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音樂之聲觀后感
篇一:音樂之聲觀后感我看了《音樂之聲》這部電影,深受感動(dòng)。
這部電影主要講:修女瑪利亞受修道院委派,當(dāng)了一位上校的孩子的家庭教師。上校把他的七個(gè)孩子像士兵一樣訓(xùn)練,家中沒有一絲生活氣息,瑪利亞帶著孩子們唱歌,用音樂感動(dòng)了上校一家的事。
看這部電影時(shí)時(shí),有很多地方讓人看了忍不住會(huì)發(fā)笑,卻在笑的同時(shí)悟出很多道理。
一開始,我看到這個(gè)家庭的這種狀況,不禁感嘆道:“多么可怕的家庭!”我覺得這家庭已經(jīng)無可救藥了。我看著這些孩子一次次搞惡作劇捉弄瑪利亞,卻想不到瑪利亞竟會(huì)用奇特的教育方法使他們與她融洽相處!正是這么一個(gè)可怕的家庭,被瑪利亞徹底改變了,這是什么力量?是愛!瑪利亞的愛感化了他們?nèi)遥谷说男撵`得到溫暖與快樂,并使人主動(dòng)地渴望這種快樂!
每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起,我總是情不自禁地跟著哼唱,斃麃喌母杪暎绺嗜虧櫺奶,如清風(fēng)拂過心扉,如溫暖的陽光融化冰雪,如閃亮的燈燭帶來光明。美妙的歌聲,美麗的景色,美好的心靈,使人沉浸其中。
瑪利亞用最動(dòng)聽的聲音,消除了一切距離,音樂之聲使人與人之間永遠(yuǎn)沒有代溝。
篇二:音樂之聲觀后感
這個(gè)星期我們所看的一部電影是一部叫做《音樂之聲》的電影,這部電影可以說是一部老片子,是一部外國電影。這部電影講的是一個(gè)愛唱歌的修女的家庭教師經(jīng)歷,想知道是怎么回事嗎,讓我來告訴你吧!
這位修女的名字叫做瑪利亞,瑪利亞在很多修女的眼中可以說是一個(gè)做事拖拖拉拉的人,做什么事都遲到。修女院為了改變這種情況,就把瑪利亞調(diào)出去做家庭教師,瑪利亞當(dāng)然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓勵(lì)自己,可是當(dāng)她到達(dá)她所教的地點(diǎn)后,她的自信蕩然無存,因?yàn),她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走進(jìn)去,她誤打誤撞來到了一間沒人的屋子里,她四處張望著,突然,一個(gè)管家出現(xiàn)在她面前,管家將她請了出來。上校出現(xiàn)了,他認(rèn)真仔細(xì)地打量著瑪利亞,接著,上校一拿出一個(gè)哨子,他吹響了哨子,緊接著,有七個(gè)孩子依次從樓上跑下來,并且按順序站好。
瑪利亞看著他們,感到有些高興,因?yàn)樗_始喜歡上這些孩子們了。漸漸的,瑪利亞開始適應(yīng)這里的生活環(huán)境,并且開始教學(xué),因?yàn)楝斃麃啇酆靡魳,所以她教的就是音樂,她帶領(lǐng)孩子們學(xué)起了音樂。首先,她將這七個(gè)孩子分成了不同的七個(gè)音階,從小到大排列,分完了以后,她就教他們唱歌。我說過,瑪利亞是一個(gè)超脫世俗的人,她不會(huì)像別人教音樂一樣,把孩子關(guān)在家里,她整天帶著孩子們出去體驗(yàn)生活,讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)。但是,這讓那位上校很不高興,因?yàn)檫@讓他丟盡了臉面,上校的孩子,盡然和一個(gè)教師整天在外面瘋玩,這能不讓他丟臉嗎。
終于,上校這次爆發(fā)了,瑪利亞這次帶著孩子們在湖里劃船,看見上校來了,興奮的向他招手,結(jié)果船翻了,他們掉進(jìn)了水里,當(dāng)他們從水里游上來時(shí),上校已經(jīng)忍耐到極點(diǎn)了,上校一氣之下,說要將瑪利亞解雇,瑪利亞尤為震驚,她感到失望極了。就在這時(shí),上校聽到了從家里傳來的歌聲,上校停止了對瑪利亞的訓(xùn)斥,開始追尋歌聲的來源,他疾步走回家,看見他的孩子們正在唱歌,他感到非常的欣慰,就問是誰教他們的,上校的妻子將頭一撇,朝著瑪利亞的方向望去,上校立刻明白了,連忙跑過去向她道歉,并且要求她留下來,瑪利亞很高興她能留下來,但是,這時(shí)的上校夫人可吃醋了,因?yàn),她不能忍受他的丈夫和另一個(gè)女的那么親近。
在這以后,瑪利亞還讓上校的孩子進(jìn)行了木偶劇表演,等等一系列活動(dòng)。我們的電影就放到這里,老師告訴我們,最后瑪利亞和上校結(jié)了婚,而且還進(jìn)行了一次逃亡之旅。看完這部電影,我知道了,沒有你做不到的事,只有你想不到的!
篇三:音樂之聲觀后感
再次重溫了經(jīng)典的音樂片《音樂之聲》,依然被影片中溫馨、感人的情節(jié)深深打動(dòng),回味無窮。電影講述了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭前期的動(dòng)人故事,修女瑪利亞被修女院長派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧上校的七個(gè)孩子,剛開始他們不歡迎瑪利亞的到來總是捉弄瑪利亞,經(jīng)過幾天的相處瑪利亞成了他們的好朋友。上校非常嚴(yán)厲,非常冷漠最終也被瑪利亞的善良、純真所感染,所感動(dòng),結(jié)合成了家庭。不久之后美好的生活隨著納粹黨占領(lǐng)奧地利而破滅,由于對納粹的不滿他們與納粹軍官斗智斗勇,在修道院修女們的幫助下逃出國境,去追求幸福的生活。
音樂也是這部片子成功的重要元素之一,貫穿了整部影片,我想導(dǎo)演之所以用《音樂之聲》來命名,可能是因?yàn)楣适掳l(fā)生在音樂之都維也納吧。影片中或高昂、或低沉的節(jié)奏,或吟詠、或敘述的歌聲,還有那幽默風(fēng)趣的表演不僅吸引住了人們的眼球同時(shí)也吸引住了人們的耳朵。故事背景是是戰(zhàn)爭年代,奧地利人依然是那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)爭的間隙還忘不了舞會(huì)、音樂會(huì),因?yàn)橐魳肥撬麄兊纳,是他們?zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝困難力量的源泉,看來音樂在他們心中的魅力是無窮的。
細(xì)節(jié)決定成敗。這部影片中有許多細(xì)節(jié)的地方讓我印象深刻,比如說瑪利亞剛到上校家的第一天,孩子們就在她的口袋里塞青蛙,晚飯時(shí)在她的座椅上放松球。瑪利亞的做法很值得令我們學(xué)習(xí),她的聰明、機(jī)智、大度實(shí)在令我欽佩!她有一顆理解孩子的心,有關(guān)愛孩子的情。(www.panasonaic.com)她把孩子當(dāng)孩子看,不僅能容忍他們做的一切,而且能教育引導(dǎo)他們該怎么做,在這里我想把瑪利亞在餐桌前對孩子們說的那段話拿來與大家共享:“我想謝謝你們每一個(gè)人把那件禮物放到我的口袋里。你們一定體諒到我來到一個(gè)家庭的不安,我多么想不被當(dāng)外人看待,你們體貼入微,使我一到就感覺到那么溫暖、幸福和快樂!甭犃怂脑挘袔讉(gè)孩子竟然哭了,大概是他們感到太慚愧了。因?yàn)樗麄冏龅煤苓^分,而瑪利亞卻在上校面前替他們保密,說了那么一段充滿希望的話,這怎能不令孩子們羞愧萬分呢?
從專業(yè)的角度來說瑪利亞的教育方法值得每個(gè)老師去借鑒,更值得我們每一位接受新班級(jí)、新挑戰(zhàn)的老師學(xué)習(xí)!
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