護理實習生自我評價

　　在平日的學習、工作和生活里，我們很多時候都要用到自我評價，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編為大家整理的護理實習生自我評價，歡迎閱讀與收藏。

護理實習生自我評價1

　　帶著希望和失落來到XX人民醫(yī)院，開始了為期8個月的實習。從此，我的身份將從學生變成實習護士，我的生活環(huán)境將從學校變成醫(yī)院，我的交往對象將從老師和同學變成醫(yī)生、護士和病人。對于這三個變化，至于如何做一個合格的實習護士，雖然老師一直在告訴我們一切，但我還是忐忑不安，不舒服，怕被教學老師罵，怕做得比別人差，不知道從何說起...

　　在醫(yī)院實習期間，根據(jù)護理部的精心安排，先后在兒科、急診科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、供應(yīng)室等實習。

　　在醫(yī)院的第一天，我暗暗鼓勵自己:楊雅淇，你能行的！你能適應(yīng)實習生活，你也能做好！

　　就這樣，我進入了第一輪動科的兒科。我以為早一點歡呼起來就能以為自己能很快習慣，但現(xiàn)實真的給我潑了一盆冷水，我覺得自己不知道為什么會迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。但是，當老師因為我不知道自己是第一個練習的部門而給我一些簡單的操作時，我不知道從何下手，于是深深地自責自己在學校沒有好好學習。

　　當我的教學老師張正蘭發(fā)現(xiàn)后，他不僅沒有放棄我，還告訴我操作技能的重要性，幫助我找到了鍛煉的機會。是老師再次激發(fā)了我實習的熱情，重新找回了我對自己的信心。真的很感謝老師對我的關(guān)心，我會加倍努力，不辜負老師的期望！

　　就這樣，我?guī)е鴮嵙暤臒崆楹蛯ψ约旱男判膩淼搅司�神科。該科收治的患者多為中老年人。和以前的實習部門相比，深內(nèi)很忙。因為臨床手術(shù)多，無菌的概念非常嚴格，這讓我因為缺乏自信而感到壓力很大。對長期臥床的患者做防床墊護理時，總怕過度用力會弄破皮膚；給年紀大的病人輸液會不小心弄斷病人的血管，病人家屬會責怪等等。

　　好在我的教學老師高業(yè)勤很快就發(fā)現(xiàn)了這個問題。我采取了嘗試自學，不看就放手的教學方法，讓我熟悉了系里的所有環(huán)節(jié)。我學到了書本上學不到的東西，臨床上沒有實際操作就不知道的`知識。

　　留在內(nèi)科后，來到腦外科。內(nèi)科的病人大多是老問題，肉眼看不出來。它們只是一些小問題，當發(fā)現(xiàn)嚴重時，會慢慢處理。手術(shù)是一種肉眼可見的對人體的實質(zhì)性傷害，如骨折、刀傷等。

　　第一次看到病人來縫針，就聽到主刀醫(yī)生陳貴給我解釋:他從肩胛骨捅進身體的時候，差點傷到肺。幸運的是，他沒有折斷肋骨，否則會有肺出血的風險。一邊聽醫(yī)生解釋，一邊看著受傷男子的后背不斷滲出，雙手不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口頭指導下，我?guī)蛡�者把滲出的血排干，醫(yī)生把針縫好。同時，醫(yī)生告訴我:血液和傷口是手術(shù)中最常見的。當你看到這樣的情況時，不要害怕，大膽小心，快速而不出錯。你越早能為你的病人贏得更多的希望。

　　現(xiàn)在，我仍然對實習充滿期待和恐懼。我很期待，因為實習是理論聯(lián)系實際的機會。把我學了兩年的理論運用到臨床實踐中，非常新鮮有趣。然后，如果你想給病人做手術(shù)，如果你真的想通過癥狀看到疾病的本質(zhì)，但你心里沒有底，你難免會害怕。我也問過很多實習生，他們有不同的意見。簡而言之，如果人們喝水，他們就很了解對方。但有一點是明確的:真正掌握知乎知識是在實踐中運用，通過實踐來驗證和鞏固所學。學習如何與病人和老師溝通。不善于與人接觸和交流是我的弱點之一。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習的機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了你會受益匪淺。經(jīng)過近五個月的實習，我也有這樣的經(jīng)歷。在這里，我總結(jié)一下。

護理實習生自我評價2

　　本人是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強的專業(yè)本領(lǐng)，專業(yè)知識十分的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號，并在三甲醫(yī)院實習一年，實習期間獲得了教師的一致好評。有很強的英語本領(lǐng)，能進行一般的'口語交流。具有較強的組織本領(lǐng)，在校期間多次組織班里的團體活動，都得到了同學的好評。

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織本領(lǐng)。

護理實習生自我評價3

　　性格開朗，健康，活潑，愛笑，誠實守信，樂于助人，思想上進取要求上進，工作耐心細致，能吃苦耐勞，善于與人溝通，工作上有較強的組織管理和動手本領(lǐng)，團體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，有良好的適應(yīng)性和可塑性。

　　具有敏銳的觀察力，正確的確定力，獨立完成工作的本領(lǐng)，嚴謹、踏實的'工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。

　　能夠適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。熱愛所學專業(yè)，能夠熟練進行16項基本操作及一些專科操作，熟悉一些醫(yī)療設(shè)備的使用，能對病人進行整體化護理。

護理實習生自我評價4

　　我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任感與使命感�，F(xiàn)在，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

　　敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的.最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面，扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優(yōu)異的成績，并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。

　　在XX市XX醫(yī)院實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及�？谱o理操作理論知識和基本技能。

　　在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

　　我將不懈努力，我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業(yè)！過去并不代表未來，勤奮才是成功的本質(zhì)。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！

護理實習生自我評價5

　　在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的'實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

　　掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

護理實習生自我評價6

　　1)通過一個月的實習，對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有了較好的了解，對監(jiān)護儀、呼吸機、除顫器、微泵等的臨床應(yīng)用及注意事項有了基本掌握。，并能獨立完成中心靜脈壓檢測、氣管插管吸痰、護理記錄單書寫、進、出小結(jié)等監(jiān)測技能。

　　2)把實習期間學到的東西寫下來就行了...我遇到了什么困難...我是怎么解決的..最后...我學到了什么...我將來應(yīng)該如何融入社會

　　3)時間過得真快，十個月的實習結(jié)束了。實習是我們將理論應(yīng)用于實踐和臨床實踐的第一步。在這個過程中我收獲了很多，以下是我對這次實習的自我評價:

　　實習期間遵紀守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室規(guī)章制度，尊重老師，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故缺席、不擅自離職。善待患者，以良好的心態(tài)對待患者，盡量將我的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中，我不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗，努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。經(jīng)過十個月的實踐，掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文書的書寫。掌握臨床科室特點及各科室常見及多發(fā)患者的診治情況；掌握常見檢查的正常值和臨床意義以及各類危、重、急患者的初步處理。各科室學習任務(wù)完成情況良好，未發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

　　4)經(jīng)過半年多的護理實踐，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊重老師，團結(jié)同學，關(guān)愛患者，不遲到、不早退，腳踏實地工作，努力做到護理工作規(guī)范、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)、基礎(chǔ)護理靈活、關(guān)愛活動定期、理論聯(lián)系實際，確保理論學習有重點、護理工作有措施。實習期間，我們始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、口勤”，想患者所想，憂患者所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的`醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，可以規(guī)范各種護理文書的書寫，及時完成交接記錄，做好患者入院前后的護理評估。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備和指導，并完成術(shù)中術(shù)后護理和觀察。工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決。能熟練進行內(nèi)、外、母嬰護理、重癥監(jiān)護等各種護理操作，嚴格做到三查七對。同時積極參加各種案例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的專業(yè)知識，通過學習對整體護理技術(shù)和病房管理知識有了更全面的了解。

　　通過半年多的實踐，我的理論水平和實踐水平都得到了提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士的職責，不斷加強思想學習和專業(yè)學習，全面提高我的綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　5)作為藥學專業(yè)的學生，只學習書本上的知識遠遠不夠，學以致用是不可能的。只有理論和實踐相結(jié)合，你才能把你學到的東西帶給人們。因此，我深入基層，在某某醫(yī)院進行面診鍛煉。

護理實習生自我評價7

　　我在xx考入了一所全國重點職業(yè)技術(shù)學校，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，這是我人生的重要轉(zhuǎn)折點。無論是什么方面，都發(fā)生了重大的變化，讓我從一個初中生成長為一個各方面都有很大進步的合格技師。

　　首先，在思想道德方面，一個人的政治思想決定了他的人生觀，也決定了他對學習、工作、生活的態(tài)度。我初中的時候就成了團員。進入中專后，我和老師同學相處得很好，得到了老師同學的關(guān)心和幫助，讓我感受到了大家庭的溫暖，也給了我堅定的政治方向。我熱愛生活和集體，當我得到別人的幫助時，我渴望幫助別人。為此，我還參加了青年志愿者行動，利用業(yè)余時間做一些力所能及的事情，幫助那些真正需要幫助的人。放學后，我積極參加學校班級組織的各種活動，在學習和生活中能夠尊重老師，幫助老師和同學做力所能及的事情，與大家和睦相處。這些培養(yǎng)了我強烈的集體榮譽感和團隊精神，在學習和生活中受益匪淺。不僅思想覺悟有了很大進步，對自己和未來也充滿了信心和希望。

　　思想認識的提高一定會帶動學習的進步，所以我的學習成績也是出類拔萃的。在學習態(tài)度方面，我深刻理解學習的重要性�，F(xiàn)代社會是一個競爭的社會，也是一個學習的社會。沒有知識和技能，就沒有出路。所以在三年的學習中，我認真學習了每一門課程，基礎(chǔ)課和專業(yè)課都認真完成了老師的教學要求，注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容。業(yè)余時間積極查閱相關(guān)課程資料，在網(wǎng)上查詢相關(guān)知識，使自己的知識面更加廣泛。中專的學習不再像中學那樣，老師每天看著學。學習成了檢驗一個人自主性的好渠道。因為端正了學習態(tài)度，明白了學習的重要性，這幾年養(yǎng)成了獨立自學的良好能力，同時也幫助了身邊成績不好的同學，這讓我和同學之間形成了深厚的友誼。我們一起學習，一起進步。正因為如此，我的學習成績也很優(yōu)秀。幾年來，我的學習成績一直名列班級前十，多次被評為三好學生。我獲得了學校的許多獎學金，不是因為數(shù)量，而是因為這是對我學術(shù)成就的肯定。這些榮譽讓我確信自己有足夠的學習能力，一定會在其他方面取得更好的成績。

　　在我的生活中，我遵循簡單大方的原則，嚴格遵守自己的法律，慷慨待人。我在吃穿上不跟同學比，而是跟學習和進步比。學習生活中嚴格要求自己，遇到問題絕不退縮，虛心向老師、家長、同學請教，克服困難，不容忍錯誤，分析錯誤原因，知錯就改，遵守校規(guī)校紀，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，注意衛(wèi)生。我的學校離我的家鄉(xiāng)很遠。經(jīng)常給家里打電話，寫信，匯報自己的學習和生活情況，有思想問題及時和父母溝通，讓父母時刻感受到女兒的關(guān)心，我時刻感受到來自家人的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

　　在三年的校園生活和社會實踐中，我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在取得優(yōu)異學習成績的同時積極參加社會實踐活動，最終以優(yōu)異的成績成功獲得鉗工證和數(shù)控機床證。我知道還有很長的路要走。即使我畢業(yè)了，我也會繼續(xù)學習，永遠不要老得學不動。未來，我會繼續(xù)努力，向書本學習，向別人學習，不斷實踐。

　　我個人覺得我最大的缺點就是喜歡雙手并用，甚至用的比較多。急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是不能貪多嚼不爛。所謂，更重要的是比更廣更好。如果我專注于一種知識一段時間，我相信我能更深刻地理解和掌握這種知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題，我就經(jīng)常告誡自己，進入社會后不能兩全其美。

　　對于未來，我相信我可以做幾件事:

　　第一，學習精神，知識社會不再是學習一門技能并終身使用它的時代。有必要到處學習，不時更新自己的知識體系。所以經(jīng)常上網(wǎng)查閱各種資料，開闊視野，增加信息量和知識面，培養(yǎng)獨立思考和明辨是非的能力。我學習越多，就越有信心和希望，我可以在未來的工作中發(fā)揮重要作用。

　　二是團隊精神，畢業(yè)后無論做什么工作，都要努力實現(xiàn)自己的人生價值。但是，個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，這是智慧和力量的源泉。所以團隊精神很重要。在校期間，我積極參加各種活動，與老師、同學密切合作，完成各項任務(wù)。這種團隊精神將持續(xù)下去。

　　第三，不怕苦。沒有困難，你做任何事都不會成功。這是研究中的`案例。如果你遇到困難，你就不會獲得知識。生活中也是如此。遇到挫折就不會有進步。在以后的工作中也是如此。只有堅持吃苦精神，才能在工作中取得更大的成就，真正實現(xiàn)人生夢想。

　　通過三年的中學生活，我學到了很多知識，更重要的是，我有能力快速掌握一件新事物。思想更加成熟，性格更加堅毅。我認識了很多同學和老師，建立了友誼，在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì)，認識到了自己的不足，并盡力改正。社會實踐能力也有了很大的提高，為以后走向社會奠定了基礎(chǔ)。三年的中學生活是我人生這條線上的一個短暫的時期，也是一個閃閃發(fā)光的短暫時期，其中蘊含著汗水和收獲，為我的人生畫上了一條線

　　它起著至關(guān)重要的作用，我對未來充滿信心和夢想。我相信這三年的學習和生活，已經(jīng)為我以后的人生鋪平了道路。我相信我會走得更好，更實際，實現(xiàn)我的人生價值！

護理實習生自我評價8

　　實習結(jié)束后，我迷茫無知，但現(xiàn)在我滿載而歸。所以我非常感謝醫(yī)院給我們提供了這么好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有老師的辛苦教學，讓我們在踏上崗位之前有這么好的實踐機會。

　　臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛煉，是就業(yè)前的最佳訓練。雖然這段時間很短，但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間，珍惜每天鍛煉和自我提升的機會，珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。

　　剛進病房的時候，我總覺得不知所措。我當時的護理工作狀態(tài)很奇怪，對于在這樣的新環(huán)境下能做什么，我還是沒有一個成型的概念。好在有老師給我們介紹，介紹各個班級的'工作，傳授老師豐富的經(jīng)驗，讓我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院各個科室的護理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算是實習階段的第一收獲:學會適應(yīng)，學會在新環(huán)境中成長和生存。

　　護士的工作非常繁重。雖然他們在進診所之前有一些感受，但真正進病房后感受更深。的確，護理工作是碎片化、凌亂化、低層次的，但通過大多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護士有其獨特的魅力。醫(yī)院不能沒有護士，可見護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境也離不開護士。

　　在病房實習期間，患者接觸最多，對疾病了解深刻，基礎(chǔ)護理操作掌握透徹。實踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能，提高護理能力。因此，在“不看就放手，不看就放心”的教學原則下，我們積極爭取每一次鍛煉機會，如導尿、插胃管、臥床洗頭、臥床洗澡、口腔護理、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎(chǔ)護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識，積極思考各種問題，虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題，做好知識筆記。更好地加強理論知識與臨床實踐的結(jié)合。一附院大部分實習科室都是整體病房，我們大部分都是由護士負責。在跟隨患者主管老師的同時，加強對患者病情的觀察，提高患者對疾病的認識，對患者進行各種健康知識的教育，鍛煉所學知識的應(yīng)用能力。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求，我們積極完成了病歷書寫、教學查房、教學小班等工作。培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達能力�？偟膩碚f，實習期間的第三個收獲也是最大的收獲:護理操作技能提高，疾病意識水平上升，各項護理工作日益熟練。在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能的同時，也培養(yǎng)了良好的學習習慣。

　　在這短暫的實習中，我們收獲了很多。如果用簡單的文字概括，就會顯得蒼白無力，至少不能準確清晰地表達出來。總之，在感謝第一附屬醫(yī)院培養(yǎng)我們一點一滴收獲的同時，我們將以更加積極的工作態(tài)度，更加扎實的操作技能，更加深厚的理論知識，把自己的本職工作做好，提高我們的臨床護理能力，為護理事業(yè)盡一份力！希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的護士！

護理實習生自我評價9

　　本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責，有吃苦精神!我期望尋找一個能夠更好展示自我的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的本領(lǐng)，您的`鼓勵;我的期望寄托于您的慧眼。

　　我有很強的職責心，有很強的團體榮譽感，樂觀開朗，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一向相信只要努力應(yīng)對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的活力，如果您把信任和期望給我，那么我的自信、我的活力，我的本領(lǐng)，將是您最滿意的答案。

護理實習生自我評價10

　　熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手本領(lǐng)。良好協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng)，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、進取、靈活，愛創(chuàng)新！在達州職業(yè)技術(shù)學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對我每個學期努力付出的肯定！

　　三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的本領(lǐng)。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結(jié)束后，授予了“優(yōu)秀實習生”的'稱號，專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實踐經(jīng)驗，人際溝通本領(lǐng)方面也能夠處理的很好。

護理實習生自我評價11

　　經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習和一年的實踐，我不僅理論知識扎實，而且實踐能力豐富。我相信這將是我未來每份工作成功的保證。因此，我會以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，努力做一名優(yōu)秀的護理工作者。電大兩年的學習生活即將結(jié)束。雖然我們都是已經(jīng)就業(yè)的學生，不能像全日制學生一樣一直在學校學習生活，但是這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式……讓我收獲了很多，受益終身。回顧這兩年的學習，感觸良多。以下是我對自己學習的自我評價。

　　第一，努力學習，嚴守紀律

　　因為不同于全日制的教學方式，可以說除了面授的機會之外，大部分時間都要靠我們自學。為了提升自己，我特別珍惜這次學習機會。我能正確處理工作和學習的關(guān)系，把學習當成提升自己的.需要，把學習當成推動工作的動力。業(yè)余時間認真閱讀教材，認真理解每門課的內(nèi)容，課前預(yù)習理解，把不懂的內(nèi)容帶到課堂上，向老師請教；課后復習鞏固。這門函授課程的老師都是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師。他們豐富的理論知識和理論聯(lián)系實際的工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導，可以時時用心聽講，安心靜心，認真圈定重點，分類認真做筆記，兼顧基礎(chǔ)知識和重點內(nèi)容；回國后，我愿意花時間，按照復習大綱認真學習，認真背誦記憶，在理解的基礎(chǔ)上背，在死記硬背的基礎(chǔ)上理解。

　　在整個學習過程中，我們可以合理使用科學的學習方法，充分利用時間，努力學習；虛心向?qū)W生和老師請教；能夠嚴格遵守學院的紀律和規(guī)章制度；尊重老師和同學。經(jīng)過電大兩年的學習，取得了事半功倍的效果。電大兩年的學習生涯和社會實踐，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我的光輝歷程。

　　第二是在思想上高度重視

　　在十幾年的工作中，我充分認識到在學校學到的知識和工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足未來工作的需要，急需補充相關(guān)理論和專業(yè)技能。

　　在電大學習后，思想上非常重視。我意識到，通過這次在電大的學習，我可以學到很多理論知識，這將有助于我更新知識，提高素質(zhì)。還可以學習未來工作的理論知識、專業(yè)技能和工作經(jīng)驗，不斷增強工作能力，從而為順利完成各項任務(wù)創(chuàng)造良好的條件。為了保證自己能夠安心學習，順利完成各項課程，我會提前對學習期間的事務(wù)進行合理的安排，保證自己能夠全心全意的參與學習。

　　第三，珍惜機會，受益匪淺

　　誠然，在學校學習期間，我有成功的喜悅，也有探索的苦惱和挫折。在這里，老師的博學和講課場景讓我難忘；同學之間的真誠、純潔和真誠，似乎讓我回到了以前的學生時代。

　　電大兩年的學習即將結(jié)束。回頭想想，我覺得自己的學習還是很有限的，一定要認識到自己的不足。人的一生在于取長補短，不斷創(chuàng)新。只有這樣，我們才能不斷成長和提高，豐富我們的知識，更好地工作，為完成未來的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

護理實習生自我評價12

　　五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。 2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

　　其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；

　　其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；

　　其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺；最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

　　兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的`家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊！而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。

　　在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實習生自我評價13

　　隨著時間的推移，兩年半的本科護理函授學習即將結(jié)束。感謝三峽大學醫(yī)學院給我再次學習提高的機會�；仡欉@兩年，是我人生的重要階段，因為我的專業(yè)技能通過再次系統(tǒng)全面的學習護理專業(yè)知識得到了全面的提升，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。我主要從思想、道德和專業(yè)技能等方面總結(jié)以下幾點學習:

　　思想道德方面，在兩年多的學習過程中，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和良好的自學習慣，這些無形的財富將對我今后的工作和生活產(chǎn)生重要影響。在這個學習過程中，我牢記醫(yī)學生的'誓言，努力為祖國的衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

　　在學習中不斷充實自己，挑戰(zhàn)自我，順利完成了生理學、醫(yī)學免疫學、組織胚胎學、基礎(chǔ)護理學等17門課程的學習，系統(tǒng)掌握了護理專業(yè)課程，同時也豐富了相關(guān)的醫(yī)學知識，使我在以往的基礎(chǔ)上對護理專業(yè)知識有了一個完整的框架。通過兩年多的專業(yè)學習，我的專業(yè)知識和技能得到了質(zhì)的提升，這讓我對護理工作更加適應(yīng)。在今后的工作中，我將把所學的新理論、新理念、新技術(shù)及時運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以患者為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，勤于工作，腳踏實地，訓練扎實的基本功，為患者提供更好的服務(wù)。

　　兩年半的業(yè)余學習，時間雖然短，但我覺得會受益匪淺。我將努力攀登更高的醫(yī)學知識高峰，作為回報社會的資本和基礎(chǔ)，依靠扎實的專業(yè)技能，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

護理實習生自我評價14

　　經(jīng)過兩年的理論知識學習，根據(jù)學習需要，學校為我們安排了為期14個月的臨床實習學習，并對護理畢業(yè)實習進行了自我評價。我們于xx年5月進入上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院，開展臨床護理實踐14個月。臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛煉，是就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在此，我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這么好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也要感謝所有老師的關(guān)心和辛苦指導，讓我在踏上工作崗位之前能有這么好的鍛煉自己的機會。

　　在醫(yī)院實習期間，根據(jù)護理部的精心安排，我們輪流在手術(shù)室、外科、內(nèi)科、兒科等幾個科室實習。實習的第一站是產(chǎn)科，什么都沒學到。我看著時鐘不停地轉(zhuǎn)了一整天，聽著時鐘滴答作響。下班后的第二個科室是神經(jīng)外科。雖然我已經(jīng)實習過一個系，但還是不熟悉，因為性質(zhì)完全不同。病房里的陌生人。這是我們第一次在病房實習。病房實習和產(chǎn)科實習完全不一樣�；颊呒捌浼覍俳佑|最多，所以對我們的要求也不同。在病房實習要處處小心，對回答病人問題的要求更嚴格。真的是如履薄冰。在病房實習，因為是學生，剛開始只能繞病房轉(zhuǎn)，累了就在護士長和科室老師面前休息。我感覺很累，全身酸痛。下班后，我回到自己的地方睡覺。身心疲憊。

　　剛進病房的時候，我總覺得不知所措。我對護理工作不熟悉，對在這個新環(huán)境下能做什么還沒有概念。好在我們有老師介紹病房結(jié)構(gòu)，各班的工作，還有老師豐富的經(jīng)驗，讓我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，應(yīng)該算是實習階段的`一種收獲:學會適應(yīng)就是讓自己融入新的環(huán)境，在其中成長和生存，自我認同“護理畢業(yè)實習的自我認同”。隨著時間的步伐，環(huán)境變得熟悉，學習也逐漸進入正常軌道。在各科室的病房實習階段，最常見的疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法用量。掌握護理基本操作。

　　實踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能，提高護理能力。因此，在老師看都不看就放過的教學原則下，我們積極爭取每一次鍛煉機會，如導尿、胃管插入、床浴插入、口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等基礎(chǔ)護理操作。我知道護士的工作很重很亂。雖然他們在進診所之前有一些感受，但真正進病房后感受更深。的確，護士的工作零零碎碎，雜亂無章，可以說是很低，但通過大多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護士有其獨特的魅力。醫(yī)院不能沒有護士，可見護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境也離不開護士。這項瑣碎的工作有一個完整的系統(tǒng)。麻雀雖小而全，也正是因為如此，才能發(fā)揮其獨特的作用，發(fā)揮不可或缺的作用。因為臨床實踐，我們對護理工作有了更全面、更深刻的認識，對這個行業(yè)有了更具體、更細致的了解。臨床實踐的第二個收獲:正確的護理認識，正確的職業(yè)道德，良好的工作態(tài)度。

　　這個部門對我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它教會了我很多。作為一名護士，我不僅要學習最基本的針刺手法，還要學習很多東西，比如導尿、灌腸、吸痰、鼻飼等等。然后我去了心臟功能室，在那里我看到了最多的死人。我學會了使用輸液泵，明白了心臟兩重性的重要性。然后去體檢，然后去急診科。在急診科實習期間，通過老師們的熱情指導和耐心等待，我更加深刻地體會到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診科是搶救患者生命、照顧危重患者的第一線。

　　作為一名急診護士，不僅要熟悉各專業(yè)的理論，還要精通各種急救操作，要有常人所沒有的耐心和愛心；遇到緊急情況，要用我們的聰明和智慧，真誠對待患者，認真與患者家屬溝通。這些任務(wù)看似簡單，但不可能一蹴而就。通過在急診科的實習，我對護士的工作有了更深入的了解。我會牢記急診科嚴謹求實的工作作風，腳踏實地做好每一項工作，努力早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。經(jīng)過幾個月的實習，我學到了很多，收獲了一些新的想法和感受。在我看來，護士這個職業(yè)平凡卻偉大。一個好的護士要有良好的道德和職業(yè)素養(yǎng)，要有耐心，細心，大膽。護士會受到患者的尊重，但也會經(jīng)常受氣、受罪，但也必須以笑臉面對患者。

護理實習生自我評價15

　　實習的半年多里，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

　　在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及�？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察。

　　在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討一段快樂而難忘的時光，這段時間給了我無比大的收獲，除工作上的學習外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。我不僅從老師身上學到很多東西，還和她們成為朋友，更重要的是，讓我在實習過程中對護理工作有更大的信心...相信這次的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的`工作生活.

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透切的是各項基礎(chǔ)護理操作，實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會.通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解．

　　在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點.護理工作有措施，有記錄.有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎(chǔ).努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，踏實工作.按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù)，三查七對操作.八個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點，不過，我有信心一定改掉壞習慣，我會在以后的工作中不斷努力的學習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!!

【護理實習生自我評價】相關(guān)文章：

護理實習生自我評價05-05

護理專業(yè)實習生自我評價05-08

護理自我評價12-11

護理自我評價07-04

護理專業(yè)自我評價12-04

護理專業(yè)自我評價08-24

護理自我評價范文06-20

簡歷護理自我評價07-02

實習生的自我評價11-08

實習生自我評價12-21