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成人教育畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的成人教育畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成人教育畢業(yè)自我鑒定1
人生的選擇總是存在著很多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求，提升自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生，開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感，要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有較大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué)，他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，當(dāng)然我自身是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學(xué)習(xí)，每次下班趕到學(xué)校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的`考分進(jìn)入班級的，不過在后來的學(xué)習(xí)中，我并不是個太用功的學(xué)生，很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認(rèn)真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認(rèn)真的對待。
工作的忙碌，學(xué)習(xí)的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提升、健全的�，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
成人教育畢業(yè)自我鑒定2
TVU的學(xué)習(xí)和生活即將結(jié)束。雖然我們都是已經(jīng)進(jìn)入職場的學(xué)生，但我們不能像全日制學(xué)生一樣全天候在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。然而，這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→重新學(xué)習(xí)→重新實踐……的學(xué)習(xí)模式，讓我收獲頗豐，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習(xí)過程，感觸良多。
1.十年的工作，我非常重視自己的工作，這讓我充分認(rèn)識到，以前在學(xué)校學(xué)到的知識和工作經(jīng)驗已經(jīng)不能滿足以后工作的需要一定程度上，急需補充。相關(guān)理論和專業(yè)技能知識。
進(jìn)入電大后，我非常重視自己的思想，通過這次在電大的學(xué)習(xí)，我可以學(xué)到很多理論知識，這將有助于我更新知識，提高自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)未來工作的理論知識、專業(yè)技能和工作經(jīng)驗，不斷增強工作能力，為順利完成各項任務(wù)創(chuàng)造良好條件。為確保我能安心學(xué)習(xí)，順利完成每門課程，我提前對學(xué)習(xí)期間的事務(wù)進(jìn)行了合理的`安排，以確保我能在課堂階段充分參與學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律嚴(yán)明,因為它不同于全日制的教學(xué)方式，除了面授的機會，可以說大部分時間都依賴于我們的自學(xué)就完成了。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。能妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)作為提升自己的需要，把學(xué)習(xí)作為推動工作的動力。課余時間認(rèn)真閱讀教材，認(rèn)真了解每門課程的內(nèi)容，課前做預(yù)習(xí)，把不懂的內(nèi)容帶到課堂上，向老師請教，復(fù)習(xí)鞏固課后。
在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，努力學(xué)習(xí)，努力實踐；虛心向同學(xué)和老師請教；能嚴(yán)格遵守學(xué)院的紀(jì)律和規(guī)章制度；尊重老師和同學(xué)。經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí)，取得了事半功倍的成績。電大兩年的學(xué)習(xí)生活和社會實踐活動是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我的光榮歷程。
三、珍惜機會，受益良多,的確，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，有成功的喜悅，也有留給探索的苦惱和挫折。在這里，老師的博學(xué)和講課的情景讓我終生難忘；同學(xué)間的真誠、純潔、真誠，仿佛讓我回到了從前的學(xué)生時代。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我在短時間內(nèi)更新了自己的理論知識，自身素質(zhì)有了很大的提高，掌握了很多基礎(chǔ)理論知識，學(xué)會了基本的操作技能等等。在TVU為期兩年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束�；厥淄�，覺得自己學(xué)到的東西還很有限，必須認(rèn)清自己的不足。一個人的一生，就是取長補短，不斷創(chuàng)新。只有這樣，我們才能不斷的成長和進(jìn)步，豐富我們的知識，更好地工作，為未來打下良好的基礎(chǔ)。
成人教育畢業(yè)自我鑒定3
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了貴州師范大學(xué)的教育學(xué)，于就是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人就是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的`時間不多，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這就是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說就是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
成人教育畢業(yè)自我鑒定4
在三年大學(xué)期間，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，注重理解和掌握，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在政治上，從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。
作為一名xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識，年輕許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我一定會在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素質(zhì)。
在未來的路上我會做得更好。
我是一名幼兒教師，于xx年9月懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育專科學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。
一、珍惜機會、受益匪淺。
例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：1。是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學(xué)習(xí)；2。是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作，學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí)，同時把學(xué)到的知識運用到工作中去，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；3。是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的.巨大動力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
電大學(xué)習(xí)的三年時光馬上就要結(jié)束，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
成人教育畢業(yè)自我鑒定5
本人堅持著自我反省且努力健全自身的人格，因此無論在什么情況下，都以品德至上來要求自身，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
在學(xué)習(xí)方面上，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)學(xué)校的`各門課程，積極參加學(xué)校的各種活動，按時完成學(xué)校的各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持不錯的心態(tài)。
在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。積極參與學(xué)校的各種社會活動。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。
成人教育畢業(yè)自我鑒定6
本人堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
在學(xué)習(xí)方面上，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)學(xué)校的`各門課程，積極參加學(xué)校的各種活動，按時完成學(xué)校的各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。積極參與學(xué)校的各種社會活動。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
成人教育畢業(yè)自我鑒定7
作為一名成人教育的學(xué)生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí)，這在以前是想都不敢想的，我有社會經(jīng)驗，有能力，思想穩(wěn)重等，這些就是我最大的財富;我不放棄學(xué)習(xí)，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有不錯的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則，重視個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
在學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自身。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不但僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何利用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了較大的提升。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成不錯的.生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，因此一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分利用自身所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地健全自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業(yè)自我鑒定8
為提高個人的業(yè)務(wù)水平和能力，我于xx年報讀了xx大學(xué)xx專業(yè)，于是開始了三年本科學(xué)習(xí)。通過三年的學(xué)習(xí)，各方面都有較大的提高。
一、思想方面
本人有堅定的政治方向和較高的'思想覺悟，熱愛祖國，熱愛人民，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛水工行業(yè)和我所從事的水利工作。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與同學(xué)和睦相處，并且關(guān)系融洽。班級活動都積極主動參與。
二、學(xué)習(xí)方面
我已圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授時間有雖有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格。遵紀(jì)守律，不遲到，不早退，有事則要向班老師請假。上課認(rèn)真聽老師講解，作好學(xué)習(xí)筆記。并把自己的困惑拿出來與老師和同學(xué)探討。對老師布置的作業(yè)，都按時按質(zhì)按量完成。
三、收獲體會
工作這么多年，更多注重了技術(shù)和動手操作，而理論知識很是欠缺。所以函授期間，我也閱讀學(xué)習(xí)許多行業(yè)相關(guān)書籍，培養(yǎng)自己讀書的愛好。理論結(jié)合實踐才能干好工作，干出效率。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到很大程度的提高。
四、存在的問題及努力方向
函授雖有三年，而真正面授只有幾個月。雖說函授教師認(rèn)真?zhèn)湔n，但學(xué)員真正從老師那里學(xué)到的卻不多。大部分知識只有靠自己平時的自學(xué)和知識的累積。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
成人教育畢業(yè)自我鑒定9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了，本人從進(jìn)入某某大學(xué)某系某班級學(xué)習(xí)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我深刻認(rèn)識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自身，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自身更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，因此在學(xué)習(xí)上我熱愛自身的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自身在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部，我時刻嚴(yán)格要求自身，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
三年的大學(xué)生活給我的人生賦予無限的亮點。使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，今后，我將再接再厲，不斷地健全自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業(yè)自我鑒定10
關(guān)鍵詞：成人高等教育函授站；學(xué)籍管理；問題；對策
中圖分類號：G720文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1002-0845（20xx）08-0099-02
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》指出：“繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員的教育活動，特別是成人教育活動，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。”“搭建終身學(xué)習(xí)‘立交橋’，促進(jìn)各級各類教育縱向銜接、橫向溝通，提供多次選擇機會，滿足個人多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要�！笨梢妵腋叨戎匾暢扇死^續(xù)教育工作。要發(fā)展成人高等教育，使成人高等教育具有強大的生命力和吸引力，就必須提高成人教育的質(zhì)量。而加強成人高等教育學(xué)籍管理，對于維護(hù)成人高等教育正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，起著重要的保證作用[1]。但是，目前成人高等教育校外函授站的學(xué)籍管理由于各種因素的制約，還存在很多問題。本文擬對這些問題及其解決辦法談?wù)劥譁\看法。
一、學(xué)籍管理及其作用
學(xué)籍是一個學(xué)生在校學(xué)習(xí)所形成的學(xué)業(yè)成績、操行評語、學(xué)歷和學(xué)位證明書等全面發(fā)展情況的重要依據(jù)，記錄了學(xué)習(xí)的整個過程，是一份最能記錄和反映學(xué)員在校期間學(xué)習(xí)實踐情況的原始憑證。
成人高等教育學(xué)籍材料主要包括高考時的考生登記表、入學(xué)錄取通知書、學(xué)生登記表、學(xué)籍變更材料、成績冊、學(xué)籍卡片、畢業(yè)生鑒定表和實習(xí)實踐鑒定表等材料。
考生登記表是記載考生是否參加了全國統(tǒng)一舉辦的成人高等教育考試的材料，這是入學(xué)的首要條件；入學(xué)錄取通知書是學(xué)生獲得入學(xué)資格的一份具有法律效力的憑證，新生入學(xué)時必須出示入學(xué)通知書，才能邁入成人高等學(xué)校的門檻；學(xué)生登記表記載了考生是否按照錄取通知書上規(guī)定的時間報到并注冊；學(xué)籍變更材料包括學(xué)員轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等信息；成績冊記載所有學(xué)員學(xué)習(xí)的整個過程，如是否按時上課以及考試、作品設(shè)計和畢業(yè)論文的成績等；學(xué)籍卡片單獨記載學(xué)生的成績是否齊全；畢業(yè)生鑒定表記載學(xué)員的學(xué)歷和社會經(jīng)歷、在學(xué)習(xí)期間的自我鑒定、班主任對其表現(xiàn)做的實質(zhì)性評語、各教學(xué)系或函授站對其表現(xiàn)做的評價以及最后學(xué)校是否同意畢業(yè)；實習(xí)實踐鑒定表記載的內(nèi)容包括學(xué)員實習(xí)期間的實習(xí)內(nèi)容、自我鑒定、班主任指導(dǎo)教師意見、教學(xué)指導(dǎo)教師意見、學(xué)校意見和各教學(xué)系或函授站點對學(xué)員實習(xí)期的成績和表現(xiàn)的評價等。這些學(xué)籍檔案材料應(yīng)齊全完整無缺，保證學(xué)籍檔案的原始性、有效性和真實性。
對于上述學(xué)籍材料，管理人員必須高度重視，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真并準(zhǔn)確記載。學(xué)生在畢業(yè)領(lǐng)取畢業(yè)證時將學(xué)籍檔案一并帶走，然后交由主管單位人事部門或戶籍所在地人才交流中心保管，以便相關(guān)人事部門查閱材料。
二、成人高等教育校外函授站學(xué)籍管理存在的問題
1.管理力量薄弱
學(xué)籍管理是一個龐大、具體、細(xì)致并且復(fù)雜的工作，具有很強的政策性和技術(shù)性。每年各省、市、區(qū)都要召開并傳達(dá)教育部全國成人高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作會議精神，要求每位學(xué)籍管理者要具有原則性、準(zhǔn)確性、計劃性、技術(shù)性和敬業(yè)精神。成人高等教育校外函授站的學(xué)籍管理人員配備，大多數(shù)都是年齡比較大、不了解國家政策而且思想僵化的人員。他們在實際工作中，往往帶有陳舊、落后的管理理念，更談不上將科學(xué)、先進(jìn)和高效的管理理念引進(jìn)學(xué)籍管理領(lǐng)域。
2.管理手段滯后
成人高等教育學(xué)籍管理是一個常規(guī)性工作，系統(tǒng)性很強，舉辦成人教育的高校大都采用了現(xiàn)代化的手段，通過計算機錄入相關(guān)信息并進(jìn)行管理。但有的校外函授站從學(xué)生入學(xué)登記到學(xué)籍更改以及畢業(yè)證發(fā)放等一切材料都是通過手工書寫、記錄完成。書寫或更改時字跡模糊，多處涂改，而且有的內(nèi)容不齊全，沒按要求簽字或加蓋公章。在當(dāng)前專業(yè)設(shè)置和學(xué)生人數(shù)不斷增加的情況下，這種落后的學(xué)籍管理方法難以確保學(xué)籍資料的整理和統(tǒng)計萬無一失，費時費力，工作效率不高，大大制約了學(xué)籍管理處理的速度，也阻礙了成人高等教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3.管理人員認(rèn)識有偏差
成人高等教育不是計劃外的教育，也不是普通高等教育的補充，而是高等教育的另一條腿，是高等教育的重要組成部分。就目前情況看，有的校外函授站對成人高等教育存在一種認(rèn)識偏差，認(rèn)為成人高等教育是普通高等教育的附屬物，是追求經(jīng)濟(jì)效益的一種方式，從而忽視了學(xué)籍管理的基礎(chǔ)性工作。有的重視在籍學(xué)生的學(xué)籍管理，忽視畢業(yè)后學(xué)生的`學(xué)籍管理，認(rèn)為學(xué)生畢業(yè)后把學(xué)生成績及學(xué)籍卡片移交給主管高校檔案室就結(jié)束了。學(xué)生領(lǐng)取檔案時才發(fā)現(xiàn)很多檔案信息漏填或錯填，這樣學(xué)籍檔案管理質(zhì)量不高，也使學(xué)籍檔案管理失去了意義。
4.管理制度不健全
建立健全各項規(guī)章制度是搞好學(xué)籍管理的必要手段。成人高等教育校外函授站往往沒有一套完整的學(xué)籍管理制度，或照搬普通高等教育的學(xué)籍管理制度，脫離了實際，出現(xiàn)許多問題，影響了學(xué)生的積極性。雖然函授站也會根據(jù)上級教育行政部門和普通高校成人教育學(xué)籍管理的規(guī)定，并結(jié)合自己的實際情況制定出一套管理制度，如學(xué)員上課制度、考試制度、免修制度等學(xué)籍管理制度，但在執(zhí)行時遇到很多困難，充分說明了執(zhí)行力度不夠。
三、解決的對策
1.強化管理隊伍建設(shè)，提高管理能力
成人高等教育學(xué)籍管理是一個專業(yè)性強且復(fù)雜的工作，要求管理人員必須具備專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)。因此，函授站要建立一支政治素質(zhì)過硬、思想高尚、業(yè)務(wù)能力強、工作扎實的檔案管理隊伍。為此，一是函授站應(yīng)建立檔案管理隊伍選拔機制，選拔一批年輕并具有鉆研精神的人員充實到這支隊伍來。二是函授站應(yīng)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制，對檔案管理隊伍進(jìn)行學(xué)籍檔案管理專業(yè)知識的培訓(xùn)，使他們掌握檔案管理的專業(yè)知識和檔案法律法規(guī)，不斷提高自身工作能力和政策水平。同時，還要利用各種機會，走出去學(xué)習(xí)其他高校成人學(xué)籍管理的方法和先進(jìn)經(jīng)驗，或組織經(jīng)驗交流會、業(yè)余講座等，擴大其知識面。三是建立相應(yīng)的激勵機制，鼓勵檔案管理工作人員愛崗敬業(yè)，在工作中不斷提升自己的整體素質(zhì)。同時要加大對成人教育學(xué)籍檔案管理的力度，對其投入足夠的人力、物力、財力，改善檔案管理工作的條件[2]。
2.運用信息化手段，提高管理水平
隨著招生規(guī)模的不斷擴大，成人高等教育的學(xué)員越來越多，學(xué)籍信息量成倍增加，學(xué)籍管理任務(wù)越來越重，傳統(tǒng)的手工操作模式已不適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)籍管理。因此，要運用現(xiàn)代化的管理手段，通過開發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，將學(xué)生信息錄入計算機中，使學(xué)生的各種信息均能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相應(yīng)的，開展相應(yīng)的上傳、下載、遠(yuǎn)程修改等工作，提高學(xué)籍管理效率。四川文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開發(fā)出一套學(xué)籍管理軟件，包括學(xué)生基本信息（錄入學(xué)生信息、學(xué)生綜合信息）、課程信息（錄入課程信息、管理各班課程信息）、成績信息（錄入單個學(xué)生各科成績）、班級信息（設(shè)置班級信息、管理班級信息）、專業(yè)信息（設(shè)置專業(yè)信息、管理專業(yè)信息）和基礎(chǔ)信息（學(xué)制、學(xué)歷層次、學(xué)習(xí)形式、所屬部門信息），這些設(shè)計是一個“Tree”型結(jié)構(gòu)，直觀簡潔，操作方便。這套管理系統(tǒng)是校外函授站學(xué)籍管理工作的一個飛躍，學(xué)籍管理人員以及學(xué)生本人，只要在老師的指導(dǎo)和幫助下都會很快操作，并能進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)籍管理和信息溝通。當(dāng)今，學(xué)籍管理必須融入現(xiàn)代化的管理思想和管理理念，只有這樣學(xué)籍管理工作才能創(chuàng)新，才能發(fā)展[3]。
3.增強管理人員意識，樹立以人為本觀念
學(xué)籍管理包括從招生、學(xué)生入學(xué)注冊、畢業(yè)證發(fā)放、人事部門檔案的查詢等一系列過程，這個過程都是以學(xué)員為中心的，而不是學(xué)生一畢業(yè)這個學(xué)生的學(xué)籍管理就結(jié)束了。因此，必須嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)后上崗的規(guī)定，加強對學(xué)籍管理人員進(jìn)行相關(guān)政策法規(guī)、工作流程和實際操作的培訓(xùn)。要通過培訓(xùn)和教育，使他們充分認(rèn)識和理解學(xué)生學(xué)籍管理工作的重要性，牢固樹立以人為本的觀念，一切從方便學(xué)生學(xué)習(xí)、有利學(xué)生發(fā)展出發(fā)，正確處理好學(xué)籍管理與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系。樹立以學(xué)生為本的服務(wù)意識[4]。
4.健全管理體制，保障學(xué)籍管理規(guī)范化
建章立制，是搞好成人高等教育學(xué)籍管理的基礎(chǔ)，應(yīng)求制定一套從形成、處理、收集、整理、歸檔到交接等工作的完整的成人高等教育學(xué)籍檔案規(guī)章制度，并將其納入學(xué)籍管理者崗位職責(zé)范圍，要求學(xué)籍管理者熟知管理規(guī)章的內(nèi)容、學(xué)籍檔案辦理程序，并承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任。同時，為保證學(xué)籍檔案的真實性、完整性、安全性和可識別性，在輪崗時要認(rèn)真做好檔案的交接工作，做好檔案移交登記。另外，學(xué)校要根據(jù)《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》的要求，制定出符合學(xué)校實際的學(xué)籍管理實施細(xì)則，函授站根據(jù)細(xì)則結(jié)合本站的實際情況，制定符合本站的規(guī)章制度，以此保證成人高等教育學(xué)籍管理工作的嚴(yán)肅性、連續(xù)性、科學(xué)性。這樣，通過嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)籍管理行為，通過科學(xué)的程序保證學(xué)籍管理質(zhì)量，通過規(guī)范的運行模塊提高學(xué)籍管理水平[5]。
成人高等教育學(xué)籍管理是教學(xué)管理的重要組成部分，加強學(xué)籍管理對建立與維護(hù)正常的教學(xué)秩序和樹立良好學(xué)風(fēng)、確保成人教育的教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。同時，加強成人高等教育學(xué)籍管理，對于成人高等教育學(xué)籍材料的開發(fā)與利用、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，具有重要的作用。因此，學(xué)籍管理人員不僅要具有科學(xué)的管理理念，同時也要注重服務(wù)品質(zhì)，不斷探討成人高等教育的發(fā)展規(guī)律，運用現(xiàn)代化技術(shù)，提高自身素質(zhì)，增強管理意識，實現(xiàn)管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息規(guī)范化和管理工作程序化，這是成人高等教育校外函授站學(xué)籍管理發(fā)展的必然趨勢。
參考文獻(xiàn)：
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[4]鐘良才。高校成人高等教育學(xué)籍管理的思考[J].繼續(xù)教育研究，20xx（7）.
成人教育畢業(yè)自我鑒定11
經(jīng)過幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)課程，我開始更加關(guān)注時事政治，對黨和國家的理論和政策有了更深的認(rèn)識和認(rèn)識，樹立了正確的人生觀生活和世界，提高了我的個人素質(zhì)和品德。希望畢業(yè)生們能早日完成畢業(yè)論文，找到一份好工作，過上幸福的生活！
通過這幾位認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年的自學(xué)課程后，我開始交錢了更加關(guān)注時事政治，對黨和國家的理論和政策有了更深刻的認(rèn)識和認(rèn)識，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素質(zhì)和品德。
幾年的'自學(xué)考試經(jīng)驗讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會如何面對新知識并進(jìn)行自學(xué)，進(jìn)而進(jìn)一步理解和操作？邊工作邊學(xué)習(xí)，合理分配課余時間，認(rèn)真閱讀課本，然后整理相關(guān)點，做筆記。 ;最后，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我認(rèn)為這些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣將使我受益終生。
感謝自查給了我學(xué)習(xí)和實踐的機會，豐富和開闊了自己的知識。展望未來，我將不斷充實自己，積極進(jìn)取，做一個虔誠的“三個代表”踐行者。
相信自省就夠了。在別人不解的注視下，在朋友的善意勸告下，在臥病在床的日子里，我沒有放棄對生活的追求，堅持參加每一次考試。因為我堅信，只要努力，就會有回報，只要付出，就會成功；即使你的記憶力越來越差，你也必須成功。
自查的日子滿滿的。在過去的幾年里，我努力工作，努力學(xué)習(xí)。我沒有因為考試的緊張而放松對工作的懇求，也沒有因為工作繁忙而放棄自學(xué)考試。白天，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，熱愛工作，無私奉獻(xiàn)，輔導(dǎo)困難學(xué)生，認(rèn)真批改作業(yè)。每年，兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)工作都很好地完成。晚上，我伏在書桌前，在臺燈下努力學(xué)習(xí)，按照教學(xué)大綱的要求，逐章學(xué)習(xí)和理解。到校前一個月，合理分配復(fù)習(xí)時間，早起閱讀、背誦重點內(nèi)容；晚上熟練練習(xí)，回答思考題，做模擬訓(xùn)練。作業(yè)紙上充滿了辛勤的工作和汗水。回首往事，忘不了每次考前的緊張，考后的焦急和拿到單科證書的喜悅，忘不了日夜苦讀背誦的情景。這是我一生中最美好的回憶，也是最難忘的經(jīng)歷。
自省的收獲是豐富的。它磨練了我的意志，給了我克服困難的勇氣。靈活地將理論知識融入日常工作，堅持理論指導(dǎo)實踐；我把自省的精神貫穿于我的工作中，我的工作得到了回報。各教學(xué)班最終成績名列前茅。理論書籍的學(xué)習(xí)提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了我對黨的方針政策的認(rèn)識；而我畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和答辯，在理論上進(jìn)一步升華了自己，最終給了我一個“優(yōu)秀”的成績。自查圓滿結(jié)束�；厥讌⒓幼钥嫉膬赡�，我感受到了每一次自考從艱難到勝利的過程。從這所沒有校門的大學(xué)里，我才真正明白了“自考”這兩個字的意思。
成人教育畢業(yè)自我鑒定12
兩年半的成人教育的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，通過這兩年半的學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大提高。
在思想上，我始終對自己有較高的要求，嚴(yán)格遵守蘭州理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的各項規(guī)章制度，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界、認(rèn)識社會。堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，掌握了很多專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)中，我可以用實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習(xí)；在工作中，我又可以用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來解決遇到的`技術(shù)問題，使我工作更加事半功倍。對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了更加深刻的認(rèn)識。
總之，在全體授課老師的精心輔導(dǎo)和自身的刻苦努力下，本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗，取得了函授學(xué)習(xí)的實實在在的效果。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)工作，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業(yè)自我鑒定13
兩年半的成人教育的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，通過這兩年半的學(xué)習(xí)，我各方面都有了較大提高。
在思想上，我始終對自己有較高的要求，嚴(yán)格遵守蘭州理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的各項規(guī)章制度，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界、認(rèn)識社會。堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的'愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，掌握了很多專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)中，我可以用實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習(xí)；在工作中，我又可以用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來解決遇到的技術(shù)問題，使我工作更加事半功倍。對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了更加深刻的認(rèn)識。
總之，在全體授課老師的精心輔導(dǎo)和自身的刻苦努力下，我進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗，取得了函授學(xué)習(xí)的實實在在的效果。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)工作，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業(yè)自我鑒定14
陰似箭，電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己�；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學(xué)習(xí)生活做自我鑒定。
專業(yè)學(xué)習(xí)上，通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，成教畢業(yè)明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，成教畢業(yè)做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的
寶貴財富。以上是我的畢業(yè)自我鑒定，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成就。
成人教育畢業(yè)自我鑒定15
本人xx年參加全國成人高考，有幸被蘇州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取，成為XX年春季函授班的一名學(xué)員。在三年的函授學(xué)習(xí)中，我在努力完成教學(xué)工作任務(wù)的過程中，能盡量按時參加學(xué)校組織的每一次面授，并利用業(yè)余時間閱讀相關(guān)的文學(xué)書籍，收獲很多，現(xiàn)對這三年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個總結(jié)。
我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級的語文教學(xué)工作，似乎以自己的知識積累完成自己的語文教學(xué)工作是綽綽有余的，而且社會上很多大學(xué)生走上工作崗位真正專業(yè)對口、學(xué)以致用的例子越來越少。所以當(dāng)初參加全國成人高考真正的目的完全是想拿一張本科文憑。但隨著教學(xué)工作的`深入，當(dāng)自己以讀者的身份解讀一篇篇課文的時候，確確實實地感受到了“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水，更要是一眼活水”的重要性，當(dāng)面對一次次教學(xué)中的爭議時候，真真切切地感受到終身學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)中感覺的障礙就是工作和學(xué)習(xí)不能兼顧。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中進(jìn)行的，春季、和秋季的面授都與我們的工作時間相沖突(我們一般是連續(xù)面授1天左右)。我能克服長途跋涉的辛勞(到蘇大要轉(zhuǎn)車，來回將近2個小時)，能頂著高溫參加暑假中的每一次面授。在春秋兩季的學(xué)習(xí)中，由于小學(xué)語文課務(wù)的安排特點，無法請假參加每一次學(xué)習(xí)，所以只能采用調(diào)課，回來補上的辦法盡量參加每一次的學(xué)習(xí)。另外我還采用自學(xué)的方式來彌補自己面授學(xué)習(xí)的缺失，使自己能盡量多地汲取知識。
采用面授和自學(xué)相結(jié)合的方式，三年中我學(xué)習(xí)了《古代漢語》《西方文論》《文獻(xiàn)學(xué)》《美學(xué)概論》《語文教學(xué)心理學(xué)》《中國歷代文學(xué)作品選》《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》《明清小說》《邏輯學(xué)》等多門課程，選修了《語文教學(xué)散論》《古代小說藝術(shù)鑒賞》《劉鋒杰現(xiàn)代文學(xué)評論集》等課程，同時自己還閱讀了《徐志摩詩文賞析》《魯迅隨想錄——吶喊人生》等書籍。老師的面授讓我聽得津津有味，受益匪淺，獲益良多，自我的學(xué)習(xí)更我體會到學(xué)習(xí)讀書的樂趣。三年的學(xué)習(xí)，豐厚了我對文學(xué)理論的理解，積淀了我的文學(xué)知識，提升了我的文學(xué)修養(yǎng)，所有這些讓我在語文教學(xué)中更有底氣和自信。
函授時一位老師講的一個故事讓我對學(xué)歷進(jìn)修有了更深的體悟：“你請朋友吃飯，一頓飯吃了198元，如果你口袋了只有2元，付錢時你是什么感受?——緊張、慶幸。假如你口袋里有1元，你又有什么感受?——坦然、從容�？诖锏腻X就好比是一個人的學(xué)識，雖然有時不一定能直接派上用場，但儲備得越多，你在工作中就越能游刃有余�！�
終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)終身，不能成為口號，而應(yīng)成為每個人的自覺行動。
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