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紀(jì)錄片《請(qǐng)為我投票》觀后感
紀(jì)錄片《請(qǐng)為我投票》觀后感——對(duì)片中三個(gè)小孩的性格分析
紀(jì)錄片《請(qǐng)為我投票》講述的是一個(gè)關(guān)于小學(xué)生投票選舉班長,以及由此引發(fā)的拉票事件。紀(jì)錄片開頭便是采訪了小學(xué)生什么是民主和投票,顯然,小學(xué)生對(duì)于所謂的民主和投票沒有很清晰的認(rèn)識(shí),也不可能會(huì)有很強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)--基于小學(xué)生淺薄的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平,然而整個(gè)影片便是圍繞著民主和投票而展開的,在羅雷,成成,徐曉菲這三個(gè)班長候選人之間展開了一場(chǎng)拉票活動(dòng)。
我覺得這部紀(jì)錄片的成功之處在于我們不僅僅只能從一個(gè)角度去看待這樣的投票事件,我們可以從小學(xué)生的教育管理,家庭教育,性格成長甚至政治思想去分析。我們不僅看到了三個(gè)小孩子在為拉票而做的種種努力,同樣的,也看到了這背后三個(gè)家庭的“博弈”,其實(shí)無論怎樣,在這部片子里,這三個(gè)小孩子的性格特點(diǎn)表現(xiàn)的很明顯,而這些性格特點(diǎn)和片中所出現(xiàn)的他們的家庭教育,個(gè)人性格特點(diǎn),學(xué)校教育方式有著很緊密的關(guān)系,我對(duì)這三個(gè)小孩子的各自不同的性格特點(diǎn)進(jìn)行了分析:
首先是羅雷,也就是那個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過三年班長的人,在片中他是一個(gè)有主張,有個(gè)人見解,帶點(diǎn)正義感的人,為什么這么說呢?在片中有幾處是讓人印象深刻的:當(dāng)羅雷爸媽提出要幫羅雷在選舉上“做一些工作”時(shí),羅雷說不用他們的幫忙,他要靠自己的努力來獲得同學(xué)們的支持;當(dāng)羅雷的媽媽向他提出一些意見時(shí),羅雷說不要媽媽說他都知道怎么辦;我們還應(yīng)該記得當(dāng)成成提出徐曉菲的缺點(diǎn)而讓徐曉菲處于尷尬的局面時(shí),羅雷便站起來指出成成其實(shí)也很會(huì)說話,這導(dǎo)致他們下課后有一場(chǎng)爭吵。這可以看出羅雷還是一個(gè)比較獨(dú)立的孩子,盡管他還是有兩次聽了爸媽的建議:請(qǐng)大家坐輕軌和送同學(xué)們節(jié)日卡片。這兩件事;羅雷同意了爸媽的建議那是因?yàn)榱_雷覺得這可以讓自己在同學(xué)們之間增強(qiáng)感情,從而有利于他的選舉。
而對(duì)于成成來說,我覺得應(yīng)該和羅雷形成了很明顯的對(duì)比。片中的成成雖然體型健壯,然而他卻是一個(gè)沒有主見,喜歡在暗地里搞小聰明的小孩子。(www.panasonaic.com)成成在片子開始不久就說過這樣一句話:我在班上就想當(dāng)班長,班長就有權(quán)利,讓他站著他就得站著,讓他坐下他就得坐下。這么看來,在成成的眼里,班長是一個(gè)有絕對(duì)權(quán)力的人,正是這種權(quán)力欲望驅(qū)使成成想盡辦法想當(dāng)班長。我覺得開頭成成這樣的言論就注定他不是一個(gè)合格的班長人選--班長是管理者而并非統(tǒng)治者。而這樣的想法和之后成成與羅雷關(guān)于管理者與統(tǒng)治者的爭論來說,是對(duì)成成莫大的諷刺。當(dāng)然,對(duì)于童心未泯的他們,不應(yīng)該用我們對(duì)于世事的一些看法用在他們身上。但我好奇的是,成成這樣的性格對(duì)他將來的成長會(huì)造成什么樣的影響呢?
其實(shí)對(duì)成成來說,他的性格是多方面的,而且也是比較復(fù)雜的。開始我說他沒有主見,為什么這么說呢?片中有幾個(gè)鏡頭是這樣的:當(dāng)羅雷請(qǐng)大家坐輕軌后,成成覺得自己沒舍呢么希望了并且想退出,這個(gè)時(shí)候他爸媽鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)羅雷和徐曉菲有很多缺點(diǎn)時(shí)便頓時(shí)又有了信心。這可以看得出成成對(duì)爸媽的依賴性特別的強(qiáng),片中還有一個(gè)細(xì)節(jié),就是成成在上完廁所后,他爸爸竟然來幫他擦屁股,可是他已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。此外呢,成成還是一個(gè)小有心計(jì)的孩子,他唆使一個(gè)同學(xué)在羅雷和徐曉菲才藝表演的時(shí)候搗亂;他曾在羅雷面前告訴羅雷會(huì)選他,然而其實(shí)他是想選自己;他曾挑出羅雷和徐曉菲的缺點(diǎn)并和他們發(fā)生了幾場(chǎng)爭辯,極力的挑出羅雷和徐曉菲的毛病。從這些方面看,成成是一個(gè)比較小孩子氣的那種性格。
而徐曉菲片中出現(xiàn)的不是很多,只是幾次和媽媽出去玩的情景,其實(shí)徐曉菲是一個(gè)聽話的小孩的形象,因?yàn)槭桥⒆,所以在和成成爭論各自的缺點(diǎn)時(shí)被成成說哭了。她的媽媽是一個(gè)學(xué)校的管理者,也是一個(gè)離婚了的人。所以在對(duì)徐曉菲的教育上,她媽媽的方式做的很好,給徐曉菲講一些好的道理,當(dāng)她自己試著獨(dú)立去思考,去判斷。這樣的教育方式對(duì)徐曉菲的成長很有幫助。
我對(duì)于這三個(gè)孩子的性格分析不僅僅是想要知道他們對(duì)于選舉的看法,從這個(gè)方面看,我們還可以看到這三個(gè)小孩子在學(xué)習(xí)成長上,在處理交際關(guān)系時(shí),在面對(duì)事物判斷方面時(shí)他們各自的態(tài)度是什么,是獨(dú)立思考,還是依靠父母?從這些來看他們的小學(xué)的成長,性格的培養(yǎng)對(duì)他們教育的影響,我覺得這也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?script>s("content_relate");
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