應(yīng)用數(shù)學(xué)求職信
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,眼見著,找工作的時間馬上到來,此時是不是該好好寫寫求職信呢?好的求職信都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的應(yīng)用數(shù)學(xué)求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!我叫XXX,來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,現(xiàn)就讀于XX師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年,除了對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實(shí)習(xí),為我從事教學(xué)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
從選擇這個專業(yè)就讀之后,我就希望將來能成為一名合格的數(shù)學(xué)教師。我喜愛教師這份職業(yè)并為今后能成為教書做了相應(yīng)的準(zhǔn)備。四年來,我在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學(xué)校圖書館翻看一些教育類的書。
學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我利用課余時間積極參加試講活動,練習(xí)黑板字,加入學(xué)校的家教隊(duì),為數(shù)名高中與初中生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),在這期間我累積了一些初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),積極深入班級,悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,并對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律有了一定的了解,相信自己能夠出色地勝任中學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)工作。
四年來,在師友的嚴(yán)格教益和個人的努力下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學(xué)幾何研究、中學(xué)代數(shù)研究、大學(xué)英語、c++語言、vf數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程相關(guān)知識。我也順利通過了全國英語四級,普通話等級考試。
學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我利用課余時間積極參加試講活動,練習(xí)黑板字,加入學(xué)校的家教隊(duì),為數(shù)名高中與初中生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),在這期間我累積了一些初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。之后又進(jìn)行了長達(dá)半年的數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作。
我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學(xué)生溝通的能力,大學(xué)四年的暑假里我去到商場擔(dān)任一名導(dǎo)購,到餐館但一名服務(wù)生,甚至到一家連鎖的學(xué)生補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)打工學(xué)習(xí)。
對于貴校的這份工作我懷著十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能夠得到貴校這次的面試機(jī)會。希望您能給我這個機(jī)會在百忙之中聯(lián)系我。我的電話號碼是XXXXXXXX,郵箱是XXXXXXX。
此致
敬禮!
求職人:
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