學(xué)習(xí)心得體會(huì)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期的高二生涯又過(guò)去了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這半個(gè)學(xué)期付出的是痛苦與忍耐,而得到的是喜悅與驚喜。但每次考試結(jié)束后總是會(huì)"有人歡喜有人愁"。而我想說(shuō)的考試成績(jī)并不能證明什么,它只是反映了你這半個(gè)學(xué)期里學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度以及你這半個(gè)學(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度?荚嚦煽(jī)并不重要,重要的是在這次失敗后要知道自己錯(cuò)在哪里,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的地方,并予以改正,以及學(xué)會(huì)如何找到自己的方向,重拾目標(biāo),這樣才能在下次的考試中表現(xiàn)得更加好。
而在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的方法才是關(guān)鍵,我在這里列舉了一些學(xué)習(xí)方法,雖然這些方法不一定適合你,但是希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助,有所改善,讓你取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
第一,我們要做到課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),很簡(jiǎn)單,只要在每次講新內(nèi)容的前一天就稍微的看一下要講的內(nèi)容,哪怕是一下也好,都能對(duì)第二天的聽(tīng)課以及接收程度有所幫助。雖然這么點(diǎn)幫助不足以,對(duì)日后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大影響,但是只少成多嘛。
第二課中認(rèn)真學(xué)習(xí)。在第二天上課的時(shí)候,要努力聽(tīng)明白老師所講的內(nèi)容,聽(tīng)清楚老師講的每一句話(huà)(不必這么夸張,只要抓住重點(diǎn)就好),而且要學(xué)會(huì)從老師講的話(huà)中獲取到學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn),并及時(shí)做好筆記,寫(xiě)下來(lái),深刻地記在自己的腦海里和心里。(這一步極為關(guān)鍵,只要能在課上聽(tīng)明白了,課堂筆記做好了,以后的作業(yè)或者復(fù)習(xí)就不用那么困難了。)
第三,就要課后復(fù)習(xí)。這一步是最重要的,所謂"溫故而知新",講的就是這個(gè)道理。要從上課寫(xiě)到的內(nèi)容中獲取重點(diǎn),并且過(guò)一段時(shí)間就要去反復(fù)回看一下,到時(shí)考試的時(shí)候才能記得起來(lái)。
學(xué)習(xí)要安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。安排學(xué)習(xí)時(shí)間是必不可少的,要做到爭(zhēng)分奪秒,要安排好自己的每一刻該做什么,制作時(shí)間表,并堅(jiān)持按照你安排的事情來(lái)做。合理地利用時(shí)間(比如我就能夠在下午放學(xué)后抽出大概一個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)),而不是讓時(shí)間流逝。堅(jiān)持按照你的時(shí)間表做了一段時(shí)間之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不自覺(jué)的喜歡上了學(xué)習(xí),從而就能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你對(duì)學(xué)習(xí)提升了更加濃厚的興趣,你也就會(huì)掌握好學(xué)習(xí)的分寸,讓你得到意想不到的效果,達(dá)到你心目中的哪一種目的。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,意識(shí)到自己的缺點(diǎn)是極為重要的一件事情。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們要查出錯(cuò)漏,脾補(bǔ)缺漏(查漏補(bǔ)缺)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候要建立起自己的錯(cuò)題庫(kù),讓自己知道曾經(jīng)自己跌倒過(guò)的地方,并時(shí)常翻回去看一看。在復(fù)習(xí)過(guò)這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果遇到不會(huì)不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師,及時(shí)填補(bǔ)自己的錯(cuò)漏的地方。(這里我的建議是先問(wèn)同學(xué),如果同學(xué)也不會(huì)的話(huà)就一同去問(wèn)老師這樣能夠最大利益化,而且老師也不用那么辛苦)這樣就能夠,最高程度地防止自己在做練習(xí)或者考試中再次跌入同一個(gè)坑中,讓你減少錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
當(dāng)一切學(xué)習(xí)得到了統(tǒng)一的系統(tǒng)歸納之后,我們就要總結(jié)學(xué)習(xí)的成敗,繼續(xù)向前,達(dá)到自己心中的所想。這也是我前面所說(shuō)或者考試當(dāng)中不足的地方,并對(duì)此下策,要努力改正。這一步尤其重要,可以能會(huì)影響到日后的學(xué)習(xí)態(tài)度。及時(shí)的做好自己的思想工作,不放棄、不氣妥,努力在下次的考試中再次拼搏成功才是應(yīng)該有的思想。同時(shí)成功了也不能驕傲,驕傲了,就會(huì)過(guò)于自信,產(chǎn)生自負(fù)的心理,對(duì)以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展都不夠利好。
雖然這些辦法大家也聽(tīng)得了很多,但是只有依照這些辦法,腳踏實(shí)地才能使你成功,才難走向人生的巔峰。人的一生都在學(xué)習(xí),所以上述的方法可以說(shuō)是終身受用,總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)靠的還是你自己上述的方法真能幫助到你,而不一定完全適合你但只有不斷的總結(jié),才能找到屬于你自己的方法,走向你人生的巔峰。
你沒(méi)有能力改變你的過(guò)去,但你絕對(duì)有能力改變你的未來(lái)。
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