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讀《課堂密碼》有感

時(shí)間:2022-08-24 05:12:27 讀后感 我要投稿

讀《課堂密碼》有感

  讀《課堂密碼》有感
  
  王千瑜
  
  在《課堂密碼》一書中我學(xué)到了很多。書中寫到“一堂成功的課往往具有即時(shí)性,它需要教師有靈感,也需要教師能把握當(dāng)時(shí)的課堂情境。有預(yù)設(shè)的課可以保證不出問題,但難以保證它非常精彩! 俗話說計(jì)劃趕不上變化,根據(jù)課堂對(duì)課堂實(shí)際情況的變化,尤其是學(xué)生的反應(yīng),要對(duì)已經(jīng)預(yù)設(shè)好的課堂進(jìn)行應(yīng)變修改,這樣才能使課堂與學(xué)生相適應(yīng),創(chuàng)造出精彩和適合學(xué)生的課堂。
  
  要打造“有效、有趣”的課堂,在教學(xué)中大膽采用講故事、做游戲、模擬表演、開展競賽等這些兒童喜聞樂見的方式來激發(fā)學(xué)生的興趣是很有效的。旨在讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情景下樂于自愿進(jìn)入到學(xué)習(xí)場景中來。既充分抓住了學(xué)生的好奇心,又能使學(xué)生迅速地進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)?傊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課堂氣氛,讓學(xué)生在動(dòng)中玩,樂中學(xué),達(dá)到自由交流,從而使學(xué)生真正地全身心地參與到學(xué)習(xí)中是讓課堂生動(dòng)有趣的重要手段。
  
  課堂教學(xué)不僅是教師對(duì)知識(shí)的傳授這一簡單過程,更需要更多的智慧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教授學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生的自信心等等,這些是學(xué)生終生受用的東西。作為一名新教師,需要學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太多了,讀書為我解決了教學(xué)實(shí)踐中遇到很多困惑,我將繼續(xù)努力。
  

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