(tǒng)履職盡責(zé)動(dòng)員大會(huì)召開以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣xx系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實(shí)施方案》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,認(rèn)真履職盡責(zé)方面做以下匯報(bào):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)

  在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,始終堅(jiān)持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想,不斷提升自身的政治理論水平,力爭(zhēng)做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,自參加人社工作以來,本人深知不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的重要性,積極參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣人社局舉行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識(shí),做到理解、消化、運(yùn)用,同時(shí),還通過其他渠道,如報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)人社部門的各項(xiàng)政策和人社工作的方式方法,用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,一切以服務(wù)好群眾,讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)。

  2、堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾

  作為服務(wù)窗口的工作人員,在窗口工作中,不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把“以服務(wù)為己任、方便群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨;鶎尤罕娛且粋(gè)特殊群體,服務(wù)于他們時(shí),如果能夠做到順民情,聽民意,解民憂,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是最樸實(shí)善良的,但如果面對(duì)他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的`。長(zhǎng)期以來,我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè),積極履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,確保做到件件事有著落,讓群眾滿意而歸。

  3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

  作為最基層的xx工作人員,我們的服務(wù)對(duì)象是面向眾多群眾,涉及面廣,服務(wù)對(duì)象多,工作作風(fēng)正不正,工作態(tài)度好不好,工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時(shí),作為政府下設(shè)的一個(gè)職能部門,我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以,這就要求我們?cè)诠ぷ髦,要真心誠(chéng)意的對(duì)待每一位群眾,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),要做到熱情禮貌,耐心細(xì)致,態(tài)度溫和,全心全意的解決一切可以解決的問題,不讓百姓跑空路,跑遠(yuǎn)路。堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看,事難辦的“三難”作風(fēng)。滿腔熱情的為基層群眾辦好事,服務(wù)好,只有這樣才能得到群眾的肯定,為全縣發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。

  4、從身邊做起,從小事做起

  良好的工作作風(fēng)、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度是從一點(diǎn)一滴的小事反映出來的,是腳踏實(shí)地做好本職工作基礎(chǔ),只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失,克服華而不實(shí),浮躁粗暴的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。才能做到面對(duì)群眾時(shí)問心無愧,面對(duì)上級(jí)時(shí)從容坦蕩。

  在以后的工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己,以過硬的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的干勁,更好的履行好自己的工作職責(zé),不敷衍塞責(zé),不拖拉了事,不求最好但求更好。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 8

  作為一個(gè)成年人,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)是我們應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。這個(gè)品質(zhì)不僅能夠提升我們的個(gè)人素質(zhì),同時(shí)也能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)。在我成長(zhǎng)的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的重要性,并獲得了一些心得體會(huì)。

  首先,要擔(dān)當(dāng)盡責(zé)就要有責(zé)任心。責(zé)任心是擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的前提條件,是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。在工作中,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能夠保證工作的順利進(jìn)行。而對(duì)他人負(fù)責(zé),則能夠建立良好的人際關(guān)系,增進(jìn)彼此的互信和友誼。無論是面對(duì)困難還是挑戰(zhàn),只要具備了堅(jiān)定的責(zé)任心,我們就能夠用心去完成自己分內(nèi)的事務(wù),無論成敗與否,也能夠心安理得。

  其次,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)需要保持專注。專注是一種集中注意力的能力,只有保持專注,才能夠在面對(duì)復(fù)雜和繁重的任務(wù)時(shí),全力以赴地投入其中。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我全身心地專注于工作時(shí),才能夠更好地完成任務(wù)。然而,專注并不容易,常常會(huì)受到各種干擾的困擾。因此,我們需要在日常生活中培養(yǎng)專注的習(xí)慣,例如減少不必要的娛樂活動(dòng),避免無謂的社交活動(dòng),以及養(yǎng)成定時(shí)規(guī)律的作息習(xí)慣。

  另外,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)要有主動(dòng)積極的態(tài)度。對(duì)于一個(gè)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的人來說,只是完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要具備積極主動(dòng)的工作態(tài)度。這意味著我們不僅要樹立正確的目標(biāo),還要全力以赴地去追求目標(biāo)。在我自己的工作中,我時(shí)刻保持著一種不知疲倦的精神狀態(tài),努力克服各種困難和障礙,盡自己最大的努力去完成任務(wù)。一旦我們擁有了這種積極主動(dòng)的態(tài)度,就能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化,不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。

  此外,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)還需要保持合理的.工作與生活平衡。實(shí)現(xiàn)工作與生活平衡對(duì)于提高工作效果和保持身心健康都是十分重要的。在我個(gè)人的經(jīng)歷里,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我在工作中出現(xiàn)疲勞和煩躁時(shí),往往是因?yàn)檫^度投入工作,忽略了對(duì)生活的關(guān)注。因此,我逐漸明白了“適當(dāng)放松”對(duì)于工作效率的重要性。維持良好的生活狀態(tài),參與一些娛樂和運(yùn)動(dòng)活動(dòng),與家人和朋友保持聯(lián)系,這些都能夠使我們有更好的精力和動(dòng)力去擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。

  總之,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)是一種責(zé)任感和使命感,是成為一個(gè)有價(jià)值的人的標(biāo)志。在成長(zhǎng)的過程中,我逐漸深化了對(duì)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的理解,并獲得了一些心得體會(huì)。具備責(zé)任心、保持專注、積極主動(dòng),以及保持工作與生活的平衡,這些都是實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的重要因素。只有不斷去追求、不斷去實(shí)踐,我們才能夠成為一個(gè)真正擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的人,并給周圍的人帶來積極的影響。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 9

  擔(dān)當(dāng)盡責(zé)是一種責(zé)任感的體現(xiàn),是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。對(duì)于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),我有著深刻的體會(huì)與感悟。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)盡責(zé)不僅僅是履行自己的職責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。在生活中、工作中和學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻銘記著這個(gè)原則,并不斷加深對(duì)其意義的理解。通過擔(dān)當(dāng)盡責(zé),我感受到了責(zé)任的重要性,也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  首先,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)需要具備一種勇氣和毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),勇氣和毅力是克服困難的重要?jiǎng)恿。有一次,我在學(xué)校為某項(xiàng)活動(dòng)擔(dān)任組織者,由于時(shí)間緊迫和工作繁瑣,很多同學(xué)都感到力不從心。但是我深知只有擔(dān)起責(zé)任,才能推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。面對(duì)困難,我毅然決然地挺身而出,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同努力,最終圓滿完成了任務(wù)。通過這次經(jīng)歷,我感受到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)所需要的勇氣和毅力,并明白了只有勇于面對(duì)困難,才能超越自我。

  其次,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)需要具備協(xié)作與溝通的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通與協(xié)作是至關(guān)重要的。只有通過良好的溝通,才能更好地把任務(wù)分配給每個(gè)人,并確保任務(wù)的順利完成。在我參加學(xué)生會(huì)工作中,我負(fù)責(zé)與各個(gè)學(xué)院的代表進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過與他們交流,我學(xué)會(huì)了如何傾聽和溝通,在遇到問題時(shí)及時(shí)解決,并協(xié)調(diào)各方利益,最終完成了工作任務(wù)。通過這次經(jīng)歷,我明白了只有通過良好的協(xié)作與溝通,才能更好地發(fā)揮自己的能力,并取得更好的結(jié)果。

  再次,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)需要具備責(zé)任感和承諾精神。只有擁有責(zé)任感,才能更好地完成工作,并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。在我的工作中,我時(shí)刻保持著對(duì)自己和他人的承諾。無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,我都秉承著對(duì)自己的'要求,從不輕易放棄。有一次,我被提名為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我明白這個(gè)責(zé)任的重要性,所以我全力以赴地投入到項(xiàng)目中。在項(xiàng)目過程中,雖然遇到了很多困難,但是我始終保持著積極的態(tài)度和責(zé)任心,并成功地完成了項(xiàng)目。通過這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)盡責(zé)對(duì)自己和他人能帶來的好處,并深刻領(lǐng)悟到自我約束與責(zé)任感的重要性。

  最后,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)同時(shí)要求我們永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)與提升,才能更好地履行自己的責(zé)任,并取得更好的成績(jī)。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我始終保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。通過學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我不斷地提升自己的技能和知識(shí),努力成為更好的人。正是通過這種持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任,并努力做到更好。

  總之,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)是一種品質(zhì)和態(tài)度,是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)。通過擔(dān)當(dāng)盡責(zé),我認(rèn)識(shí)到責(zé)任意味著勇氣,意味著協(xié)作與溝通,意味著責(zé)任感和承諾精神,意味著持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。只有通過不斷地?fù)?dān)當(dāng)盡責(zé),我們才能更好地履行自己的責(zé)任,成就更加光輝的未來。讓我們一起擔(dān)當(dāng)盡責(zé),共同努力,讓世界變得更美好。

  學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì) 10

  在快速變化的工作環(huán)境中,"履職盡責(zé)"不僅是對(duì)每個(gè)職業(yè)人士的基本要求,更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)的基石。它不僅僅是完成分配的任務(wù),更是一種對(duì)工作的熱愛、對(duì)職責(zé)的尊重以及對(duì)成果的承諾。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐“履職盡責(zé)”的理念,我深刻認(rèn)識(shí)到,這不僅關(guān)乎個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,更是維系團(tuán)隊(duì)和諧、提升組織效率的關(guān)鍵。

  首先,明確自身角色和職責(zé)是履職盡責(zé)的前提。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有其獨(dú)特的定位和作用,清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),能夠幫助我們更好地聚焦目標(biāo),有針對(duì)性地提升自我能力。我學(xué)會(huì)了不斷審視自己的工作內(nèi)容,主動(dòng)尋找知識(shí)盲區(qū),通過學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí),不斷提升自我,確保能夠勝任并超越崗位要求。

  履職盡責(zé)的核心在于高效執(zhí)行和持續(xù)改進(jìn)。工作中,我努力做到計(jì)劃周密、行動(dòng)迅速、反饋及時(shí),確保每一項(xiàng)任務(wù)都能高質(zhì)量完成。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到,沒有最好只有更好,因此,在完成任務(wù)后,我會(huì)進(jìn)行反思總結(jié),尋找改進(jìn)空間,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效率。

  在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的履職盡責(zé)還體現(xiàn)在如何與他人協(xié)作上。有效的.溝通是協(xié)作的橋梁,我學(xué)會(huì)了傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),通過建設(shè)性的對(duì)話解決分歧,共同推動(dòng)項(xiàng)目向前。此外,我也意識(shí)到,支持和幫助團(tuán)隊(duì)成員也是我的職責(zé)之一,共同努力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

  責(zé)任心是履行職責(zé)的靈魂。我深感,對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度,不僅僅體現(xiàn)在完成任務(wù)上,更重要的是對(duì)待工作的態(tài)度,是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。保持高尚的職業(yè)道德,誠(chéng)實(shí)守信,不回避困難,勇于承擔(dān)責(zé)任,是我從學(xué)習(xí)中獲得的重要啟示。

  總之,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻地理解到,履職盡責(zé)不僅僅是一個(gè)口號(hào),而是一種貫穿職業(yè)生涯的態(tài)度和行動(dòng)指南。我將把這份心得轉(zhuǎn)化為日常工作的動(dòng)力,持續(xù)提升自我,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以高度的責(zé)任心和專業(yè)精神,追求工作的卓越與完美,為個(gè)人成長(zhǎng)和組織發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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