呂榕麟同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

　　呂榕麟同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)
　　
　　在開(kāi)學(xué)初的第一次教師例會(huì)上，我校姚校長(zhǎng)特別向全體老師介紹了一位長(zhǎng)期堅(jiān)持在小學(xué)教育教學(xué)第一線，以辦好人民滿意教育為己任，三十年如一日?qǐng)?jiān)守教育崗位，即便罹患絕癥生命垂危，仍然以常人難以想象的毅力拼搏奮斗，堅(jiān)持與時(shí)間賽跑、與病魔抗?fàn)帲瑸槿嗣窠逃�事業(yè)燃盡生命之火的偉大人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呂榕麟同志。呂榕麟同志生平事跡，呂榮麟同志一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡，撞擊著每個(gè)教師的心靈，讓每個(gè)教師深受震撼和激勵(lì)，滿懷敬佩之情。
　　
　　首先，端正自己的教學(xué)態(tài)度。能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。
　　
　　其次，我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)學(xué)生，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)。
　　
　　我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，我想現(xiàn)在辛苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果。呂榕麟同志的精神將激勵(lì)著我在自己的本職崗位上踏實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)，勤業(yè)進(jìn)取，努力做個(gè)讓人民滿意的教師！