- 相關(guān)推薦
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2013年10月16日，按照縣委的統(tǒng)一安排，我們50多名中青年干部齊聚到市委黨校，參加了為期4天的集中培訓(xùn)。通過集中授課與體驗教學(xué)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步拓寬、開闊了學(xué)習(xí)視野，改善、優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)。自我感覺受益菲淺，收獲頗豐，感覺像痛飲了30年的陳釀，如癡如醉。具體概括為以下幾個方面。
一、小集體，大合力。從嚴(yán)格意義上來說，我們的中青年干部培訓(xùn)班并不能算做一個完整的班集體，但我們卻是一個有著嚴(yán)格紀(jì)律，為著共同夢想奮斗的優(yōu)秀組織。這個組織容納了全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和10余個縣直部門的50余名中青年干部，是一個地地到到地人脈平臺和資源儲備。如果說每個人都一個是宏大的世界，每一個團隊就是一個廣袤的宇宙。這里不僅有規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目h直精英，而且有左右逢源的鄉(xiāng)鎮(zhèn)俊杰；不僅有心思縝密的組工干部，而且有作風(fēng)樸實的宣傳骨干；不僅有美麗大方的播音主持，而且有脫穎而出的學(xué)神考霸；至于優(yōu)雅高貴的大美女，風(fēng)流瀟灑的小帥哥兒更是比比皆是、不勝枚舉，端的是無所不含，包羅萬象。一滴水尚能折射太陽的光輝，一個團結(jié)的集體，一個優(yōu)秀的組織彰顯的則是團隊的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這個人人濟濟的臨時組織里我們廣結(jié)善緣、擴充人脈、凝聚合力，同學(xué)的相互理解、戰(zhàn)友密切配合，將我們小小的集體鍛造了一把出鞘的青鋒利劍--劍鋒所指，難題立破；利刃出鞘，所向披靡。
二、小課堂，大天地。班上乾坤大，課里日月長，這小小的課堂，真是一個廣闊的天地呀。這里不僅有名師教授的集中授課，而且有妙趣橫生的體驗教學(xué)；不僅有師長無微不至的關(guān)懷照顧，而且有同學(xué)間親密無間的相互鼓勵……在這里我們學(xué)習(xí)新方法，總結(jié)新經(jīng)驗，化解千心結(jié)，凝聚正能量。不僅收獲了友情，陶冶了情操，而且進(jìn)一步樹牢了自身的世界觀、人生觀和價值觀，切實堅定了永遠(yuǎn)跟黨走和走中國特色社會主義道路的信心和決心。小小的課堂里、有限的場地上，我們獲取了新知識、認(rèn)識了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友。既學(xué)到了知識又?jǐn)U充了人脈，實現(xiàn)了知識、人脈結(jié)構(gòu)的重組優(yōu)化和充實完備。4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實凈化了我的心靈，蕩清了我的雜念、邪念，充實了我的生活，使我從內(nèi)而外，從頭到腳來了一次華麗變身和優(yōu)雅綻放。
三、小課程，大智慧。“山不在高，有仙在明，水不在，深有龍則靈”；“課不在大，有智則優(yōu)，業(yè)不在多，有魂則佳”。小課程中真的蘊含著無窮無盡的大智慧和大思維，無論是踐行群眾路線匯聚偉大力量的慷慨激昂，還是領(lǐng)導(dǎo)干部要履職盡責(zé)哼哼教誨；無論是危機公關(guān)與媒體應(yīng)對的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，還是推動縣域經(jīng)濟發(fā)展的明確思路；無論是提高依法行動能力的中規(guī)中矩，還是廉潔自律和預(yù)防職務(wù)犯罪的防微杜漸……無一不透露著正能量，無處不彰顯著正導(dǎo)向，無時不傳遞著正價值。小小的課堂教育就像火箭的“助推器”，就像汽車的“增壓機”，為我們這些年輕人注入了生機和活力，讓我們滿電開工，加速成長。小小的課堂，不僅開闊了我們的眼界，啟迪了我們的智慧，充實了我們的心靈，而且更讓我們體會到了見所未見，聞所未聞的全新的思維方式和全新的精神面貌，是一道切切實實的“智慧大餐”，更是一場啟迪心質(zhì)、完善自我的“豪華盛宴”。
四、小體驗，大收獲。體驗式教學(xué)--是一種以提高團隊協(xié)作能力為主題的全新教育教學(xué)方式，屬于寓教于樂型，在于讓人在游戲娛樂當(dāng)中學(xué)到知識，于自由競爭中領(lǐng)悟道理。體驗中，我們充分發(fā)揮自己動手，豐衣足食的首創(chuàng)精神，從團隊命名、隊標(biāo)設(shè)計到隊歌選擇、口編排號等均體現(xiàn)了滄縣年輕干部的新奇構(gòu)思和巧妙設(shè)計。傳奇隊、紅星隊、團結(jié)隊、夢之隊你方唱罷，我登場，各顯神通，各領(lǐng)風(fēng)騷。你講個道理，我說個觀點；你上臺發(fā)言，我登臺講演，你舉個啞鈴，我托個竹竿……讓團隊的競爭進(jìn)入“白熱化”，達(dá)到了“臨界點”，有一觸即發(fā)之式。同時，我們也在游戲中體驗到了團隊的力量，凹槽運水讓我們學(xué)會了合作協(xié)調(diào)，時代動車讓我們學(xué)會了步調(diào)一致，巧運綠豆讓我們學(xué)會了創(chuàng)造創(chuàng)新，啞鈴比賽激發(fā)了我們的內(nèi)在潛力。別出心裁的小品，獨具匠心的段子讓廣大同學(xué)在歡笑之余，體會到了創(chuàng)作的樂趣。兩天的體驗式教學(xué)，把課堂上苦澀無味的理論說教變成了實實在在的切身體會，讓人在不知不覺領(lǐng)會了團結(jié)協(xié)調(diào)，鍛煉了溝通藝術(shù)。
【縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章：
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得08-24
中青年干部培訓(xùn)的體會及收獲08-24
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會02-08
中青年干部培訓(xùn)心得體會07-17
縣領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整大會上書記講話05-01
黨校中青年后備干部培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言08-24
中青年干部培訓(xùn)班自我鑒定11-15
中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得02-20
高中青年教師培訓(xùn)心得體會12-07