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函授大專畢業(yè)自我鑒

時間:2024-05-16 12:36:41 自我鑒定 我要投稿
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函授大專畢業(yè)自我鑒定(精華)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家整理的函授大專畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。

函授大專畢業(yè)自我鑒定(精華)

函授大專畢業(yè)自我鑒定1

  大專生活,是人生中一個重要階段,在這個階段,我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。然而珍貴的三年大專進修生活即將結束,此時非常有必要總結一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面、改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一、端正學習態(tài)度

  在三年的學習過程中,我覺得學習態(tài)度是至關重要的,所以我先是端正了學習態(tài)度。當我第一年踏入?茖W習時,腦子里想的是只要能進就能出,然而很快我就明白了,大專進修仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷的想法,開始認真的學習旅程。再是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大專的授課是業(yè)余制進行的,已不再像以前那樣,是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去網(wǎng)上課堂查一些相關資料并及時完成老師布置的作業(yè)。

  二、注重學習方法

  日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來對自己教育教學能力的提高是很重要的。

  三、正確處理關系

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。三年來,我既要做好單位的工作,又要處理好家庭生活,還不能耽誤自己的進修學業(yè)。我正確處理三者之間的矛盾,這對自己有所幫助,這關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。所以無論在什么情況下,我都嚴格要求自己;無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  四、堅定理想信念

  回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的.優(yōu)點和缺點,但關鍵是能否正視并利用他們,三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,一個人最大的敵人不是別人,而是它本身,這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn)。準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。我個人的最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。現(xiàn)在想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。

  三年的大專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,更重要的是認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生底線起著至關重要的作用。我相信這是我人生旅途上一段快樂、值得珍藏的記憶。我會珍惜過去,把握現(xiàn)在,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

函授大專畢業(yè)自我鑒定2

  為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被xx大成教院錄取,成為xx工業(yè)大學的。一名函授生,開始了三年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  以扎實的'作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè)。

  以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去。

  三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授大專畢業(yè)自我鑒定3

  為了提高自身的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的學習興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自身的困惑拿出來和老師共同探討。對老師

  布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的.完成。因為我深深明白:這是我提高自身水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上 在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自身的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西

  還是有限的,大部分的知識還得靠自身的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自身。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授大專畢業(yè)自我鑒定4

  為提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加20xx年的成人高考,考取河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè),于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。

  本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。

  (二)學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的`完成學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得良好的效果,個人素質也得到很大提高。

  (四)工作與學習的處理上

  在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。

函授大專畢業(yè)自我鑒定5

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,幼師專函授畢業(yè)鑒定。

  自從XX年年被山東理工學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自身的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自身的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的`本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標。

 。ǘI(yè)務認識:山東理工學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自身的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

函授大專畢業(yè)自我鑒定6

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務認識:東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的.業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。 同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

函授大專畢業(yè)自我鑒定7

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我考入了…..大學工商管理專業(yè),開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國中共的領導。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。

  (二)學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解,作好函授學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。

  (三)工作與學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘江大任課教師的學習指導。充分利用閑暇時間,通過自習預先了解學科的.基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (四)存在問題及努力方向

  雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授大專畢業(yè)自我鑒定8

  時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過兩年半的電本科學習,我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:我在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的'專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

 。ǘI(yè)務認識:珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使我在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使我的業(yè)務能力提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

函授大專畢業(yè)自我鑒定9

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強組織潛力、實際動手潛力和團體協(xié)作精神,能迅速適應各種環(huán)境,并融合其中。

  當一名為人們解除疾病醫(yī)學工作者一向是我心愿,因此進入大專后,我把握機會,全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關醫(yī)學知識,使自己知識面更廣,理論更扎實。在學好文化知識基礎上,還注重其他方面學習,更全面發(fā)展自己,學習工作上都認真負責,得到老師和同學好評。周末時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動,將我們所學醫(yī)學知識幫忙需要人們,從而也增強了自己實踐潛力。大三一年臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結合,積極主動地學習,始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”宗旨和真誠態(tài)度為患者服務,得到患者及家屬信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長肯定。

  一年實習不但提高了我護理操作技能,也增強了我溝通潛力和培養(yǎng)了我臨床思維。一年臨床實踐給我深刻體會是:臨床護理工作務必要細心、耐心、有高度職責心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正感覺你是在真心關心著他們健康。

函授大專畢業(yè)自我鑒定10

  本人自xx年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的`學習機會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習和黨的報告,以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公函授

  中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

函授大專畢業(yè)自我鑒定11

  這幾年通過自己的發(fā)奮,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時刻通過圖書館、網(wǎng)絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后,在道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動,去關心和幫忙他人。在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的.敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學習的鍛煉,我堅信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強。

  以后的工作之中,通過學習提高了工作潛質。手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有接班人。

函授大專畢業(yè)自我鑒定12

  函授大專和全日制大專有什么區(qū)別

  成人高校仍停止免試招生第二專業(yè)?茖W歷教育學生,考生需參加成人高校招生全國統(tǒng)一入學考試,錄取人數(shù)納入招生學校當年招生計劃總數(shù)。以下是小編為大家整理的函授大專和全日制大專有什么區(qū)別相關內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  函授大專和全日制大專有什么區(qū)別

  1、函授大專:通過國家統(tǒng)一的成人高考,達到院校分數(shù)線后,被高校錄取后,在三年左右時間內(nèi)有計劃的開設對應專業(yè),以自學為主,面授為輔的教學形式。函授為成人高等教育的四種主要形式之一。

  2、全日制大專:所謂全日制?剖菂^(qū)別于軍事、公安、師范、醫(yī)學等?频囊环N高等院校類型。它是現(xiàn)在?聘咝5闹饕问,它培養(yǎng)人才的模式是多樣性的。

  3、全日制?茖忌呖汲煽円蟛桓撸M入大學之后,需要將所學專業(yè)里面的全部課程考試通過即可申請國家承認的?飘厴I(yè),沒有嚴格學制限制,早通過早畢業(yè),是一種比較公平公正的教育模式。

  4、全日制大專是統(tǒng)招?;函授是成人高考通過面授進行教育方式。

  函授大專畢業(yè)文憑有用嗎

  函授學歷屬于國民教育系列,是國家承認、學信網(wǎng)可查的正規(guī)學歷。函授大專文憑有這些用途:

  1、函授大專文憑可以繼續(xù)深造,考取更高層次學歷,如本科、在職研究生等。

  2、函授大專學歷可以用來評職稱、考資格證,可根據(jù)要求縮短所需的工作年限。

  3、函授大?梢杂脕砬舐殨x升。找工作的時候,一般對學歷的'要求就是學信網(wǎng)可查,而函授大專是完全可以的。

  函授大專報考條件是什么

 。ㄒ唬┳袷刂腥A人民共和國憲法和法律;

 。ǘ﹪页姓J學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業(yè)人員和社會其他人員;

 。ㄈ┥眢w健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習;

 。ㄋ模﹫罂几咂鸨净蚋咂饘5目忌鷳哂懈咧挟厴I(yè)文化程度;

  報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的?飘厴I(yè)或以上證書的人員。

函授大專畢業(yè)自我鑒定13

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。 本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁

  護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。

  (二)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (三)工作與學習的處理上在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的'閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授大專畢業(yè)自我鑒定14

  為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于x年被xx大學錄取,成為xx大學的。一名函授生,開始了兩年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  以扎實的作風對待學習。兩年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的.作業(yè)

  以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把兩年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去

  兩年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授大專畢業(yè)自我鑒定15

  作為一名成人教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的.各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者。

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