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電大本科畢業(yè)自我鑒

時間:2024-07-02 16:44:38 畢業(yè)鑒定 我要投稿
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電大本科畢業(yè)自我鑒定(精品15篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的電大本科畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電大本科畢業(yè)自我鑒定(精品15篇)

電大本科畢業(yè)自我鑒定1

  電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的.喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

  電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好的基礎。

電大本科畢業(yè)自我鑒定2

  學習生活已經完全結束,這三年是我學習工作生活融為一體的三年,是三者關系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)基礎上獲得更大成就的三年工作使我的'學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣。

  我學的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學工作,由于專科階段的自學考試要求很高,所以我學習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持。

  由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網查詢,由于每門課都與我們的教學實踐密切相關,都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統(tǒng)學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應的討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文。

  在學習過程中,使我體會最深的是:藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性,知道了教學有哪些藝術,從而促使我努力掌握教學的藝術。

電大本科畢業(yè)自我鑒定3

  學習生活已經完全結束,這四年是我學習工作生活融為一體的四年,是三者關系互為前提的四年,是自我提升自我完善的的四年,是在堅實的專業(yè)基礎上獲得更大成就的四年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣。

  我學的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學工作,由于自學考試要求很高,所以我學習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持。

  由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網查詢,由于每門課都與我們的`教學實踐密切相關,都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統(tǒng)學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應的討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文。

  在學習過程中,使我體會最深的是:藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性,知道了教學有哪些藝術,從而促使我努力掌握教學的藝術。

電大本科畢業(yè)自我鑒定4

  兩年的電大學習生活立刻就要結束了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@二年的學習歷程,感受頗多。

  一、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我個性珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的資料,做到課前預習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教師請教;

  課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點資料;

  回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;

  虛心向同學和教師請教;

  能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;

  做到尊敬教師和同學。經過二年的'電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  二、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到透過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫忙,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事潛力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  三、珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在那里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;

  同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  電大學習的二年時光立刻就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我務必認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

電大本科畢業(yè)自我鑒定5

  電大學習生活已接近尾聲,雖然我已經是走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@四年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足現在的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我從思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習、嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過四年的電大學習,起到事半功倍的效果。四年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會、受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,老師的.博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。電大畢業(yè)生自我鑒定經過四年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的四年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

電大本科畢業(yè)自我鑒定6

  光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業(yè)生自我鑒定;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  思想上我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

  學習上透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用潛力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。平時我還閱讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作潛力有了很大的提高!

  生活上我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的'工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕!

電大本科畢業(yè)自我鑒定7

  光陰似箭,兩年的電的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  思想上我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家事。

  學習上透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用潛力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使忙同學解決疑難問題。平時我還閱讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作潛力有了很的提高!

  生活上我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄=窈,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的'工作者,做一個全面發(fā)展的建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕!

電大本科畢業(yè)自我鑒定8

  三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  學習上,通過大學三年努力學習<基礎會計學>、<中級財務會計>、<會計電算化>、<成本會計>、<管理會計>等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業(yè)知識上,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過扎實學習<基礎會計學>、<成本會計>、<中級財務會計>、<管理會計>等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務辦公中。會計畢業(yè)生自我鑒定。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

  思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。并在黨組織的.幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

  通過三年會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

電大本科畢業(yè)自我鑒定9

  本人于xx年9月參加電小教?茖W習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

  一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用電龐完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

  作為一名小學教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的.因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現代記。)教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程下實施素質教育的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的人民教師。

  三、深入調查,精心設計畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談小學語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎,我輕松地跨過了?茖W業(yè)考查的最后一道門檻。

  三年來的電生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

  電,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

電大本科畢業(yè)自我鑒定10

  四年緊張而充實的電大生活,豐富了我,也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度努力奮斗,不僅僅掌握了本專業(yè)方面的知識,還積極參加社會實踐,培養(yǎng)了較強的動手潛力。

  在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應用基礎》,《C語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應用》,《傳感器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術》,《數控機床應用技術》,《可編程控制器應用技術》,《組態(tài)王》等方面的電氣工程及自動化知識,先后參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業(yè)操作證,高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

  在思想上:我注重政治理論學習和思想品德的修養(yǎng),不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習并成為第四期黨校優(yōu)秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,并得到了指導老師的好評。

  當然,現代社會所需要的是各項潛力全面發(fā)展的復合型人才。所以,在學習專業(yè)知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養(yǎng)。同時我個性注重理論聯(lián)系實際的學習方法,努力提高自己的動手潛力,并已具有了很強的動手潛力:和同學一齊完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織潛力,實際動手潛力和團隊協(xié)作精神。

  在充滿科學,人文氣息的電大,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大好處的四年。透過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的`方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。

  在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

電大本科畢業(yè)自我鑒定11

  光陰似箭,我在電大的學習生活悄然從指間滑過,在學校兩年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我時刻牢記自我是一名光榮的'共產黨員,懷著強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

  學習上,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫潛力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并透過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并透過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作潛力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

電大本科畢業(yè)自我鑒定12

  電大學習生活已接近尾聲,雖然我已經是走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@三年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分理解到之前在校所學的知識及工作經驗在一定水準上已經不能滿足現在的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我從思想上就高度重視,理解到通過這次電大的學習,能夠學到很多理論知識,將對本人知識更新及提升素質有很多協(xié)助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,持續(xù)增強工作辦事水平,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習、嚴守紀律

  因為不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,能夠說絕大部分時間要靠我們自學去完成。為了提升自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能準確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促動工作的動力。在工作之余,我認真

  閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我持續(xù)挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會、受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的`場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提升,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的三年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須理解到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,持續(xù)創(chuàng)新,只有這樣,才能持續(xù)成長進步,才能持續(xù)豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

電大本科畢業(yè)自我鑒定13

  從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎自參加法學專業(yè)學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已完成全部課程的`學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

  作為一名法學畢業(yè)的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在

  今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。

  朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。

電大本科畢業(yè)自我鑒定14

  大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

  現個人鑒定如下:在學習上,因為高考落榜帶來的灰心,以前一度萎靡和消沉,最后我在打工期間報讀了上海電大的業(yè)余大專,為珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業(yè)。雖然我僅僅利用業(yè)余時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業(yè)知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業(yè),所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,因為這樣我才能夠讓我所學的專業(yè)知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的協(xié)助,這才使我能順利的畢業(yè)。

  在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作為21世紀的`新型公民,在謀求個人生存和發(fā)展的同時,我們更應該以主人翁的態(tài)度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發(fā)展,為祖國能早日實現繁榮富強齊身發(fā)達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本著對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業(yè)績。雖然我現在還不是一個黨員,但是我一樣會積極擁護黨的信仰熱愛工作,熱愛人民,擁護黨和社會主義。

  我理解到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,爭取成為一個優(yōu)秀的黨員。

  在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩(wěn)重的處事水平。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最后都能學會,也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業(yè)業(yè)。如今想想,當初那樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。千里之行,始于足下。

  激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節(jié)奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗著每一個人的心智。所以,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業(yè)上尋求長久發(fā)展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立準確的人生觀,價值觀和世界觀。,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習水平和分析處理問題的協(xié)調,管理水平去完成今后的美麗人生!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!

電大本科畢業(yè)自我鑒定15

  三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的`同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

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