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學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿

時間:2022-08-16 02:27:47 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿(精選5篇)

  學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初三數(shù)學(xué)創(chuàng)新班的孟詳?shù),很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會。跨入育才大門兩年半的時間,我深深體會到育才積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)領(lǐng)袖人才的辦學(xué)理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學(xué)子,在不斷的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,也學(xué)會了如何不斷超越、提升自己。

  順利入選數(shù)創(chuàng)班,只是未來學(xué)習(xí)生活的一個新開始,成績固然微不足道,但學(xué)習(xí)中的一些體會,我很想與大家共享,希望能對同學(xué)們有所幫助。

  一、要有目標(biāo)

  我認(rèn)為一個人要想成功,就必須有明確的目標(biāo),而且一定是符合自己實際情況的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。這個目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。我認(rèn)為近期目標(biāo)一定要是蹦一蹦就可以夠得著的,是需要不斷調(diào)整更新的。剛?cè)雽W(xué)時,我在班級處于中游水平,記得媽媽對我說:“你一定要給自己找一個合適的位置,不能滿足現(xiàn)狀!碑(dāng)時我就把近期目標(biāo)定在進(jìn)入班級前十名。事實上在初一上的多次周練月考中,我經(jīng)常處在十五名左右,但到了初一下,我就基本穩(wěn)定在十名左右了。后來,就從8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最后一次模擬考試中,我終于考到了班級第一名!每一個育才初中部的孩子,從進(jìn)入初中時都很渴望進(jìn)入育才高中,我也如此。作為數(shù)特班的學(xué)生,我更希望進(jìn)入數(shù)創(chuàng)班,這就是我的中期目標(biāo)。在不斷提高自己近期目標(biāo)的同時,我知道我的中期目標(biāo)一定會實現(xiàn)的!我目前的長遠(yuǎn)目標(biāo)就是做一個對社會對全人類有用的人!當(dāng)我有了這樣的目標(biāo)的時候,我會覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西很多很多。所以,當(dāng)我學(xué)習(xí)有懈怠的時候,我會告誡自己,你是在為你的理想而學(xué)習(xí)!這個時候,就會覺得有無窮大的力量推動著我,所以學(xué)起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想,有目標(biāo),因為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!

  二、要有良好的心態(tài)

  當(dāng)然,僅僅有目標(biāo)還不行,我們還要有好的心態(tài)。在育才的學(xué)習(xí)中,我想大家都有這樣的體會:就是高手如云!所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,想要在狼一樣的對手中脫穎而出,除了要有實力,心態(tài)更重要!能進(jìn)入育才初中的同學(xué),每個人都有一段顯赫的過去:大隊長、班長比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優(yōu)秀更是每個人都有的標(biāo)簽!在這樣的環(huán)境中,挫折感經(jīng)常存在,總是不斷地體會被虐的感覺。所以,心態(tài)很重要,不能一遇到挫折就灰心喪氣,一定要有堅定的意志,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣,一切皆有可能,一定要相信自己!每個人都有機(jī)會,沒有什么不可能!

  在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會看淡分?jǐn)?shù),看淡成績。比如我吧,考好了,我不會欣喜若狂;考不好,我也不會情緒低落。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會感恩,不但感恩我們的父母老師,感恩我們的同學(xué)朋友,我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候,感恩那些失敗的經(jīng)歷,因為這些經(jīng)歷,讓我們有機(jī)會學(xué)會了總結(jié)和反思。所以,我有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。

  三、要有強(qiáng)大的自信

  自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因后,就忘掉這次考試,帶著信心,朝目標(biāo)努力。有問題不可怕,可怕的是不知道問題是什么,不知道如何解決問題。我們要相信自己是最棒的!自己和自己的過去比,只要自己比昨天在進(jìn)步,就是最棒的。我們總是天天想著超越別人,其實,超越自我更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。

  我們要相信自己,要自信!當(dāng)然,取得高分是有秘訣的,我認(rèn)為,取得高分的秘訣不是你做對了多少難題,而是你會做的題是不是全部做對了。所以,考場上一定要認(rèn)真,不要因為馬虎丟分,因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常告誡我,馬虎是最大的.毛病,有些題不會做沒有關(guān)系,如果什么題都會做,還上學(xué)干嘛呢?不會不要緊,回頭再好好學(xué)。但會做的題一定要盡量作對。提高正確率,減少失誤率,這是高分的秘訣。會的絕對不能錯,不會的盡最大努力做,不犯低級錯誤,誰能作到這一點,誰就一定是最高分!

  四、重視課堂

  一定要重視課堂。只有重視課堂,才能不斷提高學(xué)習(xí)效率,這是我學(xué)習(xí)經(jīng)驗中最主要的。我課下學(xué)習(xí)是很輕松的,我從來沒有熬夜學(xué)習(xí)的習(xí)慣,因為很多知識在課堂上就學(xué)會了。課堂上好好學(xué)了,課下可以省很多力氣,要做到課堂上不走神,思路跟著老師走。很多同學(xué)上課愛走神,我這里告訴大家一些方法,首先眼睛要盯住老師,老師在講臺上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著老師,課堂上我們還要敢于提問,樂于提問,善于提問,課堂上老師問的問題,我們回答一定要積極,這是我們集中注意力,提高課堂效率最好的捷徑。

  五、多討論,團(tuán)隊學(xué)習(xí)好

  課堂上不懂的問題下課一定要及時問老師,當(dāng)天的問題就當(dāng)天解決。當(dāng)然也可以問同學(xué),但不能不懂裝懂,否則我們不懂的知識會越積越多。但是在問之前,一定要自己先思考,經(jīng)過思考還不明白的再問。討論是一個很好的學(xué)習(xí)方式,我們班就是一個熱愛討論的班級,在我們班有若干個小的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,大家總是能各抒己見,經(jīng)常是一題多解。我覺得對于知識點的理解,你聽明白只是最低境界,能講明白那才是最高境界!而討論、參與團(tuán)隊學(xué)習(xí)就是達(dá)到最高境界的最有效手段!

  六、不能偏科

  偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被弱勢學(xué)科拉平得一無所有,很不劃算。我想我們中的很多人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣,又到了數(shù)特班學(xué)習(xí),所以把大部分的時間和精力都投入到了數(shù)學(xué)上,英語原本就差,自己又不重視,英語成績一度落后到全班30多名,經(jīng)常因為英語整體排名落后。剛開始我還沒意識到問題的嚴(yán)重性,殘酷的現(xiàn)實終于使我猛醒,我下定決心狂追英語!于是,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)不再糊弄,背單詞,整理錯題,向老師及優(yōu)秀同學(xué)請教終于,我的英語成績呈上升趨勢了!藏在我心中永遠(yuǎn)的痛居然讓我有了小小的成就感!也讓我明白了態(tài)度決定一切的道理!

  我的學(xué)習(xí)心得主要就是這些,當(dāng)然,不同的人有不同的方法,學(xué)會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的,“小馬過河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因為只有適合自己的才是最好的!希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法!今天,我們以育才為榮;更希望明天,育才以我們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

  學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能有這樣一次機(jī)會和大家面對面的交流學(xué)習(xí)心得。我也和大家一樣,帶著好奇和懵懂走進(jìn)這所大學(xué)。我也彷徨過、失措過,可是我及時的調(diào)整了心緒,我想既來之,則安之。我們大家也應(yīng)該懂得一個道理,那就是:態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會告訴大家,希望對你們有所幫助。

  一、努力學(xué)習(xí)課上老師教授的知識,把基礎(chǔ)打扎實。課下努力擴(kuò)展自己的知識體系,學(xué)會學(xué)習(xí),那樣才會達(dá)到事半功倍的作用。時間就是海綿里的水,擠一擠總會有很多的收獲。

  二、不要覺得在大學(xué)里交不到一個真心朋友,只要你肯相信別人,別人也會十倍百倍的相信你,我們知道朋友真的是一生的財富。朋友也是我們未來成長路上的啟明燈。

  三、如果你的'家境不是特別困難得話,我建議大家不要兼職,特別是大一的,因為大一是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,也是養(yǎng)成“大學(xué)式”學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。因為我應(yīng)該把握好有限的時間去充實自己。

  希望大家能在以后的學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo),制定一個切實可行的計劃,不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習(xí)過程中遇到問題,希望你們可以想到我。我會盡自己最大的努力幫助你們。

  謝謝!

  學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿3

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx,是一班的班長,今天,能有機(jī)會與大家一起交流學(xué)習(xí)心得,感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《沒有人能隨隨便便成功》。

  "誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力"。這是美國哈佛大學(xué)校訓(xùn)中的一句警句,是我在一次讀書中,偶然讀到的一句話。但正是這句話深深影響著我,時時約束好自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  首先,我非常尊重老師的勞動,聽課時注意力高度集中,認(rèn)真去聽,去記,不開小差。對待家庭作業(yè),我總是認(rèn)真地、細(xì)心地去做,絕不馬馬虎虎,不把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)。

  其次,我養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習(xí)慣。小時候,我選擇的繪本圖書比較多,隨著年齡的增長,我閱讀理解能力增強(qiáng),一些經(jīng)典名著、科普讀物,雜志報刊等書籍成了我的好朋友。

  為了讓自己讀更多的書,周一至周六我從來不看電視,每天放學(xué)回家,我寫完作業(yè),便一頭扎進(jìn)臥室看書。讀書是我最大的樂趣。有時,我還把書中的知識講給爸爸、媽媽聽,讓他們與我共同分享。因為讀書多,我的語言表達(dá)能力比較強(qiáng),同學(xué)們都喜歡聽我講故事。

  第三,聽父母的話,做一個懂事的好孩子。我的進(jìn)步離不開父母的督促和教誨。我從不把長輩們給我們指出的'缺點當(dāng)成耳旁風(fēng),做出無所謂的樣子來,而是懷著一顆感恩的心去理解他們,虛心聽取他們的批評和教育。在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道先錯在哪里,然后必須要承擔(dān)后果。因為我知道"寵兒如殺兒"這個道理。

  第四,努力改掉學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣的方法不少,比如做作業(yè)慢,可以讓家長限制時間;做題馬虎時,告誡自己要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查……我們每一位同學(xué)都不是完美的,但只有將壞習(xí)慣一點點改掉,才能使自己更優(yōu)秀。

  同學(xué)們,有了岸的約束,水才能優(yōu)美地流成河。沒有人能夠隨隨便便成功,讓我們提高自我管理能力,時時約束自己,每天進(jìn)步一點點,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓老師和父母為我們而驕傲,讓師范附小為我們而自豪。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿4

  親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家好!

  我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這里與大家交流,我想利用老師給的這個機(jī)會,和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得!

  我主要是從以下幾個方面來做的:

  一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí),平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句,考試時平時的.積累就派上用場了。

  二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,再進(jìn)行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題,考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。

  三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對于課文長的話,分為幾個部分逐個攻破,反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。

  四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!

  五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。開一個錯題本,復(fù)習(xí)時多看一些錯題!

  知識是要不斷地去積累的,這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里,成績直線上升,同時也希望大家多幫助我,讓我有更大的進(jìn)步,我們一起加油吧!謝謝大家!

  學(xué)生學(xué)習(xí)心得的發(fā)言稿5

  十八屆四中全會的會議精神就是法治精神,讓大家真正看到黨對于建設(shè)法治社會的決心和信念。作為新時代的教師,將不斷加強(qiáng)法律意識,提升法制觀念,做到懂法,守法,護(hù)法。

  要做到依法執(zhí)教,前提是要知法、懂法,這就要解決好三個問題:一是提高師生對法律法規(guī)的認(rèn)知水平;二是增強(qiáng)師生法制意識,做到依法辦事;三是運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)益。要解決好這三個問題,首要的任務(wù)是學(xué)法。因此,我們對開展法制教育提出了明確的要求:以學(xué)習(xí)《憲法》為核心,學(xué)習(xí)《教育法》?、《義務(wù)教育法》,《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《國家安全法》及與之相應(yīng)的地方法規(guī)為重點,,把學(xué)法與校園文化活動結(jié)合起來,開展豐富多彩的活動,充分運(yùn)用升旗儀式,學(xué)校櫥窗,定期組織法律主題專題講座,每學(xué)期開學(xué)后的學(xué)前教育,班會。通過一系列的活動,讓學(xué)生從日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育到學(xué)校規(guī)章制度再到法律法規(guī)使用,都有了明確的認(rèn)識,提高了分辯是非和學(xué)法守法用法的能力。

  教育的主要任務(wù)是育人。以人的發(fā)展為本,已經(jīng)成為教育改革與發(fā)展的重要取向。全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的發(fā)展,是依法執(zhí)教的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)《教育法》,《教師法》讓我們更明確了作為一名教師的我們該履行的義務(wù)和遵守的'行為規(guī)范。新時代教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教育理念,把育人放在首要位置,與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,厚積薄發(fā)。在教育教學(xué)活動中,從學(xué)生的角度反思教學(xué)方式,保障每個學(xué)生平等參與的機(jī)會,并給予公正的評價。對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師工作不同于其他行業(yè),勞動的對象是生動活潑的孩子們。這就更要求我們要關(guān)心學(xué)生更多的方面,對學(xué)生嚴(yán)格要求,不打罵學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。不單單著眼于學(xué)生的成績,不單純以分?jǐn)?shù)的高低評判學(xué)生,不戴有色眼鏡看學(xué)生。了解學(xué)生的意愿及接受程度,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。每個學(xué)生都是一個獨(dú)立的世界,性格更是千差萬別,對于學(xué)生管理不能一味地遷就或縱容。贊揚(yáng)和鼓勵往往對一些學(xué)生并不奏效。在適當(dāng)?shù)臅r候采取適當(dāng)?shù)姆椒ň惋@得特別重要。如何適當(dāng)?曾聽著名的教育家馮恩紅說過:選擇一個適當(dāng)?shù)臅r間,一個適當(dāng)?shù)牡攸c,再選擇一個適當(dāng)?shù)娜诉M(jìn)行一場適當(dāng)?shù)慕逃,那么任何教育難題都會迎刃而解。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是在老師的幫助下學(xué)會自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會自主發(fā)展、自主學(xué)習(xí),最大限度地調(diào)動全體學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的的潛能,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)。教師是從事教育工作的,對被教育者有傳授知識、進(jìn)行品德教育的職責(zé),教師的言行對學(xué)生應(yīng)起到示范作用。教師不僅是教學(xué)活動的主體,更是學(xué)生日常行為的被模仿者,教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,切不可在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大潮中見利忘義,迷失方向。只有這樣,才能用一個高尚美好的教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

  作為教師我們要時刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。把愛崗敬業(yè)擺在首位,樹立正確的專業(yè)態(tài)度,對待學(xué)生應(yīng)傾心相愛、誨人不倦;對待同事精誠合作、協(xié)同施教;對待自己嚴(yán)于律己、為人師表。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中與黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》的規(guī)程,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,而是以每一個學(xué)生的健康成長和發(fā)展為坐標(biāo),不斷創(chuàng)新開拓,為國家培育出更多、更全面、更優(yōu)秀的社會主義人才。

  總之,通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到知法、懂法、用法。

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