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初二學生對自我評價

時間:2024-10-02 07:27:12 自我評價 我要投稿

初二學生對自我評價

  在日常學習、工作和生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編收集整理的初二學生對自我評價,歡迎閱讀與收藏。

初二學生對自我評價

初二學生對自我評價1

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的.人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

初二學生對自我評價2

  雖然初二生活對我來說有點難適應,可畢竟一個月了,我也結識了不少朋友,當我試著去容納這個新集體時,發(fā)現(xiàn)其實我們的集體有許許多多的人都是待人十分熱情友好的`。我也漸漸從剛開學時候的孤立無援變成現(xiàn)在再次感受到友誼是多么讓人心暖,仿佛是一股暖流從我身上流過,倍感溫暖。

  談到學習,之前確實不適應,從之前的三科變成如今的七科啊,不過,一個月過去了,我也慢慢的適應了,我至今也在我的強科——英語上保持著不錯的成績,可別的科目都需要加把勁!現(xiàn)在我一定要利用好晚自習的時間,早點做完作業(yè),爭取拿多一點的時間來復習!

初二學生對自我評價3

  我自上初中二年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

  一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的`各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。

  我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的初中生。

初二學生對自我評價4

  我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。孝敬父母是我做人的`原則。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,再美好的愿望也是過眼云煙。

初二學生對自我評價5

  我是初二年級的學生,本人是團員,是班級學習委員,也是社團委員,20xx年升入第一中學,是女生,學習目標是考入英國著名學院,本人的'愛好很多:比如喜歡畫畫和書法,聽音樂,尤其喜歡民族音樂,古典音樂也能有欣賞能力。我的優(yōu)點很多,非常喜歡團結同學、愿意助人為樂,樂善好施,能夠和愿意積極配合老師,做好班級管理工作、也非常愿意積極參加學校的各類活動,本人有組織能力,人緣關系很好。

初二學生對自我評價6

  我是初二的學生,在這初中二年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。

  我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的'做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔;雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

  在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

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