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幼兒園育兒心得

時(shí)間:2022-08-24 02:00:03 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿

幼兒園育兒心得

  篇一:幼兒園育兒心得
  
  作為兩個(gè)女兒的媽媽,我很慚愧在孩子的吃喝拉撒上管的實(shí)在不多,對(duì)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn)也知之甚少,幼兒園育兒心得。只是在與孩子相處的過(guò)程中,通過(guò)觀察和實(shí)踐,有小小的感悟,與媽媽們分享。
  
  一、孩子生而不同。
  
  樓樓和欣樓從一出生我就感受到了她們的不同,盡管都是順產(chǎn),都是母乳喂養(yǎng),都是同樣的阿姨帶大。無(wú)論語(yǔ)言發(fā)育、個(gè)性特點(diǎn)上,姐妹倆真是天壤之別。樓樓生性乖巧口齒伶俐,她在一歲半唱歌背詩(shī)騎自行車無(wú)所不能,但樓樓敏感而缺乏安全感,害怕陌生人。欣樓一歲半還不怎么說(shuō)話,個(gè)性倔強(qiáng)我行我素,天不怕地不怕的到處亂闖。
  
  起初我們對(duì)欣樓有些擔(dān)心,怎么比起姐姐,那么不愛(ài)看書不會(huì)說(shuō)話?但慢慢觀察和期待,欣樓也有很多性格上的閃光點(diǎn)。作為媽媽,擁有兩個(gè)女兒是我人生最大的福氣,我怎么可以挑剔怎么可以比較呢?去體悟她們的不一樣,去發(fā)掘她們不一樣的閃光點(diǎn),是我人生最重要的事業(yè)。我告誡和提醒自己,永遠(yuǎn)都不能說(shuō)“你比姐姐差遠(yuǎn)了!薄澳阋衩妹靡粯!敝T如此類的話。我不想讓她們感受到比較的壓力,我要讓她們都活在自己的光彩里。
  
  二、妹妹讓樓樓體會(huì)著舍與得。
  
  欣樓剛剛出生的時(shí)候,盡管我們做了很多功課,但妹妹帶給樓樓心理上的沖擊還是不小的。成年人在工作中遭到了競(jìng)爭(zhēng)和排擠都會(huì)感到壓力,小孩子的表現(xiàn)則更加直接。樓樓從書中得到了很多關(guān)于家里增加新成員的信息,她有心理準(zhǔn)備,加之她天性善良懂事,她的表現(xiàn)更多時(shí)候體現(xiàn)了一個(gè)三歲孩子難得的隱忍。正因?yàn)槿绱,我常常黯然心痛,花更多的精力在樓樓身上。但樓樓自,卻在經(jīng)受舍去的不適的同時(shí),不斷收獲著得到的喜悅,有一天,她興奮的告訴我“妹妹會(huì)叫姐姐了!她不叫別人,她只會(huì)叫姐!”還有一次,她自豪的說(shuō)“妹妹在外面,別人要抱她,她嚇壞了,直往我懷里鉆,她就要我一個(gè)人!”更讓我感動(dòng)的是一天晚上我們?nèi)齻(gè)人在家,突然斷電了一片漆黑,欣樓當(dāng)時(shí)就嚇哭了,樓樓馬上說(shuō)“媽媽快抱妹妹,妹妹別怕別怕!”現(xiàn)在,樓樓吃什么都會(huì)分給妹妹,買什么都留一份給妹妹。我也從孩子的成長(zhǎng)中看到,不要計(jì)較孩子受委屈,不用擔(dān)心孩子會(huì)吃虧,沒(méi)有委屈過(guò)就不會(huì)懂得包容理解,不多吃點(diǎn)虧也不會(huì)感受太多的擁有。
  
  三、媽媽不能忽視了自己的人生。
  
  男女平等概念的提出,就意味著最不平等的時(shí)期到來(lái)了。女性需要不斷的平衡工作和家庭。雖然也可以選擇做全職媽媽,一來(lái)我性格上嚴(yán)重不適合,更重要的是,我的言傳身教無(wú)時(shí)不刻不在影響女兒,我希望我更積極的生活態(tài)度帶給她們的是正面影響,我希望在她們眼里,我不止是在家做一個(gè)媽媽。
  
  現(xiàn)在我常常工作很忙,有時(shí)候需要出差,每周會(huì)有一些必要的應(yīng)酬。孩子們其實(shí)很適應(yīng),她們理解我是在工作,反倒是媽媽們自己常常放心不下。樓樓常常說(shuō)“等我長(zhǎng)大了,我會(huì)去工作,我要掙錢給你買好多漂亮東西!
  
  我和先生一致認(rèn)為,在家庭和孩子永遠(yuǎn)是第一位的前提下,各方面是可以平衡協(xié)調(diào)好的。我們堅(jiān)持每天親自接送孩子,自己帶孩子學(xué)習(xí),每周末一家四口出行,只要在家就自己陪孩子。我和先生每周打網(wǎng)球,每周和朋友聚會(huì),偶爾在孩子們晚上入睡后去看場(chǎng)電影,周末孩子午休了我就去小逛一下。
  
  樓樓已經(jīng)懂得,媽媽有很多自己的事情要做。在孩子的眼里,每個(gè)人都有自己的空間,沒(méi)有人是24小時(shí)圍著她轉(zhuǎn)的。媽媽快樂(lè),孩子們才能受到快樂(lè)的感染。像蝴蝶一樣生活,孩子也能感受到媽媽的魅力。樓樓常常一臉陶醉的說(shuō)“媽媽,你太漂亮了,我也想穿你這樣漂亮的裙子!彼3[弄我的東西,說(shuō)“你這么漂亮的項(xiàng)鏈,將來(lái)我長(zhǎng)大了會(huì)送給我嗎?”我會(huì)應(yīng)她的要求買漂亮的裙子讓她戴我的項(xiàng)鏈,然后告訴她“如果你善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)變成真正的公主了。”人們常說(shuō)言傳身教,父母是孩子一輩子的老師,父母的言行舉止?jié)撘颇挠绊懼⒆訉?duì)人生的認(rèn)知。我感覺(jué),身教比言傳更重要。日常生活中,我們沒(méi)有理由要求孩子去做我們自己不愿意做的事情,比如早睡早起,我們不能對(duì)孩子無(wú)限期待卻對(duì)自己毫無(wú)要求。如果我們希望女兒未來(lái)自立自信大方優(yōu)雅,那。還是先從自己做起吧!
  
  篇二:幼兒園育兒心得
  
  作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對(duì)不能視而不見(jiàn),這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的?摁[幼兒情緒安定下來(lái),再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
  
  多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長(zhǎng)交流,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過(guò)交流,教師也可以獲取更多的意見(jiàn)的建議,讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。
  
  總之,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛(ài)、更健康。
  
  篇三:幼兒園育兒心得
  
  光陰如梭,鄧立哲已進(jìn)入幼兒園中班,隨著年齡的增長(zhǎng),自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以平常我們也會(huì)注意不同的教育會(huì)給他帶來(lái)不同的影響。
  
  每天我都會(huì)抽出一部分時(shí)間和他溝通交流,有時(shí)是接他放學(xué)回家的路上,有時(shí)是晚上睡覺(jué)前,談?wù)劷裉爝^(guò)的怎么樣,或者就我們的所見(jiàn)所聞?wù)f給對(duì)方聽一聽,(www.panasonaic.com)讓他學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與他溝通時(shí),認(rèn)真的聽他說(shuō)話,讓他感到父母對(duì)他的重視和尊重,這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹立起來(lái)。
  
  現(xiàn)在電子產(chǎn)品很多,我們家不太反對(duì)孩子接觸這一塊,從實(shí)際來(lái)看,這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分,有些益智游戲確實(shí)也挺不錯(cuò)的,我們覺(jué)得關(guān)鍵在于引導(dǎo)。鄧立哲在家想要玩電腦或是手機(jī)游戲的時(shí)候,我們會(huì)先陪他一起挑選一個(gè)適合他的小游戲,然后將一個(gè)鬧鐘放在他的面前,提前告訴他可以玩多久,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛,時(shí)間到了自己就不玩了。大多數(shù)時(shí)候他都能夠自己掌握好時(shí)間,有時(shí)也會(huì)想耐著多玩一會(huì),我們就會(huì)規(guī)定下次玩游戲間隔的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)或者減少下次玩的時(shí)間。
  
  在生活中,我們會(huì)常常給他講一些勵(lì)志故事或典故,陪他一起閱讀,希望他養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。同時(shí)也會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識(shí),比如我們都要出去,只能把他留在爺爺那,我們就會(huì)跟他說(shuō)爺爺年齡大了,需要他去照顧一下,他就會(huì)很樂(lè)意。
  
  另外一點(diǎn),統(tǒng)一家庭的教育思想很重要,如果父母的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),會(huì)使孩子無(wú)所適從,孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時(shí)間一久,在家長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),孩子就會(huì)利用家長(zhǎng)的意見(jiàn)分歧而“投機(jī)取巧”。家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律感很有幫助。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見(jiàn)分歧時(shí),都會(huì)采用背著孩子的溝通方式,而不是當(dāng)著他的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。
  
  孩子的教育也離不開學(xué)校老師的辛勤培育,家校聯(lián)盟是最好的辦法,上述這些只是我平時(shí)教育他的一些心得,希望今后能和更多的家長(zhǎng)多多交流,找出更好的育兒方法。