班組長安全管理學(xué)習(xí)資料

　　班組長安全管理學(xué)習(xí)資料
　　
　　班組安全工作主要內(nèi)容有：
　　
　　（1） 貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和兩票 （工作票、操作票） 三制 （交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗和輪換制度），執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、指示和規(guī)章制度，做到安全文明生產(chǎn)。
　　
　　（2） 堅持不懈地開展違章工作，杜絕違章情況的發(fā)生。
　　
　�。�3） 貫徹執(zhí)行“二措” （安全技術(shù)措施和反事故措施）計劃。
　　
　�。�4） 做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。
　　
　�。�5） 做好安全例行工作。
　　
　�。�6） 做好勞動防護和安全工器具的管理。
　　
　　（7） 按照“三不放過”的原則，分析查處不安全情況。
　　
　�。�8） 實行安全獎懲制度。
　　
　�。�9） 建立健全安全管理基礎(chǔ)臺帳和記錄。
　　
　　班組班前班后會的管理技巧
　　
　　1、安全工作內(nèi)容要主題明確，針對性強。在班前會上不能光喊口號，例如：“請大家注意”，“請大家小心”等，應(yīng)講實際工作中要采取的安全措施，注意事項等內(nèi)容。
　　
　　2、班組長要注意溝通技巧，調(diào)動班組成員積極性。班組長在班前會上應(yīng)多用肯定語氣，少用否定語氣。 班組長在批評班組成員的違章行為時，應(yīng)采取“對事不對人”的批評教育方式。態(tài)度要和藹，耐心講解違章所帶來的危害和后果，做到以理服人。
　　
　　3、班前會上，班組長要注意班組成員的情緒狀態(tài)、思想情況，根據(jù)職工的思想狀態(tài)做適當(dāng)調(diào)整，不要安排情緒不穩(wěn)定的職工做危險崗位的工作，以避免意外情況發(fā)生。
　　
　　班組班前班后會要注意的問題
　　
　　1、要克服一人獨唱的現(xiàn)象。
　　
　　班組安全工作不僅是班組長的事，更是班組全體職工的事，大家的事只有大家共同來做才能智慧、出效率、出成績。要培養(yǎng)班組成員人人關(guān)心安全生產(chǎn)的團隊意識。
　　
　　2、要克服一成不變的現(xiàn)象。
　　
　　形式是為內(nèi)容服務(wù)。只有新穎活潑、有針對性、易于為班組成員所接受的有效形式，才能起到事半功倍的效果，提高班前班后的質(zhì)量。
　　
　　3、要克服一團和氣的現(xiàn)象
　　
　　班前會要對當(dāng)班全工作進行整體安排，對安全生產(chǎn)相關(guān)管理規(guī)定進行強調(diào)，對安全生產(chǎn)的重點環(huán)節(jié)提醒注意，對操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)具體要求。班后會對班級職工的表現(xiàn)情況進行實事求是地評價，該表、表揚的要及時進行表揚，該批評的要態(tài)度鮮明地給予批評，對“三違”等現(xiàn)象要按制度規(guī)定進行嚴(yán)肅處理。
　　
　　班組長安全管理角色認(rèn)知
　　
　　班組長在企業(yè)安全管理中的作用
　　
　　1、 理解企業(yè)上層的決策、目標(biāo)以及政策等，并把他們落實到班組的生產(chǎn)任務(wù)中以保證它們得到有效的實施和有力的執(zhí)行。
　　
　　2、 代表企業(yè)高層的立場，統(tǒng)籌安排，布置好班組的任務(wù)，以保證安全生產(chǎn)連續(xù)進行。
　　
　　3、 認(rèn)真監(jiān)督和檢查，保證班組成員認(rèn)真的執(zhí)行企業(yè)的各項安全規(guī)章制度。把在班級發(fā)現(xiàn)的不安全因素、異常狀況及時報告給公司。
　　
　　4、 協(xié)同其他職能部門和班組解決技術(shù)、材料以及勞動調(diào)配問題，以實現(xiàn)班組的技術(shù)進步和生產(chǎn)效率的提高。
　　
　　班組長的安全職責(zé)
　　
　　安全生產(chǎn)管理工作遵循誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。班組長是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。
　　
　　第一，班組長應(yīng)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，樹立正確的安全管理觀念，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和理解企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)的政策、規(guī)定和要求，并在班組認(rèn)真貫徹落實。
　　
　　第二，應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作，并做好班前班后講安全。
　　
　　第三，組織本班組人員學(xué)習(xí)企業(yè)、車間各項安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，并監(jiān)督其認(rèn)真執(zhí)行，制止本班員工的違章行為。
　　
　　第四，負(fù)責(zé)對本班組成員的日常安全教育，并對班組新工人、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗、實習(xí)、代培、勞務(wù)人員的崗位安全教育，指導(dǎo)本班成員安全操作的方法，檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。
　　
　　第五，負(fù)責(zé)本班組的安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時組織力量消除并向上級報告。
　　
　　第六，及時報告發(fā)生的事故，并組織搶救保護好現(xiàn)場。組織本班組成員認(rèn)真總結(jié)分析事故教訓(xùn)，防止類似事故發(fā)生。
　　
　　第七，不斷的修訂和完善應(yīng)急預(yù)案，并班組成員進行應(yīng)急預(yù)案的演練，提升班組應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。
　　
　　第八，搞好班組生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施、防護器材和急救器具的檢查維護工作，監(jiān)督教育本班組人員佩戴并正確使用勞動保護用品，正確使用滅火器材等。
　　
　　第九，落實班級安全獎懲制度、交接班制度等各項安全規(guī)章制度，組織并參加各種安全活動經(jīng)，并做好班組安全工作臺賬和安全檔案。
　　
　　班組長應(yīng)具備的知識與能力
　　
　　1、思想認(rèn)識和理解能力
　　
　　2、專業(yè)知識和技術(shù)
　　
　　3、安全管理的基礎(chǔ)知識
　　
　　4、管理知識和溝通技巧
　　
　　安全管理的基礎(chǔ)知識包括
　　
　　1、了解事故的發(fā)生的規(guī)律
　　
　　2、控制和預(yù)防事故發(fā)生的基本手段
　　
　　3、班組的安全責(zé)任落實和目標(biāo)分解
　　
　　4、安全檢查
　　
　　5、作業(yè)環(huán)境
　　
　　6、設(shè)備和工具的安全管理
　　
　　7、勞保用品的發(fā)放和管理
　　
　　8、危險源辨識與控制
　　
　　9、事故應(yīng)急處理
　　
　　10、 事故分析
　　
　　11、 安全教育
　　
　　班級長的管理知識和溝通技巧
　　
　　1、如何合理的安排生產(chǎn)任務(wù)
　　
　　2、如何了解員工的思想動態(tài)和情緒
　　
　　3、如何糾正員工的違章行為
　　
　　4、如何對員工批評教育
　　
　　5、如何嚴(yán)格考核公平獎懲
　　
　　崗位安全操作規(guī)程總則
　　
　　1. 必須嚴(yán)格遵守安全制度；嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程；嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律；遵守消防管理制度。
　　
　　2. 未經(jīng)三級安全教育或考試不合格者，不準(zhǔn)參加生產(chǎn)或獨立操作，特種作業(yè)人員，均應(yīng)經(jīng)安全技術(shù)培訓(xùn)和考試合格，持特種作業(yè)操作證上崗，非特種作業(yè)人員禁止獨立從事特種作業(yè)。
　　
　　3. 進入車間必須按規(guī)定穿戴好勞保用品；不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋、露腳趾腳跟的涼鞋；不準(zhǔn)穿帶背心、短褲、寬松衣褲、裙子、圍巾、領(lǐng)帶以及打赤腳赤膊等不安全裝束，超過頸根的長發(fā)必須放入帽內(nèi)。
　　
　　4. 不準(zhǔn)搭乘叉車，不準(zhǔn)騎車進入廠區(qū)。
　　
　　5. 嚴(yán)禁酒后上崗，只能在專門設(shè)立的吸煙區(qū)內(nèi)吸煙，禁止在廠區(qū)內(nèi)其他區(qū)域吸煙，違者考核500元/次。
　　
　　6. 行人要走指定通道，嚴(yán)禁進入警戒、危險場所，不準(zhǔn)攀、坐、站立不安全位置。
　　
　　7. 禁止使用不符合安全要求的設(shè)備設(shè)施；禁止拆除或占用安全、防護、信號、警戒標(biāo)志，防雷、接地等裝置；不準(zhǔn)在電控箱內(nèi)堆放任何雜物。
　　
　　8. 不準(zhǔn)隨意動用或占用消防器材或設(shè)施，安放地點周圍不得堆放無關(guān)物品，各崗位做好消防設(shè)施的保養(yǎng)工作，過期或失效的消防器材或設(shè)施應(yīng)及時更換。
　　
　　9. 崗位操作人員開動設(shè)備前應(yīng)先檢查設(shè)備設(shè)施是否完好可靠，工作場所是否存在不安全因素，發(fā)現(xiàn)問題先處理好才能開動設(shè)備。
　　
　　10. 所有動力開關(guān)在合閘前應(yīng)細(xì)心檢查，確認(rèn)安全方可合閘。
　　
　　11. 工作中應(yīng)集中精力，堅守崗位，不準(zhǔn)擅自把自己的工作交給他人，工作場所不準(zhǔn)嘻戲、打鬧、睡覺和做與本職工作無關(guān)的事（如看書看報、玩手機、閑聊等），不準(zhǔn)串崗、擅自離崗。
　　
　　12. 凡設(shè)備運轉(zhuǎn)，不準(zhǔn)跨越、近距離穿越運轉(zhuǎn)部位，不準(zhǔn)隔著運轉(zhuǎn)部位傳遞物件，不準(zhǔn)觸及運轉(zhuǎn)部位。
　　
　　13. 禁止以手代替工具進行作業(yè)。
　　
　　14. 禁止在設(shè)備運轉(zhuǎn)時進行保養(yǎng)、加油、修理等作業(yè)。
　　
　　15. 崗位操作者、維修工必須經(jīng)常檢查設(shè)備設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患必須立即停機排除或報告。
　　
　　16. 檢修機電設(shè)備時必須停機掛牌，警示牌必須誰掛誰摘，必要時設(shè)人監(jiān)護，他人不得隨意摘牌開動設(shè)備；經(jīng)過維修的設(shè)備，必須經(jīng)維修人員試機合格后才能交付崗位操作人員使用。
　　
　　17. 新安裝的設(shè)備、新作業(yè)場所及經(jīng)大修或改造后的設(shè)備設(shè)施，未經(jīng)安全驗收或未有上級部門安排，不準(zhǔn)進行生產(chǎn)作業(yè)。
　　
　　18. 未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)和培訓(xùn)合格，不得開動本工種以外的設(shè)備。
　　
　　19. 嚴(yán)禁違章指揮、違章作業(yè)，兩人以上共同工作時，必須有主有從，統(tǒng)一指揮，互相協(xié)調(diào)配合。
　　
　　20. 非電氣工作人員不準(zhǔn)維修電氣設(shè)備和線路。
　　
　　21. 使用Ⅰ類手持電動工具必須絕緣可靠，必須配用漏電保護器或帶保護零線的插座，隔離變壓器，并戴好絕緣手套后操作。
　　
　　22. 鐵管（棍）、鏟柄等棒狀物，不準(zhǔn)隨處斜靠在無阻攔定位的地方，以免滑落擊傷人，也不準(zhǔn)斜靠在操作柜（箱）的控制面板上，防止滑落碰壓按鈕引起設(shè)備誤動作。
　　
　　23. 油、液流到地面、梯臺，必須及時清除干凈，以防止行人滑倒。
　　
　　24. 鏟、鉤等尖利物要放在人員不容易踢、踩到的位置。
　　
　　25. 現(xiàn)場物料必須擺放整齊穩(wěn)妥，不超高，搞好作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生，保持通道暢通。
　　
　　26. 嚴(yán)禁攀登吊運中的物件，嚴(yán)禁在吊物下通過或停留，吊車吊物經(jīng)過時，吊物附近人員應(yīng)主動避讓到安全位置。
　　
　　27. 不得用任何工具拔、擺正在運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇。
　　
　　28. 嚴(yán)禁使用壓縮空氣、氧氣等氣體吹自己或他人身體、地面。
　　
　　29. 沖天爐工作過程中，禁止在沖天爐爐底穿行或作業(yè)。
　　
　　30. 嚴(yán)禁在沖天爐冷卻水處洗手和洗其它物品；嚴(yán)禁在工頻爐貯水池和冷卻池洗任何物品和丟棄物品，防止工頻爐線圈引起堵塞。
　　
　　31. 嚴(yán)禁使用紅熱的鐵水包烘烤食物；嚴(yán)禁使用紅熱鐵塊燒水；嚴(yán)禁在紅熱鑄件澆口上烘烤食物或燒水。
　　
　　32. 登竹梯時，必須有人扶梯或綁牢，禁止兩人同登一梯，不準(zhǔn)在梯子頂檔工作。
　　
　　33. 作業(yè)場所發(fā)生危險時，要及時撤離到安全地方。
　　
　　34. 作業(yè)場所發(fā)生火災(zāi)時，要立即切斷電源，就近找取消防滅火器材進行滅火，如發(fā)生電器設(shè)備火災(zāi)，要使用干粉滅火器滅火，工頻爐、沖天爐發(fā)生火災(zāi)，要使用消防砂滅火，嚴(yán)禁用泡沫滅火器或水滅火。
　　
　　35. 進入密閉容器作業(yè)，必須做好通風(fēng)、衛(wèi)生、消防等安全措施，并設(shè)專人監(jiān)護。
　　
　　36. 未做好安全防范措施前，禁止從高空向下扔物品。
　　
　　37. 嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，下班前必須斷開水、電、氣，熄滅火種，檢查清理場地。
　　
　　38、 "四不放過"的內(nèi)容是什么
　　
　　答：事故原因不清楚不放過，事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過，沒有采取防范措施不放過，事故責(zé)任者沒有得到處理不放過。
　　
　　39、“四不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害及監(jiān)督他人不受傷害）
　　
　　40、班后“六不走”
　　
　　1、原始記錄不認(rèn)真填寫好不走（交接班記錄）；
　　
　　2、 不切斷水、電、氣、汽不走（根據(jù)崗位實際情況）；
　　
　　3、 設(shè)備及附件未擦干凈不走（根據(jù)崗位實際情況）；
　　
　　4、在制品及材料不堆放整齊不走；
　　
　　5、 工卡量具不清點、不擺放好不走；
　　
　　6、工作場所不打掃干凈不走。
　　
　　41、超過多少米的高處作業(yè)屬高空作業(yè)
　　
　　答：2米。
　　
　　42、整頓實施要遵循三定、三要素原則，三定是指 定物 、 定點 、 定量 ；三要素是指 場所 、 方法 、 標(biāo)識 。
　　
　　43、6S中每個S的含義是整理 、 整頓 、 清潔 、 清掃 、 素養(yǎng) 、 安全 。
　　
　　86、公司要求員工上班穿工作服，屬于6S中的 素養(yǎng) 。
　　
　　1、（ 班組長 ）是第一責(zé)任人。
　　
　　2、三級教育廠、車間、（ 班組 ）
　　
　　3、班組教育包括：（特殊工種人員）
　　
　　4、沒有（ 采取有效措施 ）不放過。
　　
　　5、安全聯(lián)保的（ 個人聯(lián)保 ）制。
　　
　　6、班組安全生產(chǎn)教育內(nèi)容為：（ 安全技術(shù)知識 ）教育。
　　
　　7、設(shè)備點檢分：（ 專項點檢 ）。
　　
　　8、潤滑定人、時、質(zhì)、量、（ 定點 ）。
　　
　　9、觸電救護措施是（ 脫離電源 ）。
　　
　　10、化學(xué)品中具有易燃、污染環(huán)境的化學(xué)品均屬（ 危險化學(xué)品）。
　　
　　11、班組長安全工作重點抓兩類人員：特種作業(yè)人員和（青年員工）。
　　
　　12、班組長要有超前，對安全工作應(yīng)是 （防在前 、 做在前、（想在前 ）。
　　
　　13、班前會要做到“三查” （ 查著裝）、查安全用具 、查精神狀態(tài)。
　　
　　14、 “三評” 評工作 安全情況、（評 安全措施情況）、評任務(wù)完成情況。
　　
　　15、引發(fā)班組成員人身安全的心理，（僥幸心理 ）、 情緒心理。
　　
　　16、習(xí)慣性違章可分為三類即無意違章、（有意違章）、性格型違章。
　　
　　17、安全事故通常會造成人員（ 傷亡 ）或（財物）損失，使（中斷）。
　　
　　18、違章操作是員工（不遵守規(guī)章制度），冒險進行的操作行為。
　　
　　19、電氣危險的主要行式是電擊、（燃燒）和爆炸。
　　
　　20、（發(fā)生火災(zāi)）時所要做的工作是及時上報采取消防措施。
　　
　　21、危險物品、易燃易爆物品，危險化學(xué)品，和（財產(chǎn)安全）的物品。
　　
　　22、（規(guī)章制度）是實踐的科學(xué)總結(jié)。
　　
　　23、要使機械設(shè)備安全運行，必須建立并嚴(yán)格執(zhí)行操作的有關(guān)（制度）
　　
　　24麻痹大意是造成（事故）的主要心里因素之一。
　　
　　25、（ 班組）是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線
　　
　　26、崗位安全責(zé)任制的要求，嚴(yán)格執(zhí)行（安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)）
　　
　　27、為完善班組安全互保（聯(lián)保）標(biāo)準(zhǔn)，要求實行（ 動態(tài)聯(lián)保）。
　　
　　28、任何設(shè)備在運轉(zhuǎn)時，禁止調(diào)試及清潔，禁止（調(diào)整方向 ）。
　　
　　29、機器未完全停止前，不得（ 裝卸零件或材料）。
　　
　　30、設(shè)備運行中嚴(yán)禁接觸（帶電設(shè)備部件）
　　
　　31、設(shè)備運行中，嚴(yán)禁不斷電進行（ 檢修工作 ）。
　　
　　32、設(shè)備上的安全標(biāo)志、防護裝置及防護信號，嚴(yán)禁（ 拆卸、挪用或損壞）
　　
　　33、機械設(shè)備嚴(yán)禁帶（故障 ）運行。
　　
　　34、員工不遵守規(guī)章制度，冒險進行作業(yè)的行為稱（ 違章操作 ）。
　　
　　35、聯(lián)保的具體內(nèi)容是（聯(lián)�；ケ＃�。
　　
　　36、各級安全教育必須經(jīng)（考核合格）后，方可上崗。
　　
　　37、各類電器安全裝置要（定期檢查）是否合乎要求，是否好用。
　　
　　38、嚴(yán)禁將易燃易爆品（丟棄）在廠區(qū)或下水道。
　　
　　39、故障狀態(tài)是指（機械設(shè)備系統(tǒng)）或零部件喪失了規(guī)定功能的狀態(tài)。
　　
　　40、因化學(xué)品燒傷皮膚或眼睛后，應(yīng)立即用（清水沖洗）。
　　
　　41、班組長必備的安全素質(zhì)有（ 要有超前的安全意識 ）。
　　
　　42、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任的手段是推行（安全操作責(zé)任制）和安全聯(lián)保。
　　
　　43、違章指揮是指（強迫員工違反國家法律法規(guī)、規(guī)章制度或操作規(guī)程進行作業(yè)的行為）。
　　
　　44、違章作業(yè)是指（員工不遵守規(guī)章制度，冒險進行操作的行為）。
　　
　　45、工廠中三級安全教育是（廠級教育）（車間教育）（班組教育）。
　　
　　46、互保合同簽定以后，互相督促、（互相提醒）（互相檢查）、互相監(jiān)護。
　　
　　47、企業(yè)中一般都實行（定人定機制）。
　　
　　48、設(shè)備操作人員 “四項要求”有（整齊）、（整潔）、（潤滑）、（安全）。
　　
　　49、安全生產(chǎn)確認(rèn)制包括（操作確認(rèn)制）、（聯(lián)系呼應(yīng)確認(rèn)制）、（行走確認(rèn)制）（開停車確認(rèn)制）。
　　
　　50、使用危險化學(xué)品時，應(yīng)注意，盡量避免（直接）接觸。
　　
　　51、調(diào)查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過（責(zé)任人）沒受到處罰不放過：（違章者）與（ 員工 ）沒有受到教育不放過，沒有采取切實可行的防范措施不放過，四不放過原則。
　　
　　52、紅色表示（禁止）（停止）消防）和（危險）的意思，黃色表示（注意）（警告）的意思。
　　
　　53安全標(biāo)志是指（確保安全），提醒（操作人員）注意所采用的標(biāo)志。
　　
　　54、新人上崗介紹可能發(fā)生（傷害事故）的各種（危險因素）和危險部位）。
　　
　　55、班組長要著重抓好兩類人員即（特種作業(yè)人員）、（青年員工）。
　　
　　56、安全生產(chǎn)是指生產(chǎn)經(jīng)營活動中的（人身安全）和（財產(chǎn)安全）。
　　
　　57、安全生產(chǎn)（意識）淡薄是事故發(fā)生的最大隱患。
　　
　　58、員工不僅要安全意、遵章守紀(jì)，而且還必須要有（自我防衛(wèi)）能力。
　　
　　59、從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)過專門部門培訓(xùn)并取得（特種作業(yè)資格）。
　　
　　60、（班組長是）班組（安全生產(chǎn)）的第一責(zé)任人。
　　
　　61、開展（班組安全日）活動是提高班組成員安全思想意識的最佳途徑。
　　
　　62、企業(yè)如果實行定人定機制度，就更容易落實（崗位責(zé)任制）。
　　
　　63、在設(shè)備的檢修作業(yè)前后開車、停車時，指揮者、操作者對（設(shè)備安全狀況）應(yīng)該進行確認(rèn)。
　　
　　64、責(zé)任心和（安全意識）比較差的人容易違章。
　　
　　65、在的各個地方張貼（安全標(biāo)語）。
　　
　　66、經(jīng)驗證明，絕大多數(shù)安全事故與（違章操作）有關(guān)。
　　
　　67、從（班組記錄）中可以全面了解到班組的性質(zhì)和管理狀態(tài)。
　　
　　68、我國的安全生產(chǎn)方針是安全第一（預(yù)防為主）綜合治理。
　　
　　69、安全生產(chǎn)中的三違（指違章指揮）、（違章作業(yè)）、（違反勞動紀(jì)律）。
　　
　　70、事故起因在于人的（不安全行為）或物的（不安全狀態(tài)）。
　　
　　72、開展崗位（技術(shù)練兵）是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。
　　
　　73班組文明生產(chǎn)6S活動的內(nèi)容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)與（安全）
　　
　　74、在幫助文明生產(chǎn)中，要做到（我不傷害自己）、（我不傷害他人）、。
　　
　　75、（習(xí)慣性）違章就是指那些違反安全操作規(guī)程的行為。
　　
　　76、三抓、兩查、一落實中的一落實是指（落實安全生產(chǎn)責(zé)任制）。
　　
　　77、（班前安全會）是班組每天十分重要的安全工作內(nèi)容之一。
　　
　　78、設(shè)備日常點檢的對象主要是（重點設(shè)備）和對安全有特殊要求。
　　
　　79、班組安全責(zé)任制就是對班組中所有崗位的每個人都明確地規(guī)定在安全工作中的（具體任務(wù)）、（ 責(zé)任 ）、（ 權(quán)利 ）。
　　
　　80、生產(chǎn)中員工受傷害的方式主要有：物體打擊、機械傷害、起重傷害、（觸電）、（火災(zāi)）等。
　　
　　81、觸電的救護知識：（脫離電源 ）、（現(xiàn)場急救 ）。
　　
　　82、（設(shè)備點檢）是指按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
　　
　　83、班組文明生產(chǎn)5S活動是以（班組）為單位，以（崗位）為基礎(chǔ)，以（消滅事故隱患）為重點，以（消滅事故隱患）和（為下一班提供和創(chuàng)造良好施工環(huán)境）為宗旨，以（杜絕事故）為目的的班組工作結(jié)束后進行的一系列活動。
　　
　　84、個人防護用品是保護勞動者在（機器設(shè)備）的使用過程中的人身安全。
　　
　　85、作業(yè)危害分析是一種定性（。風(fēng)險分析）方法。
　　
　　86、習(xí)慣性違章就指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循，堅持固守不良（作業(yè)方式）和（工作習(xí)慣）的行為。
　　
　　87、安全操作規(guī)程是前人在生產(chǎn)實踐中摸索得來的，甚至是用（鮮血）換來的。
　　
　　88、制度既是實踐的科學(xué)總結(jié)，又是（統(tǒng)一行動）的準(zhǔn)繩。
　　
　　89、血的教訓(xùn)告訴我們，（安全生產(chǎn)意識）淡薄是傷亡事故發(fā)生的最大隱患。
　　
　　90、安全生產(chǎn)事故，是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的意外的（突發(fā)事件）。
　　
　　91、員工在生產(chǎn)勞動中如果不遵守（安全操作規(guī)程），后果十分嚴(yán)重。
　　
　　92、（崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制）是班組安全之魂。
　　
　　93、在倒班作業(yè)中，上下班組應(yīng)及時做好（交接班工作），。
　　
　　94、在發(fā)生事故或重大事故時，（班組記錄）是一個重要的原因分析。
　　
　　95、設(shè)備（定期點檢）的目的是查明設(shè)備的缺陷和隱患。
　　
　　96、機械設(shè)備易發(fā)生危險的部位應(yīng)有（安全標(biāo)志）或涂有安全色。
　　
　　97、安全生產(chǎn)5S活動倡導(dǎo)安全工作要從（基礎(chǔ)）抓起，長期堅持，就會收到杜絕事故、使員工養(yǎng)成良好的（行為習(xí)慣）的效果。
　　
　　98、班組文明生產(chǎn)5S活動是以班組為單位，以（崗位）為基礎(chǔ)，以消滅（事故隱患）為重點，以為下一班提供和創(chuàng)造良好（施工環(huán)境）為宗旨，以杜絕（事故）為目的的班組工作結(jié)束后進行的一系列（活動）。
　　
　　99、機械設(shè)備易發(fā)生危險的部位應(yīng)設(shè)有有（安全標(biāo)志）或涂有安全色，提示操作人員注意。常用的安全標(biāo)志是（警告標(biāo)志）和（禁止標(biāo)志）
　　
　　100、另一方面要使患者維持（呼吸、循環(huán)）功能。
　　
　　一、單項選擇題
　　
　　1. 下列關(guān)于班組長班會的說法，不正確的是（ ）
　　
　　A. 安全工作內(nèi)容主題明確，針對性強
　　
　　B. 以人為本，注意溝通技巧，調(diào)動工作積極性
　　
　　C. 察言觀色，關(guān)注組員情緒、思想狀況變化
　　
　　D. 班組長應(yīng)在班后會上解決班組成員當(dāng)班期間遇到的所有問題
　　
　　答案：D
　　
　　2. 下列關(guān)于職業(yè)病的描述，不正確的是（ ）
　　
　　A. 與生產(chǎn)過程相關(guān)的職業(yè)病危害因素包括：工業(yè)毒物、不良?xì)庀髼l件、生物因素、不合理的勞動組織以及衛(wèi)生條件惡劣等
　　
　　B. 職業(yè)病首先是“防”，然后才是“治”
　　
　　C. 與勞動過程有關(guān)的職業(yè)病危害因素包括：過長的作業(yè)時間、過大的作業(yè)強度、不合理的勞動制度、不合理的勞動組織過程等
　　
　　D. 職業(yè)病是無法避免的，每個人都會有的
　　
　　答案：D
　　
　　3. 下列關(guān)于員工的不安全行為的說法，不正確的是 （ ）
　　
　　A. 知識不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一
　　
　　B. 能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一
　　
　　C. 員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一
　　
　　D. 員工的不安全行為是無法杜絕的，班組長再怎么努力也解決不了
　　
　　答案：D
　　
　　4. 造成傷亡事故的直接原因概括起來不外乎人的不安全（ ）和物的不安全狀態(tài)。
　　
　　A. 思想
　　
　　B. 意識
　　
　　C. 狀態(tài)
　　
　　D. 行為
　　
　　答案：D
　　
　　5. 下列關(guān)于班組長安全生產(chǎn)職責(zé)的說法，不正確的是（ ）
　　
　　A. 編制《自主檢查表》，促使全體班組成員實施檢查
　　
　　B. 把握需要作業(yè)環(huán)境檢測的業(yè)務(wù)名稱以及檢測結(jié)果
　　
　　C. 完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”，使其得到嚴(yán)格執(zhí)行
　　
　　D. 班組長要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了，班組成員安全衛(wèi)生意識及職業(yè)健康管理的提高，是每個員工自己的事，不是班組長的職責(zé)
　　
　　答案：D
　　
　　6. 某企業(yè)的員工對健康和安全都具有正確的態(tài)度和理念，并持有共同的價值觀和行為，這說明該企業(yè)具有（）。
　　
　　A. 企業(yè)文化
　　
　　B. 最好的員工
　　
　　C. 企業(yè)價值觀
　　
　　D. 健康與安全文化
　　
　　答案：D
　　
　　7. 企業(yè)應(yīng)當(dāng)向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的（ ）、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
　　
　　A. 危險因素
　　
　　B. 人員狀況
　　
　　C. 設(shè)備狀況
　　
　　D. 環(huán)境狀況
　　
　　答案：A
　　
　　8. 安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)在（ ）上下功夫。
　　
　　A. 健全完善
　　
　　B. 分工明確
　　
　　C. 責(zé)任追究
　　
　　D. 貫徹落實
　　
　　答案：D
　　
　　9. 下列關(guān)于班組長安全管理職能的說法，不正確的是（ ）
　　
　　A. 貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針
　　
　　B. 要堅持以人為本的原則
　　
　　C. 班組長應(yīng)具備一定的設(shè)備操作及應(yīng)急知識和技能
　　
　　D. 新調(diào)動崗位的員工的安全教育培訓(xùn)工作，不屬于班組長的職責(zé)范圍
　　
　　答案：D
　　
　　10. 下列關(guān)于班后會的說法不正確的是（ ）
　　
　　A. 總結(jié)、講評當(dāng)天班組工作的執(zhí)行完成情況
　　
　　B. 有針對性的表揚好人好事
　　
　　C. 批評、糾正工作中問題，及時制定整改措施
　　
　　D. 班后會，有時候就是個形式，走走過場即可
　　
　　答案：D
　　
　　11. 全員安全管理，應(yīng)落實一線員工參與 （ ） 的政策。
　　
　　A. 工傷保險
　　
　　B. 安全生產(chǎn)
　　
　　C. 安全監(jiān)察
　　
　　D. 勞動保護
　　
　　答案：C
　　
　　12. 班組安全和健康管理不一定能給企業(yè)帶來的好處有（ ）。
　　
　　A. 防止傷害員工
　　
　　B. 防止破壞生產(chǎn)率
　　
　　C. 防止給企業(yè)帶來更大的損失
　　
　　D. 防止劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)
　　
　　答案：D
　　
　　一、多項選擇題
　　
　　1. 下列說法屬于班前會內(nèi)容的是（ ）
　　
　　A. 布置任務(wù)和班組成員工作安排
　　
　　B. 班組長向組員轉(zhuǎn)達(dá)上級有關(guān)指示
　　
　　C. 提出特殊或重要崗位的注意事項
　　
　　D. 結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作
　　
　　答案：A,B,C,D
　　
　　2. 下列關(guān)于班組長安全管理工作方法，正確的是（ ）
　　
　　A. 樹立正確科學(xué)安全管理觀
　　
　　B. 建立“全員、全過程、全方位”安全管理網(wǎng)絡(luò)
　　
　　C. 抓好班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理
　　
　　D. 辨識控制危險源，消除習(xí)慣性違章
　　
　　答案：A,B,C,D
　　
　　3. 下列說法屬于安全檢查內(nèi)容的是（）
　　
　　A. 查思想、查意識
　　
　　B. 查制度、查管理
　　
　　C. 查事故、查處理
　　
　　D. 查隱患、查整改
　　
　　答案：A,B,C,D
　　
　　4. 考慮傷害發(fā)生的可能性，應(yīng)包括（ ）
　　
　　A. 持續(xù)暴露時間和頻率，在這一場所，作業(yè)的持續(xù)時間和頻繁進入的機會
　　
　　B. 供應(yīng)（如電，水）中斷，工作中，突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力
　　
　　C. 暴露于惡劣氣候，特殊天氣條件帶來的影響，如大風(fēng)天氣下高空作業(yè)
　　
　　D. 個體防護用品所能提供的保護及其使用率
　　
　　答案：A,B,C,D
　　
　　5. 安全技能教育包括（）
　　
　　A. 安全操作技能
　　
　　B. 安全防護技能
　　
　　C. 安全避險技能
　　
　　D. 安全救護技能
　　
　　答案：A,B,C,D
　　
　　6. 安全生產(chǎn)管理，堅持（ ）的方針。
　　
　　A. 安全責(zé)任制
　　
　　B. 安全第一
　　
　　C. 預(yù)防為主
　　
　　D. 綜合治理
　　
　　答案：B,C,D
　　
　　7. 在下列說法中，符合我國安全生產(chǎn)方針的是（ ）。
　　
　　A. 必須堅持“以人為本”
　　
　　B. 實行“安全優(yōu)先”的原則
　　
　　C. 在事故的預(yù)防與處理上應(yīng)重在處理
　　
　　D. 為了保證安全應(yīng)將一些高危企業(yè)關(guān)閉
　　
　　答案：A,B
　　
　　一、判斷題
　　
　　1. 班組長是班組安全檢查的第一責(zé)任人。（ ）答案：正確
　　
　　2. 班組生產(chǎn)不安全的行為產(chǎn)生的根源主要在于操作者知道正確的操作，卻不遵守。（ ） 答案：錯誤
　　
　　3. 班組長應(yīng)該自己負(fù)責(zé)班組的安全生產(chǎn)。（ ）案：錯誤
　　
　　4. 班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。 （ ）答案：正確
　　
　　5. 安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。（ ）答案：錯誤
　　
　　6. 危險源就是可能導(dǎo)致事故發(fā)生的設(shè)備。（ ）答案：錯誤
　　
　　7. 事故是造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。（ ） 答案：正確
　　
　　8. 隱患排查治理是企業(yè)有效開展安全生產(chǎn)管理的基本途徑。 （ ）答案：正確
　　
　　9. 班組在進行事故風(fēng)險評估時，需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性，并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對策略。（ ）答案：正確
　　
　　四、解釋題： （每題4分）
　　
　　1、急性中毒：員工在短時間內(nèi)攝入大量有毒物質(zhì)，發(fā)病急，病情變化快，致使暫時或永久失去工作能力或死亡的事件。
　　
　　2、安全生產(chǎn)確認(rèn)制
　　
　　答：安全生產(chǎn)確認(rèn)制是指用反復(fù)核實、復(fù)誦、監(jiān)護、設(shè)標(biāo)志提醒以及操作票等方法，在作業(yè)之前和作業(yè)過程中，針對本崗位的安全要點和易發(fā)生傷害事故的因素，必須做到確實認(rèn)定、確實可靠、確實準(zhǔn)確地去執(zhí)行，以避免由于想當(dāng)然、猜測、遺忘、誤會、疲勞、走神、情感異常等因素引起的失誤，并形成制度。
　　
　　3、特種設(shè)備：
　　
　　有國家認(rèn)定的，因設(shè)備本身和外在因素的影響容易發(fā)生事故，
　　
　　并且一旦發(fā)生事故會造成人身傷亡及重大經(jīng)濟損失的危險性較大的設(shè)備。
　　
　　4、設(shè)備的點檢：是指按照一定標(biāo)準(zhǔn)、一定周期對設(shè)備規(guī)定的部位進行檢查，以便及早發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，及時加以維修調(diào)整，使設(shè)備保持規(guī)定功能的一種設(shè)備檢查與維修方法。
　　
　　5、特種作業(yè)：是指容易發(fā)生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全的重大危害的作業(yè)。
　　
　　6、生產(chǎn)安全事故：是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的意外的突發(fā)事件，通常會造成人員傷亡或財產(chǎn)損失，使正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動中斷。
　　
　　7、設(shè)備的基本四項要求？答：1整齊2清潔3潤滑4安全
　　
　　8、崗位安全應(yīng)急卡：是指企業(yè)通過風(fēng)險評估，危險因素的排查，確定危險崗位，有針對性地制定各種可能發(fā)生事故的應(yīng)急措施，從而編制具有應(yīng)急指導(dǎo)作用的簡要文書。
　　
　　9、習(xí)慣性違章：是指那些違反安全操作規(guī)程或有章補循，堅持固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。
　　
　　10、作業(yè)危害分析：
　　
　　作業(yè)危害分析對作業(yè)活動的每一步驟進行分析，從而辯識潛在的危害并制定安全措施。實施作業(yè)危害分析，能夠識別作業(yè)中潛在的危害，確定相應(yīng)的工程措施，提供適當(dāng)?shù)膫�體防護裝置，以防止事故發(fā)生。
　　
　　11、維修保養(yǎng)制度
　　
　　設(shè)備長期使用，必須造成各種零部件的松動，磨損，從而使設(shè)備狀況邊壞，導(dǎo)致動力性能下降，安全可靠性降低，甚至發(fā)生事故。
　　
　　12、班組安全責(zé)任制：
　　
　　答：就是對班組中所有崗位的每個人都明確地規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)力，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確，功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體員工聯(lián)結(jié)、協(xié)調(diào)起來，形成一個嚴(yán)密的、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
　　
　　13、習(xí)慣性違章具有哪些特點？
　　
　　答：麻痹性、潛在性、頑固性、傳承性、排他性。
　　
　　14、違章指揮：強迫員工違反國家法律法規(guī)、規(guī)章制度或操作規(guī)程進行的行為。
　　
　　15、違章操作：員工不遵守規(guī)章制度冒險進行操作的行為。
　　
　　16、機械傷害：指機械設(shè)備與機械工具引起的絞、碾、碰、割、戳等人身傷害事故。
　　
　　17、安全生產(chǎn)：是指生產(chǎn)、經(jīng)營活動中的人身安全和財產(chǎn)安全。
　　
　　18、重大危險源：是指長期地或臨時生產(chǎn)，搬運使用或儲存危險物品，且危險物品的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。
　　
　　19、危險物品：是指易燃易爆物品，危險化學(xué)品，放射性物品等能危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品。
　　
　　20、作業(yè)危害分析：
　　
　　作業(yè)危害分析對作業(yè)活動的每一步驟進行分析，從而辯識潛在的危害并制定安全措施。實施作業(yè)危害分析，能夠識別作業(yè)中潛在的危害，確定相應(yīng)的工程措施，提供適當(dāng)?shù)膫�體防護裝置，以防止事故發(fā)生。
　　
　　五、簡答題： （每題10分）
　　
　　1、簡述生產(chǎn)事故的緊急處理程序。
　　
　　1.切斷有關(guān)動力來源，如氣（汽）源、電源、火源、水源等。2.救出傷亡人員，對傷員進行緊急救護。3.大致估計事故的原因及影響氛圍。4.及時尋求援助，同時盡快移走易燃、易爆和劇毒等物品，防止事故擴大。5.采取滅火、防爆、導(dǎo)流、降溫等緊急措施，盡快終止事故。
　　
　　6.事故被終止后，要保護好現(xiàn)場，以供調(diào)查分析。
　　
　　2、班組文明生產(chǎn)5S活動的內(nèi)容
　　
　　整理與安全：即區(qū)分要與不要的物品，保留必要物，將不要的物品清楚出工作現(xiàn)場。
　　
　　整頓與安全管理：即制定放置標(biāo)準(zhǔn)，把必要的物品按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)正確放置。
　　
　　清掃：即清除工作場所內(nèi)的臟污，使建筑物的前面、地面、設(shè)備、物料、辦公用品及其它物品一塵不染。
　　
　　清潔：即將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。并使之得以貫徹與執(zhí)行。
　　
　　素養(yǎng)：即形成好習(xí)慣，依據(jù)規(guī)定做事，培養(yǎng)事事認(rèn)真鉆研，積極改善進取得精神。
　　
　　3、預(yù)防班組習(xí)慣性違章措施？
　　
　　答：1加強教育，培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識。2抓好崗位培訓(xùn)。3開好班前會。4建立班組成員互保制。5建立健全安全檔案。6開展危險認(rèn)知活動。7重點抓好特別人群。8狠抓現(xiàn)場安全管理。9要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。10培養(yǎng)良好的安全文化氣氛。11盡可能采用防錯，容錯措施。
　　
　　4、、違反勞動紀(jì)律的表現(xiàn)有那些？
　　
　　答：1上班飲酒，甚至上班時飲酒。2上班無故遲到，下班早退溜號。3工作時開玩笑，嬉戲打鬧。4不按規(guī)定穿戴工作服和個人防護用品。5在禁煙區(qū)隨意吸煙，亂仍煙頭。6不堅守崗位，隨意串崗聊天。7業(yè)余生活無規(guī)律，上班時無精打采。8工作時精神不集中，思想開小差。9上夜班時偷偷睡覺。10不服從上級正確的調(diào)度指揮，自作主張隨意更改規(guī)章。11無視紀(jì)律，自由散漫，上班時心不在焉。
　　
　　5、違章人員有哪些行為動機？
　　
　　有僥幸心理、惰性心理、逐利心理、逞能心理、麻痹心理、幫忙心理、冒險心理、貪圖安逸心理、無所謂心理、從眾心理、盲從心理、好奇心理、技術(shù)不熟練心理、缺乏安全知識，不知不覺違章。
　　
　　6、班組長的安全生產(chǎn)職責(zé)是什么？
　　
　　答：（1）貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)的指令和要求，全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)。
　　
　�。�2）組織員工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行企業(yè)、車間各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，教育員工遵章守紀(jì)，制止違章行為。
　　
　　（3）組織并參加班組安全活動日及其他安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。
　　
　�。�4）負(fù)責(zé)對新工人（包括實習(xí)、代培人員）進行崗位安全教育。
　　
　�。�5）負(fù)責(zé)班組安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時組織力量消除，并報告上級。發(fā)生事故立即報告，組織搶救，保護好現(xiàn)場，并做好詳細(xì)記錄，參加事故調(diào)查、分析、落實防范措施。
　　
　�。�6）負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施、防護器材和急需器具的檢查維護工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運行。督促教育員工合理使用勞動保護用品、用具、正確使用各種防護器材。
　　
　　（7）搞好“安全月、安全周”活動，組織班組安全生產(chǎn)競賽，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗。
　　
　�。�8）負(fù)責(zé)班組建設(shè)，提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場整齊、清潔，實現(xiàn)文明生產(chǎn)。
　　
　　7、班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法？
　　
　　答：（1）以身作則，做好表率。（2）要貫徹依靠群眾的原則。（3）要貫徹法制的原則。
　　
　�。�4）班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。（5）要獎懲兌現(xiàn)。（6）實行民主管理。
　　
　　（7）開展各種形式的安全競賽。（8）號召肯干，起模范帶頭作用。（9）要搞好與班組員工的團結(jié)。
　　
　　8、班組安全生產(chǎn)事故的原因有哪些？
　　
　�、侔踩�生產(chǎn)意識淡薄②未經(jīng)培訓(xùn)上崗，無知釀成悲�、圻`反安全生產(chǎn)規(guī)章制度導(dǎo)致事故
　　
　　④違反勞動紀(jì)律引起安全事故⑤違反安全操作規(guī)程
　　
　　9、班組長必備的安全意識
　　
　　做要有超前的安全意識：即防在前，想在前，做在前。
　　
　　要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；
　　
　　要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗；
　　
　　懂得有關(guān)安全技術(shù)知識；
　　
　　要有一定的科學(xué)文化知識；
　　
　　會思想工作。
　　
　　10、班組安全工作的內(nèi)容包括哪些？
　　
　�。�1）貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行安全工作規(guī)程，執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、指示和規(guī)章制度，做到安全文明生產(chǎn)。
　　
　�。�2）堅持不懈地開展違章工作，杜絕違章現(xiàn)象發(fā)生。
　　
　�。�3）貫徹執(zhí)行生產(chǎn)安全預(yù)警工作。
　　
　�。�4）做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。
　　
　�。�5）做好安全例行工作。
　　
　�。�6）做好勞動防護和安全工器具的管理
　　
　�。�7）按照“三不放過”的原則，分析、查處不安全情況。