吹小號的天鵝讀后感
篇一：《吹小號的天鵝》讀后感這幾天，我讀了一本美國作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會說話。為了說出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學會了在石板上寫字，但其它天鵝不認識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號，這支偷來的小號成了路易斯的心事，它先后去夏令營、波士頓，還有費城打工，終于攢夠了錢，把這支小號買了下來。路易斯克服了種種困難，終于從小號里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書，我深深地被感動了，書中的每一段情節(jié)、每一個細節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會說話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結果一事無成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對困難，努力學習，取得了健康人都做不到的成績。
我要向勇敢的人學習！
篇二：《吹小號的天鵝》讀后感
——李云朵
《吹小號的天鵝》是講一只叫路易斯的小天鵝，它不會說話，是一只天生就不能發(fā)聲的啞巴天鵝，。因此，路易斯的爸爸為了他去城市的樂器商店里偷了一個銅小號，讓路易斯學吹小號代替發(fā)聲。路易斯用了一個夏天的時間，努力認真地學會了吹小號。路易斯為了替父親償還偷了小號的債，就去城里找工作。它找了一份領船頭的工作，路易斯做的非常好，第一次工作就漲工資了！它很受游客喜愛呢！
《吹小號的天鵝》作者是美國的懷特。這是他寫得最后一次書了。懷特，居然，在生命的最后的日子里，還寫了這么美好的書！我好崇拜懷特爺爺呀！
我喜歡《吹小號的天鵝》！因為，路易斯很勇敢，為了替爸爸還債，居然，一個人去城里賺錢打工了！我要像路易斯學習，熱愛家人，和家人互相幫助，相親相愛，永不放棄！
29班 李云朵
篇三：《吹小號的天鵝》讀后感
《吹小號的天鵝》是美國作家E.B.懷特的經(jīng)典做品。它的主要內(nèi)容是：一只叫路易斯的啞天鵝與命運抗爭�？朔N種困難，最終獲得了成功的故事。由于不能發(fā)聲，路易斯的生活受到了不少限制。它不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，它在一個牧場孩子———薩姆的幫助下。進學校學會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來一把小號，小號沒有付錢路易斯的脖子上便掛這石板。石筆和小號。去夏令營擔任吹號手掙錢還債。還先后去了波士頓和費城去演奏小號，名聞全國……
“天鵝必須要快活而不要難過，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷，但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候，比在自己說話的時候可以得到更多的東西�！边@是天鵝爸爸對幼小的路易斯說的話。
篇四：《吹小號的天鵝》讀后感
——章瀟瑜
小天鵝路易斯出生就不會說話，長大了，想找一個好妻子，但他不會說話，無法向天鵝小姐表達愛情。他下定決心去學校。
路易斯有個好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個A，路易斯也寫一個A,老師寫CAT,它也寫CAT,老師說：“來一個難一點的�！崩蠋煂懼鴆atastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學校讓路易斯學會認字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫LOVE。雖然他會寫字，但是大家沒上過學，也不識字，塞蕾娜游走了。
他的爸爸媽媽看見了，說：“吹號天鵝是叫聲像小號，那買一把小號就可以了�！碧禊Z爸爸為了兒子，進入一家店，偷去了一把小號。路易斯一開始只能吹朵拉索，后來能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營叫人起床、吃飯、睡覺，又去給船老板吹小號，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來了強烈的風暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來。早上路易斯吹起小號，塞蕾娜醒了，聽著小號漸漸喜歡上了他。
路易斯用小號說：“我愛你！”
塞蕾娜說：“我也愛你！”
他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
路易斯不會因為不能講話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學習。
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