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現(xiàn)代漢語語法元理論研究述要
本文的宗旨從《馬氏文通》開始經(jīng)過90多年的研究,漢語語法中仍然有許多基本問題未能解決。為了解決這些問題
,也為了給漢語語法奠定堅實的理論基礎(chǔ),有必要屏除一切先入之見,從零開始進(jìn)行細(xì)致的元理論分析,弄清
語法的本質(zhì)是什么,語法中必要的概念是什么,各種概念之間有什么依存關(guān)系,可能采取的工作方式又是什么
。
元理論分析必須從一定的假設(shè)入手。本文的論證思路是,首先提出語法的一種定義。這種定義規(guī)定了語法
的樣式,或者說規(guī)定了語法模型的一種類型。然后分析在這種定義中假定了哪些東西,那些東西之間可能有什
么關(guān)系。結(jié)合具體的語言材料和語法學(xué)者的一些觀點,研究可能進(jìn)一步引入怎樣的一些假設(shè),推演從每一種假
設(shè)可能得出的結(jié)論和可能采取的工作方式。
需要說明的是:
1.在元理論分析中,邏輯關(guān)系特別是公理系統(tǒng)的一致性是仲裁。任何觀點都只是假設(shè),沒有先天的權(quán)威
性。即使是公認(rèn)的觀點,不管它有多么悠久的歷史,只要它跟另外一些已被論證所肯定的觀點矛盾,就必須修
正。
2.元理論分析要求有系統(tǒng)性,不能斷章取義。一種觀點可能在某些假設(shè)之中成立,在某些假設(shè)之中不成
立,這跟它本身對不對無關(guān)。要肯定或否定一個觀點,就要拿出一個論證系統(tǒng)來,不能貫串成系統(tǒng)的東西無所
謂對不對。所以不能孤立地講哪種觀點可行,哪種觀點不可行。
3.元理論分析肯定公理系統(tǒng)有多樣性。本文只是試圖研究為漢語建立語法模型可能采取的一種方式而已
,不排斥其他的方式--事實上目前漢語語法模型是太少而不是太多。但是一切語法模型在宣告自身的存在時
,都不能不考慮要不要具有系統(tǒng)性。不要系統(tǒng)性、只作零散的局部描寫也未嘗不可,但是不能否認(rèn)當(dāng)前缺少的
是具有系統(tǒng)性的漢語語法模型。
4.本文是關(guān)于漢語語法元理論研究報告的選段和縮寫。限于篇幅,既不能鋪陳語料,也不能全面論述。
為了保證有一定的可讀性,盡可能不使用技術(shù)性的語言,也盡可能簡化論證過程。文中語句不詳之處,可參看
筆者的其他文章。
5.本文從語法的定義開始推理,文中出現(xiàn)的某些命題雖然以往有人提過,但不是以這種論證方式提出來
的。所以在本文的論證中肯定或否定的論點在別的場合不一定成立,也不一定不成立,對此本文不打保票。為
防引起誤會,一般不注出處。
1 語法的定義
1.1 從傳統(tǒng)的定義開始
在語言學(xué)中,語法可以有多種定義,包含的內(nèi)容也可以有很大差異。不同語法理論或語法模式的共識是語
法描述使用語言中的小單位構(gòu)成大單位的方式,差異則主要體現(xiàn)在(Ⅰ)語法中的小單位和大單位是什么東西
,(Ⅱ)怎樣描述用小單位組成大單位的組合過程。如果求同存異,那么下列傳統(tǒng)語法定義所研究的內(nèi)容仍然
是目前各種語法模式的核心部分--至少也是重要的基礎(chǔ)。
定義G:語法研究詞形變化的規(guī)則和用詞造句的規(guī)則
1.2 語法規(guī)則
我們把由定義G確定的語法模型叫作語法模型G。根據(jù)定義G,模型G中包含的語法規(guī)則(R)有兩種類
型:
R[,1]:W→W?
R[,2]:{W[,1],W[,2],…,W[,n]}→PR[,1]是詞形變化規(guī)則,說明怎樣
由詞W求出它的變化形式W?;R[,2]是用詞造句規(guī)則,說明怎樣由若干個詞{W[,1],W[,2]
,…,W[,n]}組成一個單位P,P可以是一個句子,也可以是由詞造句過程中產(chǎn)生的中間單位,但不是
詞。[(1)]
例如,對于漢語動詞“吃”而言,它在句子中可能出現(xiàn)“吃了”、“吃著”、“吃過”等形式。如果我們
把“了、著、過”看成漢語動詞的詞形變化成分,那么由“吃”產(chǎn)生“吃了”等形式就可以使用規(guī)則R[,1
]:
吃→吃了
如果我們把“了、著、過”看作獨立的詞,那么由“吃”產(chǎn)生“吃了”等形式就可以使用規(guī)則R[,2]
:
{吃,了}→吃了
1.3 弗雷格原理
上述語法規(guī)則可能有兩層含義:一是形式合成法則:由左邊的各個單位的形式按規(guī)則進(jìn)行操作,可以得出
右邊單位的形式;二是意義合成法則:由左邊的各個單位的意義按規(guī)則進(jìn)行操作,可以得出右邊單位的意義。
盡管未曾明言,但傳統(tǒng)語法實踐證明它默認(rèn)語法模型G需要滿足這兩個條件。在現(xiàn)代邏輯中,則以弗雷格(F
rege)原理的形式對此作了明確的規(guī)定。本文的一切討論以此為前提,下文所說每一條規(guī)則都同時具備形
式和意義兩個部分。凡是只講a和b可以合成ab,而不講怎樣由a和b的意義生成ab的意義的規(guī)則不予考
慮。
需要注意,在說W?是W的一個變化形式時,只是說由W的意義可以按一定法則求出W?的意義,并沒有
說W和W?的意義完全相等。正如我們不能說英語動詞的現(xiàn)在時形式與過去時形式意義完全相同一樣,即使把
“吃了”看成“吃”的變形,也不能說“吃”和“吃了”意義完全相同。[(2)]
下文把R[,1]和R[,2]合稱為造句規(guī)則,用R表示。
語法中的“詞”
2.1 詞和句子的三種關(guān)系
定義G斷言語法模型G中至少包含下列概念:詞、句子、詞形變化規(guī)則R[,1]和用詞造句規(guī)則R[,
2]。這就是說它斷言(Ⅰ)語言L中有詞(W)和句子(S)兩種單位,(Ⅱ)若干詞可以遵循一定的規(guī)則
(R)合成句子。
合成和分解互為逆過程,說a和b可以用規(guī)則合成P,其前提是P可以用規(guī)則?分解為a和b。R和?互
為逆規(guī)則。這顯然表明,定義G斷言有造句規(guī)則R把詞組合成句子,也就是斷言有析句規(guī)則?把句子分解為詞
:有R則有?,有?則有R。由此可以得出下列推論:
1)由詞通過造句規(guī)則R可以得出句子;同樣,由句子通過反向規(guī)則?可以得出詞。
由1)可知,在詞和句子二者之間,從邏輯上講,只可能有下列三種關(guān)系。三種關(guān)系確定了三種模型:
模型i:詞是在前的單位,句子是用詞來定義的單位
模型ii:詞和句子是相互獨立的單位,詞不用句子定義,句子也不用詞定義
模型iii:句子是在前的單位,詞是用句子定義的單位
2.2 句子不是由詞導(dǎo)出的概念
一個語言單位是不是句子,不能由它包含不包含詞和包含幾個詞決定。即使知道何種單位是詞,仍然不一
定知道何種語言單位是句子。例如,假設(shè)我們知道漢語中有兩個詞“鳥”和“飛”,也知道它們可以組成“鳥
飛”這個單位,只要我們沒有句子的概念,就不能斷言它是個句子。這就足以證明句子不是由詞導(dǎo)出的概念。
所以模型i是不存在的。
雖然句子不是由詞導(dǎo)出的概念,但詞也不一定是由句子導(dǎo)出的概念。例如當(dāng)我們把漢語的詞定義為字時,
它就不是由句子導(dǎo)出的概念。所以模型ii是能存在的。由1)可知,既然規(guī)則R描述從詞到句子的過程,那
么在詞和句子各自獨立地定義后,它們也就決定了造句規(guī)則系統(tǒng)應(yīng)該包含哪些規(guī)則。假如把詞定義為字,那就
要有造句規(guī)則把“蜘”和“蛛”合成“蜘蛛”,同時說明怎樣由“蜘”和“蛛”的意義求出“蜘蛛”的意義。
所以在模型ii中可能出現(xiàn)哪些造句規(guī)則,事先無法預(yù)知。如果事先規(guī)定要哪些規(guī)則,不要哪些規(guī)則,那就不
能用模型ii。
2.3 從句子導(dǎo)出詞的概念
模型iii要求我們首先確定句子集合和造句規(guī)則集合,通過造句規(guī)則集合中的規(guī)則分解句子,最終得出
無法再用規(guī)則予以分解的單位,就是模型iii中的詞。--必須重申,本文所提到的規(guī)則都包括形式和意義
兩個部分。
定義G表明,無論能不能給句子下完善的定義,我們都應(yīng)該能判斷哪些語言單位是典型的句子S。由1)
可知,定義G斷言存在著造句視則R把詞合成句子,也就斷言了存在著反向規(guī)則?把句子分解為詞,所以模型
iii是存在的。
在模型iii中,詞是由造句規(guī)則系統(tǒng)定義的。如果規(guī)則系統(tǒng)中有把“雞”和“蛋”合成“雞蛋”的規(guī)則
,“雞蛋”就不是詞。沒有這樣的規(guī)則,“雞蛋”就是詞,它就必須放到詞典中作為詞條,或者用構(gòu)詞法則生
成。至于到底語法中該不該有這樣的造句規(guī)則,那就要由語法規(guī)則的系統(tǒng)性和可操作性決定。顛撲不破的真理
是,語法規(guī)則系統(tǒng)簡明,詞典和構(gòu)詞法部分就復(fù)雜;詞典和構(gòu)詞法部分簡明,語法規(guī)則系統(tǒng)就復(fù)雜。一句話,
語法大詞典小,詞典大語法小。何去何從要由實際需要決定,沒有絕對的結(jié)論。不過就漢語而言,過去朝大語
法方向發(fā)展,今后可以試驗一下走小語法的路子。原則如此,具體方案此處不討論。
3 在語法中談詞類
3.1 詞類和語法規(guī)則的關(guān)系
如果一條語法規(guī)則只管生成一個具體的句子,例如規(guī)則A只管把“鳥”和“飛”合成“鳥飛”,規(guī)則B只
管把“狗”和“叫”合成“狗叫”,那么語法中就不會出現(xiàn)詞類的概念。事實上造句規(guī)則的一般形式是
2)R:{a,b}→ab
這里規(guī)則的輸入a和b都代表著一批詞,這樣a和b就分別定義了一個詞的集合。要使用這條規(guī)則,就必
須知道a包括哪些詞,b包括哪些詞。除了極個別的情況,造句規(guī)則中不會出現(xiàn)具體的詞。這表明語法中的詞
類是由造句規(guī)則定義的。語法中可以包括許多造句規(guī)則,它們也就可以定義許多類詞。然而一部可以操作的語
法,其造句規(guī)則不會無限多。
由2)可知,在ab中兩個成分a和b具有一種組合關(guān)系,這可說是由規(guī)則R定義了組合關(guān)系。組合關(guān)系
既跟規(guī)則的形式合成法則有關(guān),又跟規(guī)則的意義合成法則有關(guān)。若干造句規(guī)則R[,1],R[,2],…,
R[,n]等可以分別定義組合關(guān)系r[,1],r[,2],…r[,n]。顯然,如果一部語法可以操作
,它的規(guī)則系統(tǒng)所定義的組合關(guān)系總數(shù)n就不會是無限大。但是n的數(shù)目可多可少,也有相當(dāng)?shù)纳炜s余地。例
如“我的書”、“老張的書”、“漂亮的書”、“買的書”、“老張買的書”、“這本書的出版”等,既可以
說是代表六種不同的組合關(guān)系,也可以概括為一種定中關(guān)系,即:
3)定語+中心語→定中關(guān)系短語
這表明造句規(guī)則所確定的組合關(guān)系有層次性,若干較小的組合關(guān)系有可能歸并為一種較大的組合關(guān)系。
其次,造句規(guī)則所反映的組合關(guān)系跟規(guī)則的意義合成法則密切相關(guān)。例如當(dāng)a=木頭、b=
桌子時,由2
)生成
4){木頭,桌子}→木頭桌子
形式合成法則看起來是一條,但意義合成法則卻有兩條。因為“木頭桌子”有兩種不同的意義,一種意義
是“木頭和桌子”,另一種意義是“木頭制成的桌子”。由于我們要求語法規(guī)則包含形式合成和意義合成兩個
部分,所以上述規(guī)則的形式合成法則是
{名詞,名詞}→名·名組合意義合成法則卻可能是
i 詞語[,1]+詞語[,2]→并列組合
ii 定語+中心語→定中短語所以這條規(guī)則實質(zhì)是兩條規(guī)則,第一條規(guī)則定義了并列關(guān)系,第二條規(guī)則
定義了定中關(guān)系。
現(xiàn)在問題是在用詞組成句子,或者把句子分解為詞的過程中,使用的那些規(guī)則(Ⅰ)到底定義了哪些組合
關(guān)系;(Ⅱ)按照概括程度的不同,那些組合關(guān)系可以排列成怎樣的一個層次系統(tǒng);(Ⅲ)最重要的必不可少
的組合關(guān)系是哪些。
3.2 句子成分決定詞類
盡管目前有多種語法模型,但是從本質(zhì)上看,它們?nèi)匀灰詡鹘y(tǒng)的幾種主要語法關(guān)系為基礎(chǔ),所謂語法關(guān)系
也就是這里所說的組合關(guān)系。
在傳統(tǒng)語法中,語法關(guān)系對應(yīng)著句子成分。由主要語法關(guān)系所定義的句子成分是主語、謂語、賓語、定語
、狀語和補語等,所以在傳統(tǒng)語法中句子就是由這些句子成分組成的。使用結(jié)構(gòu)主義的直接成分分析法分析句
子,得出的各個片斷一般也不外乎這些成分。
我們分析句子的組成方式時,只要是把句子分解為若干片斷,然后根據(jù)它們的組合關(guān)系把它們歸納為有限
的幾種類型,說句子就是由那些類型的成分組成的,那么不管我們怎樣歸納句子成分,也不管把句子成分歸納
為幾種類型,我們都是肯定下列命題:
5)句子是由若干種句子成分組成的[(3)]
只要我們肯定5),那么就有6):
6)詞在句子中或者單獨充當(dāng)某種句子成分,或者與其他詞組合起來充當(dāng)某種句子成分這表明所謂用詞造
句實際是用詞造句子成分。
例如在規(guī)則把“鳥”和“飛”組成句子時,把規(guī)則的形式部分和意義部分寫成一般形式就是:
(附圖 [圖])
規(guī)則左邊輸入的甲類詞必須能進(jìn)入主語范疇,乙類詞必須能進(jìn)入謂語范疇,才有可能通過規(guī)則生成句子。一個詞W進(jìn)入哪一類詞決定于它能進(jìn)入哪個句子成分范疇。打算使用這條規(guī)則,“貓”就不能進(jìn)入乙類詞,因為它不能作
8)i 它可以作什么句子成分
ii 它可以用什么方式作那些句子成分
如果在一個語法模型中說要根據(jù)詞的語法特點分詞類,或者要根據(jù)詞的結(jié)合能力分詞類,那么我們已經(jīng)證
明,只要這些話在邏輯上站得住,在劃分詞類時所講的詞的語法特點或者結(jié)合能力就只能是8)i和ii,別
無他途。這無疑是說,如果我們不能把句子分解成若干片斷,不能把那些片斷之間的關(guān)系歸納為若干類型,那
就連造句規(guī)則都不存在,更談不上劃分詞類。這也就是說,在詞類概念之前就存在的是句子和造句規(guī)則系統(tǒng),
是它們決定了詞類的存在和劃分方式。它們之間的邏輯推演關(guān)系是
9)句子→造句規(guī)則系統(tǒng)→詞類
3.3 所謂“兼類”和詞的同一性
根據(jù)8)確定的兩類詞W[,1]和W[,2],如果它們沒有重合的部分,當(dāng)然應(yīng)該分為兩類。如果它
們有重合的部分W,W中的詞既能作A成分,又能作B成分,而且它們滿足下列條件之一:
10)i 作A成分和B成分意義相同
ii 作A成分和作B成分意義有所不同,但兩種意義之間有轉(zhuǎn)換關(guān)系,從它們作一種成分時的意義能推
出它們作另一種成分時的意義那么W[,1]和W[,2]仍然可以分為兩類。即使合為一類(W[,1]+
W[,2]),也要注明其中有的詞能作A成分,有的詞能作B成分,有的詞能作A、B兩種成分。只有在W
占的比例很大,特別是接近W[,1]和W[,2]的100%時,把W[,1]和W[,2]合在一起才可
能比較方便。承認(rèn)這個結(jié)論,也就否定了下列命題:
11)一個詞如果意義不變,就可能把它歸入一類,而不歸入兩類
事實上我們的結(jié)論是,一個詞進(jìn)入一類還是兩類,要看它在8)i和ii兩方面的表現(xiàn)是不是一類詞的共
性,這是不能僅由幾個詞決定的--幾個詞的共性可以是劃分小類的標(biāo)準(zhǔn)。如果漢語的形容詞都能作謂語和狀
語,那么它就可以是一類;如果僅有部分形容詞能作狀語,那就可以把用作狀語的形容詞歸入副詞,不必考慮
它們用作狀語時意義有多大變化。[(4)]事實上,只把它們看作形容詞,不肯一分為二,那么對于形容詞
這一類詞怎么講呢?說它們都能作謂語和狀語不是事實;說它們都只能作謂語、不能作狀語也不是事實;說它
們都能作謂語、有的還可以作狀語,等于沒說。
我們的結(jié)論還對詞的同一性給出了明確的解釋:在語法中,把若干詞形看作同一個詞時,必須兼具下述兩
個條件:
12)i 它們的意義相同;或者有符合普遍法則的轉(zhuǎn)換關(guān)系,可以看作同一個意義之下的幾個變體
ii 把它們歸為一個詞W后,W在8)i和ii方面的表現(xiàn)在語言中有普遍性,可以說是一類詞的共性
這就是說,在語法中講詞的同一性,要看(Ⅰ)它們的詞形和詞義;(Ⅱ)它們在8)i和ii方面的表現(xiàn);
>(Ⅲ)它們在意義和造句方面的表現(xiàn)是否具有普遍意義。
這個結(jié)論排除了所謂“兼類”問題的困擾。即使根據(jù)詞形和詞義說W[,1]和W[,2]是同一個詞,
只要它們在8)i和ii方面的表現(xiàn)不適合看成同一類詞,就可以分歸兩類。這時大可說它們在語法上是兩個
詞,而不是一個詞。算起細(xì)賬來,說它們是同一個詞的兩個分岔和說它是兩個詞,效果相同。[(5)]
4 句子的主語和賓語
4.1 主賓語的討論基礎(chǔ)
近年關(guān)于語言共性和類型學(xué)的研究對主語和賓語有較多報告,Comrie曾把構(gòu)成主語概念的因素歸納
為三類;語法關(guān)系,語義角色,語用角色。[(6)]一般認(rèn)為三者有關(guān)系,但并不等同。然而迄今為止,既
沒有證明三者彼此獨立,也沒有證明三者有什么明確的關(guān)系。特別是語法關(guān)系,論者只能說英語句子“It is
raining”中的主語“It”只有使句子完整化的語法作用,沒有明確的語義和語用內(nèi)容,卻不能嚴(yán)格地證明
語法關(guān)系不是由語義角色和語用角色所衍生的概念。
如果我們只知道主語涉及三種因素,卻不知道這三種因素之間的具體關(guān)系,也不知道這三種因素怎樣配搭
起來構(gòu)成主語概念,邏輯分析就無法進(jìn)行。所以本文不能直接使用這些研究結(jié)果進(jìn)行推理。定義G本身也不包
含關(guān)于主語和賓語的論斷,所以為了推導(dǎo)主語和賓語的概念必須引入新的假設(shè)。
4.2 事件和事件角色類型
如果肯定主語和賓語是句子的成分類型的名稱,那么在研究句子成分的種類之前,首先需要從句子的形式
和內(nèi)容的關(guān)系方面研究句子的構(gòu)成方式。
假定我們認(rèn)為一個句子一般都對應(yīng)著一個事件,那么分析句子就要分析事件的結(jié)構(gòu)。事件都有發(fā)生的時間
和地點,如果不考慮這兩個因素,那就可以說事件都是由一個或幾個必要的參與者組成的。每一個參與者都在
事件中承擔(dān)一個角色,這個角色可稱為事件角色。例如“吃”這個事件有吃者和被吃者兩個事件角色,“打”
這個事件有打者和被打者兩個事件角色,“跑”這個事件有跑者一個事件角色。在用句子表述每個事件時,就
要用動詞表示事件的名稱,用其他句子成分表示事件的各個角色;相反,在理解一個句子時,動詞告訴我們事
件的名稱,一些句子成分告訴我們事件的各個角色。這表明,如果句子要表示一個事件,那么它的一些句子成
分必須表示事件的各個角色,造句規(guī)則也就必須說明事件的各個角色跟句子成分的對應(yīng)關(guān)系。
如果甲是吃者,乙是被吃者,用漢語表達(dá)這個事件就可以說“甲吃乙”,但一般不能說“乙吃甲”。有時
候還可以說“乙甲吃”,或者簡單地說“甲吃”。在特殊情況下也可能說“甲乙吃”或“乙吃”。這些組合方
式都需要由造句規(guī)則給出。顯然怎樣鑒定事件角色與句子中的一些成分的對應(yīng)關(guān)系是造句規(guī)則的必要任務(wù)。
著眼于此,最簡單的辦法是一一羅列標(biāo)示。例如可以羅列幾個描述“甲吃乙”事件的句子,逐一標(biāo)明哪是
吃者,哪是被吃者;對“打”、“跪”等動詞構(gòu)成的句子也可以這樣逐一列舉和標(biāo)示。然而這樣做等于一個詞
一個詞地、一個句子一個句子地給出句子的構(gòu)成方式,而不是用有普遍性的規(guī)則給出。既然事件角色跟句子中
的一些成分的對應(yīng)關(guān)系必須由造句規(guī)則給出,那么,如果確有造句規(guī)則其物,就必然有以下兩個命題:
13) 在上述表示“甲吃乙”這個事件的一些句子中,雖然形式上有所不同,但它們之間有變形規(guī)則F
。一旦知道哪是吃者,哪是被吃者,就可以利用變形規(guī)則F生成一些形式上有所不同的句子,它們都能表示這
個事件。
14) 至少對絕大多數(shù)事件而言,如果一些形式上有所不同的句子都能表示同一個事件,那么那些句子
之間必然有同樣的變形規(guī)則F。
這就是說,用事件角色組成句子的方式必然有相當(dāng)?shù)钠毡樾裕梢钥偨Y(jié)成適用于所有事件或絕多數(shù)事件的
造句法則。舉例來說,如果對“吃”事件而言,用吃者和被吃者可以組成一些句子表示“甲吃乙”這個事件,
那么對于“打”事件而言,也應(yīng)該可以用相同或相近的方式由打者和被打者組成一些句子表示“甲打乙”這個
事件。這等于說,雖然每一個事件都有自己的事件角色,不同的事件其事件角色一般互不相同,但是它們在造
句時必然有若干基本的組合方式。在這些基本組合方式中,互不相同的事件角色按其造句方式可以區(qū)分為幾個
類型。[(7)]
在那些基本組合方式中,事件角色不能再用“吃者”、“被吃者”、“打者”、“被打者”這些具體名稱
,必須使用能代表一類一類角色的通用名稱。比如A角色,B角色,C角色,等等。例如我們可以說漢語中“
A+動詞+B”和“B+A+動詞”這兩個造句方式可以表示同一個事件,那么命A=吃者,B=被吃者,規(guī)
則說明
吃者+“吃”+被吃者
被吃者+吃者+“吃”可以表示同一個“吃”事件。而命A=打者,B=被打者,規(guī)則說明
打者+“打”+被打者
被打者+打者+“打”可以表示同一個“打”事件。
事實上這一番論證跟上文關(guān)于詞類的論證本質(zhì)相同。把由詞組成句子的方式歸納為若干類型,那些組合類
型就決定了詞的分類。把由事件角色組成句子的方式歸納為若干類型,那些組合類型就決定了事件角色的分類
。
4.3 主賓語和事件角色類型
除去時間、處所等因素不考慮以外,組成一個事件的參與者最少是一個,也可以有兩個或三個。這就是說
,即使不考慮更復(fù)雜的情況,事件角色類型也至少要有A、B、C三種。這也表明,若用主語、直接賓語、間
接賓語這些句子成分表示事件的不同角色類型,這已是對事件角色類型的最大限度的概括。
事件角色對應(yīng)著事件的參與者,所以是語義概念。但這里所說的事件角色類型是根據(jù)表示事件參與者的句
子成分在造句時的活動方式確定的,它們不是純粹的語義概念。它們跟漢語界所講的施受關(guān)系不同,所以盡管
不看句子僅僅看事件就能判斷哪個事件角色是施事,哪個事件角色是受事,而一個事件角色進(jìn)入A、B、C等
角色的哪一類,卻要看代表它的句子成分在造句時的表現(xiàn)屬于哪一個類型才能決定。
上文已經(jīng)論證了語法規(guī)則系統(tǒng)中必須包括的反映事件角色的規(guī)則,否則句子的形式就不能跟它的意義對應(yīng)
。西方語法中的主賓語概念一般地講是反映事件角色的。[(8)]“It is raining”等例子不僅極為個別
,而且究竟能不能說是真正的反例也還需要證明,所以不足以否定主賓語反映事件角色的結(jié)論。如果我們想讓
主賓語概念跟事件角色無關(guān),那就必須建立另外的造句規(guī)則陳述用事件角色組成句子的方式,否則就不能說明
在“甲吃乙”這個事件中甲是吃者,乙是被吃者,更無法說明“甲吃乙”跟“乙吃甲”不同--因為二者的差
異僅僅是甲和乙的事件角色不同。所以,不考慮事件角色而定義的主賓語實質(zhì)上是另一種主賓語,它跟西方語
法中的主賓語不同,也完全不能取代反映事件角色的主賓語概念。
4.4 用事件角色類型定義主賓語
如果把主語、賓語跟上文所說的事件角色A、B、C類型結(jié)合起來,那么有兩個事件角色的動詞(即二元
動詞)就可以考慮把一個角色歸入主語,把另一個角色歸入賓語。仍然用“吃”事件為例,“甲吃乙”在漢語
中就有以下幾種表達(dá)方式需要考慮:“甲吃乙”,乙甲吃”,“甲吃”,“甲乙吃”,“乙吃”。
由于A、B、C等角色對應(yīng)事件角色,所以對于同一個事件而言,一個角色只能進(jìn)入其中的某一類,而不
能進(jìn)入兩類。這一點是不言而喻的。如果把“吃”事件中的吃者歸入A類,被吃者歸入B類,那么在由“吃”
組成的句子中有A類表現(xiàn)的成分就是吃者,而不是被吃者。如果我們發(fā)現(xiàn)在某些句子中有B類表現(xiàn)的成分是吃
者,我們就必須把這些句子跟上述句子分開。這時可以說有兩個“吃”事件,在“吃[,1]”事件中,吃者
是A角色;在“吃[,2]”事件中,吃者是B角色。
例如,若規(guī)定動詞前面的名詞短語是A角色,后面的名詞短語是B角色,那么
15) a 十個人吃一鍋飯
b 一鍋飯吃十個人
在15)a中“十個人”是A角色,在15)b中“十個人”是B角色。然而“十個人”始終是吃者。要想避免把第二句中的“十個人”當(dāng)成“被吃者”,就必須把兩個“吃”分開。否則我們就必須修改A、B角色的定義,允
這個道理很簡單。一個參與者在一個事件中只能有一種事件角色,它是吃者就不能是被吃者。但是,即使
事實上是同一個事件,從兩個不同的角度去看,也可以把它看成兩個事件。這時原來的一個角色就分成兩個角
色,它們可以相同,也可以不相同。例如Fillmore曾提到的貿(mào)易事件,本來是同一椿買賣,從買方看
是一種情況,從賣方看又是另一種情況。[(9)]由于事件角色跟事件對應(yīng),事件角色又只能進(jìn)入一種角色
類型,所以兩個角色類型必須對應(yīng)兩個事件角色,要想使同一個參與者具有兩個事件角色,也就必須把一個事
件分化為兩個事件。
如果把“吃”分化為“吃[,1]”和“吃[,2]”兩個事件,A、B角色的性質(zhì)就可以單純些;把“
吃”看成一個事件,A、B角色的性質(zhì)就復(fù)雜些。若把這里的A、B角色分別命名為主語和賓語,那么結(jié)論就
是:把主語和賓語定義為事件角色類型時,分化動詞,主語和賓語的性質(zhì)就會單純;不分化動詞,主語和賓語
的性質(zhì)就會復(fù)雜。
4.5 幾個具體問題
這些結(jié)論已經(jīng)闡明怎樣用事件角色類型來定義主賓語概念。例如對于“臺上坐著主席團”而言,如果考慮
到“主席團”的某些性質(zhì),愿意把它歸入賓語,由于有“臺上坐著椅子”這種句子,就只能說這是兩種意義的
“坐”。兩種意義之間有什么轉(zhuǎn)換關(guān)系,那是另一問題。如果說這個“坐”跟“張三坐著椅子”中的“坐”是
同一種意義,由于“主席團”跟“張三”是同一種事件角色,就只能把“主席團”跟“張三”歸為一類。限于
篇幅,這里不再詳述具體的處理方法,只是順便說明下面幾個問題。
第一,在所謂“主格·賓格”類型的語言中,不及物動詞所帶的那個論元是主語;乃物動詞帶的那兩個論
元是主語和賓語。在所謂作格(ergative)類型的語言中,不及物動詞所帶的那個論元的句法標(biāo)記跟
及物動詞的賓語的標(biāo)記相同。在所謂active類型的語言中,不及物動詞所帶的那個論元的句法標(biāo)記一部
分跟及物動詞的賓語相同,一部分跟及物動詞的主語相同,于是在漢語中就產(chǎn)生了一個問題:能不能把某些不
及物動詞句中的論元,例如“臺上坐著主席團”中的“主席團”,歸入賓語,讓句子無主呢?看慣了主格·賓
格類型的語言,這樣做可能不大順眼?紤]到世界上的語言并不都是同一類型,如果從語法規(guī)則系統(tǒng)上看確有
必要,似乎也不必排斥。
第二,采用跟事件角色掛鉤的主賓語概念時,如果主語概念只有一個,那么一個句子中的兩個成分若所指
不同,就不可能都是主語。像“這棵樹葉子大”這種由一元謂詞構(gòu)成的句子,不可能有兩個事件角色,“這棵
樹”和“葉子”所指不同,不可能都是主語。其實把這種句子中的“葉子”看成主語很有問題。因為“葉子”
在這里所指不明,不能成為表述的對象,也不能成為事件角色。單說“葉子大”,不知它是指全部葉子,還是
指某些葉子,不能構(gòu)成一個具體的命題,它也就不是完整的句子,不能跟有主有謂的完整句混為一類
。事實上
像“葉子大”這種組合的功能相當(dāng)于無主動詞組合,不同于典型的句子。[(10)]
第三,漢語中有些動詞介于不及物動詞與及物動詞之間,例如“張三折了一條胳膊”中的“折”。從形式
上看,“折”在這里帶有兩個論元,但事實上“折”本是不及物動詞,跟“吃”等典型的及物動詞不同。所以
不能省略“一條胳膊”,單說“張三折了”不能成立!皬埲哿艘粭l胳膊”跟上文的“這棵樹葉子大”有相
同之處,“這棵樹”跟“葉子”,“張三”跟“一條胳膊”都必須有領(lǐng)屬關(guān)系。而且單說“一條胳膊折了”跟
“葉子大”差不多,都不是一個完整的句子。這可以看作是一元謂詞向二元謂詞過渡的一種方式,即一元謂詞
跟它的直接論元結(jié)合后,整個組合作為一個新的謂詞跟原謂詞的間接論元結(jié)合。[(11)]它們跟典型的二
元事件不同,在典型的二元事件“吃”中,必有吃者與被吃者雙方;而在“大”或“折”這種事件中,本質(zhì)上
只是某個東西大,某個東西折了!斑@棵樹”和“張三”是這整個事件的涉及方面,而不是獨立的事件角色,
也就不是謂詞的直接論元。所以這種事件不能說成“這棵樹大”和“張三折了”,也不能說成“*這棵樹我的
一棵樹葉子大”和“*張三折了李四的一條胳膊”。若把它們歸入二元謂詞,就需要說明它們跟典型的二元動
詞有哪些不同;若把它們歸入一元謂詞,則要說明這是某些一元謂詞的特殊格式。當(dāng)然還可以作為一元謂詞向
二元謂詞過渡的一種變形方式,即作為向一元謂詞引入間接論元的一種方式。到底采用哪一種處理方法,要看
系統(tǒng)的具體需要,不能泛泛而論。只要使用得當(dāng),這些方式都行得通。
5 關(guān)于句子
5.1 句子的討論基礎(chǔ)
如果說討論主賓語時,語法的定義不能提供足夠的邏輯論據(jù),本文已不得不從句子跟它所描述的事件、句
子成分跟事件參與者的關(guān)系入手,那么研究句子是什么時,就更不能依靠語法的定義G;因為在定義G中,句
子是未予定義的基本詞項。本文不得不嘗試從語言的功能方面引入假設(shè),探索句子的概念。
如果我們認(rèn)為相互講話時,每個人每次所說的一段完整的話至少也要包含一個句子,那么一個句子顯然可
以是一個音素、一個詞或一些詞的組合--因為它們在一定場合下都能作為一個完整的答話。既然如此,句子
就只能由它在實際場合的功能來確定,而不能由它包含多少個詞來確定。這表明句子不是可由其實際出現(xiàn)的詞
語的組合方式來定義的單位,即不是一個表層結(jié)構(gòu)單位。如果說短語是表層結(jié)構(gòu)單位,那就可以得出結(jié)論:句
子和短語的區(qū)別在于句子不是表層結(jié)構(gòu)單位,而短語是表層結(jié)構(gòu)單位。所以比較句子和短語的表層結(jié)構(gòu)沒有意
義。
這樣講是說句子的表層結(jié)構(gòu)是個變量,它的最小值可能是一個音素,它的最大值在理論上講沒有上界。但
是如上文所說,由于分解句子時無論把它分解為多少個片斷,最終我們都把它們之間的關(guān)系概括為有限的幾種
組合關(guān)系,所以句子的表層結(jié)構(gòu)中所能包含的語法關(guān)系(即組合關(guān)系)卻有最大值,那就是通過造句規(guī)則所確
定下來的成分與成分之間可能產(chǎn)生的組合關(guān)系的總數(shù)。
5.2 句子和它的信息量
除了一些特殊情況以外,句子的交際功能首先決定于它所傳達(dá)的信息量。這個信息量跟它包含的所有的詞
的信息量的總和沒有必然的關(guān)系。獨詞句“火!”、“飛機!”等作為句子,其信息量不等于單詞“火”、“
飛機”的固有信息量。而單詞“火”、“飛機”的固有信息量也不能構(gòu)成句子。聽話人把“飛機!”作為句子
時,“飛機”傳達(dá)的信息是“看飛機!、“飛機來了!”等等,絕不是僅僅指飛機這種東西而已。如果我們認(rèn)
為獨詞句中的“飛機”跟單詞一樣,仍然指一種事物,那么顯然是聽話人給它增補了另外一些信息后才當(dāng)作句
子接受下來。若不給它增補必要的信息,他就不會把它當(dāng)作句子。在一個跟飛機沒有任何聯(lián)系的場合說“飛機
”,聽話人絕不會認(rèn)為它是句子,一定要問“飛機怎么了?”或“你說飛機干什么?”。
如果我們把詞語在所有的場合下都能傳達(dá)的那一部分信息叫作詞語的固有信息量(I),把詞語在某些場
合下可能傳達(dá)的信息量叫作詞語的場合信息量(I[,1]),把聽話人根據(jù)語境給詞語增補的那一部分信息
量叫作場合信息增量(I[,2]),那么顯然有等式:[(12)]
16)I=I[,1]-I[,2]
上文的論證表明句子所傳達(dá)的信息量是它所包含的詞語的固有信息量的總和與場合增量的和。一般講來,
不是一個單詞的固有信息量就能形成句子,而是它的場合信息增量使它實際傳達(dá)的信息達(dá)到了句子的信息量水
平,它才成為句子。所以,要研究句子的概念,就必須研究句子所包含的信息量。
既然一個句子在理論上可以無限長,那么句子所包含的信息量也就可以無限大。但是,因為句子必須包含
一些詞語,所以句子傳達(dá)的信息量不會無限小。若用Si表示用在具體場合的句子,用I(Si)表示Si所
傳達(dá)的信息,那么在各種場合下使用的各種各樣的句子就組成語言的句子集合{S[,1],S[,2],…
},而它們所傳達(dá)的信息也就構(gòu)成信息集合{I(S[,1]),I(S[,2]),…}。現(xiàn)在需要研究I
(S[,1]),I(S[,2]),……等信息集合有沒有公共的交集I(S)。
5.3 句子的三個必要信息范疇
由于一個句子的各個成分可以自由地使用不同詞語,所以從每個句子的信息集合中包含的具體信息角度看
,兩個句子可能沒有任何公共信息。例如在“張三走路”和“李四睡覺”中,張三和李四是不同的人,走路和
睡覺是不同的行為,都不相同。但從句子中包含的信息屬于哪些范疇方面看,這兩個句子都包含人物信息和行
為信息,而且人物都是謂詞的論元,所以這兩個句子包含的信息范疇相同。要研究I(S[,1]),I(S
[,2])等信息集合有沒有公共交集I(S),就要
從它們所包含的信息范疇方面考察,而不是從具體信息
方面考察。
我們可以看到I(S)至少包括三種信息范疇。第一種是謂詞及論元范疇。上文已經(jīng)假定句子跟事件對應(yīng)
,事件由謂詞表示,事件參與者由論元表示,那么句子在表達(dá)一個事件時,必須有謂詞和它的全部必要論元。
如果一個謂詞P是二元謂詞,那么在由P組成的句子中僅給出一個論元就不夠,聽話人聽到這樣的句子就要從
上下文中找出所欠缺的論元作為信息增量增補進(jìn)去。例如“吃”一般是二元動詞,聽話人所期待的論元數(shù)值是
2,所以只說“吃”、“我吃”、“吃蘋果”都不是完整的句子。然而在回答“你吃蘋果嗎”這個問句時,它
們都能成為句子。因為聽話人會從上文中找出所缺的論元,使它們的信息量等于“我吃蘋果”。這里非常重要
的是,聽話人對謂詞論元的期待數(shù)值。只要他的期待值未被滿足,他就不會認(rèn)為他所聽到的是完整的句子,他
就必然要感到困惑而不滿足。
第二種是相對時間范疇。言語是談話行為的組成部分,一個語言單位是不是句子要由談話行為來確定。談
話中使用的句子描述一個事件,它由事件的參與者、時間和處所等成分構(gòu)成;談話行為也由談話者、談話時間
和談話處所等成分構(gòu)成。在同樣條件下,不管談話者是誰,都不會影響句子所描述的事件的性質(zhì);不管談話處
所在哪里也都不會影響句子所描述的事件的性質(zhì);只有談話時間會影響句子所描述的事件的性質(zhì)。在句子所描
述的事件之前談話,那個事件還不存在,不是事實;在那個事件發(fā)生的時間談話,事件已經(jīng)出現(xiàn),并且正在進(jìn)
行之中,結(jié)局如何還不知道;在那個事件過去之后談話,事件已經(jīng)是歷史事實和客觀存在。正因為談話時間會
影響句子所描述的事件的有無和真假,所以一個句子必然要表述它所描述的事件跟談話行為的時間關(guān)系。如果
句子中缺少這種表示相對時間的信息,聽話人就必須從語境中找出來作為增量補充進(jìn)去。做不到這一點,他就
不會認(rèn)為自己聽到了一個完整的句子。
第三種暫且稱為語氣范疇。既然一個句子能獨立地完成一項交際任務(wù),它就必然要具有交際功能。它需要
讓聽話人明白這是陳述一個事件,還是提出一個問題,還是發(fā)出一個命令,如此等等。這可能表現(xiàn)為一定的句
式,可能表現(xiàn)為一定的詞語,或者表現(xiàn)為一定的語調(diào)。在陳述一個事件時,句子中可能出現(xiàn)情態(tài)詞語或判斷詞
語表示講話人對事件的看法,加上“大概,也許,肯定,可能,應(yīng)該”等詞語。在提問題時可能使用語氣助詞
、表示疑問的語調(diào)或者表示疑問的詞語,等等。在祈使句中可能使用表示命令或祈求的詞語,特定的句式,等
等。
這三種信息范疇不一定在每一個句子中都需要體現(xiàn)為句子自身的表層表現(xiàn)形式,可以隱含在語境之中,但
缺少任何一種都不成其為句子。為了推導(dǎo)句子的概念,上文引入了一些假設(shè),肯定這些假設(shè)就可以證明I(S
)包含上述三種信息,但還不足以證明I(S)只包含這三種信息。需要重申,具備這三種信息的語言單位也
不是在任何場合都能滿足最低的交際要求。例如當(dāng)甲問“你明天什么時候走?”時,乙只說“我明天走”而不
給出準(zhǔn)確的時間就不能成為合格的答句。
6 結(jié)束語
20世紀(jì)時代精神的一項主要內(nèi)容是從基本概念開始建立嚴(yán)格的理論和論證基礎(chǔ),要想使目前眾說紛紜、
莫衷一是的漢語語法成為科學(xué)的知識系統(tǒng),這也是必由之路。本文對漢語語法進(jìn)行元理論分析,試圖闡明怎樣
使用一些基本假設(shè)建立漢語語法的理論基礎(chǔ),在這樣的基礎(chǔ)上工作應(yīng)該向何處發(fā)展,特別是怎樣打開目前在許
多根本問題上陷入的僵局--事實上本文得出的一些結(jié)論已經(jīng)為解決那些問題提出了一種具體的工作方案。元
理論分析不排除存在不同知識系統(tǒng)的可能性,它所否定的是不從整個系統(tǒng)出發(fā)孤立地提觀點的做法。當(dāng)我們講
漢語語法如何如何時,必須弄清楚這是在什么理論前提之下講話。因為離開那些信條,漢語語法很可能并不如
何如何。任何理論前提都沒有絕對的權(quán)威性,然而本文使用的方法卻具有普遍的意義。它能打開眼界、開擴思
路,剝?nèi)ッ恳环N理論神秘的外衣,使我們既知其然,又知其所以然。90年代漢語語法研究能否全面開花,關(guān)
鍵就在這里。
下注:
(1)對R[,1]和R[,2]作別種理解就可能構(gòu)成別的語法模型,此處不討論。
(2)關(guān)于怎樣確定語言單位的意義,參看楊成凱“語義分解與合成:語義學(xué)的定義”(提交1991年
第二屆語用學(xué)全國討論會的論文),此文內(nèi)容已并入楊成凱“語用學(xué)理論基礎(chǔ)研究”(見《語用研究論集(第
一輯)》)。
(3)當(dāng)然未曾命名的句子片斷要除外,例如漢語句子中的語氣詞就沒有句子成分名稱。
(4)當(dāng)然也可考慮在形容詞下分出一個小類,說明它們可以用作狀語。
(5)關(guān)于漢語詞類的其他問題,參看楊成凱“詞類的劃分原則和謂詞‘名物化’”(見《語法研究和探
索(五)》)。
(6)參看C.N.Li編Subject and Topic (Academic Press,Inc.出版,1976),B.Comr
ie撰Language Universals and LiguisticTypology (The University of Chicago Press出版,1981;
中譯本書名為《語言共性和語言類型》,沈家煊譯,華夏出版社出版,1989),T.Shopen編Lang
uage Typology and Syntactic Description Vol.I (Cambridge University Press出版,1985),以及
其他有關(guān)論著。
(7)如果這一點不成立,那么語法G中就沒有具有普遍性的用詞造句的規(guī)則。
(8)限于篇幅,論證略去。
(9)參看楊成凱“Fillmore的格語法理論(下)”(《國外語言學(xué)》19
86年第3期)。
(10)參看楊成凱“廣義謂詞性賓語的類型研究”(《中國語文》1992年第1期)。
(11)這個間接論元是原主語的領(lǐng)格成分,它跟旁格賓語等都是原句中較疏遠(yuǎn)的語法關(guān)系。
(12)參看注(2)。
(100732 北京建內(nèi)大街5號 中國社會科學(xué)院語言研究所/////)
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