復試的自我介紹通用
當去到一個新環(huán)境下,我們就有可能用到自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編收集整理的復試的自我介紹通用,希望對大家有所幫助。
復試的自我介紹通用1
我叫xx,是本科應屆畢業(yè)生,就讀于浙江財經(jīng)學院,所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學期間,我擔任班長一職,經(jīng)常組織班級活動,培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在浙江省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月,主要負責聯(lián)通套餐服務的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的`的一句話是細節(jié)決定成敗。
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹,梁偉超,河北沙河人,本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力,過去的一年多時間,通過參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽,對管理專業(yè)的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生,主要基于以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發(fā)展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式,用于指導中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。
復試的自我介紹通用2
尊敬的各位老師:
你們好!本人,正是源于對生物醫(yī)學工程專業(yè)及干細胞研究領域的興趣,以及對行業(yè)的前景非常認可,選擇該專業(yè)攻讀博士,并繼續(xù)探索有關干細胞的未知領域也是我對科學的崇尚,希望能夠在這一領域有所成就。貴校是一所綜合性多科大學,學術和科研非常出色,有著濃厚的歷史和文化底蘊。醫(yī)學院不管是硬件還是軟件都具有很強的實力。高質(zhì)量教學和學術積淀的感染,使我更堅定了攻讀博士學位的信心。
本人性格開朗、責任心強,待人友善,善于學習,敢于創(chuàng)新、工作思路清晰,執(zhí)行能力強。在碩士期間,我已經(jīng)修讀課程包括分子生物學、免疫學實驗技術、細胞遺傳學實驗技術、高級生物化學實驗技術、醫(yī)學基礎實驗技術、實驗動物學、SPSS統(tǒng)計軟件等專業(yè)技術課程、同時也系統(tǒng)學習了綜合英語、自然辯證法與科學社會主義等通識課,具有扎實的醫(yī)學理論基礎;通過研究生階段的系統(tǒng)學習和培訓,目前熟練掌握分子生物學及免疫學實驗技術。研究生階段主攻方向為:新型氣體分子硫化氫對氧化損傷心肌細胞的.保護作用及機制。通過該課題實施不僅系統(tǒng)了解掌握了心肌細胞的培養(yǎng)、分離、純化等細胞培養(yǎng)技術及常規(guī)指標檢測方法,而且提高了獨立分析解決問題的能力,最終以優(yōu)異成績獲得論文答辯。近年來主要從事職業(yè)衛(wèi)生與健康方面的研究,發(fā)表學術論文3篇,承擔湖北省教育廳科研項目1項,獲十堰市軟科學項目二等獎1項。
以上這些工作為我以后在讀博期間的學習打下了堅實的基礎。在博士期間計劃學習有關干細胞與腫瘤治療方面等相關理論知識及研究進展,進一步分析研究其機理。我的總體學習目標是通過專業(yè)研修增強自己對腫瘤發(fā)生發(fā)展的認識、對其未來治療方向有更清晰的了解。博士入學后三周內(nèi),在導師指導下作好個人課程。第一年以課程修讀為主,開展一定的實驗室研究,積極參加各種學術、文體活動,在課程修讀結(jié)束時結(jié)合所掌握的經(jīng)驗和學習的知識擇選出自己具體主攻的方向,按照學校要求開展博士期間的學習與研究。在論文工作期間每學期至少在二級學科范圍內(nèi)作一次學術報告;博士生在學期間聽取30次以上學術報告,在讀期間至少要在著名期刊上發(fā)表 2篇以上學術論文,并順利完成博士。
復試的自我介紹通用3
尊敬的老師:
您好!
我叫xx,是20xx級碩士研究生,現(xiàn)就個人的思想覺悟、專業(yè)學習、科研能力、工作生活等做出個人評價。敬請老師審閱并考察!
在思想覺悟上,堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)學習上,結(jié)合原來的學科背景和研究興趣,確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了很好的成績。
在科研能力上,盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態(tài)度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。在碩士學習期間,參與了20xx年遼寧省第一批次科學計劃項目 “大型光伏發(fā)電站智能跟蹤控制系統(tǒng)研發(fā)” (編號:20xx4020xx),教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃“大型光伏發(fā)電系統(tǒng)智能檢測與自適應跟蹤控制技術”(編號:NCET-11-1005)。同時錘煉了書面表達的'能力和獨立思考判斷能力,以第二作者發(fā)表了SCI論文一篇,以第一作者發(fā)表EI論文一篇,科技核心論文一篇。
在工作生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關系融洽。抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
復試的自我介紹通用4
大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫xx,今年xx歲。本科就讀于x大學專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的.能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!
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