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勵(lì)志文章讀后感
勵(lì)志文章讀后感王昊宇
今天我讀完了紅色經(jīng)典文章《少年鄧小平》,既感動(dòng)又激動(dòng)。我感受最深刻的幾點(diǎn)是:
少年鄧小平有堅(jiān)定的信念,向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),不達(dá)目標(biāo)不罷休。文章中有很多勵(lì)志的詞語(yǔ),比如,“為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書(shū)奮斗”、“既來(lái)之,則安之”、“士可殺,不可辱”、“今日莘莘學(xué)子,明日國(guó)家棟梁”、“落后就要受人欺負(fù)”、“世界上任何一個(gè)國(guó)家和民族,從古代走向近代,從閉塞走向開(kāi)放,從落后走向進(jìn)步的歷史,也往往是它打開(kāi)眼界、敞開(kāi)國(guó)門(mén)、走向世界的歷史”。
少年鄧小平知道去法國(guó)的費(fèi)用來(lái)之不易,所以到了法國(guó)后,開(kāi)始勤工儉學(xué)。他節(jié)約地花著每一分錢(qián),日子雖然辛苦,但他從來(lái)沒(méi)有忘記“為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書(shū)奮斗”的目標(biāo)。他說(shuō)不能勤學(xué)就去勤工,有志不在年高。他來(lái)到鋼廠,干各種體力活,一天可以掙10個(gè)法郎,他就這樣一點(diǎn)一滴的積攢下錢(qián)去儉學(xué)。
少年鄧小平樂(lè)于助人。雖然他家生活也很艱苦,但他看到同學(xué)有困難,一定會(huì)竭盡全力幫助他們。有一次同學(xué)的妹妹生了重病,鄧小平不顧自己的困難,把自己僅有的錢(qián)給了同學(xué),讓他拿錢(qián)去給妹妹看病。另一個(gè)同學(xué)的母親病入膏肓,那位同學(xué)準(zhǔn)備“割肝救母”,鄧希賢(鄧小平小時(shí)的名字)勸他不要這樣做,并請(qǐng)了一個(gè)郎中,幫他母親治好了病。他這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
少年鄧小平嚴(yán)于律己,寬以待人。每次作業(yè)他都對(duì)自己要求非常嚴(yán),得到很多“雞蛋”,也就是我們現(xiàn)在的優(yōu)星。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,毛筆字剛勁有力,背誦倒背如流,講故事津津有味,說(shuō)道理頭頭是道,寫(xiě)文章胸有成竹,說(shuō)名言脫口而出,各方面的成績(jī)?cè)趯W(xué)校都是出類(lèi)拔萃的。
少年鄧小平膽識(shí)過(guò)人,不信邪,不信鬼。他小時(shí)候居住的村子有個(gè)鬼屋,誰(shuí)也不敢去,一天他和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)一起去鬼屋。鬼屋白巾飄揚(yáng),野草叢生,小鳥(niǎo)在草叢中做窩,他還大膽地從鬼屋走了出來(lái)。人們都夸他膽識(shí)過(guò)人。
少年鄧小平雖然個(gè)子不高,但他志向遠(yuǎn)大,有堅(jiān)定的信念,永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。正如紅色經(jīng)典的封面中寫(xiě)的“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火,不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強(qiáng)……”
看完少年鄧小平的故事,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)鄧爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,能夠?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而奮發(fā)努力的好孩子!
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